學校評語
在現實生活或工作學習中，大家對評語都不陌生吧，評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。那么你有真正了解過評語嗎？下面是小編為大家整理的學校評語，歡迎閱讀與收藏。
學校評語1
1、你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。切記：要學會管住自己。
2、你是一個聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。
3、你是一個性格內向、沉默寡言的`孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成，學習成績不夠理想，執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學習習慣，做作業的速度就會大幅度提高。
4、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
5、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
6、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。
7、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。
8、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。
9、你是一個文靜、內向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成績。
10、你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階！
學校評語2
1、該生思想端正，做事穩重;能關心集體，熱心助人，與人為善;個人修養較好，學習態度端正，努力程度大，在見習時能力得到很好的鍛煉。曾兩次獲得獎學金。
2、該生為人誠懇，待人熱情，做事踏實認真，有主見，果斷而不拖泥帶水。能夠虛心地接受他人的批評與建議，謙虛好學，團結同學，尊敬老師。學習新事物的能力強，反應快，很有可塑性。
3、該生在校期間，性格開朗，尊師敬長，學習踏實，與同學相處和睦。能夠把學到的知識運用于實踐當中，勤工儉學，擁有一定的工作經驗;曾任大學生公寓自管委員會副主席，并且獲得校優秀學生干部稱號。
4、該生思想進步，學習認真，待人真誠。性格開朗，有團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，曾任班級生活委員，關心幫助同學，尊敬老師，遵守各項規章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
5、該生思想端正，性格外向，熱愛勞動，對工作具有責任心，有闖勁，曾任班級團支書一職，任校學生會主席一職，多次獲得獎學金，獲優秀學生干部稱號，積極參加社會實踐活動。
6、該生在學校期間能遵守學校各種規章制度，學習認真，勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，能夠向著自己的目標不斷努力，并且能夠將所學知識應用于實踐。曾任班級生活委員。
7、該生入學以來，在各方面嚴格要求自己。學習上有著明確的目標，態度端正，勤奮刻苦，圓滿地完成了本專業課程并積極學習相關的知識。生活中，誠實守信，有責任感，對每件事都能投入極大的熱情;樂于助人，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，具有良好的交際能力。注重社會實踐，參加了多項校內外活動。
8、該生嚴于律己，思想政治覺悟高，關心社會熱點問題，是一名合格的中共黨員。學習勤奮刻苦，扎實掌握基礎理論和專業知識，成績優秀。在校期間積極參加學校院系和班級組織的各項活動，工作踏實勤懇，積極參加社會實踐活動。
9、該生為人樂觀自信，誠實守信，有責任感，待人誠懇，人際關系良好。學習認真，踏實勤奮，成績優秀。專業基礎扎實，注重實踐能力的培養，積極參加社會實踐和集體活動，能把所學知識運用于實踐，具有較強的分析解決問題能力和良好的團隊協作精神。
10、該生思維活躍，性格直率，為人坦誠;學習注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學業成績始終處于中上游水平;注重能力的培養，在口頭表達、即興演講、活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三、二等獎，公開主題班會上有上佳表現;對專業知識興趣甚濃，學得較為扎實，不僅在基本原理、常用應用軟件上較為得心應手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高�；ヂ摼W知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是鎮江市先進集體的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。
11、該生為人隨和，性格開朗，思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習自覺性高，目的性強，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平，曾獲二等獎學金和學習積極分子;微機專業知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動，勤勞肯干，注意習慣養成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為生活先進個人。該生是鎮江市先進集體的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。
12、該生思想端正，性格開朗、有活力，有責任心，待人熱情、真誠，與同學相處融洽，積極參加各種社會實踐活動。曾任班級文娛委員和輔導員秘書，獲校優秀共青團員。
13、該生思想端正，做事認真，有較強的自學能力和自我管理能力。與同學相處融洽，積極與老師交流。獲得獎學金，對生活，對未來有自己的規劃，有積極地人生觀。
14、該生思想端正，學習刻苦認真，熱心助人，有責任心，個性開朗，待人隨和樂觀，與同學相處融洽，經常參加各種實踐活動，非常熱愛旅行，大學期間窮游大半個中國。
15、該生平時待人隨和而友善，團結該生，人際關系好;該生勞動積極，能吃苦，不怕累，曾獲勞動積極分子;學習態度端正，一直在向前進;在宣傳方面小有特長，寫有一手漂亮、清秀的鋼筆字，被評為宣傳先進個人;任班風監督員時，工作能力得到很好鍛煉。該生是鎮江市先進集體的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。
16、該生思想端正，性格開朗活潑，喜歡與人交流，團結同學，尊敬老師，曾任班級副班長，院團總支副書記一職，多次獲得獎學金，積極參加各種社會實踐活動。
17、該生積極進取，性格開朗活潑，團結同學與同學相處融洽，尊敬老師，在學習上，有較強的自學能力，曾多次獲得獎學金，積極參加各種社會實踐活動。
18、該生遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感。思想進步，遵守社會公德。在學習上，有較強的自學能力，能夠合理安排好學習時間。
19、該生思想端正，勤奮好學，有強烈責任感和進取心。能夠非常認真地對待自己的生活和學習，性格開朗活潑，熱心助人，綜合素質也較好，體育非常突出，曾擔任班級體育委員，院體育部部長。
20、該生思想端正，有上進心，勤奮踏實，在校期間尊敬師長，友愛同學，能積極參加校內外活動，多次獲得獎學金。
21、該生思想端正，性格開朗活潑，樂觀向上，與同學相處融洽，有團結合作精神。對生活，對未來有自己的規劃，有積極地人生觀。
22、該生誠實守信，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽、遵守各項制度、積極參加各種社會時間活。
23、女該生在校期間嚴格遵守校規校紀，學習態度端正，有上進心。積極參加校內活動、社會活動和社會實踐，長期做兼職鍛煉自己的能力，對未來有自己的規劃，有協作精神和團結意識。
24、該生思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，積極參加社會活動，有愛心，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
25、該生在思想上要求進步，學習中刻苦認真，善于思考，與同學相處融洽，吃苦耐勞、樸實大方，曾任三年班級組織委員，多次獲得獎學金并獲校優秀學生干部稱號。所在班級__年被評為江蘇省先進班集體。
26、該生在三年的學習生活中表現優秀，遵守學校各種規章制度，學習認真，做事踏實，與同學融洽相處，曾任三年班級衛生委員，多次獲得獎學金。
27、該生誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責。具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協作能力。有較好的文字功底，口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。
28、該生思想端正，做事認真踏實，有擔當，虛心向學，有進取心，喜歡與人交流，善于在人際交往中發現問題，不怕困難，力爭上游，曾任學生會秘書長一職，獲院優秀學生干部稱號。
29、該生思想端正，遵守各項制度，學習認真，勤奮努力。樸實誠信，待人禮貌，尊敬老師，與同學相處融洽。曾任班級學習委員和團支書一職，多次獲得獎學金。
30、該生積極進取，積極參加校院組織的各項活動。學習方面，刻苦努力，較好地掌握了基礎知識和專業知識。能夠遵守學校、系、班級的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，關心集體。
31、該生待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關系好，期末被評為生活先進個人;學習刻苦勤奮，積極進取，成績提高快，曾獲二等獎學金;熱愛勞動，重視習慣養成，曾獲勞動先進個人和勞動積極分子;個人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。該生是鎮江市先進集體的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。
32、你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長。學習認真，是一位合格的具有較好綜合素質的高中畢業生。
33、該生能很好地履行中學生行為規范。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。
34、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。
35、該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。
36、注重能力的全面發展，于是你就成了班上的大忙人，同學們往往只能看到你匆匆的背影。為了提高班上的物理成績，絞盡腦汁的想辦法不辭辛勞的忙補課，口碑好可是班上對你的最高嘉獎希望更合理的安排好時間，將生活過得忙而不亂。
37、靜靜的躲在被子里睡覺，靜靜的看書，應該還有靜靜的吃零食吧，這可是你在班的形象特征。安靜依然有著和諧的人際關系，做到這一點可真不容易。如果能夠更積極的參與活動，與老師同學多交流，凈重就有了更多的活力。另外，請一定別忘了飲食的規律性，這是健康的基本保障。
38、該生在校期間能尊敬師長，團結同學，關心集體，學習認真刻苦，學業不斷進步，是一名合格的大學畢業生。
39、該生在校期間，學習和品德方面都獲得很大的進步，在學習上努力認真，刻苦鉆研掌握了所學專業的基本知識，思想上要求進步，是當代合格的大學生。
40、該生在校期間能擁護中國共產黨，遵守各項規章制度，在學習方面認真刻苦，學到了本專業的知識和基本技能，團結同學積極參加集體活動，是位各方面都表現不錯的大學生。
41、該生思想進步，學習努力，成績良好，工作認真負責，團結同學，協助精神不錯，曾獲得過"優秀學生干部"稱號，是當代合格的大學畢業生。
42、該生在校期間表現良好，能嚴格要求自己，學習認真刻苦，具備了一定的基礎知識和專業知識，工作認真負責，組織能力和社交能力得到了鍛煉，是位各方面表現都不錯的大學生。
43、該生學習認真刻苦，成績優良，性格開朗，樂于奉獻，關心集體，擔任學生干部，工作盡職盡責，是一個合格的大學畢業生。
44、該生在校期間思想向上，遵紀守法，工作勤奮，辦事細心，有較強的事業心和責任感，社交及動手能力不錯，學習良好，是位全面發展的大學生。
45、該生學習認真，成績良好，關心集體，團結同學，有一定的組織協調能力，擔任學生干部表現不錯，是各方面都全面發展的大學生。
46、該生在校期間能以身作則，積極配合學院領導做好工作，能根據具體情況帶領同學開展活動，有較強的組織協調能力。在學習上能嚴格要求自己，掌握了一定的專業知識和基本技能，各方面都得到了全面發展。
47、該生在校期間學習認真努力，成績良好，關心集體，團結協作，興趣廣泛，思想上要求進步，是一位各方面表現不錯的大學生。
48、該生在校期間學習認真，工作積極，擔任學生職務，認真負責，尊敬老師，與同學團結互助，是一名全面發展的大學生。
49、該同學性格開朗，學習認真，成績優良，工作認真負責，關心集體，積極向上，組織能力和社交能力強，是一名品學兼優的大學畢業生、
50、該同學在校期間表現優良，學習認真，成績優良，關心集體，團結同學，擔任學生干部工作認真負責，出色完成工作，是一名優秀的大學生、
51、該生在學習上努力認真，刻苦鉆研掌握了所學專業知識，在學專業的同時，注重綜合素質的培養，參加了業余黨校培訓班的學習，平時生活儉樸，能吃苦耐勞，堅持不懈，積極參加社會實踐，各方面表現俱佳。
52、你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問，每次作業都能保質保量的完成，特別是你的，書寫工整，內容充實，深愛老師的'喜愛�！爸R不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。”希望你能注意發掘自己的優勢，發揮自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景。
53、對待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方，因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，有時會粗心馬虎。在學習的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。
54、該同學為人謙遜隨和，樸實大方，擔任團支書期間盡職盡責，深受同學愛戴;勤奮好學，成績優良;注重實踐，具有較強的動手能力;勇于挑戰，有良好的心理素質。該生適應能力強，可從事與園林相關的各項工作。
55、該生在校期間遵規守紀，對待師長有禮有節，對于班級工作，能夠完成自己職責范圍內的衛生工作，配合好班主任。學習上，成績較穩定，但缺少一點目的性。實習期間，遵守實習協議規定，堅持不缺勤，相信嚴格要求自己，定能成為一個全面發展的高素質的畢業生。
56、該生文靜溫和，能與同學和睦相處，有很強的學習積極性，上課時能積極思考老師提出的問題，每次作業都完成得很好，令老師感到非常滿意，學習成績優秀。尊敬師長，關心同學，熱愛集體，是一個全面發展的好學生。
57、該生在校表現良好，學習自主，能按時完成老師布置的各種任務。遵守學校各種規章制度，尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項事務，處理好同學間關系。積極參加學校組織的各種活動。雖成績起起伏伏，但有理想，有抱負，是一位進取心強的綜合素質較高的中學生。
58、你是一個愛學習、勤鉆研、能吃苦的學生。文明守紀，能嚴格要求自己。積極參加學校的各項活動。在班級中能團結同學，助人為樂，在班級中能團結同學，助人為樂，遇到問題能獨立解決，你穩重、愛思考，深受老師的青睞。對于自己的學習總是一絲不茍，力爭最好。能和同學互補學習，成績有所提高。希望今后以你那份堅強與執著，在灑滿真誠汗水的土壤上，一定會結出豐碩之果，祝你學業有成!
