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      1. 暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-08-10 14:30:21 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

        暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)范文

          一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(zhǎng),有不足,好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?下面是小編精心整理的暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)范文

          暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)1

          根據(jù)教育局工作布署,7月21日至29日,我校區(qū)中學(xué)教師為期十天的集中培訓(xùn)在我校舉行,共有240余名教師參加了這次培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、組織嚴(yán)密,領(lǐng)導(dǎo)得力

          學(xué)校對(duì)暑期教師培訓(xùn)工作十分重視,為了很好的貫徹教育局教師暑期培訓(xùn)會(huì)議精神,我們專門與轄區(qū)學(xué)校召開了協(xié)調(diào)會(huì),確定了暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):校長(zhǎng)xx任組長(zhǎng);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中校長(zhǎng)任副組長(zhǎng);主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)任培訓(xùn)辦公室主任,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中主管教學(xué)的副校長(zhǎng)任培訓(xùn)辦公室副主任;為了培訓(xùn)工作有序、高效開展,我們還專門制定了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、史地政、音體美六個(gè)培訓(xùn)室的負(fù)責(zé)人。

          二、認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃,確保計(jì)劃的可行性

          凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。面對(duì)全校區(qū)教師暑期培訓(xùn)班,如何讓各位老師在十天的培訓(xùn)中能在理論和實(shí)踐上都有一定的提高,授課人的選定,授課內(nèi)容的選擇都顯得非常重要。所以本次培訓(xùn)計(jì)劃制定的指導(dǎo)思想是:尊重實(shí)際,講求效果。尊重我校區(qū)教育教學(xué)的實(shí)際情況,結(jié)合我校區(qū)新課程改革的現(xiàn)狀,堅(jiān)持既有理論方面的課程指導(dǎo),又有來(lái)自教學(xué)一線經(jīng)驗(yàn)豐富教師的課堂實(shí)錄,體現(xiàn)理論與實(shí)際的'結(jié)合。本次培訓(xùn)正是重視了選人和選題,因此培訓(xùn)取得了較好的效果,從學(xué)員的反饋信息中能清楚地感知到。

          三、加強(qiáng)過(guò)程管理,確保計(jì)劃實(shí)施

          認(rèn)真細(xì)致的管理是培訓(xùn)取得良好效果的重要保證。為了行之有效地開展好本次培訓(xùn)工作,開班儀式請(qǐng)韓局長(zhǎng)講解了暑假培訓(xùn)的重要性、必要性、迫切性;校長(zhǎng)xx組織全體參訓(xùn)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師暑期培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,對(duì)全體教師提出了“五個(gè)一”要求,即:交流一點(diǎn)、學(xué)習(xí)一點(diǎn)、記錄一點(diǎn)、體會(huì)一點(diǎn)、總結(jié)一點(diǎn)。使參培學(xué)員進(jìn)一步明確此]次培訓(xùn)不是可有可無(wú)的培訓(xùn),不是來(lái)與不來(lái)都可的培訓(xùn),從而在思想上讓各位老師引起了足夠重視。其次,堅(jiān)持一天兩點(diǎn)名制度,教師有事一律請(qǐng)校長(zhǎng)的假,之后由各學(xué)校校長(zhǎng)統(tǒng)一把請(qǐng)假名單報(bào)培訓(xùn)辦公室,這一措施保證了參加培訓(xùn)老師及時(shí)到校培訓(xùn)。

          四、立足課改,加強(qiáng)教學(xué)反思研討

          教學(xué)工作是學(xué)校工作的根本,此次培訓(xùn)我們?cè)诮虒W(xué)方面花費(fèi)了相當(dāng)大的力氣:認(rèn)真組織學(xué)習(xí)原教育司司長(zhǎng)現(xiàn)國(guó)家副總督學(xué)王文湛的講話精神;觀看優(yōu)質(zhì)課減輕負(fù)擔(dān)]錄光盤;聆聽部分學(xué)校老師的公開課,以及縣教研室各學(xué)科教研員對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的詮釋,進(jìn)行課程改革的再學(xué)習(xí)與反思。各學(xué)科教師根據(jù)自己屢次考試成績(jī)、同學(xué)科老師的公開課水平、以及教研員對(duì)本學(xué)科在課堂教學(xué)中要達(dá)到相應(yīng)層次的說(shuō)明,認(rèn)真分析、總結(jié)、討論教和學(xué)中的得與失:老師們談的很具體,他們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,圍繞具體內(nèi)容講解如何駕馭課堂?如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果?積極地與同頭課教師交流教學(xué)技能,詳細(xì)地談自己對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)、理解,比如在某一節(jié)課的課堂教學(xué)中自己是如何組織教學(xué)的,在課堂教學(xué)中又是如何滲透新理念的,毫不保留地談自己在教改過(guò)程中的成功與失敗,即哪些知識(shí)用什么樣的方法講解學(xué)生就很容易接受,受到了良好效果;哪些做法急需改進(jìn)……好多問(wèn)題是共性的,通過(guò)大家的交流,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了方向,使廣大老師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)又有了更高層次的理解與認(rèn)識(shí)。

