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      1. 一年級名言名句

        時間:2024-10-15 13:18:21 雪桃 名言名句 我要投稿

        一年級名言名句260句

          在平時的學習、工作或生活中,許多人都接觸或是使用過一些比較經典的名言吧,名言是對生活、對世界的綜合濃縮,簡短的一句話,蘊含著深刻的道理。還在苦苦尋找優秀經典的名言嗎?以下是小編精心整理的一年級名言名句,希望能夠幫助到大家。

        一年級名言名句260句

          1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!獝鄣仙

          2、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。 ——查爾斯·史考伯

          3、深窺自己的心,而后發覺一切的奇跡在你自己!喔

          4、堅強的信念能贏得強者的心,并使他們變得更堅強。 ——白哲特

          5、流水在碰到底處時才會釋放活力。——歌德

          6、那腦袋里的智慧,就像打火石里的火花一樣,不去打它是不肯出來的!勘葋

          7、多數人都擁有自己不了解的能力和機會,都有可能做到未曾夢想的事情。 ——戴爾·卡耐基

          8、勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應該做的事吧!廊A納

          9、苦難有如烏云,遠望去但見墨黑一片,然而身臨其下時不過是灰色而已。——里希特

          10、幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運也決非沒有安慰和希望!喔

          11、不幸可能成為通向幸福的橋梁。

          12、苦難磨煉一些人,也毀滅另一些人。——富勒

          13、烈火試真金,逆境試強者!麅燃

          14、人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。為何如此 . 因為他們只能讀它一次!A_

          15、過去屬于死神,未來屬于你自己!┤R

          16、不要慨嘆生活的痛苦!慨嘆是弱者!郀柣

          17、不應當急于求成,應當去熟悉自己的研究對象,鍥而不舍,時間會成全一切。凡事開始最難,然而更難的是何以善終。——莎士比亞

          18、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬!砧T

          19、本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。——莎士比亞

          20、成大事不在于力量多少,而在能堅持多久。

          21、成名每在窮苦日,敗事多因得意時。

          22、命運總是光臨在那些有準備的人身上。

          23、一個人的態度,決定他的高度。

          24、唯有行動才能改造命運。

          25、機不可失,時不再來。

          26、可以解決的事情不用擔心;不能解決的事情擔心也沒用。

          27、人要有足夠的壓力,才能超越顛峰。

          28、生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!——郭小川

          29、人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度!飕|

          30、富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄!填

          31、逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起環境考驗的人,才能算是真正的強者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。——松下幸之助

          32、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史!櫜

          33、真正的人生,只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現!

          34、當一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀著他!T學峰

          35、人在身處逆境時,適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發揮它,就一定能渡過難關。——卡耐基

          36、倘若你想達成目標,便得在心中描繪出目標達成后的景象;那么,夢想必會成真!敶鷦訖C大師 理查丹尼

          37、我這一生不曾工作過,我的幽默和偉大的著作都來自于求助潛意識心智無窮盡的寶藏!R克吐溫

          38、那些最能干的人,往往是那些即使在最絕望的環境里,仍不斷傳送成功意念的人。他們不但鼓舞自己,也振奮他人,不達成功,誓不休止。——安東尼·羅賓

          39、靈感并不是在邏輯思考的延長線上產生,而是在破除邏輯或常識的地方才有靈感!獝垡蛩固

          40、不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標!撞飞

          41、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子!獝勰

          42、什么叫做失敗?失敗是到達較佳境地的第一步!评锲炙

          43、失敗是堅忍的最后考驗!滤果

          44、對于不屈不撓的人來說,沒有失敗這回事!滤果

          45、一次失敗,只是證明我們成功的決心還夠堅強! 維

          46、失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值。——愛迪生

          47、我們關心的,不是你是否失敗了,而是你對失敗能否無怨!挚

          48、什么叫做失敗?失敗是到達較佳境地的第一步!评锲炙

          49、沒有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他試過以后才知道!璧

          50、對于不屈不撓的人來說,沒有失敗這回事!滤果

          51、要成功不需要什么特別的才能,只要把你能做的小事做得好就行了!S龍

          52、成功的唯一秘訣——堅持最后一分鐘!乩瓐D

          53、只有勝利才能生存,只有成功才有代價,只有耕耘才有收獲!