59、該生在校期間表現良好。熱愛祖國、思想活躍，待人誠懇，各方面都有很大的進步。性格樂觀，學習較為努力，與同學關系融洽。能積極參加學校的各項活動，集體觀念很強。希望你扎扎實實抓今天，高高興興迎明天。
60、該同學自入學以來，思想上進，關心國家大事，積極向黨組織靠攏。學習認真，態度端正，善于思考，動手能力強，在完成各門課程的基礎上，積極發展專業特長。擔任院學生會主席，團總支副書記期間工作認真負責，組織策劃了多次大學生科技創新活動，具有良好的組織和溝通能力及協作精神;多次參加校內外的社會實踐活動，表現突出，多次獲得省級，校級表彰。為人性格開朗、樂觀充滿自信，能夠很快的接受新鮮事物，踏實認真，不怕吃苦，勇于面對困難。不足之處是容易沖動急躁，接人待物過于熱忱。
61、該生在校期間，思想積極要求進步，主動學習各類書刊雜志，積極向黨組織靠攏，樂于助人，甘于奉獻。積極參加學校和班級組織的各項活動，表現出了較高的集體榮譽感和團隊精神，在平時學習過程中，學習態度較好，認真聽課，善于總結，取得了較好的學習效果。在生活中，能夠主動幫助有困難的學生，積極主動協助老師和班委會成員完成所布置的各項任務，得到了班級同學和老師的一致好評，他是一名優秀的高中畢業生。
62、該生在校遵守紀律，尊重師長。學習上能獨立自主地解決問題。有較強的進取心，自信心及自省能力。熱心幫助同學。雖偶有不足，但總體上是個品學兼優的學生。
63、該同學自入學以來，思想上進，積極向黨組織靠攏;有良好的學習習慣，態度端正，學習勤奮，嚴格律己，獲得英語四級、六級證書、全國計算機等級考試二級合格證書(VB)、中國物流采購聯合會物流師證書;曾擔任過致遠物流協會協會副會長，期間，工作認真負責，關心同學，熱愛集體，表現出良好的組織和交際能力;該同學勇于面對困難，生活能力強，人際關系和諧，課余時間曾參加過多種實踐工作，得到了師生的認可，為踏上工作崗位積累了經驗。該同學需要改進之處是考慮問題欠缺周全，要學會從他人角度里考問題的方法。
64、該生遵守校紀校規，在校尊敬師長，團結同學，孝敬父母，堅持體育鍛煉。有良好的生理素質，積極參加各項學校和社會的公益活動�？炭鄬W習，善于思考，學習成績優秀，遇事沉著冷靜，有明確的是非觀和良好的心理素質。熱愛祖國，立志服務社會，是一名在德智體美勞全面發展的優秀高中生。
65、作為一名優秀高中生，該生在校遵守校紀校規及中學生守則。在�？炭鄬W習，勤學好問，積極鉆研，戰勝挫折，努力拼搏，成績優秀認真塌實。團結同學，尊敬師長，孝敬父母，樂于助人。明理是非，立志卓越完美。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，積極活躍，興趣愛好廣泛。熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動，是一名品學兼優的優秀高中生!
66、該同學思想上進，嚴格律己。專業基礎較好，成績優秀，把提高自身修養和素質作為目標，在學習上有自己的規劃，能夠自覺朝制定的方向努力，注重學習效率。在校間曾擔任學生干部，積極參與班級的活動，協助老師和帶領同學們做好班級的工作。曾利用假期參加社會實踐，各方面表現優異，是一名品學兼優的優秀大學生畢業生。
67、你的誠實、認真、熱情是有目共睹的，而你對于班級活動的熱情與關注更令人感動。雖然在學習上你沒有取得與付出一致的成績，但老師相信‘功夫不負有心人’，只要有付出，有努力就一定會有收獲。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩定的成績。
68、該同學對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。課上，思維敏捷，積極回答問題，受到了各科老師的好評;愛好廣泛，勤學苦練。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。是班里的佼佼者，學習成績名列前茅。
69、該同學自入學以來，思想表現良好，積極進取，不怕吃苦，積極參加校內活動。學習上，勤奮刻苦，成績優異，英語六級順利通過。在班級一直擔任宣傳委員，工作認真負責，能做好班級活動的組織與宣傳工作，能很好地完分內的事務。生活中，能很好地與同學相處，深得同學喜愛。但是該生做事過于執著，希望以后能輕松一些。
70、你要普會約束自己，集體中生活，只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學，可你的拳頭總在同學身上揮舞，太不應該了。同學之間就像兄弟姐妹一樣，你舍得去打自己的親人嗎?你是個懂事的孩子，希望你能找我談談。我相信你的缺點一定能改正!
71、該生，做事認真嚴謹，一絲不茍，團結同學，有很強的集體榮譽感，平時幽默風趣，有較強的責任感，積極向上，樂于助人，尊重師長富有禮貌，是一個有較高素質的高中生。
72、該學生在校期間“德智體美勞”能夠全面發展，熱情的心態對待同學，有很好的交際能力，且尊敬的態度敬愛老師。那份對生活的熱愛，讓他多次獲校內各種獎項榮譽，也是一個能將學生工作與個人學習調整的有章有序并得到老師認可且放心的活力學生。相信你能在未來的人生路上大放光彩。
73、該同學思想上進，學習目的明確，勤奮刻苦，專業理論和專業技能扎實。模范遵守學院各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己。全局觀念強，能積極參加社會活動，經驗豐富，并取得了實踐單位的好評。在校曾取得學院多項專業及業余獎項，是一名積極向上，綜合發展的大學生。
74、該生一名優秀的高中生，在社會實踐中，遵守中學生準則，遵紀守法，做合格公民。在以民為本的社會中綻放光彩，為建設和社會發展的力量。在校珍惜，刻苦學習，勤奮好學，鉆研，敢于拼搏，努力上進，尊敬師長，團結同學，孝敬父母，樂于助人。參加公益活動。愛好，熱愛勞動，身體健康。是一名在德智體美勞發展的優秀高中生。
75、該生在這初中三年里一直在不斷成長，不斷進步。她性格活潑開朗，尊敬師長，團結同學，積極參加各種有益活動。她擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，生活獨立性較強。學習上，她嚴格要求自己，知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，有較強的自學能力，勤于鉆研，理解能力強，對問題有獨到的見解。希望她在大學生活中加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
76、該生能以校規班規嚴格要求自己，有較強集體榮譽感，學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績優異，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優的好學生。
77、該生是一位較聽話的學生，嚴于律己，做事有分寸。安靜之中有不失幽默，總能為同學們帶來歡樂，不喜歡出風頭，保持自己的一貫作風。雖然成績有起有伏，但相信她在未來的生活中堅定自己的信念一定會有突破的。
78、你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子，但在學習上你不要放棄，只要你上課認真聽講，沒有學不會的知識，如果你能嚴格要求自己，采取主動的態度去學習，你的成績會提高的，不要讓少數缺點掩蓋了你的所有的優點。把握生命的每一天，走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好，是嗎?
