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      1. 的贊美老師的名人名言

        時(shí)間:2020-10-29 19:03:40 名人名言 我要投稿

        90句的贊美老師的名人名言

          1、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

        90句的贊美老師的名人名言

          2、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

          3、學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄

          4、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

          5、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——歐陽(yáng)修

          6、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。——斯大林

          7、教師是人類(lèi)的靈魂工程師。——斯大林

          8、舉世不師,故道益離。——柳宗元

          9、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

          10、一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿

          11、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光

          12、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

          13、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

          14、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

          15、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

          16、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

          17、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

          18、感人肺腑的談話(huà),能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

          19、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

          20、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

          21、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

          22、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

          23、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

          24、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

          25、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

          26、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

          27、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

          28、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

          29、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

          30、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

          31、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

          32、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

          33、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

          34、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。

          35、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

          36、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

          37、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

          38、嚴(yán)父+慈母=教師。

          39、心靈塑造的最佳工程師。

          40、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上,要做學(xué)者兼教師。

          41、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

          42、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

          43、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

          44、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

          45、天荒地老,教師的童心不泯。

          46、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的.重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

          47、教師的人格是教育的基石。

          48、教師要融于師生的相互理解中。

          49、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。

          50、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上,要做學(xué)者兼教師。

          51、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

          52、我們不能全是船長(zhǎng),必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事?/p>

          53、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

          54、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn),而在于培養(yǎng)他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣,而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。

          55、我敢說(shuō)我們?nèi)粘K?jiàn)的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無(wú)用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類(lèi)之所以千差萬(wàn)別,便是由于教育之故。——洛克

          56、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會(huì)生活;因?yàn)樯鐣?huì)生活是人的特殊工作,所以它也必須符合人的自然活動(dòng)的表現(xiàn)。——蒙臺(tái)梭利

          57、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。

          58、千教萬(wàn)教教書(shū)求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

          59、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

          60、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類(lèi)的花朵,繪制燦爛的春天。

          61、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

          62、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

          63、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

          64、教師的春風(fēng),日日沐我心。

          65、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

          66、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

          67、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

          68、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

          69、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

          70、學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著老師親手點(diǎn)燃的火花。

          74、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

          75、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

          76、循循善誘,誨人不倦的是老師。

          77、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

          78、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

          79、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

          80、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。

          81、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

          82、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

          83、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

          84、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

          85、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

          86、志向是天才的幼苗,經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。不熱愛(ài)勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,選好專(zhuān)業(yè),這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

          87、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基

          88、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

          89、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

          90、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

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