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關(guān)于要讀書(shū)的名言
在我們平凡的日常里，大家都有令自己印象深刻的名言吧，熟記名言有助我們?cè)黾又R(shí)儲(chǔ)備，打造語(yǔ)言亮點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于要讀書(shū)的名言 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于要讀書(shū)的名言 1
1、書(shū)籍，當(dāng)代真正的大學(xué)。
2、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
3、知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿。
4、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
5、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。
6、世上無(wú)難事，只怕有心人。
7、歲寒，然后知聳柏之后凋也。
8、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
9、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。
10、不怕讀得少，只怕記不牢。
11、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
12、莫等閑，白了少年頭，空悲切！
13、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
14、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。
15、讀書(shū)在于造成完全的人格。
16、讀書(shū)使人成為完善的人。
17、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！
18、日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦。
19、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
20、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
21、讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。
22、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。
23、滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
24、你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無(wú)知更危險(xiǎn)。
25、發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至。
26、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。
27、讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。
28、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。
29、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
30、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
31、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
32、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪。
33、察己則可以知人，察今則可以知古。
34、除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書(shū)統(tǒng)治著。
35、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
36、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
37、什么是天才！我想，天才就是勤奮的結(jié)果。
38、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
39、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
40、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
41、一個(gè)人思慮太多，就會(huì)失去做人的樂(lè)趣。
42、書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)能保持我們的青春。
43、書(shū)的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考。
44、讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。
45、手指有長(zhǎng)有短，知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后，達(dá)者為師。
46、讀書(shū)長(zhǎng)知，思考長(zhǎng)智，虛心長(zhǎng)識(shí)，應(yīng)用長(zhǎng)技。
47、治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)。
48、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。
49、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
50、念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川。
51、面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿。
52、學(xué)習(xí)到二十五歲，研究到四十歲，六十歲之前完成一切。
53、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
54、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
55、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
56、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
57、讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。
58、黃金誠(chéng)然是寶貴的，但是生氣蓬勃勇敢的愛(ài)國(guó)者卻比黃金更為寶貴。
59、在我看來(lái)，最好的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。
60、試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人，知識(shí)豐富。
61、書(shū)味在胸中，甘于飲陳酒。
62、莫等閑，白了少年頭，空悲切
63、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
64、讀者的好惡能決定書(shū)的命運(yùn)。
65、讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化。
66、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。
67、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
68、過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。
69、書(shū)是知識(shí)大門的鑰匙。
70、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。
71、書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
72、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。
73、讀書(shū)是為了自己的將來(lái)而不是為了別人。
74、常識(shí)并不是大家都知道的，常見(jiàn)的東西。
75、積錢積谷不如積德，買田買地不如買書(shū)。
76、知識(shí)是頭上的花環(huán)，而財(cái)產(chǎn)是頸上的枷鎖。
77、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
78、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。
79、外物之味，久則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深。
80、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話。
81、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。
82、技藝是無(wú)價(jià)之寶，知識(shí)是智慧的明燈。
83、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。
84、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車胤匡衡。
85、書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
86、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。
87、一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。
88、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
89、成熟不是人變得老成，而是失落時(shí)能夠坦然站穩(wěn)！
90、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。
91、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
92、學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。
93、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
94、優(yōu)秀的作品無(wú)論你怎樣去探測(cè)它，都是探不到底的。
95、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。
96、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。
97、我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
98、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
99、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
100、貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。
101、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
102、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，不管遇到怎樣的困難，都要勇往直前。
103、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咽，終不知味也。
104、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
105、書(shū)籍，通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶。
106、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量。
107、給我五個(gè)系數(shù)，我講畫(huà)出一頭大象；給我六個(gè)系數(shù)，大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。
108、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
109、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思（考）。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
110、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
111、知識(shí)有重量，但成就有光澤。有人感覺(jué)到知識(shí)的力量，但更多的人只看到成就的光澤。
112、所有杰作的秘訣全在這一點(diǎn)：題旨同作者性情符合。非凡的激情才能產(chǎn)生卓越的作品。
113、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
114、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
115、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
116、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
117、如果你能把學(xué)習(xí)和工作當(dāng)成一件快樂(lè)的事情，那么，在學(xué)習(xí)過(guò)程中你將始終保持不竭和強(qiáng)勁的動(dòng)力。
118、書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