          54、只有把抱怨環境的心情,化為上進的力量,才是成功的保證!_曼·羅蘭

          55、勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功!nD

          56、如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:“跌倒了,爬起來”,這就是成功!nD

          57、熱愛你所擁有的!蟹蛲袪査固

          58、不想三年以后的事,只想現在的事。(現在有成就,以后才能更輝煌)

          59、把問題看寬廣些,沒有解決不了的事。(真理路廣,人欲路窄;當然不要超越時代去想現在任何人都解決不了的事)

          60、不問收獲,只問耕耘。(如同種樹,先有根莖,再有枝葉,爾后花實,好好勞動,不要想太多,那樣只會使人膽小、懶惰,因為不實踐,甚至不接觸社會,難道你是野人?。ū┬Γ

          61、有恒則斷無不成之事。

          62、智慧之泉必須暢飲才能使人清醒。

          63、生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關心程度。

          64、不要怕,不要悔(雖然只有六個字,但是?闯P拢

          65、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。

          66、守業最好的辦法就是不斷的發展

          67、心急吃不了熱湯圓

          68、必死則生,幸生則死——《吳子兵法》(武經典籍中僅次于《孫子兵法》)

          69、要改變命運,首先改變自己

          70、走自己的路,讓別人說去吧!

          71、學習的關鍵——重復

          72、只為成功找方法,不為失敗找借口(蹩腳的工人總是說工具不好)

          73、困難就是機遇——溫斯頓丘吉爾

          74、我奮斗,所以我快樂——格林斯潘(挽救東南亞金融危機的人,我的偶像)

          75、好奇者,知識之門

          76、生氣是用別人的錯誤懲罰自己。——康德(這個哲學家讓人眉開眼笑)

          77、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。

          78、只要下定決心克服恐懼,便幾乎能克服任何恐懼。因為,請記住,除了在腦海中,恐懼無處藏身!鳡柨突

          79、害怕時,把心思放在必須做的事情上,如果曾經徹底準備,便不會害怕。——戴爾卡耐基

          80、“不可能”這個字(法語是一個字),只在愚人的字典中找得到。——拿破侖

          81、去做你害怕的事,害怕自然就會消失!_夫華多愛默生

          82、這世上的一切都借希望而完成。農夫不會播下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種籽;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有小孩;商人或手藝人不會工作,如果他不曾希望因此而有收益。 ——馬丁路德

          83、目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功!槭康蚂碃柧羰

          84、要冒一次險!整個生命就是一場冒險。走得最遠的人,常是愿意去做,并愿意去冒險的人、“穩妥”之船,從未能從岸邊走遠!鳡柨突

          85、當一個青年人站起來面對這個大莽漢——這個世界——并勇敢地抓住他的胡須時,常會吃驚地發現,胡須脫落在他手上,原來它只是系上去嚇唬膽怯的冒險者的!_夫華多愛默生

          86、勇氣很有理由被當作人類德性之首,因為這種德性保證了所有其余的德性。——溫斯

          87、好習慣成就一生,壞習慣毀人前程。

          88、世上無難事,只要肯登攀。

          89、如果有什么需要明天做的事,最好現在就開始。

          90、任何成就都是刻苦勞動的結果。

          91、我自信,我努力,我成功。

          92、做人誠心,學習細心,友情真心,生活開心。

          93、玉不琢,不成器。人不學,不知道。

          94、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

          95、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          96、要迎著晨光實干,不要面對晚霞幻想——卡萊爾

          97、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國志》

          98、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人——司馬遷

          99、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香——羅梅坡

          100、玉不琢,不成器;人不學,不知道——《禮記》

          101、當你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當你痛苦時,你要想,這痛苦也不是永恒的。

          102、記住你是你生命的船長;走自己的路,何必在乎其它。

          103、如果你能像看別人缺點一樣,如此準確般的發現自己的缺點,那么你的生命將會不平凡。

          104、不要拿小人的錯誤來懲罰自己,不要在這些微不足道的事情上折磨浪費自己的寶貴時間。

          105、有時可能別人不在乎你,但你不能不在乎自己。

          106、每件事情都必須有一個期限,否則,大多數人都會有多少時間就花掉多少時間。

          107、與其說是別人讓你痛苦,不如說自己的修養不夠。

          108、笑對人生,能穿透迷霧;笑對人生,能堅持到底;笑對人生,能化解危機;笑對人生,能照亮黑暗。

          109、智者用無上心智和雙手為自己開辟獨有的天空,搭建生命的舞臺。

          110、奇文共欣賞,疑義相如析。——陶淵明

          111、一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。

          112、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料!旯

          113、人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。

          114、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

          115、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗敢于冒尖。

          116、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          117、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

          118、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

          119、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

          120、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

          121、片言之賜,皆我師也。

          122、一日為師,終身為父。

          123、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

          124、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

          125、身為世范,為人師表。

          126、講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師,愛是不能忘記的!老師,謝謝您!