79、該同學在校期間積極活躍，歷任班級、社團協會、院學生會要職，尤其在擔任班長的兩年期間，深受老師和同學的喜愛;學習認真，成績優良;身體健康，擅長籃球;注重實踐，動手能力強，能勝任園林設計與園林工程等方面的工作。
80、你能自覺遵守紀律，團結同學，集體榮譽感強。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時易受周圍環境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學生。困難是強者的鋪路石，但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者，你會努力做得更好，是嗎?
81、該生熱愛集體，學習勤奮，努力上進，心地善良，脾氣溫柔。遵守法紀法規與社會公德，文明習慣良好。學習目的明確，態度端正。希望今后繼續努力，取得更大的成功。
82、該同學在讀大學本科期間，尊敬師長，團結同學;身體健康，思維敏捷;有較強的自學能力，尤其在英語的口頭和文字表達方面，表現較為突出;該生具有良好社會適應能力和個人發展潛力，適于從事與園林相關的設計、施工、管理和維護工作。
83、你是一個懂禮貌識大體的學生，你尊敬師長遵守紀律�？吹贸�，你的獨立性較強。平時雖見你的話不多，但我知道你心志高遠。同時你的上進心強，善于把握自我發展的機會，而難能可貴的是，你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今后的學習與生活中保持自我，再創佳績。
84、該同學是一名樂觀開朗的學生，能積極組織班級活動，有較強的協調能力和良好的團隊精神，并能主動地參加學校組織的各種活動，學習上刻苦努力，愛好廣泛，身體健康，為人踏實勤奮，工作有責任心，在扎實的國畫功底的同時具有一定的平面設計和手工制作能力，并有創新意識。在外擔任兼職美術教師，實踐能力強，是一名積極向上、綜合發展的大學生。
85、該同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。該同學能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，總是踴躍發言，留心聽講、積極思考。課下認真完成作業，及時改錯，一絲不茍地對待學習。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。
86、吳靜仲，積極樂觀，為人憨厚，學習認真刻苦，能主動思考，在平時學習與生活中，尊敬師長，勤思好問，樂于助人，與同學建立良好的關系，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中，該生也發現了自身的不足，通過主動和老師同學的交流，得到很大提升。
87、現在你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩定。只要你能改掉這些缺點，你會是個非常出色的學生!加油!
88、一方面，該學生始終秉承積極向上的理念，努力學習，遵守紀律，是一個文明有素養的好學生;另一方面，該生性格開朗，樂于助人，與同學相處融洽，每天都過的充實有意義。日后會更加努力做一個品學兼優的人才。
89、該生自信、豁達、熱情，使你在班中顯得與眾不同�；盍Τ瘹獾哪阌袃炘降淖陨項l件，在學習上，你也顯得游刃有余，聰明的你能恰到好處地安排自己的學習時間，良好的學習習慣和學習方法成了你優異的學習成績的保障，希望你努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。
90、你是一個懂禮貌識大體的男孩，你尊敬師長遵守紀律愛護公物。性格開朗，幽默風趣，平時能主動學習文化知識，上進心強，能夠積極參加班級活動，但有時沒能調整好學習和休息的關系，相信你能在加把勁，用你的汗水和智慧拼搏再上一層樓。
91、該生在校遵守學校的規章制度。熱愛集體，尊敬師長。同學之間互相尊敬，團結互助，高三的三年里，你對待學習的態度認真，是一個達標的中學生，希望你能夠在今后的道路上取得更大的成就。
92、該同學在大學期間尊敬師長，團結同學，熱愛集體。專業基礎扎實，學習能力強，能主動地參加班級和學校組織的各種活動，從而鍛煉了對工作的熱情。曾榮獲學校多種榮譽稱號。課余時間長期參加社會實踐活動，有較強的社會實踐能力，是一名有責任心，綜合發展的大學畢業生。
93、該生政治立場堅定，擁護黨的路線、方針、政策，有優良的品德和良好的文明行為，性格溫和、尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極參加集體活動和勞動，勤學好問，刻苦鉆研，是個品學兼優的學生。
94、上帝給人以記憶，便留住了你的自信，堅強和樂觀，你為人謙虛誠實，待人真誠，你展示給別人的永遠是一種溫和與友好。你對待工作從不馬虎，遇事敢于發表自己的見解，有一定的主見，能正視自己的得失，有較強的自尊心和自覺性。在學習的道路上你不斷努力，并不斷進步，雖然現在的成績還不理想，我想這與你時間抓不緊有關�，F在初中學業已接近尾聲，望你再堅強一些，在以后的成長道路上大踏步前進。
95、你是一個有個性的男孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學習上，憑借你聰明的頭腦考出優異的成績，在劉老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以，李老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功!
96、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時完成作業，并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，成績更優秀。
97、你是一個善良的女孩，誠懇樸實，文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，取得優異成績，深受老師的喜愛�！爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽�！比松穆愤�很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
98、該生政治立場堅定，有優良的品德和良好的文明行為，尊師守紀，待人熱情，團結同學，在學校的各項活動中表現積極，上進心強，積極鍛煉身體。學習目標明確，學習勁頭足，德智體得到全面發展，是一個上進心強的學生。
99、該生在校期間尊敬老師，服從老師管理，擔任樓長期間，負責宿舍衛生管理、宿舍同學關系等相關工作，參與了班級輪值日常管理工作，具有奉獻精神，為班級的建設貢獻力量，是班主任的好助手。學習積極努力，實習期間勤于動手，嚴格遵守實習工廠各項規章制度，屢次獲得好評，綜合來說，該生是一個綜合表現為優的學生。
100、該同學自攻讀碩士以來，政治上積極要求上進，并能在各方面嚴格要求自己。他尊敬師長，團結同學，關心集體，同學關系融洽，并能樂于助人。他學習態度端正，學習目的明確，勤奮、認真、刻苦，求學與做人能齊頭并進，思想品德、學習成績均優良，并較好地完成了其碩士學位課題的研究，反映出該同學具有比較扎實的基礎理論知識和比較系統深入的專業知識。在學習之余，他能積極組織并參加學校及班級的各項活動，有良好的組織紀律觀念、組織能力和團隊協作精神。與此同時，他還積極參與了助教、助研等活動，既鍛煉了自己的實踐能力，又為學院的教學與科研工作作出了積極貢獻。
101、該同學思想上進，學習態度端正，勤奮刻苦，目的明確，成績優秀，專業理論和技能扎實。遵守學院的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，熱愛集體。能主動地參加班級體以及學院組織的各項活動，做事積極主動，工作認真負責。利用課余時間參與社會實踐活動，并積累了一定的社會和教學經驗。是一名積極向上、有潛力能綜合發展的大學畢業生。
學校評語3
1.你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。望你繼續努力，老師關注著你的進步。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!
2.老師和同學們都期待著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧!
3.父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
4.他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬師長，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優秀班干部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市、區級的朗誦、、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力�？傊姘l展、品學兼優。
5.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
6.你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!
7.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
8.你穩重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在今后的學習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
9.你尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進步。
10.你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活;你團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中，相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
11.你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!
12.你天性聰穎，思維敏捷，善于學習，成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的'營養，完善自己的人生!
13.自信和執著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮�？捱^，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!
14.你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!
15.你誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成，勞動認真負責。三年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴重。在今后的學習中，希望你樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中!