119、勤奮是探求知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的`妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
120、遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語(yǔ)當(dāng)仁不讓。
121、書(shū)籍是巨大的力量。
122、知識(shí)是智慧的火炬。
123、放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。
124、常識(shí)是人類的守護(hù)神。
125、讀書(shū)使人心明眼亮。
126、誰(shuí)要懂得多，就要睡得少。
127、書(shū)籍備而不讀如廢紙。
128、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
129、讀書(shū)不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功。
130、含淚播種的人一定能含笑收獲。
131、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。
132、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。
133、好讀書(shū)，不求甚解。
134、讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。
135、陽(yáng)光照亮世界，知識(shí)照亮人生。
136、要學(xué)蜜蜂采百花，問(wèn)遍百家成行家。
137、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。
138、聰明在于勤奮，天才在于積累。
139、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
140、刻苦學(xué)習(xí)的人總能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
141、科學(xué)不會(huì)舍棄真誠(chéng)愛(ài)它的人們。
142、沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。
143、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。
144、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
145、路漫漫其道修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
146、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。
147、書(shū)的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考。
148、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
149、早晨不起誤一天的事，幼時(shí)不學(xué)誤一生的事。
150、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。
151、讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。
152、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。
153、科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎。
154、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
155、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
156、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無(wú)知的人的財(cái)富更有價(jià)值。
157、書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)，能保持我們的青春。
158、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之。
159、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。
160、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
161、把握時(shí)間觀念，同認(rèn)識(shí)一個(gè)人一樣，相見(jiàn)易，相識(shí)難。
162、引誘肉體的是金錢和奢望，吸引靈魂的是知識(shí)和理智。
163、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
164、為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
165、人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
166、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
167、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
168、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
169、一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。
170、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
171、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
172、學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變的更加廣闊；忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
173、對(duì)活者的人來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有明天的；死了的人則沒(méi)有今天。
174、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
175、學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。
176、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對(duì)頭上的太陽(yáng)缺乏感情。
177、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
178、上游，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)，下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
179、應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察，為的是理解；應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動(dòng)。
180、僅在字母文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番。
181、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
182、水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。
183、書(shū)籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。
184、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。
185、夫道成于學(xué)而藏于書(shū)，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。
186、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
187、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
188、書(shū)籍是人全人類的營(yíng)養(yǎng)品。
189、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
190、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！
191、書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。
192、有些人生來(lái)只會(huì)吸收書(shū)中的毒素。
193、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
194、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不學(xué)則殆。
195、圣人無(wú)常師。
196、讀過(guò)一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。
197、讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。
198、小時(shí)不教成渾蟲(chóng)，長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。
199、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。
200、無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)。
201、書(shū)籍使人變得思想奔放。
202、好書(shū)是醫(yī)治愚昧無(wú)知的良藥。
203、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。
204、人應(yīng)該裝飾的是心靈，不是肉體。
205、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
206、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
207、成功屬于不甘于失敗的人。
208、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
209、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。
210、書(shū)是唯一不死的東西。
211、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。
212、經(jīng)過(guò)的事要熟記，察閱人應(yīng)像察閱河川一樣。
213、他人的金玉良言，要能融會(huì)貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
214、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
215、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
216、書(shū)，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。
217、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。
218、書(shū)都讀得來(lái)的人，還怕有什么做不來(lái)的。
219、知識(shí)象燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
220、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí)。
221、做與不做的最大區(qū)別是：后者擁有對(duì)前者的評(píng)論權(quán)。
222、不忘記以前的事情，就可以成為以后辦事的老師。
223、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
224、學(xué)問(wèn)對(duì)于人們要求最大的緊張和最大的熱情。
225、學(xué)習(xí)就像井底汲水一樣，水桶總是逐漸從井里升起來(lái)的。
226、書(shū)是我的奴隸，應(yīng)該服從我的意志，供我使用。
227、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)苦字。
228、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。
229、知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
230、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
231、使用有才能的人叫精明，聽(tīng)從賢能人的意見(jiàn)叫圣智。
232、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了。
233、我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。
234、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
235、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。
236、讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。
237、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咽，終不知味也。
238、知道的就承認(rèn)已經(jīng)知道了，不知道的就是不知道，這就是智慧的一種風(fēng)格。
239、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背后。
