三基三嚴培訓總結（精選6篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的三基三嚴培訓總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三基三嚴培訓總結 1
醫療質量是醫療工作中的重中之重，為保證醫療質量和醫療安全，一年來的工作中，我們以“三基培訓繼續教育”為中心，狠抓醫療人員培訓工作，制定了年初的工作計劃，并以計劃為中心，現總結如下：
一、嚴格三基考核，加強管理力度
我院高度重視醫技人員培訓工作，對全院衛技人員進行培訓與考核。每次培訓工作，從培訓方案的制定到培訓內容的選取，從培訓過程的監督到培訓結果的考核，都認真對待。并將“三基三嚴”作為大事來抓，嚴格督促落實，有效地保證了“三基三嚴”訓練效果。加強了對全體衛技人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度，提高了衛技人員對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。考核合格率在100％以上。
二、根據臨床工作需要選擇培訓及考核內容，扎實開展三基培訓工作，涵蓋的內容包括：
1、基礎理論方面：主要以中醫藥知識為主，包括中醫基礎理論，中醫藥基礎知識，常見癥候的辯證分析等基礎理論。
2、專業技術，基本技能：包括衛技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。
3、法律法規與醫德醫風：《執業醫師法》等
4、傳染病知識：注重傳染病法與傳染病相關制度，傳染病的.相關專業知識等的培訓。
三、選用了多種培訓方式方法
根據計劃，每季度組織一次培訓全院培訓，并考核。內容以中醫藥知識為主，學習基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房，晨會交班及每周業
務學習時間學習新知識，并對急救常用技術采用現場操作演練考核。
1、全院培訓由醫院集中授課、臨床技能培訓等方式，對全院人員進行培訓。培訓內容既包括“三基”、專業技術、法律法規、傳染病知識。一年來，醫院共組織開展“三基”、專業技術、法律法規、傳染病知識共4次，全院醫技人員均接受了規范的“三基三嚴”培訓考試。進一步提高了衛技人員臨床崗位技能，夯實了基礎醫療質量，整個培訓考核過程計劃周詳，組織有序，考勤嚴格，保證了整個考核結果的客觀、有效。
2、加強對新入院職工的培訓力度，從源頭上抓好基處醫療質量建設。醫院嚴格按照住院醫師規范化培訓的要求及職工個人專業要求安排新職工學習。各科室均由培訓、考核小組負責新入科人員的培訓與考核工作，同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監督力度，定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實有效的掌握基礎知識、基本理論和基本技能，保證了醫療安全。
3、20xx年我院共派出1名醫師到閩東醫院進修學習兒科與新生兒科，進修期為7個月，于20xx年6月進修束后回院將開展兒科相關業務，彌補了我院長期。
通過行之有效的“三基三嚴”訓練與考核，衛技人員的“三基三嚴”水平和臨床工作能力有了明顯的提升，全院衛技人員“三基三嚴”培訓合格率達到100%，參與率為96%，完成了年初計劃。醫療質量和醫療安全的核心制度得到有效落實，服務作風更加扎實、嚴謹，病案書寫質量有了明顯的進步，危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫療投訴明顯減少，進一步夯實了醫院的基礎醫療質量，為醫院贏得了良好的社會聲譽。
三基三嚴培訓總結 2