學校評語4
1、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優良，喜歡文藝活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，成績優異，多次榮獲獎學金，動手能力、應用能力較強。
2、該生認真遵守大學生日常行為規范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想、有抱負，是位全面發展的好學生。
3、該生思想進步，學習認真，成績優秀友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任學生會干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協調活動能力，尊敬老師，遵守各項規章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
4、你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長。學習認真，是一位合格的、具有較好綜合素質的大學畢業生。
5、該同學積極參加政治學習，在思想上要求進步；團結同學，有較強的責任心和集體榮譽感；勤奮努力，專業知識全面；個性灑脫，適應能力強，適于從事與園林相關的各項工作。
6、胡潤：偉大的科學家愛因斯坦說得好：我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，不放棄，不灰心，做個學有所成的人！
7、聞利緩：你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優點，尊敬師長，能與同學和睦相處，有強烈的集體榮譽感。學習態度端正，學習熱情高，成績也進步的很快。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩定的成績。
8、尚露夢：該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發展的好學生。
9、該同學為人謙遜隨和，樸實大方，擔任團支書期間盡職盡責，深受同學愛戴；勤奮好學，成績優良；注重實踐，具有較強的動手能力；勇于挑戰，有良好的心理素質。該生適應能力強，可從事與園林相關的各項工作。
10、你平時言語不多，有較強的集體榮譽感，班級辯論賽時，你清晰的邏輯、敏捷的反應，讓人印象深刻，作為數控實習副班長，基本能配合好老師，有一定的工作能力。下廠實習期間，學習自主性強，善于思考，總之，是一個優秀的畢業生。
11、誠實、熱情，樂于助人、尊敬師長，是你最突出的優點。在校期間綜合表現良好，能遵守學校的各項規章制度，但時間觀念不夠強。實習期間，有要求上進的欲望，能夠及時完成實習任務，多向技能先進的師傅請教，一定會有較大的收獲，總之，是一名綜合表現良好的畢業生
12、你聰明伶俐，反應靈敏，待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。但在學習上要學會約束自己，嚴格要求自己，培養精益求精、力求完美的作風，入廠實習期間，發揚了勤學好問，樂于探究的精神，繼續保持，有更大的發展空間，總之，是一名綜合表現良好的畢業生。
13、胡玉龍：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放棄，就是希望，你的希望很大！
14、該生在校期間尊敬老師，服從老師管理，擔任樓長期間，負責宿舍衛生管理、宿舍同學關系等相關工作，參與了班級輪值日常管理工作，具有奉獻精神，為班級的建設貢獻力量，是班主任的好助手。學習積極努力，實習期間勤于動手，嚴格遵守實習工廠各項規章制度，屢次獲得好評，綜合來說，該生是一個綜合表現為優的學生。
15、該生自入學以來政治上積極要求上進，一直以能夠成為中共黨員為榮，并一直以此為目標而努力奮斗。學習認真，勤奮努力，成績優秀，為人樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，在班團活動中表現突出，獲得師生一致認可；尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。在學校勤工儉學期間獲得勤工儉學年度優秀個人獎。缺點就是社會工作經驗不足，希望在以后的工作中多加努力。
16、該生在校期間，能做到不遲到、不曠課，上課認真做好筆記，如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己。下廠實習期間，能夠按時完成實習任務，要相信努力就會有回報，總之，該生是一個綜合表現為優的畢業生。印象中，你熱情大方、懂事、有孝心、尊敬師長、為人誠懇，能夠圓滿完成老師交代的任務，數控高級工實習時，也能積極思考，踏實地完成實習任務。下廠實習期間，吃苦耐勞，任勞任怨，上進心強，是一個優秀的畢業生。
17、鄧達：玉不琢不成器。老師之所以對你嚴格要求，是因為在李老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺；你正直的人品，剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，李老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！
18、吳淑漣：轉眼間，一個學期又要結束了。在這一學期里，你的進步是大家有目共睹的，可見你長大了，更懂事了。但在學習和生活中，你還有些不足之處，精力不能夠完全放在學習上，老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。
19、蔣長淼：對待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方，因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，有時會粗心馬虎。在學習的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。
20、黃景聯：對待老師彬彬有禮，對待同學大方，因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦，在思考問題上有獨特的見解。但在學習的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。
21、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
22、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，遵守學校各項規章制度，積極社會活動，在擔任院學生會的干部中，工作努力認真，是一名合格的大學生！
23、該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業業，責任心強。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的大學生。
24、該生學習態度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。
25、該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的大學生。
26、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；在擔任學生會工作和班級入黨積極分子負責人期間，工作優秀，有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折；在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
27、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班長期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
28、該生思想進步，學習認真，成績優秀，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班團干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協調活動能力，尊敬老師，遵守各項規章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
29、該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的'明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
30、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動收集整理積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。
31、該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐；能熟練掌握專業知識；有良好的心理素質和應變能力，勇于進去，不怕挫折，是一名優秀的大學生；老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出。
32、你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好，上課時精力不夠集中，字體不端正，缺少對學習的自覺性和主動性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。在學習的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。
33、你是一個有個性的男孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學習上，憑借你聰明的頭腦考出優異的成績，在劉老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以，李老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！
34、你是一個團結同學，有禮貌的男孩。但學習不主動，你的勤奮需要外力來激發，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學習上，你能認識到學習的重要性，但課堂上卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時的漫不經心卻讓人難以理解。在以后的學習生活中，我真誠的希望你能明白學習的重要性，刻苦學習，你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎？
35、你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業都能保質保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內容充實，深愛老師的喜愛。知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。希望你能發掘自己的優勢，發揮自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景。
36、你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字；你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，不愧是老師的得力助手；你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處；特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高；在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。
37、你擁有一個聰明的大腦，思想活躍，反應敏捷，學什么都快，不過，做作業時字跡潦草是不太好的喲，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
38、你平時言語不多，有較強的集體榮譽感，班級辯論賽時，你清晰的邏輯、敏捷的反應，讓人印象深刻，作為數控實習副班長，基本能配合好老師，有一定的工作能力。下廠實習期間，學習自主性強，善于思考，總之，是一個優秀的畢業生。
39、該同學在校期間積極活躍，歷任班級、社團協會、院學生會要職，尤其在擔任班長的兩年期間，深受老師和同學的喜愛；學習認真，成績優良；身體健康，擅長籃球；注重實踐，動手能力強，能勝任園林設計與園林工程等方面的工作。
40、現在你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩定。只要你能改掉這些缺點，你會是個非常出色的學生！加油！
41、愛人者，人恒愛之。你是一個聰明的孩子，應該明白這句花的意思。希望你在以后的生活大學會關心別人，如果你能做到我為人人，別人肯定會熱情幫助你的。你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？
42、該同學在校期間表現出優異的學習能力，不僅系統掌握了各項專業知識，具備較強的實踐技能，還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術才能；善于與人溝通，具備較強的組織、協作能力；對待工作認真細致，富于創新精神，是一位不可多得的優秀大學畢業生。
43、生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬師長，團結同學，有禮貌，能夠與同學和睦相處。但對待學習，你卻對自己要求的不嚴格，不能把精力完全的集中在學習上，不能很好的做到持之以恒。俗話說得好：充實的一天，勝于空虛的一年。真誠的希望你能認真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎。
44、該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
45、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
46、該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。
47、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
48、該生在校期間學習態度端正，成績優良，善于創新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。
49、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名品學兼優的大學生。
50、該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
51、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
52、該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
53、該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的大學生。
54、獨立性較強，對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養成勤思愛問的習慣，不能做井底之蛙，滿足于現狀，要充分利用他人的智慧，最后達到“好風憑借力，送我上青云”的目的。
55、該生為人善良，單純，樂于助人，關心集體，體貼老師，明是非，懂道理，對事物有自己的見解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想，目標明確，并能為實現理想而不懈努力；關心集體，做事認真，不計較名利得失。
56、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學習目的明確，態度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務，成績優異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面，具有較好的綜合素質。
57、你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發言，成績有了很大的進步，老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！
58、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的高中生！性情溫和言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
59、你是一個聰明有才華的女孩。但性格上有點任性，常不考慮后果，對于你的發型，老師知道你不是故意，只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義，并積極去改變。對集體，對工作，你都能積極的參與且負責任，班級板報取得的成績你功不可沒，這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結和反思，保持積極向上的心態，把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的！
60、相對于上個學期而言，本學期你的成績有所提高，希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現自己，讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
61、在班級工作中，你是老師的好幫手。關心班級樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實際上，所有的優點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。
62、用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道，你在家經常料理家務，在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
63、你有許多優點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
64、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
65、你有著豪爽的性格和可愛的個性，讓人羨慕你的活力。但在學習上，你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔，也需靜如處子，只有這樣，你才能更自律更扎實地學習，也才能讓自己的知識堡壘更堅固。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
66、在平時的學習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務；學習上，你很自覺認真，不放過點滴。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
67、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
68、與你家長交談之后，我讀出了他們的無奈與期望，作為家長，不愿就此放棄，希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會。你使盡了招數，無非是想放棄，卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記。希望在整頓一段時間后，你能認清自己的問題，以一個全新的姿態出現在老師和同學們的面前是。
69、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任宣傳部副部長，在班級擔任團支書，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。
70、李敏同學政治上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實、正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一直擔任班級學習委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現優秀，曾獲國家一等助學金和院一等獎學金。綜上所述，某某同學是一名全面發展的大學生。
71、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長，在班級擔任學習委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。
72、該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態積極追求進步。
73、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
74、該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學金和院一等獎學金，在擔任學生會學習部副部長的工作中，努力認真！
75、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。
76、該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。
77、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動并獲獎，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
78、該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。
79、該生嚴格遵守紀律，思想上進，尊敬師長，團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，積極參加各種社會實踐活動。學習努力，各科成績都有較大提高，是一位合格的具有較高綜合素質的高中畢業生。
80、該生學習態度明確。關心集體，熱心為班級服務，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。自覺遵守紀律，積極參加各種社會實踐。學習努力，勤于思考，是個全面發展的好學生。
