老師對學生的優秀評語
在生活、工作和學習中,要用到評語的地方還是很多的,篇幅、重點等均不受拘束。什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編精心整理的老師對學生的優秀評語,歡迎閱讀與收藏。
1、你越來越聽話懂事了,這學期表現令人信任和放心。你熱愛學習,認真完成每一項作業。你追求上進,骨子里有一股不服輸的勁兒。更讓人高興的是你與同學相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學期會有更大的進步。
2、做手工小制作的時候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業的時候,你很擔心,總覺得自己是錯的,總認為別人的是對的,于是,漸漸有了抄襲別人作業的習慣。你也知道,這樣不好的,對嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學習也會像你的小制作一樣出色!
3、許多老師都表揚你聰明,但勤奮可以彌補聰明的不足,而聰明卻無法彌補懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證!疤觳旁谟诜e累,聰明在于勤奮。”成功總是眷顧勤奮的人,如果你總覺得自己成績不太理想,說明你還得努力哦!
4、你被評為全能學生,恭喜你了!這說明你各方面表現都不錯。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本領。比如你的英語口語成績不如筆試,Sophia說你很少開口說話。你上課的發言數量也不多,是嗎?而且你還很深沉,老師不常看到你笑。這也是一個缺點哦。想想在下一學期,你怎么改正自己的缺點吧!加油!
5、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
6、我很佩服你的多才多藝,你出的黑板報為我們班爭得了第一,下學期如果你能當上宣傳委員,你肯定能成為優秀班干部。但優秀班干部還有很多條件,學習認真是第一要素。你能做到嗎?
7、獨特的思維角度和富有創造力的發現曾經為你賺得了不少掌聲,但現在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重;卮饐栴}抓不住要點,讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創造力會成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領地。
8、首先恭喜你當上了夢寐以求的班長,這可是你幾年的執著和努力換得的,真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過,成績和榮譽永遠只屬于過去,未來的道路還很漫長,競爭也會更加激烈和殘酷,而機會永遠只屬于有準備的人,所以,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!
9、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺發表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道,你還和細心交了好朋友。所以,小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實現心中每一個美好的愿望!
10、你是個很有潛力的孩子,只要一努力,學習就會隨之進步。但是這學期,懶惰和隨意似乎天天陪伴著你,讓你總不能靜下心來好好學習。你現在的成績并不能代表你的能力,因為你沒有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來,加油把學習趕上去,你看看身邊的孩子,他們都開始發奮努力了,可別讓他們把你甩在身后喲!
11、你發明了好多游戲:比如夢幻西游、男女大戰、在濕地上滑冰等等,你是最好的游戲領導者。但全能陽光少年和優秀班干部的條件里沒有玩游戲一條,是嗎?你的腦子轉得很快,但考慮問題不夠全面。你要花更多的時間整理你學到的知識,并將它踏踏實實地用出來。還像陳老師一年級時跟你說過的:你別“君子動口不動手”呀!
12、曾經的挫折并沒有阻止你的進步和努力。你默默無語的認真學習,沉靜中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業本總讓人感受到你追求完美的執著。如果平時你能多思、多問、多說,遇到問題要敢于同老師探討,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
13、毫無疑問,有很多人羨慕你在書法上取得的優異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品,或者試卷上引人注目的分數。要知道“多思則明;多學則精;多問則博!毕M聦W期你能有所突破,積累更多更廣的知識,使自己成為更加優秀的孩子。
14、你是一個對什么事情都認真的人。學習上的認真人們最欣賞,這是你成功的前提和保證。這個你一定要堅持下去。不過,有些事情的過分認真就變成了計較,認死理。這會讓你看不清楚很多東西,聽不進去別人的話,會讓自己很生氣。這點,你要改改!
15、你是那么地熱愛學習,你幾乎不休息,課間、飯前、飯后,無時無刻,你都在讀書,做作業!我看全班就數你學習的時間最長了!但你是不是沒有玩的時間了呢?不是的,你無時無刻不在玩,上課,做作業,甚至吃飯也在玩!老師希望你能把時間安排地合理些,學習的時候非常認真地學,把時間擠出來,爽爽快快地玩!這樣是不是能更開心些呢?
16、你是一個文靜的小女孩,學習認真刻苦,團結同學,熱愛集體,能按時完成作業,希望在新的一年里,能繼續努力,爭取更上一層樓!
17、你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學習刻苦踏實,團結同學,樂于助人,成績優異。希望在新的一年里,繼續保持!
18、你很誠實,但又有點好動,關心集體,團結同學,成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!
19、你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!
