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贊美老師的詩句120句
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用詩句吧,詩句以強(qiáng)烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象,豐富的感情展現(xiàn)其語言的藝術(shù)。那么什么樣的詩句才更具感染力呢?以下是小編為大家整理的贊美老師的詩句120句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[
2、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!徸哉
3、舉世不師,故道益離!谠
4、一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿
5、何處遙相見,心無一事時(shí)。
6、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李
7、十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁
8、教師是人類靈魂的工程師!勾罅
9、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。——《論語·子罕》
10、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ——李商隱
11、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。
12、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——孔子
13、為學(xué)莫重于尊師。 ——譚嗣同
14、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽修
15、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f
16、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿
17、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 ——楊雄
18、圣人無常師。 ——韓愈
19、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光
20、舉世不師,故道益離。 ——柳宗元
21、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U
22、學(xué)貴得師,亦貴得友!普
23、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐·韓愈
24、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
25、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
26、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
27、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
28、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐·韓愈《師說》
29、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
30、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》
31、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng)·好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子·勸學(xué)》
32、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
33、片言之賜,皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》
34、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》
35、善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》
36、國將興,心貴師而重傅!盾髯印ご舐浴
37、君子隆師而親友!盾髯有奚怼
38、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延。韓愈《送靈師》
39、萬樹秋風(fēng)老,先生道自尊。林天瑞《謁朱夫子祠》
40、一室千峰隱,霜顱半世空。潮音生海月,鈴語報(bào)天風(fēng)。垂老身能健,安貧氣益雄。翻憐門外子,朝暮在途中。雪浪法師《贈隱峰老師》
41、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。白居易《奉和令公綠野堂種花》
42、相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。李商隱《無題》
43、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊,道尊然后篤敬。歐陽修《答祖擇之書》
44、北虜壞亭障,聞屯千里師。杜牧《雪中書懷》
45、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。鄭板橋《新竹》
46、木蛇頭帶角,古路獨(dú)橫身。大有傍觀者,初無踏著人。病來思自養(yǎng),此去或同春。送老須何物,窗明貝葉新。釋慧空《雪堂仍舊老師和予送可師新字韻見招復(fù)作五首·木蛇頭帶角》
47、虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。劉商《酬問師》
48、安居歇浦樂芳辰,華發(fā)蕭疏無限春。更喜夕陽紅燁燁,韶光偏愛白頭人。楊民仁《韻和寄懷淮陰陳以光老師》
49、春來何處不歸鴻,非復(fù)羸牛踏舊蹤。但愿老師真似月,誰家甕里不相逢。蘇軾《次韻法芝舉舊詩》
50、弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語。羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》
51、為道常日損,尊師修此心。劉得仁《贈王尊師》
52、北郁之南瞻部洲,縱觀誰是老人流。大千一網(wǎng)平收了,坐看兒童亂下鉤。釋慧空《次游教授韻呈草堂老師·北郁之南瞻部洲》
53、君之師友何,殆不止韓柳。方回《以讀書破萬卷下筆如有神為韻賦十詩送趙然然·魯語第一篇》
54、竊國王侯居上頭,看他歌舞幾時(shí)休。雖嫻言語元鸚鵡,縱著衣冠只沐猴。率獸食人猶頌德,夸多斗靡不知羞?蓱z咫尺榮枯異,尚有哀鴻遍九州。劉雄《次韻楊啟宇老師霓裳》
55、咄哉王老師,赤窮身也賣。吃些油糍歸,至今被人怪。釋慧空《頌古·咄哉王老師》
56、不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?羅隱《蜂》
57、獨(dú)坐心情病后長,已教童子任耕桑。采新時(shí)為高堂獻(xiàn),西自山鄉(xiāng)東水鄉(xiāng)。邵寶《春日奉次涯翁老師·其一》