81、該生學習努力，刻苦鉆研，勤學好問。嚴于律己，為人熱情大方。積極參加社會實踐，自覺遵守紀律。集體觀念強，積極為集體服務。尊敬師長，團結同學，樂于助人。是個基本功扎實，德智體全面發展的好學生。
82、你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。
83、課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進一步！
84、在學校里，你是個聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業，老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績；在家里，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。
85、在學校里，你尊敬老師，團結同學，自覺遵守紀律，按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。
86、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
87、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
88、愿你是永遠奔騰的千里馬。
89、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
90、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
91、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
92、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
93、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
94、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
95、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
96、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
97、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
98、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
學校評語5
1、你思維活躍，具有較強的集體榮譽感，樂于助人，講文明，懂禮貌。經歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，能反躬自省，端正態度，合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報：成績有了較大的進步。
2、你本期來，遵規守紀，與人為善，班上組織的各項活動積極參與，參加音樂培訓，學習上，毫不馬虎，因為你知道，今天的成績就是今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你現在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦。經過高二一年的努力，你的學習成績有了長足的進步。
3、學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞；你尊敬老師，同學之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信樂觀和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續努力吧，我深深地為你祝福！
4、你本期來，團結同學，熱愛勞動，集體榮譽感強，熱心班級事務，遵守紀律，改掉了以前上課講小話的不良習慣；在學習上，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
5、本期以來，你尊敬師長，團結同學，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。你本質純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調整自己的知識結構，學習踏實。努力執著向上，是你步步攀登的力量；拼搏追求奮斗，是你學業成功的`保證。
6、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處；你勤學好問，愛動腦筋；你熱愛班級，關心愛護集體榮譽；熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生。老師一直為你有很強的學習積極性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興，但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？
7、你言語不多，待人謙和善良。學習和做人一樣，腳踏實地，默默用功，勤奮好學，成績有進步。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法技巧，不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
8、嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。希望今后勤學的同時，更應好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。
9、你是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的女孩子。老師和同學都很喜歡你。你很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合你的高效的學習方法
10、你尊敬師長，團結同學，自覺遵守校規校紀。上課能夠認真聽講，課后能認真完成老師布置的作業，學習自主性已逐漸培養。已經完全適應新環境，提高自己的學習成績，各方面都努力向前。望你在以后的學習生活中，增強主動性，積極參加各項活動，成為全面發展的好學生。
11、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏；為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心；學習刻苦認真，成績優異；尊敬老師，團結同學，并自覺遵守各項規章制度；積極參加社會活動和社會實踐，有較強的動手能力和應用能力，并努力提高自身各方面素質。
12、該生嚴格遵守學校的規章制度，學習態度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩定。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的、具有較高素質的學生。希望下學年能繼續努力，做到更好。
13、該生在校表現很好，活潑開朗，待人有禮，關心班集體，學習認真。身為英語課代表，能夠積極配合老師的工作，是老師的得力助手，是一位合格的、具有較高素質的學生，希望下學年能繼續努力，做到更好。
14、該生能有效遵守校紀班規，聽從老師的教育，團結同學，和同學關系融洽。多才多藝，能積極參與學校的活動為班爭光。學習刻苦認真，成績優秀，希望能夠繼續努力，做到更好。
15、該生率直、聰穎、有主見，性格沉穩溫和，是個關心集體懂得顧全大局的學生，在校表現很好。身為班紀律委員，能自覺地完成好班中的工作，是老師的得力助手。成績穩重有升，希望能繼續保持下去。
16、該生率直、聰穎、有主見，對事情能夠認真分析，能自覺地完成好班中與學生會中的工作，是老師的得力助手。學年后期專業學習有非常大的進步，有上進心，希望能一直保持這種勢頭，力求做到最好。
17、該生能有效遵守校紀班規，聽從老師的教育，團結同學，愛護公物，和同學關系融洽。多才多藝，能積極參與學校的活動。希望自身加強學習和約束力，做個全面發展的學生。
18、你是一位聰明的學生�？赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習當中去。
19、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人；你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上進心很強，愿意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。
20、在學校，你尊敬老師、團結同學、熱愛班級。這些都是你的優點�？吹侥阌眯穆犝n、積極發言，老師非常地高興�？赡阌袝r也讓老師很生氣，作業不能及時完成，字跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
學校評語6
1. 文靜認真的女孩子。安靜平和，認真學習，努力完成自我就應承擔的各種任務，快樂的參加各種班級活動，總是擁有一份好情緒，總有笑容。
2. 踏實認真，學習上總是認認真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時，與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲。
3. 了解自我的興趣愛好，用心主動參與各項活動，并從中受益，不限于學校的教學安排，妥善安排自我的課余時間，學習上踏實認真，學有所成。
4. 善于與上級溝通，善于整合資源為己所用，有相當強的組織潛力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質強。
5. 成功的組織了音樂協會一個學期來的各項工作。有創意，有潛力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業學習有靈氣，綜合素質高。
6. 凡事胸有成竹，不急不燥，以學業為重，兼顧到全面的發展。專業學習踏實認真，進步顯著。能為他人著想，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽。
7. 做事認真，對自我喜歡的事情有激情，能靜得下心來，長時間的鉆研問題。學有所成，有自我的課外學習計劃，并且能夠堅持完成，專業素質優秀。
8. 快樂熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫忙周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是用心的出謀劃策，熱情參與其中。
9. 為人隨和低調，平靜的做好自我份內的事情，靜靜的看書，靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業學習進步顯著，綜合素質高。
10. 該生積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作職責心強勤懇踏實，有較強的組織宣傳潛力，有必須的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和群眾觀念。
11. 該同學用心要求進步，遵紀守法尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習思維敏捷用心參加社會活動和社會實踐。
12. 該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;有良好的'心理素質和應變潛力，勇于進取，不怕挫折，是個開拓型的人才。
13. 品行端正，學習努力，與同學相處融洽，用心與老師交流。自制力強，能夠適當的利用起自我的課余時間，看自我感興趣的書，發展自我多方面的愛好和特長。
14. 樂觀用心，笑對挫折，不怕困難，在各次群眾活動中都能看你用心參與的身影。安靜隨和，與同學與舍友相處融洽。學習方面十分努力，一學期以來，進步顯著。
15. 該同學為人誠懇，樂于助人，平時用心參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;能較好本專業的知識;不怕挫折，勇于創新，有必須的適應潛力和團隊合作精神。
16. 做事認真，做人誠實，一步一個腳印，每一天都有進步，每堂課都會仔細的聽，認真的記，每次作業都會細致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
17. 思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手潛力和創新潛力。
18. 成熟有主見，你就有自我的學習計劃，并且一向在踏踏實實執行，專業學習穩步前進。懂得向專家向前輩虛心請教，學習別人的好經驗，少走彎路，迅速達成目標。
19. 一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
20. 你踏實勤奮刻苦的學習精神能夠成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能到達勝利的頂峰。
學校評語7
1、在我看來，你一直是個處事冷靜超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時候，你也表現出了你的銳意坦蕩愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗，你能取得更大成就。
2、你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學�；顒�，大膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。
3、你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師同學們的交流面吧！學習上，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲�。�
4、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責任感強，渴望參與班級工作的孩子。學習上，有時稍欠自覺，略顯粗心，在新的學期，要多多努力，發揚優點，逐步改掉缺點，爭取更大的進步！
5、你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的勤勉努力篤志進取善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往？破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞！望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務的管理中來。
6、你外表睿智，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白，不論現在的學習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼！
7、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部，能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，成績優異，有理想，上進心強，是個綜合素質高，全面發展的優秀學生。
8、困難在每個人的面前都會出現，而且出現的機會是相同的，我們要學會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發揮出來，就可以達到目標了！別忘記平時的用心積累！
9、尊敬的家長，您好！您的孩子遵守學校各種規章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。但由于原來非聲樂專業學生，專業知識比較弱，望在往后的學習要加大力度。同時如能兼顧原來專業的學習，對自身的發展則更好。
10、尊敬的家長，您好！您的孩子嚴于律己，待人友善，也樂于為他人提供方便，！是一個有才華的女孩子，可卻缺乏展露才華的勇氣。有很強的上進欲望，但行動上有所欠缺。注意加強自我學習的約束能力，提升自己的專業素質。
11、你嚴以治學的態度出色的表現了自己的個性！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷！老師希望你今后要在盡力表現自己的同時，敢于挑戰自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機遇，竭盡全力，全面發展。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現自己美好的理想。
12、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對。在現在這個階段，你必須使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現中，你已經體現了這一點，。其實你要相信：你也是很優秀的`！挺直腰桿向前看，一切都很精彩！
13、尊敬的家長，您好！您的孩子略顯內向，愛憎分明，有較強的集體榮譽感。本期專業技能課的進步明顯，但仍需繼續努力。多參加集體活動，平時要大膽發言，敢于表達自己的想法。對自己要多點自信，加強人際溝通的鍛煉，這也是走上社會后非常重要的一種能力。
14、尊敬的家長，您好！您的孩子認真好學，重情義，有很好的學習基礎，有很強的接受能力。有一顆善良的心和正直的態度，與人友善，但應注意培養自己樂觀向上的積極心態！專業學習有進步，希望保持學習熱情。建議有意識地鍛煉自己的人際交往能力，有問題及時與輔導員和其他老師溝通。
15、尊敬的家長，您好！您的孩子獨立而勇敢，有頭腦且理智，踏實勤奮并認真學習。有識大體顧大局的意識，對自己份內的事能做得很好。本學期專業有所提高，但切忌急躁，要遵循循序漸進的科學方法。平時多參加系里或班級組織的集體活動，加強口頭表達能力的訓練。
學校評語8
1. 該生 與同學之間和睦相處，樂于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人交往注重煉距離的接觸社會，品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優點，較強的實踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流并解決問題。在家尊老愛幼經常幫助父母做家務，做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。
2. ×××你是個洋溢著豪情壯志的女生，并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦，你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧，為著你的夢想，勇往直前。
3. ××× 你在學業方面有拼搏的精神，在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體，調養身體，身體是革命的本錢，有個健康良好的身體可以促進你的'學習的飛躍。另外，你的學習狀態要調整到最佳，要深入探究問題，不可浮于表面，淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績。希望今后你能在身體上和學業上都有可觀的進展。
4. ××× 在生活中，你性格活潑，笑容燦爛，讓老師和同學都很喜歡;在學習上你也勤奮刻苦，自覺自律，讓老師和家長都很放心。只是成績一直都在原地踏步，要仔細尋找原因，并且及時有效地改進自己的學習方法，才能日日有所長進。
5. 你是一個帥氣的男孩，打一手好羽毛球，又是略顯靦腆，作為寢室長，雖然有時也犯點錯，關鍵時能擔當，與同學相處關系融洽。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業，自學能力較強。希望你能嚴格要求自己，注意采用科學的學習方法，提高學習效率，一定能取得理想的成績!
6. 熱情大方，待人誠懇，禮貌待人，與同學相處關系融洽。各科成績扎實，學習計劃條理性強，理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，努力提高現有成績，成為一個全面發展的優秀中學生。聰明能干，性格活潑開朗，樂于助人，在學習上善于幫助同學排憂解難，勞動積極，和同學相處融洽，喜歡動腦筋，是個稱職的好體委。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你一定能取得理想的成績!
7. 該生主動干值日，上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優，熱愛生活善于發現快樂。心理素質很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務。
8. 你能嚴格遵守校規，上課認真聽講，作業完成認真，樂于助人，愿意幫助同學，大掃除時你不怕苦，不怕累，但是英語方面還不夠給力，所以，如果再投入一點，定會取得更好的結果，而且你還是一個愿意動腦筋的好學生，如果繼續保持下去定會取得驕人的成績!
9. 你為人熱情大方，能和同學友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。
10. 成功是沒有捷徑的，要實現人生的價值，就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定，希望你能保持對弱勢科目的關注，同時發揮自己強勢科目的帶頭作用，發揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰。
學校評語9
1. xx同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處;學習上勤奮刻苦，作業及時完成，但成績不很穩定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步!
2. 你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責�？赡闾撵o了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注著你的進步。
3. XX：你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格，基礎不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優的你!