240、書(shū)籍，當(dāng)代真正的大學(xué)。
241、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
242、知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿。
243、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
244、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。
245、世上無(wú)難事，只怕有心人。
246、歲寒，然后知聳柏之后凋也。
247、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
248、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。
249、不怕讀得少，只怕記不牢。
250、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
251、莫等閑，白了少年頭，空悲切！
252、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
253、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。
254、讀書(shū)在于造成完全的人格。
255、讀書(shū)使人成為完善的人。
256、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！
257、日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦。
258、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
259、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
260、讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。
261、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。
262、滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
263、你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無(wú)知更危險(xiǎn)。
264、發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至。
265、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。
266、讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。
267、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。
268、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
269、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
270、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
271、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪。
272、察己則可以知人，察今則可以知古。
273、除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書(shū)統(tǒng)治著。
274、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
275、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
276、什么是天才！我想，天才就是勤奮的結(jié)果。
277、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
278、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
279、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
280、一個(gè)人思慮太多，就會(huì)失去做人的樂(lè)趣。
281、書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)能保持我們的青春。
282、書(shū)的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考。
283、讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。
284、手指有長(zhǎng)有短，知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后，達(dá)者為師。
285、讀書(shū)長(zhǎng)知，思考長(zhǎng)智，虛心長(zhǎng)識(shí)，應(yīng)用長(zhǎng)技。
286、治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)。
287、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。
288、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
289、念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川。
290、面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿。
291、學(xué)習(xí)到二十五歲，研究到四十歲，六十歲之前完成一切。
292、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
293、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
294、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
295、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
296、讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。
297、黃金誠(chéng)然是寶貴的，但是生氣蓬勃勇敢的愛(ài)國(guó)者卻比黃金更為寶貴。
298、在我看來(lái)，最好的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。
299、試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人，知識(shí)豐富。
300、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。
301、以前我們總是認(rèn)為自己很聰明，但是學(xué)習(xí)了沒(méi)有很好的去執(zhí)行，反被聰明誤。
302、做一個(gè)積極主動(dòng)的人，最重要的是心，熱愛(ài)生命，勤奮實(shí)干，開(kāi)放進(jìn)取。
303、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。
304、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。
305、知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出，而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實(shí)兩者比較中得出。
306、永不言輸。第一層：不斷地努力；第二層：知錯(cuò)就改；第三層：堅(jiān)持下去，迎頭趕上，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>
307、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
308、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
309、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
310、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類的導(dǎo)師，書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是饑餓人的點(diǎn)心，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。
311、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
312、真正的敏捷是一件很有價(jià)值的事。因?yàn)闀r(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，如金錢是衡量貨物的標(biāo)準(zhǔn)。
313、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
314、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
315、讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。
316、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
317、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。
318、無(wú)論何種行業(yè)，你越拼搏，失敗的可能性越大，但是你有知識(shí)，沒(méi)有資金的話，小小的付出就能夠有回報(bào)，并且很可能達(dá)到成功。
319、知識(shí)就像無(wú)邊的海洋，我們每天所學(xué)的只不過(guò)是滄海一粟，點(diǎn)滴積累也只不過(guò)是匯聚成溪，所以我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地積累，不斷地向大海靠近。
320、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)。
321、書(shū)這是這一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。
322、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。
323、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。
324、知識(shí)是智慧的火炬。
325、學(xué)會(huì)忘記，善忘是一件好事。
326、為樂(lè)趣而讀書(shū)。
327、讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣
328、勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。
329、問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。
330、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳。
331、書(shū)中自有黃金屋。
332、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
333、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
334、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
335、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
336、讀書(shū)之樂(lè)何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
337、少壯不努力，老大徒傷悲
338、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。
339、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
340、春庭早色和煙暖；午夜書(shū)聲帶月寒。
341、最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。
342、終極真理像繆誤，終極繆誤像真理。
343、日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。
344、聽(tīng)不如看，看不如干。
345、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
346、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。
347、嗜書(shū)如嗜酒，知味乃篤好。
348、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
349、精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。
350、耳朵沒(méi)有底，可以從早聽(tīng)到晚。
351、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。
352、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
353、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣沙里淘金。
354、樂(lè)不可極，極樂(lè)成哀；欲不可縱，縱欲成災(zāi)。
355、太陽(yáng)落山了，人才感到陽(yáng)光的可貴。
356、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
357、把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。