20、在老師眼里,你是一個聰明活潑,善于開動腦筋,富有進取心的好學生。但是你經常會犯下大大小小的錯誤,你是否應該仔細反省,找出原因?平時更要注意自身言行,嚴以律己,以身作則,更好的開展工作。
21、你少言寡語,學習認真,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,如果能在數學上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!
22、你平時話很少,但是挺聰明的,發言積極,成績優異,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!
23、眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。運動賽場上,你是班級的驕傲,但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不辜負老師和家長對你的殷切期望。
24、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經?吹侥愦竽懙嘏e手發言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
25、該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業,能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
26、你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見,敢于發表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學習態度端正,不懂就問,作業完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創佳績!
27、你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,在美術方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!
28、你是一個聰明而頑皮的男孩,你愛好廣泛,成績優秀。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多,和同學們能更好的相處,你不僅字漂亮、舞動人、聲音更甜美!老師和同學們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉,老師為有你這樣的學生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進。
29、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
30、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
31、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。
32、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
33、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
34、你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
35、你是一個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動,樂于助人,關心集體。上課時認真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。
36、“會當凌絕頂,一覽眾山小”應該是你的情懷。你是老師的得力助手,對班務工作認真負責。無論是學習,還是工作,都是同學們學習的榜樣。你很有上進心,對自己的各個方面都要求很高。不但學習好,舞蹈、體育等各方面都展現出你的綜合素質極好。本學期的校運動會上,你不但是組織者,也是舞蹈演員和運動員。正常發展,前途無量!
37、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導。工作認真負責,有較強的責任感,令人放心。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。在學習方面,如果能找到更好的學習方法,像英語一樣,讓成績突飛猛進,各科均衡發展,成績保持優秀,才是最理想的。
38、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海! 你是志存高遠的女孩,理想隨著學識的增長而變得更遠大!罢l說女孩不如男孩的潛力?”追隨哈佛女孩的夢想讓我和我們班所有的同學、家長都見識了你的勇氣和氣魄。你的上進心、自尊心、文靜的女兒情態等都是那么令人欣賞。你從不驕人,卻非?扇;你從不張揚,卻斗志昂揚;你從不多事,卻關注好事! 你的眼睛里放射出來的永遠都是好奇心和求知欲!蠋煏肋h關注你的健康成長!加油!
39、“玉不琢不成器!崩蠋熤詫δ銍栏褚螅且驗樵诶蠋熜哪恐,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,讓老師有意想不到的感覺。 你頭腦聰明,思維敏捷。但最讓老師遺憾的是,你沒有充分利用自己的聰明資源,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。這將會影響你今后的人生發展,所以希望你盡快給自己設定好人生目標,向著目標而生活。
40、“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!本拖衲愕拿忠粯,你文靜溫和,從不急躁,落落大方,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。很是有做學問、做研究的潛質。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上基本功比較扎實,熱心幫助同學。如果能在課堂上積極發言,鍛煉自己的表達能力,將來對于人生的發展會有很大的幫助。
41、能夠遵守學校的規章制度,按照班紀班規做事。與同學相處友好。不過,因為對自己要求不夠嚴格,學習積極性有待提高,學習方法有待改進。希望今后學會思考人生,制定目標,多向優秀的同學學習,取長補短,相信有了努力的行動,一定會取得更大的進步。
42、你是一個在工作和管理方面比較有能力的孩子。很欣賞你的帶操能力、寢室管理能力、處理室友關系的能力。最突出的是你的做事能力比較強,無論是以前為班內領水果牛奶,還是寢室衛生打掃及內務整理,都做的大大方方,井然有序。學習方面,由于你基礎不夠好,所以比較吃力,不過,在同桌的幫助下,已經有了明顯的進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!希望學習上更加努力,工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級走向更加美好的明天。
43、你是一個比較懂事而又安穩的男孩, 熱愛班集體,尊敬師長。 你總是先為別人著想,從來不為自己考慮,所以能夠和同學和諧相處。學習上,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,所以進步還是不太大。希望以后不但要有自己的為人處世的主見,還要樹立人生目標,為著自己的人生目標而學習,而生活 !平時學習要多思、多問、多說,多和同學交流學習。工作上放大膽,不斷地鍛煉自己。
44、“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容;你能與同學友愛相處,待人有禮;能虛心接受老師的教導,遵守紀律。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,有偏科現象,希望你努力培養對各個學科的學習興趣,提高學習成績;在各科的課堂上都能認真聽講,遇到問題敢于向同學和老師請教。
45、你是一個行為做事等比較穩重的男孩。能服從老師的指揮,遵守紀律,按時完成作業。外表看上去很有男子漢的氣質,但性格內向,讓你顯得缺乏朝氣。學習上,上課發言不夠積極,與同學的互動學習不夠熱烈。所以老師希望你要學會和同桌交流學習、請教問題;上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。 要加油勇敢的表現自己哦!