          五、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),提高教師隊(duì)伍德育水平師德是教育的靈魂,隨著現(xiàn)代化步伐的日趨加快,對(duì)教師隊(duì)伍的要求也越來(lái)越高。

          針對(duì)目前的社會(huì)特點(diǎn)和我校區(qū)學(xué)生特點(diǎn),我們需要一支素質(zhì)高、有敬業(yè)精神、有科學(xué)管理方法的教師隊(duì)伍,這對(duì)培養(yǎng)新世紀(jì)的人才有著不可低估的意義。因此這次培訓(xùn)我們把建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在工作的重要地位。

          為此,我們請(qǐng)xx鎮(zhèn)中校長(zhǎng)、xx中學(xué)校長(zhǎng)、xx中學(xué)校長(zhǎng)就不同方面講了《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》;另外,我們還專門組織所有教師觀看了《教師禮儀》、《為了明天》、《愛(ài)》等一系列感人的教育典范光盤,舉行了以“師愛(ài)閃光在崗位,立足本職創(chuàng)一流”的討論會(huì)。

          本次暑假培訓(xùn),給廣大一線教師提供了一個(gè)交流、討論的機(jī)會(huì);本次培訓(xùn),給廣大一線教師搭建了一個(gè)切磋教學(xué)技能,展示課改成果的平臺(tái)。通過(guò)這次培訓(xùn)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)了憂患意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),逐步樹立了正確的教育觀念,更新了知識(shí)體系,完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握了課程改革和教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài),提高了廣大教師的師德水平、教育教學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,大大加快了廣大教師適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)代需求。

          暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)2

          按照縣局的統(tǒng)一部署和要求,我校從7月4日到10日開展了為期7天的暑假教師培訓(xùn)工作。在學(xué)校的詳細(xì)安排、精心組織以及全體教師的積極參與配合下,為期一周的教師暑期培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束;仡欉@次培訓(xùn),主題突出,形式豐富,過(guò)程扎實(shí),為每位教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)新的開端,達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目的。可以說(shuō)是扎扎實(shí)實(shí)搞培訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)求提高,真真實(shí)實(shí)謀發(fā)展,F(xiàn)將本次培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

          一、培訓(xùn)準(zhǔn)備充分。

          為了把這次培訓(xùn)工作做的更好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,為使培訓(xùn)班活動(dòng)不走形式、不圖過(guò)場(chǎng),在有限的時(shí)間內(nèi)取得最大的成效,學(xué)校在6月30下午召開了暑期培訓(xùn)班的專門會(huì)議,在會(huì)議上共同研究制訂了本次培訓(xùn)內(nèi)容、要求和達(dá)到的目的。唐建校長(zhǎng)傳達(dá)了縣局關(guān)于教師暑期培訓(xùn)工作的文件精神,對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式都做了具體的安排和布置。為確保本次培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,學(xué)校還制定了培訓(xùn)作息時(shí)間表(培訓(xùn)期間的作息時(shí)間為上午8∶00~10∶30,下午2∶30~5∶00)、培訓(xùn)日程安排和嚴(yán)格的考勤制度。

          二、培訓(xùn)形式多樣

          根據(jù)上級(jí)指導(dǎo)思想,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校采取了靈活多樣的校本培訓(xùn)方式。主要采取大會(huì)集中學(xué)習(xí)、聯(lián)盟集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等多種形式,在培訓(xùn)過(guò)程中還輔以多種媒介:有知名專家視

