農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作總結(jié)范文
一、培訓(xùn)任務(wù)完成情況
根據(jù)市農(nóng)業(yè)局文件下達(dá)給我縣的陽(yáng)光工程培訓(xùn)任務(wù)為農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)1000人，農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)500人，其中農(nóng)民信息員專(zhuān)業(yè)200人，畜禽養(yǎng)殖員專(zhuān)業(yè)200人，沼氣工專(zhuān)業(yè)100人。農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)由縣農(nóng)廣校承擔(dān)完成，農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)由農(nóng)機(jī)校承擔(dān)完成。
縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校從10月17日開(kāi)始培訓(xùn)，至11月9日結(jié)束，共舉辦了三期9個(gè)班次的培訓(xùn)，實(shí)際培訓(xùn)502人，考核合格502人，任務(wù)完成率100.4%。農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校自10月16日開(kāi)始培訓(xùn)，至11月30日結(jié)束，共舉辦培訓(xùn)13期，培訓(xùn)學(xué)員1006人，任務(wù)完成率100.6%。
二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)
1、早謀劃、早準(zhǔn)備，我局高度重視陽(yáng)光工程工作。早在今年三月上旬便在全縣范圍內(nèi)組織開(kāi)展了一次2013年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程培訓(xùn)需求調(diào)研。調(diào)研工作緊密結(jié)合我縣實(shí)際，圍繞縣委縣政府確定的“三大支柱”、“四大區(qū)域”和農(nóng)民產(chǎn)業(yè)發(fā)展科技需求從而展開(kāi)，初步確定了我縣培訓(xùn)培訓(xùn)重點(diǎn)，即畜禽養(yǎng)殖員、農(nóng)民信息員、沼氣工和一些實(shí)用的農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)，并按省市陽(yáng)光辦的要求進(jìn)行了相關(guān)材料的上傳申報(bào)，為任務(wù)落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，根據(jù)省市農(nóng)業(yè)部門(mén)的工作安排，對(duì)開(kāi)展陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地重新認(rèn)證，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按要求完成了資料上報(bào)。我縣農(nóng)機(jī)化學(xué)校和農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校被列為國(guó)家陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地，順利爭(zhēng)取到2013年陽(yáng)光工程培訓(xùn)任務(wù)1500人。
2、廣泛宣傳，取得各方支持，依托鎮(zhèn)村開(kāi)展培訓(xùn)。上半年我縣結(jié)合科技之春宣傳月活動(dòng)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程需求調(diào)研活動(dòng)等，深入農(nóng)村宣傳國(guó)家陽(yáng)光工程政策，讓廣大農(nóng)民對(duì)陽(yáng)光工程政策先有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為后半年的實(shí)際培訓(xùn)招生做了鋪墊。同時(shí)主動(dòng)與相關(guān)鎮(zhèn)村進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取他們的支持。例如今年陽(yáng)光工程的畜禽養(yǎng)殖員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)第一期就得到了鎮(zhèn)黨委政府的大力支持，使得該期培訓(xùn)在距縣城最偏遠(yuǎn)的鎮(zhèn)順利開(kāi)班。我們之所以把培訓(xùn)地點(diǎn)選在鎮(zhèn)，一是該鎮(zhèn)是烏雞的種源保護(hù)區(qū)域之一，并有大量的烏雞、生豬養(yǎng)殖戶(hù)；二是鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和群眾的熱切期盼，使培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。接官亭鎮(zhèn)是我縣沼氣建設(shè)重點(diǎn)鎮(zhèn)，沼氣池建設(shè)率達(dá)到70%，是全縣18個(gè)鎮(zhèn)沼氣建設(shè)利用較好的鎮(zhèn)，鎮(zhèn)政府也很支持陽(yáng)光工程培訓(xùn)，群眾熱切期盼掌握更多的使用管理技術(shù)，所以我們將陽(yáng)光工程培訓(xùn)的沼氣工專(zhuān)業(yè)放在接官亭鎮(zhèn)進(jìn)行。農(nóng)民信息員專(zhuān)業(yè)也得到了包括榮程中學(xué)在內(nèi)的相關(guān)單位的支持。
