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      1. 二年級期末教師評語

        時間:2020-11-22 15:04:39 學校評語 我要投稿

        二年級期末教師評語

          這一學期就要結束,我們老師們開始寫評語了,這個對學生的評語要怎么去表達描述呢?以下是小編搜集整理的二年級期末教師評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

        二年級期末教師評語

          1.施紅星——你斯文秀氣,思想純樸,身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學進行鍛煉你很有上進心,本學期光榮加入共青團英語較好,數學,物理欠缺,你學習上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成績徘徊不前居安思危的人才會執著奮發,向往成功的人才會不懈努力,激流勇進如果你想不斷取得成功,應以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個強者,勝者!

          2.徐靜——你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛集體,認真做好本職工作你勤奮好學,在學習上有上進心,取得一定成績更可喜的是你能時時處處做有心人,注意不斷完善自我望你在新的一年里瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,抓緊時間,奮起直追,美好的前程一定會屬于你!

          3.張鴻——你性格開朗,尊敬老師,團結同學,能嚴格遵守學校的各項規章制度積極參加體育鍛煉,值日生工作,認真完成但學習不夠刻苦,主動,有畏難情緒,自控力也不強成績自然不理想希望你多一點吃苦精神,敢于向自己的缺點挑戰,超越自我,今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生,老師期待著你的成功

          4.孫楠——你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想能獨立依時完成作業學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高繼續努力,養成多思,多問,善于問的好習慣,全面提高自己的學習成績

          5.許夢銀——你聰穎,活潑,班級活動能主動獻策出力,班級管理主動大膽,在同學中有一定的威信同學關系融洽,勞動積極上課能專心聽講,思維活躍,積極思考,認真做好筆記成績較好,但恒心,苦心欠缺,朋友太多,耗費精力,希處理好學習和玩樂的關系,加強學習的計劃性和自覺性,常勤精進,譬如水長流,則能穿石自信的陽光女孩,"地到無邊天作界,山登絕頂我為峰",相信你新學期會有更出色的表現!

          6.你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續努力學習,爭取做人好學生。

          7.你誠實善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學之間友好相處。作業按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發言,你將會有更大的進步。

          8.你是個誠實的孩子,學習自學性較好,從不拖拉作業,同學之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續努力,爭取與人并肩同行。

          9.你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學之間友好相處,但學習自覺性差,作業總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。

          10.活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。

          11.在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

          12.你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍。批閱你的.作業也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。

          13.在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑好動。值得欣慰的是,這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業總是一絲不茍,字跡端正清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

          14.翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

          15.你是一個活潑可愛的男孩,見到老師同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。

          16.在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。

          17.想到你,浮現在我眼前的是搶著為同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動團結同學,深受同學老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。

          18.在老師心目中,你是一個活潑可愛的男孩,見到老師同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

          19.你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

          20.你活潑聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。你的作文,語言自然優美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

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