4. 該同學比較穩重，學習積極性比較高態度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發揮不正常，不過沒有關系，成績不代表一切。希望假期時能認真總結，補缺補漏。
5. 該生上課尚能注意聽講，不過不能積極發言，有時思想難以集中，造成學習成績不夠理想。另加小學基礎不扎實，望能下一番苦功夫補上。
6. 該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業成績，望能改正缺點爭取進步。
7. 該生在校尊敬師長，不與同學吵架，愛護班級公物，積極為班級做好事，上課認真聽講，作業及時完成，但由于學習方法不對幫學業成績不太理想，望今后應端正學習方法，爭取好成績!
8. 頭腦靈活，思維敏捷是你的優點;學習積極也是你的優點……但是你也有沒有做好的地方，那就是在平時表現上過于“安靜”，對班級和各項活動不能做到積極參與，有時還抱著無所謂的態度。要知道我們學習是要做到德智體全面的發展，光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
9. 你的成績很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動的熱情，參加勞動的積極性，幫助同學方面。我們在學校學習，班里學習，學校班級就成為一個大集體，我們不但要個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好!
10. xx:你的英語成績一直很穩定，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數學成績就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體，團結同學，若能多參加班級各項活動，定能鍛煉自身的能力，你何樂為何不為呢?
11. xx同學在校表現尚可，基本上能遵守各項規章制度。在學習方面抓得較緊，能以積極的態度來學習是件好事。但你不應該止步不前，要知道學習就要不斷進取，
12. xx同學基本上能遵守學校的各種規章制度，上課較為認真，學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心，有時我行我素，不敢發揮自己的特長，望今后能在這方面有所改變。
13. .你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
14. xx同學在校表現較好，能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高!
15. xx：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。
16. XX:在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。
17. xx:對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。
18. 該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業及時完成，學習目的性較明確，本學期學業成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。
19. 該生在校上課認真聽課，作業獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現能力，學業成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。
20. xx同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!
21. xx：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!
22. XX,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做!
23. xx：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
24. xx:你勤勞奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生!
25. 你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，是個品學兼優的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的`不足，勤奮學習。
26. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收獲的。
27. xx同學平常表現一般，對學習興趣不夠強，上課不能專心聽講，經常講話或發呆，導致成績一直較差。望以后能注意改正不補，加強學習，爭取更大進步。
28. xx:運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻表現不大好，有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!
29. XX:看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會賞識你的，那時的你一定是很優秀的，我期待著你以后有好的表現。
30. xx：能堅持參加晨讀午自習和晚自修這點做得很好，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學業，也影響到你自己在老師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!
31. 你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優點如：在集體勞動時，你十分邁力。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。
32. xx:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
33. 你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強，成績不夠穩定，這些可是缺點啊!還有要和同學要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點很多，但是你能改掉這些缺點，依然還是個好學生。
34. 課堂上不專心思考，偶爾還伴有小動作。作業沒能認真對待，學習上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你不善于聽取別人的勸告，性格有些固執。課間你常罵同學，你不想做個文明的公民!多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學努力學習。
35. 其它類：
36. xx:你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
37. xx:你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好晨讀早讀晚自修等時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
38. 該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見，敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態度端正，專心聽講，作業認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
39. XX：老師贊賞你膽大樂觀，又很關心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
40. 你上課認真聽講，作業及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步!
41. .雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩重，這樣才會走得更遠未來才會更美好!
42. .你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
43. .你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!
44. 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的。
45. 該同學在校表現一般。能遵守校規校紀尊敬師長團結同學勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學隔開距離，這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。
46. 該生學習認真，作業也能及時完成，態度端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發現成績有很大的提高。
47. 該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業成績，望能改正缺點爭取進步。
48. 該生表現較好，但很容易驕傲，有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩定。
49. 你的表現不差，你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度，作業也能按時完成;說你表現不很好，是因為你不能做到積極主動(在各個方面)，學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。
50. 性格內向不是什么缺點，但過于內向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了，學習成績也會好的。
學校評語10
1.孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。
2.你和我們一樣關心孩子，謝謝你老師。
3.你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。
4. ×老師，把課堂還給學生，自主合作探究。注意以學生為主，個性教學合作學習。
5.你不時生動講課，風趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。
6.你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
7. ××你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。
8.家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。
9. ×老師你好，我兒子的.字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。
10.這學期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
11.你經常教育關心我的孩子，我們做家長的很感激。
12.老師你好，我女兒的成績在你的教育下，起色很大，謝謝你。
13.謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。
14.老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。
15.你是一位認真負責，關愛孩子的好老師，我很欣賞你。
學校評語11
1、聽你悠揚的笛聲，看你迷人的漫畫和漂亮的黑板報，真是一種美的享受，相信即使是很多年后，老師與同學也不會忘卻這種感覺的。愿你的人生如你的才藝一般，多姿多彩，讓人艷羨。
2、該生學習態度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。
3、該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。
4、該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
5、你清秀的臉龐上總是掛滿自信，那雙閃爍的大眼睛里透射著你的智慧。身為團支書的你，總是千方百計調動同學們參與活動的積極性，為了同學的進步和友誼你費盡了心機，周末的校園里少不了你匆忙的身影。點點滴滴的付出，贏得了同學的信任和贊許。相信下學年的你會煥發出更絢爛的光彩。
6、你是一個以純潔著稱的女孩子，在同學們眼里，你是“出污泥而不染“的典范，在老師心中，你是反對“同流合污“的好學生。你對那些社會人物一無所知，對那些社會行為也從不過問。你也從從不把違反“校規校紀“當游戲玩。堅決杜絕中學生的一切不良行為。
7、該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。
8、活潑好動是你的性格，如果做事能注意“度”，那就是你的優點了，這就要求你刻意地培養自己的控制力。不要在失敗后尋找借口，而且應該相信，“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！敝灰α�，就沒有不能克服的困難。
9、身為班長的你，猶如一面鮮艷的旗幟，指引著全班同學有序前行。你始終保持優異的成績，你為了班級的進步和團結和我一樣操碎了心，你總是把微笑帶給同學，把委屈放在心底，自己化解。我和全班同學都為有你這樣的好班長而感到自豪。繼續努力吧！成功和快樂就屬于如你般的耕耘者。
10、在家長與老師眼里，你一直是傳統意義上的好學生，認認真真讀書，老老實實做事，從不惹事，遵守紀律，但在充滿競爭的現代社會里，如果想有所作為，除了要有相應的科學文化知識外，還需要有堅毅果斷的意志品格和敢說敢為的獨立個性，柔弱的外表會使你在以后的學習與工作中失去很多很多的機遇。
11、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規章制度，積極社會活動，熱心公益事業，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
12、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
13、你本是一匹小馬，無限的路途盡在你腳下，可惜小馬卻在途中迷失了方向；你本是盛開了花朵，倘若遵循花期，你我會綻放芬芳，但可惜花朵光顧著美麗而忘記尋找營養。人生道路有無限的機遇也有無數的礁石，人生之船要定好航向，矢志不移，方能到達彼岸。希望你能不斷進步。
14、該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