46、你平時能夠團結同學,尊敬老師,服從老師和班干部的管理。做課代表工作也比較負責任。但容易受到個別同學的不良影響,學習精力不夠集中專注,作業有拖拉現象,學習成績不容樂觀,老師為你感到可惜。希望學習專心專注,提高作業的質量,努力提高學習成績。
47、我對你最滿意的是,你能夠理解并感恩老師對你的關心幫助,還能虛心接受老師和家長的批評。正因為這樣,你在期末的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又干凈又工整,寫的認真。你能歌善舞愛畫,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
48、你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮貌;能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度;平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到積極主動,勇敢發言,這是老師最喜歡的良好的學習態度。性格上比較強勢,不過好在有自知之明,這是很難得的。主動向老師坦然說明,并坦然退出班級管理,努力調整修正,表現出不一般的心胸。我仍然看好你,加油!
49、“愛人者,人恒愛之!蹦闶莻既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻也有目共睹,這些是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的學習成績一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?
50、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事,踏實誠懇,任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習認真,課堂上能夠專心聽講,按時完成老師布置的作業。男孩子應該朝氣蓬勃,充滿陽剛之氣,希望你能夠多與同學交流,學習上多與同學合學互動,培養自己的合作奮進的品質,排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
51、你是一個很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業。但你的成績有起伏,對學到的知識掌握不夠牢固、應用不夠靈活,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
52、“天生我材必有用!蹦闶莻很有智慧和創造力的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發展潛力。工作認真負責,踏實能干。雖然你的成績沒有達到更高的理想,但老師看得出你一直在努力。
53、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任數學課代表工作中,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。如果能夠再開朗大膽些,學習上思維再靈活一些,老師相信,你一定能實現心中夢想——成為最棒的!
54、你是一個很有修養的男孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,學習缺乏持之以恒。希望你能講究方法,多學多問,充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。你有很大的潛力,老師相信你!
55、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的美好形象,因為你用自己踏實的學習證明著你的實力。如果你思維再靈活一些,思考再深入仔細一些,你的文靜會開出更加燦爛的花朵。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
56、“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,作業又快又好,書寫認真。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你也能熱情相幫。沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。親愛的孩子,老師希望你能讀更多的書,拓寬自己的知識視野,你將會有更出色的表現!
57、李__: “蘭心慧質,妙手丹青。”你在美術和書法方面的才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情。雖然你不善言辭,不是班級的亮點,但從打掃衛生到小組學習管理,你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。
58、你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。你有一顆來之不易的高尚的心,時時想著同學、時時關懷別人。你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩,發現自己的問題及時糾正、彌補。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,有一定的管理能力,是一個可靠的班務管理者。
59、你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。希望你更加努力,不斷拓寬自己的知識面,取得更加輝煌的成績。
60、“巧者勞,智者憂!蹦闶莻有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都表現出一個課代表所具有的素養,尤其是課堂上你偶爾的一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信你一定會成為一名更加出色的學生。
61、你是個平凡而又樸實的女孩。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你思想健康,蓬勃上進;你時常默默無聞,但與同學交談時,你能侃侃而談。餐廳的飯桌上,時常能聽見你爽朗的笑聲。在下學期的學習中, 愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
62、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退!你是我們班堅強的代言人,老師也為你感到高興。希望你在學習上也能堅強勇敢,勇爭先進。只要不懈追求、不斷努力,你終能得到更大成功的喜悅!
63、“鶴舞白沙,我心飛翔。”你的舞姿,你的氣質是大家公認的,你的文娛委員的工作也是大家所贊許的。不過,老師提醒你,文化知識永遠都是藝術人生所應具備的基礎,趁著大好時光,一定要多讀書、多求知。老師希望你永遠記住一句話:“謙虛和踏實是人生最大的財富!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜。
64、“世上無難事,只怕有心人!蹦阋婚_始給老師的印象就是一個堅強剛毅的孩子,所以老師毫不猶豫的就任命你做了我們班的體育委員。自從你擔任體育委員以來,努力塑造自己,早間操的組織,你功不可沒。但在學習方面,你的成績有起伏現象,所以剛毅表面下面還需要毅力。就你的潛力而言,你完全能取得更優異的成績。不要放棄,繼續努力,尤其要多讀勤練,充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。
65、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系融洽,熱愛班集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,有偏科現象,否則,像你這樣聰明的孩子,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,彌補不足的學科,老師相信你會在各方面取得長足進步。
66、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步。不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望!
67、“節氣如竹,品性如蓮!蹦闶且粋高雅大方的女孩。陽光有朝氣,充滿了青春的活力,學習情態積極向上,成績步步高升。作為紀律委員,你大膽負責,秉公辦事,在班中樹立了較高的威信。老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立更高的威望!
