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      1. 初中英語組校本培訓總結(jié)

        時間:2020-12-05 13:43:14 培訓總結(jié) 我要投稿

        初中英語組校本培訓總結(jié)

          我英語組的校本培訓工作,堅持以學校的思想為指導,以落實教師專業(yè)化這一培訓思路,用新的教育思想促進全體教師實現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位,在實際培訓中,我們努力做到領(lǐng)導重視,措施有力,對教師的培訓學習給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過學習提高教學、教育技能。在全體教師的共同努力下,本學年,我英語組的校本培訓工作,取得了較大的發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:

        初中英語組校本培訓總結(jié)

          一、領(lǐng)導重視,目標明確

          學校領(lǐng)導對教師的校本培訓工作非常重視,經(jīng)常參加督促和指導我們英語組的活動,尤其是李和老師和金斌峰老師,始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為重點,把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來抓,提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,走科研興校之路的辦學思路。另外,我們學校經(jīng)常組織先進教師進行交流,校長還帶頭進行了很多德育專題講座、特色講座等等。

          二、加強認識,轉(zhuǎn)變觀念

          隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展,對教師工作的要求也越來越高,為適應(yīng)教育教學改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強自身的學習,而繼續(xù)教育和校本培訓是提高教師各項技能素質(zhì)的'重要途徑。對此,我組每位組員積極學習先進知識,讀了很多教育專著,并都有讀后感。

          三、加強培訓,促進發(fā)展

          注意引導教師對教育教學問題進行分析、反思、實踐、總結(jié),促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。具體要求為:

         。1)每學年每位青年教師有一份自培計劃和一份總結(jié)。

         。2)每學期聽課不少于20節(jié)并要求及時的評課。

         。3)每學期每位老師開一節(jié)公開課。

         。4)每學期寫XX字以上的讀書心得1篇。

         。5)每位教師積極參加集體備課。

          四,加強交流,共同發(fā)展。

          1、 我英語組積極參加集體備課活動,共六節(jié),大家踴躍發(fā)表自己的見解,討論熱烈。集體備課后都及時的進行課堂展示,再磨課,再展示,在循序漸進中求得發(fā)展組員的業(yè)務(wù)水平。

          2、 公開課進行了7次,有的時候還進行同課題不同時候不同時間進行公開教學,評了同一節(jié)課后,再修改,討論之后,去上同一課題,收獲完全不一樣。

          總之,我英語組的校本培訓工作在廣大教師的積極參與和齊心協(xié)力下,取得了一定的成績,在新的一年里,我們將繼續(xù)努力,找準差距,克服困難,使校本培訓和繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。

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