58、不觸波瀾手,而彰名句身。向來天上寺,得此眼中人。一別湘湖路,三回嶺海春。何時(shí)清夜坐,聽我話韶新。釋慧空《雪堂仍舊老師和予送可師新字韻見招復(fù)作五首·不觸波瀾手》
59、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。李商隱《無題·相見時(shí)難別亦難》
60、一紙音書慰寂寥,佳章疊疊更孤高。客窗黃鳥聲聲促,叫到荷渠知返橈。葉云峰《再謝陳以光老師惠詩》
61、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉;ㄅ嗯EP,松高白鶴眠。語來江色暮,獨(dú)自下寒煙。李白《尋雍尊師隱居》
62、鄉(xiāng)僧幾載客吳門,世味蕭然道義尊。等是江湖未歸去,寸心何日與同論。危素《小偈奉簡臥云室中老師·其五》
63、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。杜甫《春夜喜雨》
64、九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。龔自珍《己亥雜詩》
65、夢歷百城路,笑翻床上身。惟應(yīng)個(gè)些子,所以見吾人。玉蘊(yùn)西山重,花開南浦春。異時(shí)冰雪里,仍舊一枝新。釋慧空《雪堂仍舊老師和予送可師新字韻見招復(fù)作五首·夢歷百城路》
66、妙湛清虛理,芭蕉立井身。惟君俱得地,獨(dú)我不如人。書辱寒溫問,茶分安樂春。殷勤拜佳賜,自汲井花新。釋慧空《雪堂仍舊老師和予送可師新字韻見招復(fù)作五首·妙湛清虛理》
67、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。鄭燮《新竹》
68、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。杜甫《詠懷古跡·搖落深知宋玉悲》
69、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師! 劉基 《題太公釣渭圖》
70、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延。—— 韓愈 《送靈師》
71、自聞穎師彈,起坐在一旁。
72、而今宛爾音容在,猶是當(dāng)年問字時(shí)。—— 劉廷珊 《展拜恩師遺像敬題》
73、聞道溪陰山水好,師行一一遍經(jīng)過。——張籍 《送僧往金州》
74、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。—— 李白 《金陵聽韓侍御吹笛》
75、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。—— 白居易 《奉和令公綠野堂種花》
76、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。—— 鄭燮 《新竹》
77、“落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源。”——北周·庾信《周五聲調(diào)曲 征調(diào)曲 六》
78、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師! 杜甫 《詠懷古跡五首·其二》
79、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
80、萬樹秋風(fēng)老,先生道自尊! 林天瑞 《謁朱夫子祠》
81、杯酒偶逢兼喜戚,父風(fēng)真認(rèn)豈須眉! 莊昶 《送俞潤夫子錫》
82、“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。”——清·鄭板橋《新竹》
83、“黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋!薄督處燀灐
84、“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”——唐·韓愈《師說》
85、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲! 杜甫 《春夜喜雨》
86、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?——羅隱 《蜂》
87、痛心曾受業(yè),追服恨無親! 于鵠 《哭劉夫子》
88、“半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗! ——佚名《板書有感》
89、紅綾敢望明年餅,黃絹深慚此日書。—— 唐寅 《詩贈恩師梁儲以表奪魁之志》
90、秉直疾邪佞,是非無所私! 趙必蒸 《憶業(yè)師劉夫子》
91、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!嵺啤缎轮瘛
92、令公桃李滿天下,何用堂前更種花!拙右住斗詈土罟G野堂種花》
93、嚴(yán)師教誨圣音頻,不倦之軀百煉身。
94、蠟炬無私燃子夜,春風(fēng)有意掃微塵。
95、鵬飛鳳閣描金羽,鯉躍龍門化錦麟。
96、十載諄諄承灌溉,一朝紅榜自驚人。
97、不忘師恩憶更稠,智行心匠德雙修。
98、文言寄語書勤奮,理話傳奇寫自由。
99、曲賦評彈堪共酒,詩詞唱和可同舟。
100、柔情化作春泥護(hù),老樹新花第一流。
101、啟蒙三字見來精,一拜師恩一世情。
102、也擬春秋虔雨過,還追禮樂篤風(fēng)行。
103、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。——————唐代杜甫《春夜喜雨》
104、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f
105、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光
106、心血育白丁,辛勤扶棟梁。待到花滿園,四海皆鴻儒。
107、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽修
108、自聞穎師彈,起坐在一旁。韓愈《聽穎師彈琴》
109、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。
110、修枝剪葉付情真,有幸今生育樹人。自感低微尤忘我,曾為高尚總勞神。一腔心血澆花艷,三尺書臺授業(yè)新。苗壯參天成柱棟,笑迎桃李滿園春。
111、舉世不師,故道益離!谠
112、男婚女嫁休心日。意滅情忘舍俗時(shí),恭從吾師云水去,將來決定到天。
113、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
114、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。杜甫《春夜喜雨》
115、天長地久有時(shí)盡,師恩綿綿無絕期。
116、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
117、耕耘學(xué)苑做黃牛,歲月滄桑染白頭。粉筆一支傳道義,講臺三尺寫春秋。讀書備課清貧度,育李培桃富裕收。遍地芬芳花萬樹,金暉夕照亦風(fēng)流。
118、甘甜釀造蜜蜂忙,歷盡艱辛樹棟梁。三尺講臺傾熱血,千言筆墨授良方。蠟燭春雨園丁譽(yù),苦澀耕耘桃李香。九月金秋風(fēng)送爽,教師二字鑄輝煌。
119、蒼松勁柏四時(shí)貞,薪火相傳萬古情。寸草萋萋憑雨露,春暉暖暖待躬耕。方塘半畝悠然鑒,茂竹千竿卓爾生。一片冰心與明月,滿園桃李賦秋聲。
120、相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。
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