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      1. 幼兒園小班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

        時(shí)間:2020-11-28 17:00:35 家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 我要投稿

        幼兒園小班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2017

          恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)對(duì)幼兒的素質(zhì)發(fā)展起到意想不到的促進(jìn)作用,以下是yjbys小編搜集整理的幼兒園小班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

        幼兒園小班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2017

          幼兒園小班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)一

          初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始一個(gè)全新的生活,從每天都跟在父母屁股后面跑,到現(xiàn)在要自己在幼兒園上學(xué),謝謝老師一直以來的關(guān)照,我家的小寶貝到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多事情,還懂得會(huì)說“媽媽辛苦了”,不過成績(jī)上還是顯得不好,還希望下學(xué)期要好好努力,好好跟小朋友們相處。希望老師能及時(shí)引導(dǎo)她,加強(qiáng)對(duì)她的管理,讓她學(xué)會(huì)更多的東西。

          謝謝三位老師對(duì)**寶寶的關(guān)心與鼓勵(lì),看了老師寫給**的評(píng)語(yǔ),真的很感動(dòng),感動(dòng)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,也感動(dòng)于老師的無私教育。

          **是一個(gè)可愛的小寶寶,因?yàn)槠綍r(shí)我們工作都比較忙,大部分時(shí)間**都和爺爺奶奶在一起,缺少了與**之間的更多的交流與語(yǔ)言培養(yǎng),**在家表現(xiàn)不錯(cuò),好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒有以前那么自私了,作為家長(zhǎng),看到寶寶的一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,都十分高興,當(dāng)然這其中離不開老師們的辛勞和用心,每當(dāng)**在家快樂地說起幼兒園生活和游戲的點(diǎn)滴,都帶給我們無數(shù)的欣喜和寬慰。

          **在家常念的一句口號(hào)是:快樂小b班,天天好心情!**寶寶已經(jīng)深深地愛上幼兒園的老師和小朋友們,融入了這個(gè)大家庭,希望**這學(xué)期能夠在各方面再勇敢一點(diǎn),能夠更全面,更大膽的想象,探索這奇妙的世界,更上一層樓!

          順祝**幼稚園的所有教職員工天天開心!

          尊敬的各位老師您們好:感謝您對(duì)孩子的悉心照顧和對(duì)孩子的無微不至的關(guān)懷!孩子能有今天的進(jìn)步離不開老師的教育和指導(dǎo)。我們也發(fā)現(xiàn)孩子這方面的問題,我們會(huì)配合老師對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),適當(dāng)?shù)膸鲆恍┬枰職獾挠螒騺韼椭朔懬,變得勇敢起來。我們也?huì)適當(dāng)?shù)牧艚o他一些小任務(wù)鼓勵(lì)他堅(jiān)持做完。希望孩子在我們家園的共同努力下早日改正不足,取得更大的進(jìn)步。

          孩子本學(xué)期的進(jìn)步離不開老師的指導(dǎo),非常感謝老師。但是我家孩子有時(shí)候興趣并不是很集中,有的時(shí)候不能有始有終的做完一件事,而且一受到挫折就不堅(jiān)強(qiáng)了,希望老師能引導(dǎo)他,讓他能自己完成事情,并且堅(jiān)強(qiáng)起來!

          你是個(gè)活潑開朗的孩子,有很強(qiáng)的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表?yè)P(yáng)。你在活動(dòng)中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學(xué)期里,一定會(huì)學(xué)會(huì)香香地吃飯,不再邊吃邊玩了,對(duì)嗎?

          **,你是個(gè)聰明懂事又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時(shí)好多事情都需要老師來幫你,還經(jīng)常尿褲子,F(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,每天都會(huì)高高興興來幼兒園,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動(dòng)中能遵守規(guī)則。以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。

          在“娃娃家”,你是個(gè)能干的媽媽,幫孩子洗衣服、做飯;當(dāng)小朋友遇到困難時(shí),你像小姐姐一樣幫助他們;當(dāng)小朋友想媽媽時(shí),你會(huì)安慰他好孩子不哭?吹侥阋惶焯扉L(zhǎng)大,老師真為你高興。如果學(xué)本領(lǐng)時(shí),你能仔細(xì)聽、認(rèn)真學(xué),你肯定會(huì)更聰明!

          你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時(shí)來園能主動(dòng)和老師、小朋友打招呼;平時(shí)樂意和伙伴交往;體育活動(dòng)中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進(jìn)步,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會(huì)更欣賞你。

          幼兒園小班教師給家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)二

          1、小靚女4月份正式加入到我們小一班這個(gè)溫暖的大家庭。還記得第一天來到我們幼兒園的情景嗎?你扎著兩個(gè)可愛的羊角辮,剛?cè)雸@時(shí)有一點(diǎn)鬧情緒,但你活潑、開朗、與爭(zhēng)強(qiáng)好勝的個(gè)性,很快適應(yīng)了班上的老師。每天臉上掛滿了燦爛的笑容,老師只要見到你的微笑,就會(huì)感到陽(yáng)光明媚!

          Angel寶寶在生活自理上有可喜的進(jìn)步,每天午睡的時(shí)候能將自己的衣服折得整整齊齊,然后很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在老師提示下會(huì)使用禮貌用語(yǔ)與叔叔阿姨們打招呼,能聽從老師的指令,和小朋友友好相處。

          課堂上Angel的是個(gè)活躍分子,積極回答老師的問題,也很樂于表現(xiàn)自己,是個(gè)大膽的小姑娘!每次老師問小朋友誰要上來表演,Angel都會(huì)高高地舉起小手,大聲說“May I try?”就怕老師看不到她不讓她表演。Angel接受能力較強(qiáng),學(xué)東西很快;顫姷腁ngel也很樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在“六•一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,Angel和爸爸媽媽積極參與,通力合作,取得很好成績(jī)哦!