承擔(dān)農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)的縣農(nóng)機(jī)校，積極與扶貧部門(mén)聯(lián)系，結(jié)合“鎮(zhèn)村整體推進(jìn)”扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目和國(guó)家扶持發(fā)展產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目結(jié)合，舉辦培訓(xùn)班，聘用本縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的農(nóng)技、畜牧、蠶桑、蔬菜、烤煙的專(zhuān)業(yè)教師，配合扶貧辦、中藥局專(zhuān)業(yè)教師及本校農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)高中級(jí)職稱(chēng)的技術(shù)人員為陽(yáng)光工程培訓(xùn)骨干。按照“鎮(zhèn)村整體推進(jìn)”發(fā)展項(xiàng)目，制定專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)購(gòu)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)書(shū)籍。學(xué)校專(zhuān)門(mén)翻印《農(nóng)業(yè)科技入戶(hù)手冊(cè)》一書(shū)，學(xué)校和聘用教師密切配合，深入農(nóng)村給農(nóng)民傳輸了需要的科技知識(shí)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)監(jiān)管制度，培訓(xùn)基地精心組織培訓(xùn)。局里成立陽(yáng)光工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由局長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由分管局長(zhǎng)兼任，農(nóng)業(yè)科、辦公室相關(guān)人員為成員。10月8日我局及時(shí)召開(kāi)了全縣農(nóng)民培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目實(shí)施工作動(dòng)員部署會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確工作任務(wù)和重點(diǎn)，并分別與兩個(gè)培訓(xùn)基地簽訂責(zé)任書(shū)，要求兩個(gè)培訓(xùn)基地按照省市相關(guān)文件要求，迅速開(kāi)展工作。培訓(xùn)基地在完成選擇教材、聯(lián)系教師、確定培訓(xùn)地點(diǎn)、后勤保障等前期工作后，向我局提交開(kāi)班申請(qǐng)，2013年10月17日農(nóng)廣校負(fù)責(zé)的農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)農(nóng)民信息員專(zhuān)業(yè)第一期培訓(xùn)在榮程中學(xué)順利開(kāi)班，截止11月9日陸續(xù)完成了200名畜禽養(yǎng)殖員和102名沼氣工的培訓(xùn)任務(wù)。農(nóng)機(jī)校與我縣扶貧部門(mén)聯(lián)合，深入鎮(zhèn)村，結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，開(kāi)展了關(guān)于農(nóng)機(jī)具操作、農(nóng)業(yè)種植、烤煙種植、畜牧養(yǎng)殖、魔芋、茱萸、食用菌、黃精等特色項(xiàng)目的13期培訓(xùn)，激發(fā)了農(nóng)民專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)興趣，增強(qiáng)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展信心，提高了種養(yǎng)殖戶(hù)技術(shù)水平。組織培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中將農(nóng)民是否需要、是否滿(mǎn)意、是否歡迎作為培訓(xùn)的基本標(biāo)準(zhǔn)。在具體培訓(xùn)監(jiān)管中我們嚴(yán)格執(zhí)行“一二三堂課制度”等八項(xiàng)監(jiān)管制度，保證了培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果，培訓(xùn)基地按要求給學(xué)員兌現(xiàn)了補(bǔ)助。從參訓(xùn)學(xué)員反饋的信息來(lái)看，培訓(xùn)效果較好。
4、規(guī)范培訓(xùn)資料的收集與整理，及時(shí)開(kāi)展檢查驗(yàn)收。我們?cè)谂嘤?xùn)工作開(kāi)展前期，強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)資料規(guī)范整理的重要性，在培訓(xùn)工作開(kāi)展時(shí)，動(dòng)態(tài)抽查培訓(xùn)基地資料是否規(guī)范、齊全，對(duì)存在問(wèn)題的，要求及時(shí)整改，在培訓(xùn)基地全面完成培訓(xùn)任務(wù)后，進(jìn)行檢查驗(yàn)收，檢查其項(xiàng)目申報(bào)文件，任務(wù)下達(dá)文件，培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)工作總結(jié)，培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃，培訓(xùn)制度，培訓(xùn)時(shí)間安排表，學(xué)員信息登記表，培訓(xùn)臺(tái)賬，點(diǎn)名冊(cè)，測(cè)評(píng)表，結(jié)班考核試卷，成績(jī)單，補(bǔ)貼發(fā)放表等。自始至終要求培訓(xùn)基地嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行收集與整理，確保培訓(xùn)資料的真實(shí)性、完整性和規(guī)范性。