          127、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

          128、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

          129、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

          130、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

          131、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

          132、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

          133、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

          134、一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢。老師,謝謝您!

          135、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

          136、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

          137、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

          138、老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

          139、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

          140、教育不能創造什么,但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作!招兄

          141、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。——佚名

          142、烏申斯基說:教師是認得范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光!獮槿藥煴

          143、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行!獔@斯金

          144、為學莫重于尊師!T嗣同

          145、教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。——陶行知

          146、教育者,非為已往,非為現在,而專為將來!淘

          147、世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現和發展提供充分的條件和正確引導。——蘇霍姆林斯基

          148、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易

          149、一個對社會的價值,首先取決于他的感情思想和行動對增進人類利益有多大作用!獝垡蛩固

          150、思想以自己的言語喂養它自己,而成長起來!└隊

          151、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師!鸥

          152、學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標!獝垡蛩固

          153、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。——哈欽斯

          154、不愿向小孩學習的人,不配做小孩的先生!招兄

          155、我們的斗爭和勞動,就是為了不斷地把先進的思想變為現實。——周揚

          156、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導!~圣陶

          157、教育人就是要形成人的性格!獨W文

          158、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅!R梭

          159、培養教育人和種花木一樣,首先要認識花木的特點,區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育,這叫“因材施教”。——陶行知

          160、只有愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感!獝垡蛩固

          161、自聞穎師彈,起坐在一旁!n愈

          162、人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念!獮跎晁够

          163、學貴得師,亦貴得友!普

          164、只有能夠激發學生去進行自我教育的教育,才是真正的教育!K霍姆林斯基

          165、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!佌媲

          166、人生自古誰無死,留取丹心照漢清。

          167、儀表堂堂舉止文雅眉清目秀、面色蒼白、白發蒼蒼、面黃肌瘦、衣冠楚楚

          168、一個崇高的目標,只要不渝地追求,就會居為壯舉;在它純潔的目光里,一切美德必將勝利!A茲華斯

          169、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,  6、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。

          170、趁年輕少壯去探求知識,它將彌補由于年老而帶來的虧損!_芬奇

          171、效率×時間=成績能力+勤奮=效率知識+方法=能力

          172、偉大的工作,并不是用力量,而是用耐性去完成的。每天走三個鐘頭的人,七年之內所走的道路已等于地球的圓周。——約翰遜

          173、受不了管束,想要自由的孩子,體現在缺乏集體和組織感。家長可以與老師溝通,讓孩子多為班級或學校履行組織交給的任務,激活其為集體爭光、社會進步、為祖國前途而努力學習的動機。

          174、“人生是個分數,才能是分子,自我評價是分母,分母越大,分數值越小。”——托爾斯泰

          175、古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。

          176、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!(唐)李白

          177、“詩就是一種誘導劑,讀詩人心里有什么,它就誘導出什么。它把人變得更敏感,把人內心深處很模糊的東西,給一下激發出來,這是很重要的力量!

          178、無一事不學,無一時不學,無一處不學,成功之路也。

          179、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!懿

          180、冤家宜解不宜結,各自回頭看后頭!(明)馮夢龍

          181、勵志學,不僅僅是要激活一個人的財富欲望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族的創造熱情。失去創造力,是一個人乃至一個民族的最大悲哀。而勵志,便是讓一個人重新煥發起這種力量。

          182、利用好奇想法,歸納分析要點,形成思維方法。

          183、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈

          184、42:我就是我,至于你怎么看我,既不需要,也沒必要

          185、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史!櫜

          186、喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。

          187、所以,我感覺一年級孩子的學習成績差應該是出在了學習習慣上。

          188、盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人——陶淵明

          189、汗水和豐收是忠實的伙伴,勤學和知識是一對最美麗的情侶。

          190、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!郀柣

          191、我從多話的人學到靜默,從偏狹的人學到了寬容,從這殘忍的人學到了仁愛,但奇怪的是我對于這些老師并不感激!獰o名氏

          192、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!郀柣

          193、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進!祆

          194、我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時的讀書所排遣的。——孟德斯鳩

          195、讀書而不能運用,則所讀的書等于廢紙!A盛頓

          196、讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談!璧

          197、讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程!郀柣

          198、外韌之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!填U

          199、和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣!_曼·羅蘭

          200、書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式!虏

          201、讀書,永遠不恨其晚。晚比永遠不讀強!簩嵡

          202、讀書要用批判的眼光,要取其精華,去其糟粕。——鄧拓

          203、讀書是一種探險,如探新大路,如征新土壤!磐

          204、讀書對于智慧也像體操對于身體一樣。——愛迪生

          205、有時間讀書,有時間又有書讀,這是幸福;沒有時間讀書,有時間又沒書讀,這是苦惱!