          Angel寶寶比較好強(qiáng),無論做什么事情都會(huì)堅(jiān)持做好,偶爾會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)任性,相信你會(huì)改掉這個(gè)小毛病的,老師期待著你給我們帶來的驚喜!

          2、度過一個(gè)愉快的假期后,剛開學(xué)時(shí)Ken有點(diǎn)不適應(yīng)幼兒園的生活,午休時(shí)偶爾會(huì)哭,情緒不是很穩(wěn)定,很讓老師擔(dān)心?墒窃诎职謰寢尯屠蠋煹呐ο拢琄en很快又適應(yīng)了幼兒園的生活,喜歡上幼兒園,能夠和小朋友像以前一樣開心相處,終于變回了我們熟悉可愛的小活了!

          Ken對(duì)小動(dòng)物的癡迷程度令老師們驚嘆。每天小寶貝都會(huì)帶些玩具動(dòng)物來幼兒園,并向小朋友們介紹這個(gè)是什么動(dòng)物,喜歡吃什么,怎么叫等,瞧他副認(rèn)真的模樣,儼然是個(gè)“動(dòng)物研究小專家”。Ken對(duì)一切事物都感到稀奇,所以Ken也是個(gè)愛問“為什么”的`寶寶。Ken上課積極性很高,喜歡到前面來表演,經(jīng)常是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,表演得還不錯(cuò)呢!

          3、Steven Yang是個(gè)性格開朗、活波而且有些聰明的寶寶。剛開學(xué),雖說是新小朋友,但是一點(diǎn)也不認(rèn)生,大膽、大方是你北方人獨(dú)具的優(yōu)點(diǎn)。在本學(xué)期里無論刮風(fēng)下雨,寶寶都能堅(jiān)持上幼兒園,并在老師的提醒下你能主動(dòng)的與別人打招呼問候。自己接水喝、自己洗臉、自己上廁所、自己學(xué)習(xí)折被子……這點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是 Steven寶寶努力的結(jié)果。寶寶說話很成熟,常常把老師逗得開懷大笑經(jīng)常有一些經(jīng)典的小句子如:“哭什么哭,開開心心過每一天多好呀!”

          寶寶習(xí)慣特別好,在輕柔的音樂中不知不覺的寶寶就睡著了,中午午休一點(diǎn)不讓老師操心。 Steven很愛鍛煉身體,早上一來幼兒園就拉著老師的手說:“老師,我們?nèi)ヅ懿桨?” Steven的條理性很強(qiáng),什么時(shí)間段應(yīng)該干什么!他都清清楚楚,由于年齡比較小,有時(shí)自控能力相對(duì)較弱。在排練大班畢業(yè)的節(jié)目時(shí),寶寶專注、認(rèn)真全神貫注的樣子十分可愛。Steven節(jié)奏感還可以,在老師的帶領(lǐng)下四五次就可以跟上節(jié)奏了!寶寶在幼兒園能和小朋友友好相處,知道玩具是大家的,從不于小朋友掙搶玩具,并且能按照要求遵守游戲規(guī)則。他對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,在老師的幫助下喜歡操作教具,對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,喜歡問問題。在上課的時(shí)候, Steven回答問題也很積極主動(dòng),表達(dá)也很完整。

          4、記得Benison來幼兒園參觀時(shí)第一次進(jìn)到教室一點(diǎn)兒也不怕生,能夠和小朋友坐在一起看電視,老師想你一點(diǎn)會(huì)很快適應(yīng)幼兒園的生活?墒莵韴@第一天,見不到爸爸媽媽后,小Benison變哭著要回家了。這樣的狀況持續(xù)了快兩周。在家人和老師的共同努力下,你和老師、伙伴們慢慢地熟悉起來,能高高興興上幼兒園了,在園也不哭鬧了,爸爸媽媽和老師心中懸著的一塊石頭終于落下了。

          老師們都很喜歡Benison,因?yàn)槟闶莻(gè)有禮貌的乖寶寶。在老師的提示下,見到別的老師和叔叔阿姨你都會(huì)大聲地打招呼,先用粵語(yǔ)講,再用普通話重復(fù)一遍,那副認(rèn)真的模樣逗得老師們直樂

          雖然上幼兒園只有一個(gè)多月,我們好學(xué)的小寶貝已經(jīng)學(xué)會(huì)的許多本領(lǐng)。比如午休時(shí)由起初的老師陪著到睡到現(xiàn)在的自己乖乖入睡;可以自己吃飯、上廁所;知道睡覺前后要洗臉、漱口;在老師提醒下還會(huì)糾正錯(cuò)誤的握調(diào)羹方式等等,F(xiàn)在的Benison上課基本上能夠和小朋友一樣坐在位置上聽課,能和小朋友一起用英文數(shù)字,能聽明白簡(jiǎn)單的普通話和英語(yǔ)指令:喝水(Drink water!)、排隊(duì)(Line up!)、放杯子(Put away your cup.)……這些進(jìn)步都是小寶寶通過自己的努力取得的,老師真是看在眼里,喜在心頭。祝賀你!

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