西部教師培訓(xùn)班的工作總結(jié)

西部教師培訓(xùn)班的工作總結(jié)

　　xx月xx日，一個(gè)金風(fēng)送爽的日子。勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)多媒體教室，一個(gè)充滿溫情的地方。下午五時(shí)半，隨著學(xué)生精彩的舞蹈《五十六個(gè)民族五十六朵花》表演完畢，主持人宣布民進(jìn)湖南省委第四期“西部教師培訓(xùn)班”結(jié)業(yè)儀式結(jié)束，在勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)開(kāi)展的為期五天的培訓(xùn)活動(dòng)落下帷幕。這五天的培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校xx校長(zhǎng)在結(jié)業(yè)儀式上作了中肯而飽含真情的評(píng)價(jià)：稱這是“緊張充實(shí)的五天、充電加油的五天、友情洋溢的五天、激情奔放的五天、收獲快樂(lè)的五天�！边@五天里，在西部全體學(xué)員的勤奮努力和全力配合下，培訓(xùn)班圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

　　在短短的五天時(shí)間內(nèi)，我們聆聽(tīng)了民進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、熱情洋溢的講話和諄諄教導(dǎo)；組織開(kāi)展了多種形式新穎的教育教學(xué)觀摩、探究和互動(dòng)的研訓(xùn)活動(dòng)；西部教師參觀了長(zhǎng)沙部分名勝古跡，感知湖湘文化的神韻；通過(guò)參加聯(lián)歡晚會(huì)領(lǐng)略了學(xué)校教師的風(fēng)采。中西部老師在學(xué)習(xí)、觀摩和交流的碰撞中，開(kāi)闊了眼界，增加了底蘊(yùn)，也收獲了友情�！案�重要的是加深了大家對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度的情感認(rèn)同和內(nèi)涵領(lǐng)會(huì)、增進(jìn)了他們對(duì)民主黨派的全面認(rèn)同和較好把握。”

　　一、籌備工作緊張有序。

　　1、迅速部署安排。

　　xx月xx日，民進(jìn)長(zhǎng)沙市委電告夏校長(zhǎng)，民進(jìn)湖南省第四期“西部教師培訓(xùn)班”的培訓(xùn)活動(dòng)初擬在勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)開(kāi)展，當(dāng)下，夏校長(zhǎng)和學(xué)校教科室人員商討活動(dòng)事宜。xx月xx日即召開(kāi)校委會(huì)，討論活動(dòng)流程與具體安排。下午，教科室拿出了工作方案。放學(xué)召開(kāi)教師會(huì)，對(duì)工作作出初步安排�；I備工作緊鑼密鼓地開(kāi)展起來(lái)。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校。

　　省委xx處長(zhǎng)、xx處長(zhǎng)、市委xx主委、xx主任幾次到我校調(diào)研，實(shí)地察看，從學(xué)校環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施及管理、師生素質(zhì)等方面了解情況，確認(rèn)我們作為承接學(xué)校的資質(zhì)條件；為了能給西部教師提供方便和舒適的生活條件，他們走訪了好幾家賓館，對(duì)學(xué)校的食堂也進(jìn)行了考察，并提出具體的意見(jiàn)。為確�；顒�(dòng)生動(dòng)有效，高主委、李主任和學(xué)校行政一起多次討論，對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、流程環(huán)節(jié)、需要應(yīng)對(duì)的變更等作了細(xì)致地考慮與周密的安排，活動(dòng)方案幾易其稿。

　　4、師生精心準(zhǔn)備。

　�。�1）教師明確了意義，明確了責(zé)任，明確了分工。

　　（2）堅(jiān)持加班加點(diǎn)。擔(dān)負(fù)主要活動(dòng)籌備如舞蹈排練的夏斯斯等老師每天除了正常上班時(shí)間完成常規(guī)工作外，至少要加班一個(gè)小時(shí)；擔(dān)負(fù)重要活動(dòng)籌備如學(xué)校簡(jiǎn)介攝影的王小資及行政等國(guó)慶長(zhǎng)假至少加班三天。

　　（3）堅(jiān)持精益求精。工作方案六易其稿；開(kāi)班儀式上的少先隊(duì)獻(xiàn)詞四易其稿，四次重排；語(yǔ)文、數(shù)學(xué)研討課集體備課三次，試教三次。各項(xiàng)工作重重把關(guān)，力求更好。