質量是護理工作的重中之重，只有加大“三基三嚴”理論和操作的培訓考核力度，規范護理操作程序，才能保證護理質量，保證護理安全。20xx年骨科在醫院及護理部正確領導下，根據護理部的三基三嚴培訓計劃及科內計劃，以護理臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，對科內的護理人員已進行了培訓，為保證護理質量和提高全科護理人員的整體素質夯實了基礎。現將培訓總結如下：
一、繼續教育方面
1、積極參加了院內外的各種學習和講座。護理人員參加培訓取得省級類學分(5—10分)率為100%，取得類學分(20—25分)率為100%。
2、積極參加了網上繼續醫學教育。
3、積極參加了職稱英語和計算機考試。
4、業務學習和護理查房，各級護士均學習制作了幻燈課件。
5、低學歷護士利用業余時間在讀大專、本科甚至更高學歷。
6、我科護士長帶領專業骨干在醫院領導的支持下到北京進行了四天的學習。
7、我科護士積極撰寫論文，參加學術討論。
二、基礎知識方面
1、每月進行了一次“三基”理論知識的閉卷考試，加大了三基考試結果的獎懲力度，促進了護理人員不斷學習和鞏固，提高理論知識。
2、每周進行了晨間提問次，內容包含三基知識，護理核心制度和崗位職責，護理操作技術等方面的知識。
3、每月組織學習了一次骨科各種疾病的護理常規和相關功能鍛煉，安排科內小講課一次，并提問。
4、每月進行了一次護理查房，對科內常見病，多發病、疑難病進行了針對性的查房，通過查房促進了每個護士自覺的學習，提高護理人員的理論知識水平。
5、加強了骨科專科理論知識的學習和專科技能培訓，特別是骨科比較少見的重癥病知識和急診急救技術的學習。
三、基本技能方面
1、加強了護理基本技術操作的培訓，尤其是穿刺技能的培訓，提高穿刺成功率，提供更優質的護理服務，改善病人滿意度。
2、加強了骨科各種疾病康復訓練的科學指導，減輕患者的疼痛，縮短康復時。
3、強化了基本技能的練習，尤其是平時使用較少的一些護理技術操作。
4、強化了護理技術操作的練習，嚴密組織，嚴格考核，做到了人人過關。
四、護理文書方面
1、加強了護理文件書寫相關知識的學習，做所寫的，寫所做的，強化了法律意識。
2、提高了護理文件書寫的質量，當班護士認真書寫，正確運用醫學專業術語，定專人或組長進行檢查，護士長不定期抽查，發現問題及時糾正，減少了護理文書的缺陷。
3、每月召開了護理質量管理小組會和專業組長會議各一次，會前各相關管理人員對分管工作進行自查通報，責任到人。專業組長就自查情況進行總結并分析，提出整改措施，并督查實施過程。
五、三嚴方面
1、強化了護士的執行力、責任感、服從意識和大局意識。
2、加強了低年資護士工作嚴謹性的培訓。
3、加強了高年資護士及專業組長的管理能力的培訓，提高了協助護士長管理科室的能力。
4、對急診急救意識、急診急救知識和技術進行了針對性的培訓。
做好了節假日前急救技能及急救藥物器材知識使用方法的學習、排查，做到了人人掌握、人人過關。
1、我科新進護士五名，為了使新進護士能盡快進入工作狀態，加強了帶習帶教力度，落實了專人管理、專人帶教，主動進行逐一的排查低年資護士的操作技能方面的`問題，進行及時的指導，不斷總結、改進教學方法保證帶教的質量，確保護理、帶教的安全。
2、新進護士在高年資護士的帶領下能初步運用整體護理的方法護理病人，提高了服務質量，確保了護理質量。
3、每月科室內組織了三基考試一次，加強了護理技術操作的考核，做到人人過關。
4、高年資護士積極通過自學，相互學習，外派學習等提高了骨科護理專業水平，提高了自己的綜合素質。通過這些措施使我科護理人員學習意識有了很大的提高，激發了護理人員的學習熱情，使護理人員的整體素質得到了提升，提高了護理質量，保障了醫療護理安全。
但也發現了許多問題，歸納如下：
1、部分護理人員，尤其是高年資及新進護士“三基”知識及專科理論水平有待提高。
2、護士外出進修學習率僅8%，護士總結經驗撰寫護理論文的能力有限。
3、個別年輕護士對操作考核不重視，練習少，在操作考核中表現出操作不熟練，操作流程混亂、順序顛倒。
