班主任、學生評語模板
篇一：校組織鑒定 推薦表班主任評語
校級組織鑒定/推薦表班主任評語要求
為了做好畢業(yè)生就業(yè)工作，全面、客觀地反映畢業(yè)生在校期間的表現(xiàn)，現(xiàn)將畢業(yè)生學校評語的有關事項通知如下：
一、評語負責人
畢業(yè)班級的各班主任
二、評語內(nèi)容
政治思想方面：關心國家大事，認識黨的基本路線和政策，政治思想上要求進步；在學習“三個代表”、“鄧小平理論”等各項政治和集體活動中的現(xiàn)實表現(xiàn)；對形勢、道德、理想和責任等方面的認識。
專業(yè)學習方面：學習目的、學習態(tài)度及
學習成績；專業(yè)技能掌握情況、分析問題和解決問題的能力；各類科技、知識競賽活動參加情況。
社會活動方面：勞動觀點和勞動態(tài)度，平時參加義務勞動和暑期社會實踐的表現(xiàn)。
組織紀律方面：基礎文明方面，遵守《大學生行為準則》及學院規(guī)章制度情況。
三、評語要求
1、做出較為全面的評價，要充分肯定每個學生在校學習期間的進步與成績。
2、按“一分為二”的觀點，實事求是地指出學生存在的主要問題和缺點，并提出希望與改進意見。
3、用詞恰當，避免措辭過高或過低；另外要因人而宜，注意針對性和準確性。
該生在校期間表現(xiàn)不錯，思想覺悟高，作為一名共產(chǎn)黨員時刻關心著國家大事，認識學習黨的基本路線和政策；在學習“三個代表”、“鄧小平理論”等各項政治和集體活動中的現(xiàn)實表現(xiàn)突出；對形勢、道德、理想和責任等方面的有著自己的深刻認識。學習認真，成績良好，刻苦專研自己的研究課題，社會實踐能力強，性情隨和，與人關系融洽，生活態(tài)度樂觀，有自強不息、永不言敗的精神，遵紀守法，是一位優(yōu)秀的研究生。
篇二：實習班主任鑒定評語
實習班主任鑒定評語
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲對待工作，熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，其他老師都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
實習班主任鑒定評語
該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習期間，該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習班主任。
該生在實習期間，態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導;同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
該生實習期間,工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽齲能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
20xx年9月9日至10月30日，我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐轉載自百分網(wǎng)，請保留此標記心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。
實習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務.同時，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中
得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。
實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
篇三：班主任鑒定評語
班主任鑒定評語匯總
該生學習態(tài)度明確。關心集體，熱心為班級服務，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，待人誠懇。自覺遵守紀律，積極參加各種社會實踐。學習努力，勤于思考，是個全面發(fā)展的好學生。
該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真，能夠會主動與老師和同學溝通、交流，與同學相處和睦，互相關心、幫助。
該生率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析 。在校期間嚴守校紀，尊敬師長，團結同學，專業(yè)能力強。同時重視文化課， 積極思考，能夠把知識融匯貫通，對班干部工作認真負責， 為班集體爭光，是老師的得力助手。
該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動，集體觀念強。尊敬師長，團結同學，三年來擔任班干工作認真負責，學習態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，是一位綜合素質(zhì)較高的好學生。
該生是一位肯學上進的學生，有公民道德，能遵守校紀班規(guī)，為人誠懇，尊敬師長，遵守紀律，團結同學，關心集體，熱心助人，積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑．厴I(yè)生。
該生在校期間，能夠堅持吃苦耐勞，生活儉樸，與同學之間互幫互助，團結友愛，在學習方面，一貫是積極進取，一絲不茍，各科學習都是優(yōu)良，在任班級干部工作的.幾年間，表現(xiàn)出較強的組織能力，熱心為同學服務，是一個品學兼優(yōu)的好學生。
該生自覺遵守校紀班規(guī)，積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實，生活儉樸。尊敬師長，團結同學。學習努力，刻苦攻關，各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的學生。
該生能遵守紀律，能與同學友好相處，能助人為樂，講文明、懂禮貌，能積極參加班級的勞動，且不怕苦不怕累，熱愛班級，曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽，學習認真，有鉆研精神，有創(chuàng)新意識。
該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑．厴I(yè)生。
該生能很好地遵守學校紀律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學，學習上認真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學生。
該生有紀律觀念，能按時上教室，能參加班集體活動，能與同學友好相處，有愛心，主動為有困難的同學捐款，學習主動自覺，能獨立思考，有一定的分析問題和解決問題的能力，成績較好。
該生能以校規(guī)班紀要求自己。關心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極。學習態(tài)度明確，刻苦認真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學生。
該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，團結同學，會待人接物，會處理人際關系。積極參加勞動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑．厴I(yè)生。
該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬老師，能聽從老師的安排，與同學關系融洽，樂于助人，勞動主動，學習刻苦認真，中專三年一直任班干，現(xiàn)任班長職務，工作認真負責，有領導才能，得到老師及同學一致稱贊。
該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己，三操認真。集體榮譽感強。尊敬師長，團結同學。學習上刻苦認真，能認真完成各科的學習，學習成績不斷上升。生活艱苦樸素，勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高的學生。
該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，團結同學，會待人接物，會處理人際關系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑．厴I(yè)生。
該生有較強的紀律觀念，愛護同學，主動幫助有困難的同學，關心集體，任小組長，有責任心，學習欲望較強，勤學好問，有創(chuàng)新精神，敢于提出問題 。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑．厴I(yè)生。
該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬老師同學，能聽從老師的安排，樂于助人，學習刻苦認真，成績穩(wěn)定。中專三年一直任班干，現(xiàn)任勞動委員，多次獲“三好生”、優(yōu)干等稱號，工作認真負責，有領導才能，得到老師及同學一致稱贊。
該生能遵紀守法，尊敬老師，活潑開朗，熱情大方，能與同學友好相處，熱愛勞動，能積極參加社會實踐活動，學習態(tài)度端正，有自覺性，有創(chuàng)新意識，能提出問題，有分析問題，解決問題的能力。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的中專畢業(yè)生。
該生紀律觀念強，尊敬老師，能聽從老師的安排，能與同學和睦相處，能積極參加社會實踐活動，學習刻苦認真，成績穩(wěn)定，具有鉆研的精神，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的中專畢業(yè)生。
該生遵紀守法，思想上追求上進，尊敬老師，樂于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽感，能團結同學，能坦誠待人，學習目的明確，勤學好問。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的中專畢業(yè)生。
該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，樂于助人，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，能幫助學習有困難的同學。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的中專畢業(yè)生。
該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真，能夠會主動與老師和同學交流溝通，能與同學相處和睦，經(jīng)常關心他人。
該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動，集體觀念強。尊敬師長，團結同學，三年來擔任班干工作認真負責，學習態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學生。
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