2024年精選學習名言警句56句
念書忌死讀，死讀鉆牛角。以下是關于學習名言警句56句,歡迎閱讀借鑒。
1、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 —— 貝爾納
2、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。――約？貝勒斯
3、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
4、近水樓臺先得月，向陽花木易逢春�！K麟
5、螞蟻爬樹不怕高，有心學習不怕老。
6、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。 作者：《神童詩·勸學》
7、好學而不勤問，非真能好學者也�！獎㈤_
8、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。——佚名
9、如果你喜歡上了一個學霸，那么首先你要努力學習讓自己也成為學霸，這樣你們才有可能齊頭并進比翼雙飛；如果你喜歡上一個學渣，那你更要努力學習成為一個學霸，這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學渣；如果你誰都不喜歡了，那么你還是要努力學習讓自己成為學霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。
10、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的——徐特立
11、壯志與熱情是偉大的輔翼。
12、人類知識和人類權力歸于一，因為凡不知原因時即不能產生結果，要支配自然就須服從自然；而凡在思辨中為原因者，在動作中則為法則。
13、要讀書，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？
14、君子學以聚之，問以辨之。
15、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作。
16、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚。
17、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優良的習慣。
18、實驗可以推翻理論，而理論永遠無法推翻試驗。
19、實驗物理與理論物理密切相關搞實驗沒有理論不行但只停留於理論而不去實驗科學是不會前進的。
20、每個孩子都是世界的奇跡，因為每一個孩子都是世界的唯一。再學校，學習的目的應該是發現他們的潛能；行動的目的應該是發揮他們的潛能；教育的目的應該是鼓勵他們善于運用他們的潛能。——楊紅櫻
21、學習不問問題，不是為了討好男人，而是不想聽到令自己傷心的答案。——張小嫻
22、天編織的雙翼，決定著明天騰飛的高度。
23、博士學習階段的時間論小時算了，要珍惜呀。預祝自己答辯順利！
24、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。
25、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。 作者： 茅盾
26、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：蘇霍姆林斯基
27、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。
28、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害，卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人 。
29、QQ學習群97400519 每天YY教育平臺公開課（創業，銷售，管理類，平面類 三維類 網頁類 影視類 建筑機械類 辦公類 電子商務等等軟件學習）千人同堂學習交流，非學勿擾， 祝您學習愉快。
30、我也愿學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
31、所以，精致的生活，所以，快樂的學習，還有，淡淡的想你，間或，淡淡的流淚。
32、閑事閑話閑思是學習的大敵�！�
33、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。作者：鄒韜奮
34、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏爾泰
35、學然后知不足。 ——佚名
36、學而不思則惘，思而不學則殆。
37、目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而到達自己的目的。
38、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。
39、當你還不能對自己說今日學到了什么東西時，你就不要去睡覺。
40、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，到達熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。
41、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有潛力不斷學習的組織。
42、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。
43、擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。
44、快樂可以沖淡一切，學習也是快樂的一部分。
45、要想取得優異的成績，就必須養成良好的學習習慣。
46、學習并不等于模仿。
47、學習是終身職業。在學習的道路上，誰想停下來就要落伍。
48、人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。
49、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如月中之光；老而好學，如炳燭之明。
50、我們在求學時代，應該暫且把趣味放在一旁，耐著性子接受教育的紀律，把自己鍛煉成為堅實的材料。
51、樹不修，長不直；人不學，沒常識。
52、用寶珠妝扮本身，不如用常識充分本身。
53、要分明本領進修。不只要進修常識，更重要的是造就本身的本領。常識一般都容易在書本上找到，然而某些本領是很難從書本上學到的，縱然書上具體地先容，也很難直接從書本上學到。真正的本領進修需要去直面人生，融入社會，勇于實踐。
54、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開始，運用自身的資源，運用周圍的資源，運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。
55、對付進修來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一。領略了這一點，我們就可以或許正確看待進修中的苦，不被進修中的苦，不被臨時的堅苦所壓倒，從而信心百倍，持之以恒，只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才氣在常識的海洋里乘風破浪，奮勇拼搏，才氣享受到勝利后無限的幸福與歡悅。
56、中國留學生進修后果往往比一起進修的美國粹生好得多，然而十年今后，科研成就卻比人家少得多，原因就在于美國粹生思維活潑，動手本領和締造精力強。
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