4、考核中體現出平時工作基礎的不扎實，如搶救、應急意識不強;物品準備不齊全;沒有真正把演練當作實際操作等。另外，操作中缺乏溝通，指導、交待注意事項不全等。年輕護理人員的理論及技術操作水平對適應醫院的快速發展有明顯差距，技術培訓仍要長期進行，規范化的操作標準的實施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務，護理基本技術培訓上更需進一步加強，明年要繼續加強護士“三基三嚴”培訓，并爭取多派出護理骨干跟隨護士長外出進修學習，鼓勵和指導護理人員撰寫護理論文，以提高護理人員整體水平，保障醫療護理安全。
三基三嚴培訓總結 3
20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化繼續教育在院領導及各科護長的重視和支持下，園滿完成了預定目標，現總結如下：
1、邀請省繼教處到我院舉辦“護理繼續教育培訓班”，學時共45小時，授課的專家有主任護師林妹、醫師協會名譽副會長XXX等，專家們理論扎實、臨床經驗及教學經驗豐富，分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專業發展趨勢及管理新理念”、“醫療質量與醫療安全”、“心肺腦復蘇—20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質量”、“推進優質護理服務持續發展”等內容。我院共有180人參 加培訓班學習，并全部考核合格，獲得Ⅰ類學5分證書。通過這次培訓班的學習使我院護理人員更新了觀念，掌握了新理論、新知識及新方法 。
2、派出到省內外進修學習1—3個月的護理人員共9人醫學。全在分別為有護理管理和手術配合；派出護士長及護理骨干外出參加各類短期學術講座培訓班及參觀學習43次，外出學習人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學習情況匯報，并安排科內、院內學習傳達，起到以點帶片的幅射作用，每月組織護理業務查房1次，進行操作考核一次，考核方法為每科隨機考核X名護士，并將考核結果與科室績效工資掛鉤，科室每月進行技能和理論考核一次；對新上崗護士進行崗前培訓；組織全院性護理人員“三基”、專科理論及規章制度考核共4次，平均參加考核率95%，對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。
“5.12”國際護士節舉辦護理人員技能競賽活動，XXX等9名表現突出的`護士，分別獲得一、二、三等獎，這次競賽活動，對于我院護理技能水平的提高起到很大的促進作用。
護理人員積極參加大專、本科深造學習，使護理人員大專以上學歷達到60%。
通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的提高，激發了護理人員的學習熱情，使護理人員的整體素質得到了提升，提高了護理質量，保障了醫療護理安全醫學但部分護理人員，尤其是年老及年輕護士“三基”及專科理論水平有待提高；護士外出進修學習率僅8%，護士總結經驗撰寫護理論文的能力有限，明年要繼續加強護士“三基”培訓，并爭取多派出護理骨干及護長外出進修學習，鼓勵和指導護理人員撰寫護理論文，以提高護理人員整體水平，保障醫療護理安全。
三基三嚴培訓總結 4
醫療質量是醫院工作的重中之重，只有加大臨床、醫技論和操縱的培訓考核力度，規范醫療操縱程序，才能保證醫療質量，保證醫療安全。20xx年我們根據年初《醫務職員分級培訓計劃》，以醫學臨床培訓為中心內容，狠抓衛技職員分級培訓工作，尤其是加強住院醫師的在職培訓，為保證醫療質量和進步全院醫務職員的整體素質夯實了基礎。現將20xx培訓及考核情況總結如下：
一、健立了三基三嚴考核組織，加強治理力度
我們非常十分重視醫技職員培訓工作，成立了院科兩級培訓考核組織，多層次對全院衛技職員進行培訓與考核。相關職能部分和科室工作職員認真負責，每次培訓工作，從培訓方案的制定到培訓內容的選取，從培訓過程的監視到培訓結果的考核，都認真對待。并將作為大事來抓，嚴格督促落實，考核成績與個人年終考核、職稱提升、獎金及執業醫師注冊掛鉤，有效地保證了練習效果。加強了對全體衛技職員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的.宣講教育力度，進步了衛技職員對培訓考核工作重要性的熟悉和自覺性。三基三嚴培訓覆蓋率：100%，三基考核合格率在90%以上。