68、“胸中有丘壑!蹦闶莻深藏不露的孩子,從對班級電器管理的工作和與同學們的相處中,透漏出你的多面性:對工作認真踏實,熱心負責;老師面前憨厚老實,不茍言笑;同學中活波頑皮,和誰都能玩的很嗨。老師希望你上課時不要太“珍惜”自己的語言,互動學習中要積極舉手發言。把負能量轉換為正能量。
69、“一切盡在不言中!蹦闶莻外冷內熱的孩子,很有個性,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,雖然平時少言少語,但對班級和學校工作積極熱情。尊敬師長,關心集體,團結同學。愛好體育運動項目是你最突出的優點。學習上,各科成績不太理想,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。
70、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。希望你積極參與課堂討論,主動發言,放聲讀書。老師相信只要你開朗、大膽、再踏實細心些,一定會比現在更出色!
71、一雙水汪汪的大眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、而又活潑的女孩,似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真。你那大刀闊斧的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿老師的鼓勵,伴隨著你走向成功的旅程。老師希望你,學習上再踏實一些,注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信你一定會成為一名更加出色的學生。
72、能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教;說話辦事樸素大方;和同學相處友好和諧,對師長尊敬有禮貌。但思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但成績還不夠理想。希望你今后不斷充實和完善自己,工作更大膽一些,學習更努力認真一些,讓自己的明天更美好。
73、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河!边@學期你的進步大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發言總能一語中的,博得大家的贊許。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,課堂上再活躍一些吧,讓你的天空更美麗。
74、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有積極的學習情態,也有積極進取的欲望,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有結出更大的果。如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開出美麗的花,結出肥碩的果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績還不夠理想,我一直對你有信心,相信你能靠聰明和努力提高自己的實力!
75、你是一個文靜的女孩,純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。在課堂上老師發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業。你是一個很乖巧的學生,對小組工作認真負責,做事大方。
76、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,老師希望上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你。
77、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。好的成績是多少個努力奮斗的日夜才換來的。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,老師希望你首先安排好學習時間,多和同學交流學習中的問題;多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣!
78、和朋友相處,直率、灑脫;在學習上積極主動,思維活躍,能夠與老師、與同學互動合學、大膽交流。對待班級事務,充滿熱情。作為分餐員,你全心全意的為大家服務,博得了大家的一致好評。下學期可要繼續努力啊,老師相信,你只要保持你的勤奮作風,學習上再踏實勤奮一些,會有令人驚喜的成功。
79、熱情、善良、直率是你的代名詞,你讓我聯想到了皮皮,真是可愛的小姑娘。通過努力,本學期你在和同學相處方面和學習方面,都有較大的進步。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教,多和同學交流學習中遇到的問題,爭取不落后于班上的女同學。
80、“桃李不言,下自成蹊。”你文靜,與世無爭,和你的外貌一樣,給人一種古典的美感。你的語文基礎不錯,我猜應該是愛看書的原因。好女孩,就應該愛好看書,書卷氣會讓你更具氣質!我們班美麗的黑板報前也有你優雅的身影。擔任財務委員,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。老師希望你能堅強性格,強健體魄,有了好的身體,才能更好的做自己喜歡的事情。
81、你心地善良,脾氣溫柔,文靜可愛,為人坦誠。熱愛班集體,熱心班級工作,我們美麗的黑板報有你的一份功勞。學習踏實努力,作業認真仔細。因為基礎不太好,成績呈現不穩定現象,不過不要心急,逐個查漏補缺,逐個解決。相信你的努力不會白費,一定會像期中考試一樣,換來優異的飛躍。老師希望你多讀書籍,在無邊的知識海洋中品嘗成功的樂趣!
82、“俏也不爭春,只把春來報!蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男⊙嘧,把溫暖和快樂無私地帶給每一個人。上課發言積極,關心集體,有一顆上進心,學習積極性比較高,但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。廣博的學識全憑日積月累,老師希望你多和同學交流學習中的問題,多讀書籍,在無邊的知識海洋中品嘗成功的樂趣!
83、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。 今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
84、“春種一粒粟,秋收萬顆子! 活潑、熱情的你,深諳“每天進步一點點”的道理,逐步提高的成績記錄著你前進的軌跡,記載著你的艱辛與汗水。同學忘了帶文具,你會搶先借給他;自己犯了錯誤,你會勇于承認;文體活動,你踴躍參加;課堂上的疑難問題,有時會被你一語點破。你正直的人品,活潑的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,趙老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視你取得成功!
85、“不識廬山真面目,只緣身在此山中! 默默地進取,不懈地努力,是你的本色。勤勤懇懇,埋頭作業,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,望保持良好的發展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。
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