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      2. 尊師重教的至理名言

        時間:2021-01-26 14:27:01 至理名言 我要投稿

        尊師重教的至理名言

          1、一日之師,終身為父。——元。關(guān)漢卿

        尊師重教的至理名言

          2、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

          3、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》

          4、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

          5、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》

          6、“先生不應(yīng)該專教書,他的責任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責任是學(xué)習(xí)人生之道。”——陶行知

          7、“教師的職務(wù)是'千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是'千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’。”——陶行知

          8、“我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。”——〖德籍猶太人〗愛因斯坦

          9、“學(xué)校的目標應(yīng)當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己人生的最高目標。”——〖德籍猶太人〗愛因斯坦

          10、仰之彌高,鉆之彌堅。——《論語·子罕》

          11、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔 子

          12、身教重于言傳。——王夫之

          13、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知

          14、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的'規(guī)則,教職員躬親共守。——陶行知

          15、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。——李 贄

          16、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——〖德籍猶太人〗愛因斯坦

          17、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——〖俄〗烏申斯基

          18、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——〖俄〗烏申斯基

          19、教師是人類靈魂的工程師。——〖俄〗斯大林

          20、捧著一顆心來,不帶半根草去。——陶行知

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            尊師重教的至理名言

              1、一日之師,終身為父。——元。關(guān)漢卿

            尊師重教的至理名言

              2、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

              3、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》

              4、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

              5、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》

              6、“先生不應(yīng)該專教書,他的責任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責任是學(xué)習(xí)人生之道。”——陶行知

              7、“教師的職務(wù)是'千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是'千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’。”——陶行知

              8、“我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。”——〖德籍猶太人〗愛因斯坦

              9、“學(xué)校的目標應(yīng)當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己人生的最高目標。”——〖德籍猶太人〗愛因斯坦

              10、仰之彌高,鉆之彌堅。——《論語·子罕》

              11、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔 子

              12、身教重于言傳。——王夫之

              13、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知

              14、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的'規(guī)則,教職員躬親共守。——陶行知

              15、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。——李 贄

              16、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——〖德籍猶太人〗愛因斯坦

              17、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——〖俄〗烏申斯基

              18、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——〖俄〗烏申斯基

              19、教師是人類靈魂的工程師。——〖俄〗斯大林

              20、捧著一顆心來,不帶半根草去。——陶行知