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      1. 學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)

        時(shí)間:2021-02-12 13:48:00 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

        【精選】學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)3篇

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)3篇

        學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié) 篇1

          一學(xué)年來,我校的文藝工作堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo),狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),精心組織開展了一系列校園文化活動(dòng)。在學(xué)校合唱隊(duì)、民樂隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)等文藝社團(tuán)建設(shè)方面,我們充分發(fā)揮好音樂學(xué)科和音樂教師的藝術(shù)教育功能,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的藝術(shù)教育,使中小學(xué)生的文藝水平有了新的提高

          1、抓制度建設(shè)

          我們建立了由孫開祥校長(zhǎng)任組長(zhǎng),盧文麗、劉嘉旭、黃麗霞、白長(zhǎng)利、方春蘭、陳金俊、王麗、丁潔等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,定期制定發(fā)展規(guī)劃及相應(yīng)活動(dòng)計(jì)劃,并要求音美各科制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,定期督促指導(dǎo),促進(jìn)了學(xué)校文藝工作水平的不斷提高。

          2、抓文藝社團(tuán)建設(shè)

          開學(xué)初我們認(rèn)真抓好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的調(diào)整組建工作。新建鼓號(hào)隊(duì)成員由新七年級(jí)學(xué)生組成,按中等軍樂隊(duì)規(guī)模,人數(shù)定為82人。訓(xùn)練工作由德育處組織安排,四位音樂教師協(xié)同合作,確保訓(xùn)練時(shí)間、人員、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果,保證了在縣、學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之前達(dá)到了預(yù)期效果,并準(zhǔn)備參加新一中慶典活動(dòng)。

         。场@節(jié)日開展活動(dòng),我們以班為單位組織了“三八”、“十一”、等節(jié)日慶;顒(dòng),精心組織了一年一度的迎新年大合唱比賽,活動(dòng)中以音樂課為訓(xùn)練陣地,使更多的學(xué)生參與,同時(shí)調(diào)動(dòng)了教師的積極性,取得了較好的教育效果。

          4、強(qiáng)化了民樂隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的`訓(xùn)練。

          學(xué)校民樂隊(duì)在原有基礎(chǔ)上重點(diǎn)是抓好鞏固提高,保證了這一文藝社團(tuán)能在學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演等展示活動(dòng)中表現(xiàn)出較好的水平。學(xué)校合唱隊(duì)以七年級(jí)學(xué)生為主,特別注重選好隊(duì)員,強(qiáng)化演唱技能訓(xùn)練,所排練的民樂組曲《梁!贰ⅰ冬幾逦枨飞钍芡瑢W(xué)們喜愛,并在靜海縣“雙嬴”之歌文藝演出中獲好評(píng)。

          5 、加強(qiáng)了美術(shù)訓(xùn)練,使中小學(xué)生的書畫水平又有新的提高。 本學(xué)年的書法美術(shù)教育,白長(zhǎng)利主任、李寶智老師做好了專項(xiàng)安排,進(jìn)一步加強(qiáng)了課外輔導(dǎo),提高了美術(shù)新人技巧,在縣以上美術(shù)展示活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了新的突破,在水平上也出現(xiàn)的新的提高。學(xué)校舉辦了中小學(xué)生書法、繪畫展評(píng)活動(dòng),促進(jìn)了我校學(xué)生美術(shù)水平新的提高。

          6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶

          首先注重培養(yǎng)了一批文藝骨干, 組織了形式豐富多樣的文藝活動(dòng),開展了能為廣大學(xué)生參加的演講比賽、卡拉OK比賽等文化活動(dòng),并堅(jiān)持大課間播放優(yōu)秀歌曲,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力。我們注重發(fā)揮校園“美”的作用,讓校園的每一面墻壁都給人以美的感染,在學(xué)校內(nèi)設(shè)有藝術(shù)櫥窗,張貼學(xué)生書法、繪畫作品,營(yíng)造了

          濃郁的校園文化氛圍,使一大批文藝人才能展示出各自的才華,推動(dòng)了學(xué)校文藝工作再上新水平。

          藝術(shù)教育在我校的開展,活躍了學(xué)生文化生活,豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),更重要的是促使了學(xué)生心理個(gè)性,特長(zhǎng)的健康發(fā)展,在今后的藝術(shù)教育工作中,我們將進(jìn)一步加大文藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度,增強(qiáng)藝術(shù)教育工作者做好校園文化工作的責(zé)任感,以更大的熱情投入更新的探索,向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)。

        學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié) 篇2

          在市民政局、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在市委的幫助支持下,年我校的辦學(xué)取得了顯著成績(jī),F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、堅(jiān)持方針,執(zhí)行政策。國(guó)家對(duì)民辦教育十分重視,頒發(fā)了《民辦教育促進(jìn)法》等一系列政策法規(guī),為我們的辦學(xué)指明了方向。在辦學(xué)中我們嚴(yán)格按國(guó)家的政策法規(guī)辦事,在招生中堅(jiān)持以下原則:

        第一,報(bào)名自愿;

        第二,不上新課;

        第三,不亂收費(fèi);第四,努力提高教育質(zhì)量;第五,對(duì)困難學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)減免,全年共減免學(xué)費(fèi)2萬多元,獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。

          二、加強(qiáng)管理,提高教育質(zhì)量。做好安全管理,抓好教育質(zhì)量是辦好學(xué)校的根本保證,對(duì)此我們采取以下措施:

        1、聘請(qǐng)優(yōu)秀骨干教師任教,聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師參與管理。