　�。�4）堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，老師們發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，每一項(xiàng)工作都是集體智慧的結(jié)晶

　　二、開(kāi)班儀式隆重?zé)崃摇?/strong>

　　1、準(zhǔn)備充分，接待隆重。

　�。�1）充分考慮，關(guān)注細(xì)節(jié)。我們認(rèn)為，細(xì)節(jié)表現(xiàn)態(tài)度，細(xì)節(jié)彰顯智慧。在準(zhǔn)備的過(guò)程中，我們對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致的考慮和討論，并征求多方意見(jiàn)如儀式會(huì)標(biāo)的懸掛就是三上三下，幾進(jìn)幾出，直至?xí)�前一天的晚上十一點(diǎn)才完工。

　�。�2）竭盡所能，真誠(chéng)相待。

　　2、儀式莊重，氣氛熱烈。

　�。�1）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，出席會(huì)議的有民進(jìn)湖南省委主委，市政協(xié)副主席，市區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部、教育局的主要領(lǐng)導(dǎo)。在儀式上，他們都作了重要講話，對(duì)這次培訓(xùn)活動(dòng)飽含深情，滿懷期望。

　�。�2）少先隊(duì)獻(xiàn)詞動(dòng)人心弦，內(nèi)容緊扣主題，切合實(shí)際，情真意切；學(xué)生演繹生動(dòng)，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，為儀式營(yíng)造了良好的氛圍。

　�。�3）與會(huì)的兩百多名學(xué)生代表表現(xiàn)出良好的素質(zhì)，從側(cè)面展現(xiàn)出我校學(xué)生的養(yǎng)成教育成果。

　　3、結(jié)對(duì)儀式簡(jiǎn)樸而充實(shí)。

　　開(kāi)班儀式結(jié)束后，單獨(dú)舉行了結(jié)對(duì)儀式。在簡(jiǎn)短介紹學(xué)校情況后，西部教師和學(xué)校結(jié)對(duì)教師相互作了自我介紹。其后是民進(jìn)高主委作了重要講話。最后學(xué)校教科室對(duì)結(jié)對(duì)的具體安排和要求作了說(shuō)明。結(jié)對(duì)互學(xué)是西部教師了解學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作的重要方式，因此結(jié)對(duì)儀式也是培訓(xùn)活動(dòng)的重要一環(huán)。它起著開(kāi)好局的作用，我們予以了高度重視。

　　三、業(yè)務(wù)培訓(xùn)扎實(shí)有效。

　　1、研討活動(dòng)豐富多彩。

　�。�1）語(yǔ)文活動(dòng)：

　　送一個(gè)烤熟的“紅薯”。如何在語(yǔ)文課堂中實(shí)施有效的朗讀教學(xué)是我校近幾個(gè)學(xué)期探討的主題，取得了一些研究成果。而據(jù)我們了解，朗讀教學(xué)在農(nóng)村學(xué)校做得相對(duì)欠缺，因此，此次培訓(xùn)，我們把開(kāi)展朗讀教學(xué)作為呈現(xiàn)主題。專家袁莉主任以點(diǎn)評(píng)兩節(jié)語(yǔ)文課為例，對(duì)朗讀教學(xué)的方式方法作了梳理，從而使研討交流課聽(tīng)得清楚，看得明白，學(xué)得進(jìn)去。

　�。�2）綜合活動(dòng)：

　　展現(xiàn)有趣貼切的教研形式。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際所需，綜合組這次拿出了英語(yǔ)、音樂(lè)、體育三堂課，為了使教研活動(dòng)貼切有趣，在集體評(píng)議時(shí)在組織上作了與以往不同的安排，用競(jìng)賽的形式分三組展開(kāi)主題討論，然后集中匯報(bào)，并評(píng)出“最佳匯報(bào)獎(jiǎng)”“最佳板書(shū)獎(jiǎng)”“討論熱烈獎(jiǎng)”，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，參與教師興致盎然。

　　所有研討活動(dòng)我們得到了東塘學(xué)區(qū)的大力支持，每次活動(dòng)各兄弟學(xué)校都派老師參加，是整個(gè)活動(dòng)更生機(jī)活力。