二、根據臨床工作需要選擇培訓及考核內容，扎實開展三基培訓工作，涵蓋的內容包括：
基礎理論方面：包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如：生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎理論。
基本知識：包括為疾病診斷、治療的臨床醫療知識。如：醫療護理診療規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應癥基本技能：包括衛技職員應具備的診斷、治療的基本操縱技能。和能根據把握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判定能力。
法律法規：《執業醫師法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷治理規定》等，技能培訓與考核內容：心肺復蘇技術;心電監護儀的使用;呼吸機的使用與維護等
三、選用了多種培訓方式方法
采用職工自學與科室集中培訓兩結合的方式方法。讓衛技職員利用一切空閑時間學習醫學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房，晨會xxx及每周業務學習時間學習新知識，并對急救常用技術采用現場操縱演練考核，定期舉行急救模擬演練。
全院培訓由醫務科組織集中授課、臨床技能培訓等方式，對全院45歲以下、副高級職稱以下職員進行培訓。培訓內容既包括心電圖、影像學等基礎專業知識，一年來，醫院共組織開展講座6次，技能培訓4次，全院醫技職員均接受了規范的培訓考試。進一步進步了衛技職員臨床崗位技能，夯實了基礎醫療質量，整個培訓考核過程計劃周詳，組織有序，考勤嚴格，保證了整個考核結果的客觀、有效。
三基三嚴培訓總結 5
20xx年以來，產科在醫院及護理部正確領導下，根據護理部的三基三嚴培訓計劃及科內計劃，對科內的護理人員已進行了培訓。現將培訓總結如下：
1、通過對我科護理人員三基三嚴培訓，建立了一支學習型的護理隊伍，帶動并提高護理標準化管理的貫徹實施。大家在三基三嚴培訓中比學趕幫，積極認真，充分展示了我科護理人員的整體職業素質和風采，使全科護理人員的理論技術水平得到極大提高。并提高我科護理人員整體素質及技術水平。
2、通過三基三嚴培訓，提高了護理人員的服務意識，構建和諧醫患關系，倡導各項操作人文關懷，在各項護理技術操作中加強人文溝通與培訓，提供人文服務。
3、進一步強化質量意識，加強基礎知識及基礎護理項目培訓，規范及提高基本技術操作水平，通過培訓，使各項操作更加標準化、流程化、規范化，達到護理操作質量的持續改進和提高。
4、加強急救訓練，提高護理人員的急救意識及急救水平，保證病人安全，為今后的急救工作打下堅實有效的基礎。
5、我科室工作今年異常繁忙，大家每天幾乎都加班加點。為了不影響正常工作，大家都利用休息及上下夜班時間進行練習，唯恐在考核中不能取得優異成績，充分體現了護理人員以工作為重，努力進取，勇于爭先的精神。
6、三基三嚴培訓，強調的是基本知識及基本技能、基本理論的掌握，通過考核進行練兵，通過考核規范標準，通過考核使大家認識到各項技術操作的不足之處，在考核的同時給予技術標準的規范，所以每位護理人員考核后監考老師總是不厭其煩地耐心指導。充分體現了每位監考老師對提高我科護理人員整體水平傾注極大的熱情和信心。
7、三基三嚴培訓，一方面強調醫療服務的標準化，更強調護理服務的人性化。要求在開通氣道及各操作環節中，真正體現對人的關懷和愛護，強調護患溝通及病人的舒適滿意，操作中如何提高服務意識及服務藝術，從滿意服務達到感動服務和卓越服務，以達到在臨床工作中的.和諧護患。