          206、讀書之法無它,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳!祆

          207、愛人不親,反其仁;治人不治,反其智;禮人不答,反其敬——行有不得者皆反求諸己,其身正而天下歸之。

          208、求則得之,舍則失之;是求有益于得也,求在我者也。求之有道,得之有命,是求無益于得也,求在外者也。

          209、君子之所以教者五:有如時雨化之者,有成德者,有達財者,有答問者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。

          210、有事君人者,事是君則為容悅者也;有安社稷臣者,以安社稷為悅者也;有天民者,達可行于天下而后行之者也;有大人者,正己而物正者也。

          211、魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍魚而取熊掌者也。生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取義者也。

          212、舜視棄天下猶棄敝屣也。竊負而逃,遵海濱而處,終身斤然,樂而忘天下。孟子自范之齊,望見齊王之子,喟然嘆曰:居移氣,養移體,大哉居乎!夫非盡人之子與?

          213、存乎人者,莫良于眸子。眸子不能掩其惡。胸中正則眸子了焉;胸中不正則眸子焉。聽其言也,觀其眸子,人焉瘦哉。

          214、盡其心者,知其性也。知其性,則知天矣。存其心,養其性,所以事天也。|壽不貳,修身以俟之,所以立命也。

          215、魚,我所欲也。熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也。義亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。

          216、孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!

          217、生在現今的時代,捧著古書是完全沒有用處的!斞

          218、讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!獝勰

          219、讀書以過目成誦為能,最是不濟事!嵃鍢

          220、人永遠是要學習的。死的時候,才是畢業的時候!挸

          221、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒

          222、有閱讀能力而不愿讀好書的人,和文盲沒有兩樣!R克·吐溫

          223、不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑

          224、讀書對于智慧,也像體操對于身體一樣!獝鄣仙

          225、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。——徐特立

          226、好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。——陶淵明

          227、讀書可啟發心靈,就像運動有助身體健康!沟劾

          228、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡!S名奎

          229、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林

          230、理想的書籍是智慧的鑰匙!蟹颉ね袪査固

          231、誠實是一座階梯,也是達到認識之前的手段之一。

          232、難聽的實話勝過動聽的謊言。

          233、誠信是金,誠信是寶,誠信是一筆無形的財富,讓我們一去做個誠信的人吧!

          234、誠信為本,信譽是金,為人厚道,精誠合作,公平競爭,規范經營,開朗大明,創新進取。

          235、誠實是最豐富的傳代物。

          236、失去了真,同時也失去了美。

          237、坦白是使人心地輕松的妙藥。

          238、欲正其心者,先誠其意,意誠而后心正。

          239、不足于行者,說過;不足于信者,誠言。

          240、實話可能令人傷心,但勝過謊言。

          241、是的,誠信比金子還要貴重,比山還要高,比水還要深。所以我們要好好保存自己那份誠信。

          242、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。

          243、要我們買他的誠實,這種人出售的是他的名譽。

          244、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環境也都能適應。

          245、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。

          246、你有責,我有責,誠信經營人人有責;你出力,我出力,和諧發展人人出力。

          247、誠不避貧富,信無論大小。

          248、輕諾必寡信,多易必多難。

          249、思誠為修身之本,而明善又為思誠之本。

          250、偉大人格的素質,重要的是一個誠字。

          251、給心靈一片凈土,給誠信一片天地,人生的道路讓我們與誠信同行。

          252、一言之美,貴于千金。

          253、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大,活動才可以說是偉大的。

          254、真話說一半常是彌天大謊。

          255、失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。

          256、誠信,是人類文明的階梯;誠信,是填補人類間隔的碎石。

          257、誠實是智慧之書的第一章,君子不失信于人,不失色于人,不失吁于人,明人不做暗事,真人不說假話。

          258、不講誠信的人,是可悲的、可憐的、可恨的,也是可怕的。

          259、開心見誠,無所隱伏。

          260、有能推至誠之心而加以不息之文,則天地可動,金石可移。

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