　　2、學(xué)生活動(dòng)新穎活潑。

　　10．13活動(dòng)獨(dú)具匠心。為了使建隊(duì)紀(jì)念活動(dòng)富有意義，和西部教師一起開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)；以年級(jí)為單位分“講隊(duì)史”“唱隊(duì)歌”“講少年電影”“講優(yōu)秀隊(duì)員故事”等部分開(kāi)展宣傳，出展板；在xx月xx日上午，舉行慶�；顒�(dòng)和跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，并將全部收入一千七百多元捐給西部教師所在學(xué)校，用于購(gòu)買文化用品送給貧困學(xué)生。

　　生存教育成果展示異彩紛呈。學(xué)生節(jié)目表演精彩十分。傳統(tǒng)特色籃球訓(xùn)練生機(jī)勃勃；夢(mèng)飛翔文學(xué)社活動(dòng)有聲有色；午休自我管理像模像樣�；顒�(dòng)介紹生動(dòng)活潑。生存教育引發(fā)西部教師的興趣。

　　3、結(jié)對(duì)活動(dòng)全面細(xì)致。

　　安排全面。充分考慮西部老師的需求，每位老師除了安排對(duì)應(yīng)的主體學(xué)科老師外，還根據(jù)年齡和性別的特點(diǎn)，配備班主任、音樂(lè)、體育、英語(yǔ)等學(xué)科教師，便于他們學(xué)習(xí)和交流。

　　帶班認(rèn)真。對(duì)帶班教師的工作日程作了具體統(tǒng)一的安排，對(duì)工作要求提出了具體明確的規(guī)定；帶班教師作了大量的`準(zhǔn)備工作，包括班級(jí)布置的完善，班級(jí)管理的體系資料，教學(xué)交流資料，示范課以及教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等，交流非常投入。了解深入。深入到班級(jí)，滲透到日常教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和生活層面。

　　4、參觀活動(dòng)精當(dāng)周到。

　　岳麓山之行增底蘊(yùn)。xx月xx日上午，學(xué)校安排四名教師陪同八名西部教師參觀岳麓書(shū)院、愛(ài)晚亭、橘子洲頭等代表湖湘特色的風(fēng)景名勝，讓他們?cè)陂L(zhǎng)沙的這幾天，不僅能學(xué)習(xí)城市教育的長(zhǎng)處，而且能感受湖湘文化的魅力。

　　聯(lián)誼夜游活動(dòng)擴(kuò)胸襟。xx月xx日晚上，在好樂(lè)迪百老匯舉行聯(lián)誼晚會(huì)，讓西部教師和民進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)在了解學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)的同時(shí)，了解“陽(yáng)光校園”中從事“美麗教育”的工作者們的另一面——他們的魅力源于此，他們的思想基礎(chǔ)源于此。聯(lián)誼活動(dòng)還豐富老師生活，增添培訓(xùn)樂(lè)趣�；顒�(dòng)前后，陪同西部老師夜游城市，感受城市生活的風(fēng)情與魅力。

　　四、惜別彰顯xx深情。

　　1、結(jié)業(yè)儀式結(jié)同心。

　　結(jié)業(yè)儀式上，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)的囑咐，還是校長(zhǎng)的回顧，還是學(xué)員的感受，大家都有一個(gè)共識(shí)：培訓(xùn)活動(dòng)讓大家明確了這次培訓(xùn)是相互學(xué)習(xí)的過(guò)程；大家都表達(dá)一個(gè)心聲：此次學(xué)習(xí)活動(dòng)只是湘黔兩地老師友誼的開(kāi)始和交流的起點(diǎn)，都要把加強(qiáng)中西部教育的交流和推動(dòng)中西部教育事業(yè)的發(fā)展的責(zé)任挑在肩上。

　　2、告別宴上難告別。

　　短短的五天，因?yàn)樯钊虢涣�，因�(yàn)檎嬲\(chéng)相待，勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)的師生們和西部的老師與民進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)下了友誼。xx月xx日晚的告別宴上不時(shí)上演這一幕幕依依惜別的情景，合影拍照，舉杯祝福，握手道謝，擁抱告別，一次次重復(fù)，一回回再現(xiàn)。最后，大家在一次次揮手和回首中依依惜別，各自散去。