358、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
359、仔細(xì)考慮一天，勝過(guò)蠻干十天。
360、記得少年騎竹馬，轉(zhuǎn)身便是白頭翁。
361、書(shū)是我們的好朋友，讓我們盡情讀書(shū)吧！
362、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
363、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。
364、不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
365、學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。
366、知識(shí)好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
367、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。
368、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
369、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
370、不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。
371、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。
372、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。
373、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
374、天才所要求的最先和最后的東西都是對(duì)真理的熱愛(ài)。
375、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
376、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
377、山上的石頭能背完，河里的流水能舀干，世上的知識(shí)學(xué)不完。
378、不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
379、人的一生是短的，但如果卑劣地過(guò)這短短的一生，就太長(zhǎng)了。
380、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。
381、承諾是一件美好的事情，但美好的東西往往不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
382、如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。
383、關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)句，關(guān)于學(xué)習(xí)的詩(shī)句
384、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。歐陽(yáng)修
385、千里之行，始于足下。老子
386、少壯不努力，老大徒傷悲。《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》
387、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮
388、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫
389、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。李苦禪
390、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
391、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本。歐陽(yáng)修
392、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿
393、莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛
394、要知天下事，須讀古人書(shū)。馮夢(mèng)龍
395、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。朱熹
396、人生在勤，不索何獲。張衡
397、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。陸游
398、一日不書(shū)，百事荒蕪。李詡
399、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。陳壽
400、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。王符
401、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�？鬃�
402、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐�！肚逶�(shī)鐸讀書(shū)》
403、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾
404、勞于讀書(shū)，逸于作文。程端禮
405、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊�！肚逶�(shī)鐸趁早歌》
406、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。程頤
407、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�？鬃�
408、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。孔子
409、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳。顏之推
410、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。孔子
411、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡
412、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。朱熹
413、讀書(shū)勤乃有，不勤腹中虛。韓愈
414、好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。陶淵明
415、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐�！肚逶�(shī)鐸讀書(shū)》
416、讀書(shū)何所求，將以通事理。張維屏
417、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。清朱舜水《答野節(jié)問(wèn)》
418、讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到。朱熹
419、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。華羅庚
420、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。王安石
421、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！度龂�(guó)志》
422、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。朱用純
423、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。蘇軾
424、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮
425、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。阮元
426、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。孫洙《唐詩(shī)三百首序》
427、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。陶淵明
428、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。程顥
429、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。黃庭堅(jiān)
430、千里之行，始于足下。老子
431、勉之期不止，多獲由力耘。歐陽(yáng)修
432、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。朱用純
433、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�？鬃?/p>
434、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。劉彝
435、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。于謙
436、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向
437、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！孔丘
438、能讀千賦，自能為之。楊雄
439、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。歐洲諺語(yǔ)
440、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書(shū)以養(yǎng)膽。莊周
441、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。佚名
442、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。高爾基
443、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。莊子
444、百倍其功，終必有成�？涤袨�
445、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
446、不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)。葛洪
447、讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到。朱熹
448、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。――王安石
449、格天功業(yè)有本源，誰(shuí)謂讀書(shū)記名姓？歸莊
450、人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)。陸游
451、讀書(shū)使人成為完善的人。培根
452、學(xué)而不已，闔棺乃止。孔丘
453、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。王符
454、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。朱熹
455、必須有所知，否則不如死。羅曼羅蘭
456、讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。愛(ài)迪生
457、書(shū)是我們時(shí)代的生命。別林斯基
458、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹
459、造燭求明，讀書(shū)求理。佚名
460、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。
461、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。杜甫
462、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力�？ㄈR爾
463、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。臧克家
464、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣沙里淘金。趙樹(shù)理
465、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳。――袁枚
466、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙。華盛頓
467、讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。（英國(guó)）培根
468、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。――鄭板橋
469、少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行
470、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。郭沫若
471、我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基
472、旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成。（清）彭瑞淑
473、求學(xué)猶植樹(shù)，春天開(kāi)花朵，秋天結(jié)果實(shí)。愛(ài)因斯坦
474、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。（唐）李欣
475、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。于謙
476、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳。顏之推