5、調(diào)研職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)現(xiàn)狀，整合資源抓住培訓(xùn)新機(jī)遇。全縣按照產(chǎn)業(yè)布局和種、養(yǎng)業(yè)發(fā)展，形成了一批專(zhuān)門(mén)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新型職業(yè)農(nóng)民。通過(guò)積極探索和調(diào)研，培育和發(fā)展職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)教育工作是近年抓技術(shù)促經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作。按照市陽(yáng)光辦的按排，我縣積極開(kāi)展卓有成效，縣陽(yáng)光辦與學(xué)校教職工分成兩個(gè)組，深入鎮(zhèn)村，了解全縣產(chǎn)業(yè)布局和發(fā)展現(xiàn)狀，幫助解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，選擇有共性特點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，提出發(fā)展思路。經(jīng)過(guò)走訪調(diào)查，鎮(zhèn)與鎮(zhèn)、村與村各自發(fā)展水平的規(guī)模、種類(lèi)不同，地域、經(jīng)營(yíng)規(guī)模大小不一，按照調(diào)研數(shù)據(jù)，撰寫(xiě)了《整合教育資源推進(jìn)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)》的調(diào)研報(bào)告。不但為上級(jí)部門(mén)提供了工作依據(jù)。也為我縣今后開(kāi)展職業(yè)農(nóng)民技術(shù)教育提供了參考依據(jù)。
三、意見(jiàn)建議
1、適當(dāng)放寬培訓(xùn)對(duì)象的戶(hù)口限制。根據(jù)文件要求，培訓(xùn)對(duì)象為省農(nóng)村戶(hù)口，年齡在16—65周歲之間，有培訓(xùn)意向的農(nóng)民。然而我縣地處陜甘川三省交界處，通過(guò)婚嫁進(jìn)入我縣的外省人口較多，雖然他們部分戶(hù)口在外省，但確實(shí)在縣農(nóng)村定居。按照文件規(guī)定，他們無(wú)法參加培訓(xùn)；其次我縣農(nóng)村的部分高校畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，部分戶(hù)口已經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校（外地）且是非農(nóng)戶(hù)口，導(dǎo)致此類(lèi)人群也無(wú)法參加培訓(xùn)。
2、擴(kuò)展培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)，投放更多培訓(xùn)指標(biāo)。今年我縣農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)僅限于農(nóng)民信息員、畜禽養(yǎng)殖員、沼氣工三個(gè)，但是在培訓(xùn)學(xué)員滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)表的建議意見(jiàn)中我們收集到關(guān)于開(kāi)展蔬菜（含食用菌）、果樹(shù)（含核桃）、馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng)建等方面的技術(shù)培訓(xùn)需求。另對(duì)畜禽養(yǎng)殖應(yīng)該投放更多的培訓(xùn)人數(shù)，因?yàn)槲铱h地處山區(qū)，大部分是坡地，農(nóng)民主要以養(yǎng)殖業(yè)為主。
3、培訓(xùn)任務(wù)及早下達(dá)。今年培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)的較遲，準(zhǔn)備、培訓(xùn)比較倉(cāng)促。早下達(dá)任務(wù)，有利于細(xì)化培訓(xùn)工作。
今年的陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作在培訓(xùn)基地和相關(guān)鎮(zhèn)村的協(xié)助配合下，于11月下旬圓滿(mǎn)完成。我們將盡早做好明年陽(yáng)光工程培訓(xùn)的相關(guān)準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)在實(shí)際培訓(xùn)中做到：加大實(shí)際操作的比重，理論深入淺出，操作簡(jiǎn)單易行，讓農(nóng)民把在培訓(xùn)中學(xué)到的技術(shù)，盡可能的轉(zhuǎn)換成實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益。
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