　　五、活動(dòng)體會(huì)。

　　一周的時(shí)間是短暫的，但影響卻是深遠(yuǎn)的，體會(huì)卻是深刻的。正如西部教師領(lǐng)隊(duì)陳廷美老師在活動(dòng)總結(jié)中所寫(xiě)的：“感動(dòng)于一個(gè)‘實(shí)’字，學(xué)習(xí)內(nèi)容特別充實(shí)，對(duì)我們西部地區(qū)的老師工作非常有幫助。印象最深的是勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)的老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)，盡力耕耘那精致的校園，敢于為學(xué)生的一切負(fù)責(zé)。嘆息于一個(gè)‘貧’字，看到勞小的老師都能講，能唱，而我們學(xué)員卻害羞，唱不出，說(shuō)不出，忽然覺(jué)得作為一個(gè)西部教師的我對(duì)祖國(guó)深厚文化卻如此貧乏�？傊�，我要把學(xué)到的知識(shí)帶回貴州去，用到我的工作中，嘗試以他山之石來(lái)攻玉，使我校工作有新的亮點(diǎn)。”

　　1、各級(jí)的切實(shí)領(lǐng)導(dǎo)是工作的堅(jiān)強(qiáng)保障。

　　2、多方的有力支持是工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　這次培訓(xùn)工作能夠順利圓滿的完成，得益于我們雨花區(qū)政府和教育局對(duì)本次培訓(xùn)工作高度的重視以及政策和經(jīng)費(fèi)上的鼎立相助，區(qū)張慶和區(qū)長(zhǎng)、區(qū)教育局喻局長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn)并作出批示，主管王青春局長(zhǎng)偕同基教科唐科長(zhǎng)深入學(xué)校給予指導(dǎo)，基教科陳俊科長(zhǎng)和教科中心的領(lǐng)導(dǎo)專家多次來(lái)校指導(dǎo)工作，并參與活動(dòng)。

　　我們還感謝砂子塘教育集團(tuán)以及東塘學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。為我們這次活動(dòng)提供了很多交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，他們的支持和參與不僅豐富了活動(dòng)內(nèi)容，更提升了我們培訓(xùn)活動(dòng)的品質(zhì)。特別是砂子塘集團(tuán)的觀摩，使西部老師從一個(gè)側(cè)面了解了長(zhǎng)沙市教育狀況，感受了城市教育的風(fēng)采。

　　3、學(xué)校師生盡心盡力是落實(shí)工作的關(guān)鍵。

　　籌備工作緊鑼密鼓，在得到通知的當(dāng)天，學(xué)校教科室就迅速拿出方案，盡早作好匯報(bào)，及時(shí)進(jìn)行部署。全體老師意義明確，任務(wù)明確，要求明確。為了這次培訓(xùn)達(dá)到最優(yōu)化，校長(zhǎng)室以及黨小組提出了“以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，為西部教育我先行”的口號(hào)。

　　在實(shí)際工作中，我們按照“科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園從我做起，從我們的本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，把科學(xué)發(fā)展觀的精髓灌注在我們生活中的每個(gè)地方”的要求，使老師們發(fā)揮工作的主動(dòng)性，積極投入到西部教師的培訓(xùn)工作中來(lái)，無(wú)論是研討課，還是展示活動(dòng)，都凝注了我們勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)老師集體的智慧和心血，我們希望把這次活動(dòng)作為向上級(jí)組織信任我們的回報(bào)，作為展示我們精神風(fēng)貌的機(jī)會(huì)，作為我們學(xué)校工作特色的象征。我們的這種精神，相信它必將讓我們更加自信，更加奮發(fā)向上。總的來(lái)說(shuō)，我們做到了全力以赴，力爭(zhēng)把工作做實(shí)，即落實(shí)到培訓(xùn)工作的目標(biāo)上，落實(shí)到受訓(xùn)教師的提升上，落實(shí)到自身業(yè)務(wù)的發(fā)展上。這次培訓(xùn)工作，可以說(shuō)，學(xué)校盡了物力，老師盡了能力。

　　4、受訓(xùn)教師的積極配合使工作得以順利完成。

　　全體學(xué)員良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的根本保證。雖然學(xué)員們來(lái)自遙遠(yuǎn)的西部貴州，文化背景、教育環(huán)境以及生活習(xí)俗還是與我們有一定的差別，但他們能夠服從安排和調(diào)度，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，與我們的教師和學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)，取得了顯著的學(xué)習(xí)效果。在培訓(xùn)的同時(shí)，最令我們感動(dòng)的是西部教師的謙和有禮、虛心好學(xué)以及積極的主人公意識(shí)。