8、通過三基三嚴培訓證明，我科護理人員整體技術水平在不斷提高，特別是留置針操作一針見血率明顯提高。在臨床工作繁忙的情況下，護理人員不怕苦、不怕累，利用下班或休息時間在病房練操作，正是由于這種苦練基本功的精神，有許多同志在考核中取得優異成績。
9、通過三基三嚴培訓，也發現了許多問題，年輕護理人員的理論及技術操作水平對適應醫院的快速發展有明顯差距，技術培訓仍要長期進行，規范化的操作標準的實施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務，護理基本技術培訓上更需進一步加強，具體便現在：
①個別年輕護士對操作考核比賽不重視，練習少，在操作考核中表現為操作不熟練，忙亂、順序顛倒。
②考核中體現出平時工作基礎的不扎實，如搶救、應急意識不強，不熟練；操作物品準備不齊；沒有真正把演練當作實際操作等。另外，操作中溝通聲音小，指導、交待注意事項不全等。
三基三嚴培訓總結 6
時光荏苒，轉瞬間，我參與的“三基三嚴”培訓已告一段落。回首這段學習的日子，我深感收獲頗豐，不僅提升了自身的專業素養，也加深了對醫療工作的理解和認識。在此，我想對這段培訓經歷進行一個簡要的總結，以便更好地回顧過去，展望未來。
“三基三嚴”是醫療工作中非常重要的培訓內容，它包括了基本理論、基本知識、基本技能，以及嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度。在理論方面，我們系統學習了醫學的基礎知識，如解剖學、生理學、病理學等，這些知識為我們后續的臨床實踐打下了堅實的基礎。同時，我們還深入學習了各類疾病的診斷與治療原則，掌握了臨床常見病、多發病的診療流程。在技能方面，我們進行了大量的模擬操作和臨床實踐，包括基本的體格檢查、急救技能、手術操作等，這些技能的掌握使我們在面對患者時能夠更加自信和專業。
在學習的過程中，我深刻感受到了“三嚴”的重要性。醫療工作是一項嚴謹的工作，它要求我們具備高度的責任心和敬業精神。在嚴格要求自己的同時，我們也要嚴密組織工作流程，確保每一個環節都能夠準確無誤。嚴謹的態度則是我們對待工作的基石，它要求我們時刻保持清醒的頭腦，對待每一個患者都要認真負責，不容有絲毫的馬虎和大意。
通過這次培訓，我不僅在專業知識和技能上有了顯著的提升，更重要的是，我逐漸形成了正確的醫療倫理觀和職業價值觀。我認識到，作為一名醫務工作者，我們的職責不僅僅是治療疾病，更是要關注患者的身心健康，給予他們關愛和溫暖。同時，我們也要不斷學習新知識、新技術，提高自己的綜合素質，以更好地服務于患者和社會。
當然，在學習的過程中我也遇到了一些困難和挑戰。比如，在面對一些復雜的病例時，我常常會感到無從下手；在技能操作時，我也有時會因為緊張而出現失誤。但是，正是這些困難和挑戰讓我更加明白了自己的不足和需要改進的地方。在老師和同事的幫助下，我逐漸克服了這些困難，取得了一定的進步。
展望未來，我將繼續努力學習，不斷提高自己的專業素養和技能水平。我會將這次培訓中學到的知識和經驗應用到實際工作中去，為患者提供更加優質、高效的.醫療服務。同時，我也會不斷反思和總結自己的工作，發現問題并及時改進，以不斷提高自己的醫療水平和服務質量。
此外，我還將積極參與醫院的各項活動，與同事們共同學習、共同進步。我相信，在大家的共同努力下，我們的醫療工作一定會取得更加輝煌的成就。
這次“三基三嚴”培訓對我而言是一次寶貴的學習經歷。它讓我更加深入地了解了醫療工作的本質和要求，也讓我更加堅定了從事醫療事業的信念和決心。在未來的日子里，我將以更加飽滿的熱情和更加專業的態度投入到工作中去，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
最后，我要感謝醫院領導對這次培訓的重視和支持，感謝老師們的辛勤付出和耐心指導，也感謝同事們的幫助和鼓勵。在未來的日子里，我將繼續努力，不斷提升自己，為醫院的發展貢獻自己的力量。
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