幼兒園小班家長評語2017
恰當的評語對幼兒的素質發展起到意想不到的促進作用,以下是yjbys小編搜集整理的幼兒園小班家長評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
幼兒園小班家長評語一
初次離開父母,離開生養熟悉的環境,開始一個全新的生活,從每天都跟在父母屁股后面跑,到現在要自己在幼兒園上學,謝謝老師一直以來的關照,我家的小寶貝到現在已經學會了很多事情,還懂得會說“媽媽辛苦了”,不過成績上還是顯得不好,還希望下學期要好好努力,好好跟小朋友們相處。希望老師能及時引導她,加強對她的管理,讓她學會更多的東西。
謝謝三位老師對**寶寶的關心與鼓勵,看了老師寫給**的評語,真的很感動,感動于孩子的點滴進步,也感動于老師的無私教育。
**是一個可愛的小寶寶,因為平時我們工作都比較忙,大部分時間**都和爺爺奶奶在一起,缺少了與**之間的更多的交流與語言培養,**在家表現不錯,好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒有以前那么自私了,作為家長,看到寶寶的一點點小進步,都十分高興,當然這其中離不開老師們的辛勞和用心,每當**在家快樂地說起幼兒園生活和游戲的點滴,都帶給我們無數的欣喜和寬慰。
**在家常念的一句口號是:快樂小b班,天天好心情!**寶寶已經深深地愛上幼兒園的老師和小朋友們,融入了這個大家庭,希望**這學期能夠在各方面再勇敢一點,能夠更全面,更大膽的想象,探索這奇妙的世界,更上一層樓!
順祝**幼稚園的所有教職員工天天開心!
尊敬的各位老師您們好:感謝您對孩子的悉心照顧和對孩子的無微不至的關懷!孩子能有今天的進步離不開老師的教育和指導。我們也發現孩子這方面的問題,我們會配合老師對孩子進行引導,適當的帶她做一些需要勇氣的游戲來幫助她克服膽怯,變得勇敢起來。我們也會適當的留給他一些小任務鼓勵他堅持做完。希望孩子在我們家園的共同努力下早日改正不足,取得更大的進步。
孩子本學期的進步離不開老師的指導,非常感謝老師。但是我家孩子有時候興趣并不是很集中,有的時候不能有始有終的做完一件事,而且一受到挫折就不堅強了,希望老師能引導他,讓他能自己完成事情,并且堅強起來!
你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期里,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了,對嗎?
**,你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,還經常尿褲子,F在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動中能遵守規則。以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。
在“娃娃家”,你是個能干的媽媽,幫孩子洗衣服、做飯;當小朋友遇到困難時,你像小姐姐一樣幫助他們;當小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大,老師真為你高興。如果學本領時,你能仔細聽、認真學,你肯定會更聰明!
你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時來園能主動和老師、小朋友打招呼;平時樂意和伙伴交往;體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進步,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會更欣賞你。
幼兒園小班教師給家長評語二
1、小靚女4月份正式加入到我們小一班這個溫暖的大家庭。還記得第一天來到我們幼兒園的情景嗎?你扎著兩個可愛的羊角辮,剛入園時有一點鬧情緒,但你活潑、開朗、與爭強好勝的個性,很快適應了班上的老師。每天臉上掛滿了燦爛的笑容,老師只要見到你的微笑,就會感到陽光明媚!
Angel寶寶在生活自理上有可喜的進步,每天午睡的時候能將自己的衣服折得整整齊齊,然后很快進入夢鄉。在老師提示下會使用禮貌用語與叔叔阿姨們打招呼,能聽從老師的指令,和小朋友友好相處。
課堂上Angel的是個活躍分子,積極回答老師的問題,也很樂于表現自己,是個大膽的小姑娘!每次老師問小朋友誰要上來表演,Angel都會高高地舉起小手,大聲說“May I try?”就怕老師看不到她不讓她表演。Angel接受能力較強,學東西很快;顫姷腁ngel也很樂于參加學校組織的各項活動。在“六•一”親子運動會上,Angel和爸爸媽媽積極參與,通力合作,取得很好成績哦!