          頻討論、有縣內(nèi)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、有名師的示范課堂展示等。采用了以理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合、培訓(xùn)與考核相結(jié)合,全體教師紛紛表示,象這樣的培訓(xùn)活動(dòng)能從解決教師課堂教學(xué)的問(wèn)題實(shí)際出發(fā),有實(shí)效、有吸引力,都愿意靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),為下學(xué)期的教育教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)

          一是加強(qiáng)了師德師風(fēng)學(xué)習(xí),注重實(shí)效。如:曉凡校長(zhǎng)的《內(nèi)化師德》專題講座,魏書生老師的《給青年教師的建議》、《建湖縣教育局關(guān)于治理在職教師從事有償家教的處理意見(jiàn)》等 二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)面向全體,實(shí)施分層分科。學(xué)校緊緊圍繞“上好課”主題,針對(duì)教師工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,制定校本培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。教導(dǎo)處、教科室用心遴選了各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課例各2節(jié),老師們通過(guò)看光盤,聽講座;觀課例,析個(gè)案;學(xué)習(xí)新課程課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo),剖析自己的教育行為,反思自己的教育觀念。三是小切口專題講座,與時(shí)俱進(jìn)。本次培訓(xùn)充分利用縣、聯(lián)盟資源開展了“草根式”的校本研訓(xùn)講座,如市教科院的陳小平院長(zhǎng)作的《不同體裁文體的教學(xué)方法》二小查小芳校長(zhǎng)的《教學(xué)設(shè)計(jì)》等專題講座、趙桂芳老師的《朗讀教學(xué)策略》、周瑾老師的《作文教學(xué)新思路》等等,這些骨干教師從自身研究的角度出發(fā),個(gè)性化地交流了在教學(xué)研究中的體會(huì)和收獲,并提出了建設(shè)性的意見(jiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),大家都覺(jué)得 :這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)觸動(dòng)了老師們教育的`敏感神經(jīng),激起了老師們堅(jiān)持新課改精神,實(shí)踐新課改理念的決心,增強(qiáng)了危機(jī)感和責(zé)任感,樹立了提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量的信心。

          四、培訓(xùn)秩序井然

          為了搞好這次培訓(xùn),縣局和學(xué)校都對(duì)這次培訓(xùn)做出了嚴(yán)格規(guī)定:一是嚴(yán)格作息時(shí)間,實(shí)行點(diǎn)名制和簽到制相結(jié)合,我校更是要求全體學(xué)員每天簽到四次;二是嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)期間,全體教職工都能克服種種困難,做到嚴(yán)格遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽會(huì),認(rèn)真記錄,特別是吳開山、鄭皆權(quán)、成元紅、張國(guó)湘、周建翠、孫宏翠等老同志在學(xué)校不作硬性要求的前提下,仍然堅(jiān)持頂著烈日,冒著酷暑到校參加培訓(xùn),李冬梅老師正在家休產(chǎn)假,而且家住縣城,仍能克服困難堅(jiān)持到校學(xué)習(xí),從不缺席遲到,曾虎主任、周會(huì)老師一人承擔(dān)多門學(xué)科學(xué)習(xí),來(lái)回奔波學(xué)習(xí)不叫累,他們的學(xué)習(xí)精神感人。

          五、培訓(xùn)效果明顯

          本次暑期教師培訓(xùn)最突出的一點(diǎn),就是在培訓(xùn)內(nèi)容上以實(shí)施新課程為主要內(nèi)容,且案例多是來(lái)源于中小學(xué)教師的課堂教學(xué),讓我們參培教師就好象感覺(jué)是發(fā)生在自己身邊。豐富多樣的培訓(xùn)形式,能激發(fā)參培訓(xùn)教師參與的主動(dòng)性和積極性。通過(guò)本次培訓(xùn),將教職工的工作理念提升到了一個(gè)新的高度。增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。在交上來(lái)的“學(xué)習(xí)心得體會(huì)”中,我們高興地看到大多數(shù)教師都能真誠(chéng)地表達(dá)自己的培訓(xùn)感受、清醒地看到自身的不足,勇敢地正視自己的缺點(diǎn),自信地暢談個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。全體教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了一次新的提高。

          最后,希望全體教師把這次培訓(xùn)當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn),在新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,不斷提升自己的思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,搞好校本教研,“引領(lǐng)成長(zhǎng),追求卓越”,以智慧和勇氣不斷提高我們學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展。

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