15、時間有如流水一般，如果你沒在它經過身旁時抓住，那它將一直向東流，離你而去。因而，不要抱怨生活給予你的多寡，而應該認真地思考自己所付出的努力，“一分耕耘，一分收獲”，希望明年是我們的豐收年。
16、你守得住心靈的寧靜，始終視書箱為精神伴侶，用甜美的微笑善待周圍的一切。得失俱忘，觀天上云卷云舒；寵辱不驚，看起門前花開花落。面對無數的明天，荊棘也好，鮮花也罷，不飛短流長，不急功近利，靜守一份平淡，你始終相信，明天必將是亮麗的七彩霓虹，你具有樂觀向上的思想，在遭遇苦難時，憑自己的；努力，克服它。
17、曾經被你狂熱的看書嗜好感動過好一陣子，一看到你便讓我想起“郭大俠”。然而，你的`課外書塞滿我的書柜后，我也隨之麻木了。在此我要提醒你：讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。倘若在你的學業上分享哪怕是一點點熱情，也會使你的成績大有起色。不信？請試試吧！
18、對你們放寬要求，并不是對你們一些行為的放松，它最完美的結果應該是自己能不斷完善，不斷進步。作為我們班的班委，你可曾考慮過自己與我們的要求的差距，可曾為自己的過錯有過深思，希望下學期你能真正地成為一位班委。
19、在一次次艱難的磨練中。風風雨雨你站住了，為你的堅強勇敢喝彩！工作認真負責，集體榮譽感極強的你，忍辱負重，不屈不撓，終于贏得了大家的認可，“寶劍鋒從磨礪出”，有過的錯誤如一記重槌使你清醒，在今后的學習與工作中你當揚長避短，讓自己更出色。()
20、該生在校期間學習態度端正，成績優良，善于創新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。
21、思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。
22、該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。
23、你一直是我們財二（3）班的驕傲，無論成績，還是個人品德分，你都遙遙領先，你優美的文才，也是令我這個班主任自愧不如的，從你那雙明亮的眼中我看出了一個好學的學生對知識的渴望。從你的待人處事中，我看出了一名三好生的行為上的閃光點，不驕不躁，一步一個腳印，用自己的汗水，在高中生涯里，寫下了光輝的一頁。
學校評語12
黃秋燕：用心一，萬事成，大學日，玉芙蓉。
你是個勤奮的女孩兒，悄悄的來，悄悄的去，說話也輕聲細語，燕語呢喃，臉上永遠駐留一份會心的微笑，溫文爾雅。放學后的教室里，老師常常看見你嬌小的身影，默默的用功，堅毅的學習。老師相信，明年的你，必將鳳飛夢圓。
吳寶倩：今日是雛鳳，辛辛學本領，夢圓大學地，顧盼自生情。
你是我們班最清麗的小女生，似一朵香葩，悄悄的開放，脫俗的獨立，默默的用功。你的英語成績宛若碧荷菡萏，一枝秀甲超然其上。老師希望你在綜合科上再多一份關心，春節后騏驥一躍，進入前十名。
蔡思達：重本邊緣莫徘徊，人生幾次春花開？
作為插班生，你曾一度自傲，幾度失落；早萌的青澀戀情，你也曾一度竊喜，幾度彷徨；然而高三的日子如白駒過溪，轉瞬間，一切都變成了過往。高考，青春的另類決擇，你將何去何從？父母的殷殷希望，男兒的人生豪情，蕩滌著你的魂靈，加油！用高考分數去裝飾你的未來夢。
黃良鋒：少年披銳氣，浮躁不可留，一心攻六書，明朝躍鯨鵬。
你是個聰穎的大男孩，有著男孩子共有的青春夢想和粗曠情懷，學習之于你，游刃而有余，玩耍之于你，誘惑或有之。老師希望你多一點兒細膩，多一點兒沉穩。下學期能夠鍥而不舍、更進一步，闖進前12名！
鄭燕喃：駿馬脫羈絆，一馬當先，拋卻少年愁，志當未名湖畔。
你是虎外小學部和初中部老師的驕傲，常聽到他們對你津津樂道、贊不絕口。曾幾何時，“鄭燕喃”是老師心中的偶像學生。半年的相處，老師對你的了解逐漸深入，你是個個性化的女孩兒，堅毅果敢，心中藏有好多秘密，細嫩的肩膀幾多擔當。老師相信，半年奮斗，夢圓上海！
鄭世昌：永遠不自怨，努力就無憾，拼過知艱險，美景乍眼前。
你是個秀氣的男孩兒，不癡不狂，勤于學習，默默用功。雖然成績仍有一點兒不如意，老師相信，一分耕耘，一分收獲。學業如花圃，勤于澆灌，及時付出，到了春天，一定會花香四溢，收獲滿園。
許清華：越是近峰巒，踏風直立難。
不怕你不開心，該說的老師還要說，你是個粗心的男孩兒，個子挺大，心眼很小。有一點兒懶，自制力不強。象溫室的花朵，開在溺愛的掌心。老師幾次婉轉的批評，你的成績提升很快，希望在穩定的基礎上，再有所突破，你的目標—重本。
陳達成：峻峰隱山路，伴君去長行。
你是一個可愛的大男孩。有著堅毅的學習品質，不顯山，不露水，堅韌的學習，與人無爭，于己刻苦，成績雖偶爾小有起伏，但老師相信：笑到最后，笑得最好，你的目標—重本。
歐陽婷：紅妝不是花迎春，凌雪一枝是香梅。
你是老師心目中進步最快的女孩子。進入高三，我總能看到你的努力與進步，踏踏實實地，一步一個腳印兒，象一枝迎春花，在料俏的春寒里，抽新枝、發新芽。希望你在高三的后半程，依然風雨兼程。
陳慧賢：勤勉出俊才，弱女勝奇男。
你沒有敏銳的才思，卻能在如云的高手方陣中占一席之地，老師很欣慰。同時，也為你的辛勤付出，發出由衷的贊美。堅持！再堅持！莫道辛苦知難退，不到功成誓不歸。
鐘家俊：何日遙指黃龍府，青驄一騎踏昆侖。
高高的個兒，靦腆的笑容，這就是你，一個青春羞澀的大男孩。如炬的目光，常透露出深邃的思索，老師知道你的胸懷博大、志向宏遠，而且相信，為自己的目標努力，其樂無窮。
李健：學路險峻高手云，莫留余力空不發，春華秋實草木知，一生奮發有幾時？
你是個慢熱型的孩子，性格溫柔細膩，不急不躁，沉穩有余，而銳意不足，老師希望你多一點拼勁兒，勇于向前，絕不服輸，敢于挑戰更前的名次，好嗎？
付仲鳴：字筆如斯，名校無緣，語英欠美，當思完善，慎之慎之！
你是個聰穎的男孩兒，有著較強的理科思維能力，是老師最厚重的希望之一。半年高三，暴而不發，但依然是老師心中的無冕之王，請找理由讓我相信，你能進前十名。
劉小佳：每天進步一點點，明年六月對手零。
在老師眼里，你是高三最健美的女孩兒。青春陽光，積極向上，學習努力，進步頻頻。老師希望你保持這種“樸素”而實用的學習模式，百尺竿頭，更進一步。
葉麗芳：溫文爾雅小女生，突出重圍一飛鳴，莫畏苦練暑寒苦，一朝功成笑群英。
你是四班最聰明的女孩兒，有著極強的邏輯思維能力，是理科女生的精英，從你明亮的眸子里可以窺測。除了偶爾偷一點點小懶，你的實力不容忽視。老師對你的要求是穩居前十名，不許動搖。
胡嘉晴：保持良好狀態和心態，重點大學成就青春女生。
你是個文靜女孩兒。大大的眼睛，怯怯的眼神，隱藏不住你學習的刻苦和堅毅，隱藏不住你求知的執著和果敢，隱藏不住你對未來的真切期望和敢于擔當的熱切情感。春播一粒種，秋收萬擔糧。老師相信你，今日播種希望，明天收獲成功。
張建峰：你的重本不是夢，保持現在學習姿態，定能決勝于高考。
認識的第一天，老師就喜歡上了你。一個濃眉大眼的靚仔仔。你漂亮的行楷、謙遜的談吐、執著的目光
，給我留下深刻的印象。雖然你在北京的教材和虎外有很大差別，但我堅信，陽光總在風雨后，用不懈的努力，去實現你的青春夢想。
王達夫：以己之長，補己之短，善之善者也。拼過才會知道：我能行！拼吧！
你是個謹慎的男孩兒，每天都看到你怯怯的目光、安靜的學習，老師希望你多一點快樂，多一些交流，多一些陽光。大膽提問，接受老師的指導；敞開心扉，沐浴同學的友情，融入集體的溫暖，扎根班級的沃土，更上一層樓。
劉錦榮：清華北大，國學之冠，心恒向往，何不擠身其間，以榮家身。
虎外三屆高三，你是最耀眼的明星級學生。你勤勉、努力、謙虛、聽話、踏實、陽光，你目光遠大、品學兼優，全校師生，目為你眩，神為你牽。老師希望你夢圓清華園，為虎外榮。
高子竣：坐得住，少說話，錘煉意志，靜心學習，改善字休，必成大器！
作為臺灣籍學生，你的簡化字越寫越整潔，難能可貴。半年來，你變化很多，踏實、勤奮、聽話、守紀，老師為你而感動。你有三次高考機會，希望你珍視，老師希望你考上最頂尖的名校，報效民族、報效國家，這不是空話。
張原凡：腳踏實地，奮勇學習，一考要比一老好，加油！
你是個實力超群的男孩兒，可是幾次月考，總是懸而未發，沒有達到理想，但老師相信你，從你自信的眼神、不懈的.學習，老師知道，不用多久，你就會沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。
張龍：默默學習，其樂無窮。
你是實力型的高三重本學生。有著沉穩而堅毅的氣質。你少言而微笑的面孔，給我留下深刻的印象。每個科目，你都是優秀，但又不是最優，都有進步的空間。老師希望你各個突破，提升自己的重本批次，刷新未來的大學檔次。
李靜儀：笑天最后，才最甜蜜！辛苦成就夢想，加油！
你是個堅強的女孩兒，有韌性、有毅力。這學期你學習很認真、很刻苦、很踏實，老師都看在眼里的。老師欣賞你！希望你能在學習效率上狠下功夫，快速提高，實現理想。
王進杰：埋頭苦學，學出成果，重本不是夢，心動不如行動，加油！
你是個極聽話的男孩子，課室里，從沒聽過你的喧嘩，每次都看到你在靜靜的學習。老師喜歡你淳樸的笑臉，喜歡你埋頭學習的泰然，老師相信，大器晚成的你，一定能沖進重本。
林群堡：六科齊頭向前，不偏科，才是名校！
你是我們班的學習尖子，理科能力尤其突出。你有堅毅的學習特質，具備邏輯思維的靈性，只需再上一個臺階，你會考上最優秀的大學，老師希望你更踏實、更用心、多思考、上名校。
王成：積少成多，成就夢想。
你是一個憨厚的大男孩兒。你話語不多，默默學習，你的努力，老師都看在眼里。而且相信，一分耕耘，一分收獲，總有一天，你會滿載笑容，換來豐收，實現理想。只是遇事不要著急，小心再碰了鼻子啊。
陳景麟：厚積薄發，奮勇向前，加油！目標：前十名！
瘦瘦高高的個子，安安靜靜的學習，這就是你，給老師極深刻的印象。其實老師更希望你再活潑一點兒、開朗一點兒，該玩就玩，玩出樂趣，該學就學，學出效率。你的實力，不容置疑，老師相信你，調節心態，調整方法，一定能收到實效。
梁嘉兒：刻苦學習，必有回報，一步一個腳印，相信自己！
你是個細心的女孩兒。雖然成績還有點不理想，但老師想讓你知道，大家都很關心你。同時也希望你堅持下去，按照老師的要求，有目的的去練習，我看過你的學習計劃，精確到每一天，我很欣慰，也很感動，我相信，功夫不負有心人的。
石俊峰：你的目標是重本，要放下包袱，刻苦學習，用行動證明自己不是弱者！
曾經，我沒有擔心過你，可是從10月月考，我的心為你一直懸到現在。你的目標只有一個，那就是重本。因為你有這個實力，你踏實、勤奮、樂觀、執著，老師希望你堅韌不拔！永不服輸！接下來的日子里，你要認真對待每一科作業、每一次考試，不斷完善，打好根基！提高學習效率，增強必勝信心！決勝高考，加油！
倪杰凱：加大力氣，攻刻弱科，下次考試，突飛猛進。
你是一個愛學習的好學生。在教室，你從不和別人高談闊論，文靜得象個女孩子，每天鐘情于書山題海，徜徉在知識長廊，恣意放飛你的理想和希望，你自得其樂、樂在其中。老師相信，辛勞之后，百花成香。
宋海欣：學習認真，繼續堅持，更上層樓！
你是個懂事、聽話的乖女孩。學習踏踏實實、實實在在。每天都看到你的微笑，看到你的努力。老師溫馨提示：注意鍛煉身體，很擔心你身體的纖細和單薄。勤勉是學習的動力，健康是一切的保證，老師相信，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
張詩琪：學習認真，為理想加油！
你是一個內向而害羞的女孩兒，學習刻苦而用功，每次進教室，都看到你專心演算的身影，老師為你而感動！希望在以后的學習中，克服困難、樹立信心、博采眾長、勤于交流，在明年的高考中實現自己的人生理想與報負。
羅俊鵬：踏實勤奮，好好學！
你是一個陽光男生。平時不顯山、不露水，歌兒卻唱得那么好啊。學習也是如此，不見你有一個科目獨占鰲頭，實際上你都有不俗的實力，每次月考都能發揮水平。老師希望你加大馬力，往前沖沖沖。
歐沛棠：上重本，就要提升生物成績，這樣子我不滿意！
你是個頑強的學生，犯錯時，及時批評就是對你最大的鼓勵。老師其實很器重你，非常關心你的學習成績，甚至對你的字體，也橫眉冷對、橫加指責。課上課下對你要求很嚴，無不是督促你好好學習。盡管你的成績有過起伏，老師相信，你還會努力的，加油！
謝嘉銘：遲來莫畏學習苦，一朝辛苦一朝甜。
我
對你了解很少，但并不代表不關心你。你也是我們4班的一分子，所以我希望你在完成有關移民考試之后，能夠全身心投入到高三后期緊張的復習之中，從基礎學起，迅速進入臨考狀態，爭取在明年的高考中取得好成績。
黃鎮華：管住自己，全力學習，這是你成功的前提！把握住，才能行，收心，穩住，坐下！
你是一個懂事的孩子，聰明而又憨厚，聽話又不失孩子氣，通過一個學期的努力，你的進步有目共睹，這也給你的奮斗目標鼓足了勇氣，記得我為你設定的目標是前20名。老師只盼你在以后的學習中，再接再厲，一步一個腳印，創造人生的一個又一個輝煌！
鐘桂萍：老師希望看到你：下次月考，跨進重本線，行吧？期待。
你是個聽話、文靜的女孩兒，我知道你很上進，骨子里有一股不服輸的韌勁兒。一分耕耘，一分收獲，你的努力老師看得見。采得百花終成蜜，為誰辛苦為誰甜？相信明天的明天，你將會插上一雙搏擊風雨的翅膀，飛得更高，飛得更遠。
學校評語13
1、該實習爭表現高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……，努力求得學生最大利益。批改作業認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優秀穩健。發現問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養與見識。
2、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
3、同時在和學生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發現自身存在的不足，針對自己的這些缺點，不斷的加強自己的職業道德修養，提高自身素質水平，在將來的工作中，取得更加優異的成績。
4、該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然，能較熟練地運用現有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。
5、 x同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
6、 x同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續努力爭取更大進步。
7、待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
8、 x同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續努力成為國家有用之才。
9、 x同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。
10、 x同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的.努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。
11、該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
12、 x同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