Angel寶寶比較好強,無論做什么事情都會堅持做好,偶爾會有一點點任性,相信你會改掉這個小毛病的,老師期待著你給我們帶來的驚喜!
2、度過一個愉快的假期后,剛開學時Ken有點不適應幼兒園的生活,午休時偶爾會哭,情緒不是很穩定,很讓老師擔心?墒窃诎职謰寢尯屠蠋煹呐ο拢琄en很快又適應了幼兒園的生活,喜歡上幼兒園,能夠和小朋友像以前一樣開心相處,終于變回了我們熟悉可愛的小活了!
Ken對小動物的癡迷程度令老師們驚嘆。每天小寶貝都會帶些玩具動物來幼兒園,并向小朋友們介紹這個是什么動物,喜歡吃什么,怎么叫等,瞧他副認真的模樣,儼然是個“動物研究小專家”。Ken對一切事物都感到稀奇,所以Ken也是個愛問“為什么”的`寶寶。Ken上課積極性很高,喜歡到前面來表演,經常是現學現賣,表演得還不錯呢!
3、Steven Yang是個性格開朗、活波而且有些聰明的寶寶。剛開學,雖說是新小朋友,但是一點也不認生,大膽、大方是你北方人獨具的優點。在本學期里無論刮風下雨,寶寶都能堅持上幼兒園,并在老師的提醒下你能主動的與別人打招呼問候。自己接水喝、自己洗臉、自己上廁所、自己學習折被子……這點點進步都是 Steven寶寶努力的結果。寶寶說話很成熟,常常把老師逗得開懷大笑經常有一些經典的小句子如:“哭什么哭,開開心心過每一天多好呀!”
寶寶習慣特別好,在輕柔的音樂中不知不覺的寶寶就睡著了,中午午休一點不讓老師操心。 Steven很愛鍛煉身體,早上一來幼兒園就拉著老師的手說:“老師,我們去跑步吧!” Steven的條理性很強,什么時間段應該干什么!他都清清楚楚,由于年齡比較小,有時自控能力相對較弱。在排練大班畢業的節目時,寶寶專注、認真全神貫注的樣子十分可愛。Steven節奏感還可以,在老師的帶領下四五次就可以跟上節奏了!寶寶在幼兒園能和小朋友友好相處,知道玩具是大家的,從不于小朋友掙搶玩具,并且能按照要求遵守游戲規則。他對學習有興趣,在老師的幫助下喜歡操作教具,對學習有興趣,喜歡問問題。在上課的時候, Steven回答問題也很積極主動,表達也很完整。
4、記得Benison來幼兒園參觀時第一次進到教室一點兒也不怕生,能夠和小朋友坐在一起看電視,老師想你一點會很快適應幼兒園的生活?墒莵韴@第一天,見不到爸爸媽媽后,小Benison變哭著要回家了。這樣的狀況持續了快兩周。在家人和老師的共同努力下,你和老師、伙伴們慢慢地熟悉起來,能高高興興上幼兒園了,在園也不哭鬧了,爸爸媽媽和老師心中懸著的一塊石頭終于落下了。
老師們都很喜歡Benison,因為你是個有禮貌的乖寶寶。在老師的提示下,見到別的老師和叔叔阿姨你都會大聲地打招呼,先用粵語講,再用普通話重復一遍,那副認真的模樣逗得老師們直樂
雖然上幼兒園只有一個多月,我們好學的小寶貝已經學會的許多本領。比如午休時由起初的老師陪著到睡到現在的自己乖乖入睡;可以自己吃飯、上廁所;知道睡覺前后要洗臉、漱口;在老師提醒下還會糾正錯誤的握調羹方式等等,F在的Benison上課基本上能夠和小朋友一樣坐在位置上聽課,能和小朋友一起用英文數字,能聽明白簡單的普通話和英語指令:喝水(Drink water!)、排隊(Line up!)、放杯子(Put away your cup.)……這些進步都是小寶寶通過自己的努力取得的,老師真是看在眼里,喜在心頭。祝賀你!
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