        2、組織教研組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干編寫高質(zhì)量的教材資料。

        3、加強(qiáng)日常管理,維持良好的教學(xué)秩序,一年來未發(fā)生過重大違紀(jì)等教學(xué)事故。

          三、精簡(jiǎn)人員,提高效率。今年因各種原因,學(xué)校辦學(xué)人員減少了一半,但學(xué)校規(guī)模卻擴(kuò)大了一倍,各項(xiàng)任務(wù)都得到了較好地完成。

          四、繼續(xù)努力,再接再厲,爭(zhēng)取年取得更大成績(jī)。目前辦學(xué)面臨十分激烈的競(jìng)爭(zhēng),加上本?陀^條件較差,辦學(xué)中存在著許多困難因素,但是我們有決心在新的形勢(shì)下,依靠政策,開拓進(jìn)取,把學(xué)校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學(xué)思路,在開辟新的培訓(xùn)專業(yè)上下功夫,在繼續(xù)開展文化知識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,增加青少年書法、美術(shù)等素質(zhì)教育培訓(xùn),同時(shí)爭(zhēng)取開展成人職業(yè)培訓(xùn),使我校的辦學(xué)更上新臺(tái)階。

        學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié) 篇3

          一、 指導(dǎo)思想

          我們把藝術(shù)藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,確立了“以課堂教學(xué)為主渠道,以課外活動(dòng)為載體,使學(xué)生在富于知識(shí)性、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育中提高審美能力、創(chuàng)造能力,最終實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展”的工作思路。使藝術(shù)教育在育人環(huán)境,提高學(xué)生整體素質(zhì)方面發(fā)揮了積極的育人功能,推動(dòng)了學(xué)校整體工作的發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)

         。、 加大教科研工作力度,深化課堂教學(xué)改革,確保教育教學(xué)有一個(gè)新提高。

         。、 做好民樂隊(duì)、鼓樂隊(duì)、電子琴隊(duì)、合唱隊(duì)的人員調(diào)整和訓(xùn)練工作。

          3、準(zhǔn)備迎接一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。

          三、工作措施

          1、強(qiáng)化組織管理,加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校文藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育工作,定期研究工作、制定發(fā)展規(guī)劃,把握校園文化發(fā)展方向,促進(jìn)學(xué)校文藝工作水平不斷提高。領(lǐng)導(dǎo)小組由盧文麗校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員由黃麗霞、方春蘭、藝術(shù)組全體教師組成。

         。、強(qiáng)化文藝社團(tuán)建設(shè),保證社團(tuán)水平穩(wěn)步發(fā)展和提高。 開學(xué)初要認(rèn)真抓好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的調(diào)整訓(xùn)練工作。吸納部分新六年級(jí)學(xué)生,按中等軍樂隊(duì)規(guī)模,人數(shù)初定為70人。4位音樂教師具體教授相關(guān)技能,訓(xùn)練時(shí)間為每周四下午和雙休日等課余時(shí)間,根據(jù)訓(xùn)練進(jìn)度和實(shí)際需要,計(jì)劃聘請(qǐng)專業(yè)老師來校進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。訓(xùn)練要搶時(shí)間、趕進(jìn)度,爭(zhēng)取在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之前達(dá)到預(yù)期效果,滿足各項(xiàng)慶典和文化活動(dòng)的需要,也活躍學(xué)生校園文化生活。

          3、 提前籌劃一年一度的校園合唱節(jié)。此項(xiàng)活動(dòng)以各年級(jí)音樂課為訓(xùn)練陣地,強(qiáng)化課堂練習(xí),防止突擊訓(xùn)練,定于5月初進(jìn)行第一次驗(yàn)收,下旬組織比賽。為保證活動(dòng)質(zhì)量,此項(xiàng)工作要充分調(diào)動(dòng)班主任老師的工作積極性,將成績(jī)納入班級(jí)考核之中。

         。、 精心組織好一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。首先要注重培養(yǎng)一批文藝骨干,組成藝術(shù)節(jié)演出的骨干隊(duì)伍。加大訓(xùn)練和專業(yè)指導(dǎo)力度。組織形式要豐富多樣,確保班班參與、人人參與,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,使一大批文藝人才能展示出各自的才華,從而推動(dòng)學(xué)校文藝工作再上新水平。

         。、 關(guān)于美術(shù)訓(xùn)練的安排與展示。

          對(duì)于本學(xué)年的書法美術(shù)教育,由李寶智、張玉娟、徐鶯三位老師做好專項(xiàng)安排,在做好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是加強(qiáng)課外輔導(dǎo),盡快提高美術(shù)新人技巧,力爭(zhēng)美術(shù)展示活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)新的突破,在水平上有新的提高。

          6、強(qiáng)化民樂隊(duì)、合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練。

          學(xué)校民樂隊(duì)要在原有基礎(chǔ)上抓好鞏固提高,保證這一文藝社團(tuán)能在學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演等展示活動(dòng)中表現(xiàn)出較好的水平。學(xué)校合唱隊(duì)要以六、七年級(jí)學(xué)生為主,注重選好隊(duì)員,強(qiáng)化演唱技能訓(xùn)練,力爭(zhēng)在縣級(jí)以上中學(xué)生合唱比賽中獲獎(jiǎng)。針對(duì)我,F(xiàn)有的小學(xué)二胡隊(duì)優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步強(qiáng)化民樂隊(duì)訓(xùn)練,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的電子琴演奏隊(duì)伍,錘煉器樂演奏人員的專業(yè)技能。

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