13、該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。
14、該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然，能較熟練地運用現有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。
15、 x同學在實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。
16、 xx級x同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。
17、 x同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
18、謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
學校評語14
1) 你是一位內向的小女孩，在校的你能尊敬老師，上課能聽講，但很少動腦，回答問題，作業有時會拖拉，書寫不工整，希望你以后在學習上能再主動些，你會有很大的進步!
2) 從開學到現在，老師看得出你在努力，你的作業比以前好些了，上課也比以前專心了，小學學校對學生評語。如果你能把心思多花一點在學習上，老師和同學們會更加喜歡你。
3) 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極，課間你的小報告最多，如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。
4) 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。
5) 你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部，。
6) 你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發言，但作業不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。
7) 你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
8) 在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。
9) 你在老師的眼中是一個性格內向而害羞的可愛的小男孩，你上課認真的時候也能大膽的舉手回答問題，但多數時間你都把心思用在你的文具盒上，老師期待你能改正。
10) 該生在校期間學習態度端正，成績優秀，善于創新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。同意推薦。
11) 你是一個有禮貌的孩子，熱愛勞動，團結同學，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心，寫字能更加認真的話，老師相信你的進步會更大。
12) .快樂熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的`出謀劃策，熱情參與其中。
13) .為人隨和低調，平靜的做好自己份內的事情，靜靜的看書，靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業學習進步顯著，綜合素質高。
14) .品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當的利用起自己的課余時間，看自己感興趣的書，發展自己多方面的愛好和特長。 能靜能動，專業學習嚴謹認真，學習成績一貫優秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員，帶領全隊努力奮斗，以全勝戰績獲系籃球賽冠軍。 任商務系首屆學生會主席以來，積極組織各項活動，動腦筋想辦法，領導各部門開展了一系列的活動，在學校里產生了廣泛的影響，從同學們積極參與的情況就可以了解到，這些活動深受大家好評。
15) .了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動，并從中受益，不限于學校的教學安排，妥善安排自己的課余時間，學習上踏實認真，學有所成。
16) .性格開朗，待人熱情，與同學相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活、學習上的各種困難。專業學習踏實認真，一個學期以來，進步顯著。
17) .熱情活潑，心地善良，總是把朋友的困難當成自己的困難，挺身而出，樂于助人。專業學業上踏實認真，認真的上好每一節課，認真的完成每一次作業，認真的解決每一個問題，給老師們留下深刻印象。
18) .臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業，參加和組織各種活動，總是高高興興的，學習成績也很好，是一名優秀的學生。
19) .善于與上級溝通，善于整合資源為己所用，有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質強。
20) .靈巧，上進，善于向比自己優秀的同學學習，善于利用身邊的資源和機會。對新鮮的事物充滿了好奇心，有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽，與班級里的同學關系都很好，大家都喜歡你。
21) .對學習對工作態度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽，和大家的關系都很好，對不好的東西能敬而遠之，獨善其身。
22) .凡事胸有成竹，不急不燥，以學業為重，兼顧到全面的發展。專業學習踏實認真，進步顯著。能為他人著想，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽。
23) .很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真：認真學習，認真看書，認真完成自己應該承擔的各種任務，在學有余力的前提下，自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
24) .外表文靜，內心熱情，總是擁有一份好心情，總有笑容。你知道自己的優缺點，有穩定的目標，有自己努力的方向，認真的做好每一件事情，專業能力和綜合素質都有顯著進步。
25) .本專業最勤奮努力的學生之一，堅持早讀、堅持晚自習，為了自己的目標默默地努力奮斗。學習上有自己的一套方法，成績優秀，獲得國家助學金獎勵。
26) .善良、文靜、認真、積極。專注于專業學習，這一年來專業素養提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，不斷進步。本學期獲得國家助學金獎勵。
27) .善良、誠懇，認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排，在學習中不斷加深了對自己、對本專業的了解，從而有了自己努力的方向，并能夠積極主動的去爭取。
28) .臉上總帶著微笑，對待學習對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難，不怕麻煩，與同學們相處融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜歡你。
29) .平靜面對生活和學習中的各種壓力，微笑著面對各種困難，能與各種不同性格的同學和平相處，能夠容納別人的缺點。專業學習勤奮努力，學習成績優秀。
30) .認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折，努力克服眼前的困難，積極面向將來。學習上積極主動，生活中與同學和睦相處，能為他人著想。
31) .能夠適應環境的變化，能夠迅速的投入到新專業的學習中去，具有較強的自學能力，迅速的趕上了同學們的進度。生活態度積極，臉上常帶有笑容，大學生活過得積極健康向上。
32) .待人和氣，與人為善，與同學們關系融洽。對自己喜歡的專業課程能投入極大的熱情去學習，能長時間的專注地進行思考和實驗，專業學習學有所成，籃球場上也有很棒的表現。
33) .善良、文靜、認真、積極。專注于專業學習，這一年來專業素養提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，專業學習有長足進步。
34) .性格直爽，有一說一，善良誠懇，關心周圍的人。真誠的把同學的事情當成自己的事情，為同學的不幸著急。專業學習認真踏實，發展自己多方面的興趣特長，綜合素質強。
35) .外表文靜，內心熱情，善于與人打交道，思維靈活，不拘泥于常規。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意，總是要想出創新的方法去完成工作，你才能體會到成功的喜悅，本專業最聰明的學生之一。
36) .工作風格踏實穩健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法，穩步的把工作向前推進。專業學習勤奮認真，一個學期以來，進步顯著。 積極參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總是努力去完成，在完成任務的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強，有全局觀。
學校評語15
1、老師欣賞的并不止是你那優異的成績，更是你執著的學習精神。你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績優秀，你能完成好學校交給的任務，受到大家的一致好評。還記得嗎？3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的老師我，好激動、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進步。
2、雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優秀的思維素質和能力，學習異�？炭�，成績優異。愿你時時擁有自信的笑意。
3、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩重，這樣才會走得更遠未來才會更美好！
4、你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！
5、你穩重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長；你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在今后的學習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
6、你是一位內心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學習踏踏實實，做人認認真真。一學期來，你在學習上穩扎穩打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！
7、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續努力，將來成為社會的優秀人才，實現自己的美好理想。
8、你尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進步。
9、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀，你能完成好老師交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。
10、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。
11、你性情溫和，待人誠懇。你學習上渴望進步，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多，應在學法上多加思索，加強練習，提高成績。學習中，有時遇上暫時的困難是正常的，要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。繼續努力吧！成功在向你招手。
12、你有上進的欲望，有較強的接受能力，是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報，只要關注學法，提高效率，定能向更高的目標邁進。
13、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學習態度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會成功的.，我始終對你充滿信心。
14、你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活；你團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中，相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！
15、你雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。學習踏實，表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會取得更大進步。
16、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象，你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
17、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現優秀。希望有更大進步。
18、你天性聰穎，思維敏捷，善于學習，成績優秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩；你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養，完善自己的人生！
19、你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
20、你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來！
21、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！
22、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲！但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！
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