477、路漫漫其道修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。屈原
478、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾
479、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。培根
480、讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才。（英國(guó)）培根
481、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。列夫托爾斯泰
482、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
483、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。蒙臺(tái)居
484、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。諺語(yǔ)
485、讀書(shū)對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣。愛(ài)迪生
486、讀未見(jiàn)書(shū)，如得良友；讀已見(jiàn)書(shū)，如逢故人。（清）左宗棠
487、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。池莉
488、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。吳夢(mèng)祥
489、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。（清）袁牧
490、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)茨威格
491、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也。朱熹
492、用源頭和流水的關(guān)系，比喻要有正直的思想才能做正直的事。薛瑄
493、要循序漸進(jìn)！我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。華羅庚。
494、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。神童詩(shī)勸學(xué)
495、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少�；舨�
496、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本。歐陽(yáng)修
497、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿
498、莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛
499、要知天下事，須讀古人書(shū)。馮夢(mèng)龍
500、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。朱熹
501、人生在勤，不索何獲。張衡
502、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。陸游
503、一日不書(shū)，百事荒蕪。李詡
504、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。歐陽(yáng)修
505、千里之行，始于足下。老子
506、富貴必從勤苦得，讀書(shū)本意在元元。陸游《讀書(shū)》
507、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
508、少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂(lè)府長(zhǎng)歌行》
509、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮
510、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫
511、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。李苦禪
512、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。陳壽
513、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。王符
514、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。孔子
515、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳。顏之推
516、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。孔子
517、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡
518、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。朱熹
519、讀書(shū)勤乃有，不勤腹中虛。韓愈
520、好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。陶淵明
521、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐�！肚逶�(shī)鐸讀書(shū)》
522、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。華羅庚
523、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。王安石
524、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！度龂�(guó)志》
525、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。朱用純
526、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。蘇軾
527、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。清朱舜水《答野節(jié)問(wèn)》
528、讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到。朱熹
529、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�？鬃�
530、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐�！肚逶�(shī)鐸讀書(shū)》
531、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾
532、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮
533、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。阮元
534、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。于謙
535、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向
536、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。孫洙《唐詩(shī)三百首序》
537、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。陶淵明
538、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。程顥
539、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。黃庭堅(jiān)
540、千里之行，始于足下。老子
541、勉之期不止，多獲由力耘。歐陽(yáng)修
542、人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。《讀書(shū)有所見(jiàn)作》
543、勞于讀書(shū)，逸于作文。程端禮
544、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊�！肚逶�(shī)鐸趁早歌》
545、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。程頤
546、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�？鬃�
547、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。朱用純
548、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�？鬃?/p>
549、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。劉彝
關(guān)于要讀書(shū)的名言 2
1、天才所要求的最先和最后的東西都是對(duì)真理的熱愛(ài)。
2、索取，只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好，那就是讀書(shū)。
3、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
4、皮鞭抽打是不會(huì)產(chǎn)生賢才的，引申之意是賢人在于教育培養(yǎng)。
5、知識(shí)是從刻苦中得來(lái)的，無(wú)知是從懶惰中養(yǎng)成的。
6、我們要像海綿一樣，不斷吸收有用有益的知識(shí)。
7、生活里最大的滿足是堅(jiān)信這個(gè)世界是美好的，人類是善良的。
8、不讀書(shū)則愚，不思考則淺;不多練則生，不巧用則鈍。
9、美麗可以讓男人暫時(shí)停下腳步，而智慧可以讓男人一生為你停留。
10、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
11、做學(xué)問(wèn)，我們要學(xué)會(huì)兩個(gè)方法，那就是知識(shí)與實(shí)踐，兩種東西缺一不可。
12、科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。
13、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
14、我們讀書(shū)的時(shí)候，貴在讀精，而不是博，如果有余力，那就去擴(kuò)大閱讀范圍。
15、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。
16、我讀的書(shū)愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺(jué)得生活的重要。
17、神童和"天才"，如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。
18、書(shū)籍是人類的編年史，它將整個(gè)人類積累的無(wú)數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn)，世世代代傳下去。
19、在事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
20、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙;讀書(shū)再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
21、對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我的一種寶貴的習(xí)慣。
22、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱;人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
23、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
24、人做了書(shū)的奴隸，便把活人帶死了。把書(shū)作為人的工具，則書(shū)本上的知識(shí)便活了。有了生命力了。
25、大抵觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口;繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
26、少年讀書(shū)，如隙中窺月;中年讀書(shū)，如庭中望月;老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
27、即使有美味佳肴，不親自嘗一口，則不知道其味之美;即使有最好的道理不學(xué)習(xí)它，則不了解其道之善。
28、學(xué)習(xí)中沒(méi)問(wèn)題就是方法有問(wèn)題，工作中沒(méi)創(chuàng)新就是工作沒(méi)思路，生活中沒(méi)笑聲就是生活沒(méi)質(zhì)量。
29、按照書(shū)本上的.方法來(lái)駕車，就會(huì)完全合于馬的脾性，以古人的制度來(lái)約束現(xiàn)今的人，就不能通達(dá)事物的變化。
30、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
31、在科學(xué)著作中，你最好讀最新的書(shū)，在文學(xué)著作中，你最好讀最老的書(shū)。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。
32、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
33、釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
34、天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識(shí)。直覺(jué)能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得最好的結(jié)果
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