三年級學生期末學校評語精選
你是一個懂事聰明的孩子。平時能自覺做好本職工作,學習認真,成績優(yōu)異,作業(yè)字跡遒勁有力。若能在課上多一些交流,你會有更大的收獲。
你是一個性格內向的男孩。同學與你相處融洽,而且你勞動積極,關心班集體。學習上較努力,但不夠主動,所以基礎并不好。希你今后在課上積極思考,大膽發(fā)言,爭取優(yōu)異的成績。
你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!但不知為什么,總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到一件相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
老師總訝異于你做作業(yè)時的神速,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?
你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你的進步。
或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解,相信你將會變得更加出色!
你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的'身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
一直以來,你都團結同學、尊敬師長、熱愛勞動。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,那么老師和同學們會更加喜歡你的。
你尊師守紀,學習認真;你熱愛勞動,關心集體?上У氖悄闵险n總是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上四年級后,你能大膽地展示自己,成為全面發(fā)展的學生。
這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步而感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
尊敬老師、溫文有禮、熱愛勞動、做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時完成;在比賽中,你勇于拼搏,取得一定成績。老師希望你上課能夠積極發(fā)言,展示自己充滿活力的一面。
你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課后又能組織同學搞好班級活動。希望以后在學習上多注意方法,取得優(yōu)異成績。
你活潑天真,文明有禮,不論在哪兒遇見老師你都會禮貌地問候;你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。老師希望你以后上課能認真聽講,課后用心作業(yè),成為名副其實的好學生!
你是個活潑調皮、明理懂事的男孩,剛轉來不久就和同學們打成一片。愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的彼岸。
你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。雖然你并不出類拔萃,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,勤奮會帶給你好的成績!
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