送給老師的名言警句(精選230句)
在平日的學習、工作和生活里,大家對名言都再熟悉不過了吧,熟記名言有助于加深對知識理解類題目的理解。那么問題來了,到底什么樣的名言才經典呢?以下是小編整理的送給老師的名言警句(精選230句),僅供參考,大家一起來看看吧。
送給老師的名言警句1
1、言必行,行必果。
2、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。
3、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。
4、用腳用心丈量“運”,想辦法改變運。誰來改變你的環境,是你自己。
5、師愛,能成就孩子的未來;施愛,是教師邁向成功的階梯!
6、職業首先是做人之本,為師之本。
7、讓你的文字變成你的第二容顏。
8、用愛心去塑造,用真誠去感召,用人格去熏陶。
9、循循善誘,誨人不倦的是老師。
10、沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
11、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
12、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。
13、愿意干的事情就不覺得累。
14、我最大的優點是不嫉妒。
15、教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。
16、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
17、愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位,愛崗是敬業、奉獻的根本。
18、教書育人,功德無量。
19、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
20、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養人才。
21、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
22、教師是天底下最為特殊的職業,今日的師德水準就是明天的國民素質。
23、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
24、每一個學生都是好學生。
25、任何一個孩子的心靈深處都有做好孩子的愿望。
26、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
27、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。
28、不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。
29、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
30、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。
31、陪同、經歷,是語文學習的過程。
32、語文學習的過程就是做人的過程。
33、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。
34、職業道德是做人之本,為師之本。
35、語文要讓孩子一手好字,一副好口才,一篇好文章。
36、老老實實做人,認認真真教書。
37、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
38、心靈的溝通勝于知識傳遞。
39、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
40、人跑得快說得快吃得快排得快,這是健康的表現。上課激情投入,是一種釋放。
41、要讓領導改變你,先要干好自己的工作。
42、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
43、活就活出個龍擺尾,活就活出個虎生威。
44、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
45、心靈塑造的最佳工程師。
46、把一切知識教給一切人。
47、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
48、語文學習是讀一本書一本本書的過程。
49、身教重于言教,才高還需德高。
50、最簡單的方法就是最偉大的方法。
51、一個人的高度不重要,重要的是你向上的姿態。
52、天荒地老,教師的童心不泯。
53、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。
54、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
55、堅持啟發式,避免注入式。
56、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。
57、屋子再小,也要藏書;錢再少,也要買書;交情再淺,也要送書。
58、教師要融于師生的相互理解中。
59、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
60、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
61、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登
62、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。
63、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
64、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執著地“眾里尋他千百度”。
65、人靠特長吃飯,不是靠愛好吃飯,人放錯了位置就是一堆垃圾。
66、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
67、教師就是要敬業愛生。
68、誰走在你前面,誰就是你的老師。
69、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
70、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
71、慈父+慈母=教師。
72、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。
73、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。
74、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
75、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
76、教師 的微笑只有一條,那就是喚起學生心靈的微笑。
77、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
78、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。
79、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
80、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
81、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。
82、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。
83、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
84、追求是我的狀態,探索是我的行為。必須緊貼地面行走,與其描述千萬朵花的美,不如讓自己一瓣一瓣的開放。
85、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內,得益于課外。
送給老師的名言警句2
1、國將興,必貴師而重傅!髯
2、傳播知識就是播種幸福!茖W研究的進展及日益擴大的領域將喚起我們的希望,而存在于人類身心上的細菌也將逐漸消失。——諾貝爾
3、一日為師,終身為父。
4、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W》
5、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——佚名
6、為學莫重于尊師!T嗣同
7、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
8、師道既,學風自善。——康有為
9、善之本在教,教之本在師。——李覯《廣潛書》
10、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!獣x·葛洪
11、君子隆師而親友!盾髯印ば奚怼
12、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
13、片言之賜,皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》
14、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
15、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
16、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
17、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
18、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
19、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
20、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
21、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
22、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
23、片言之賜,皆我師也。
24、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
25、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
26、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
27、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
28、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
29、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
30、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
31、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
32、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
33、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
34、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
35、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
36、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
37、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
38、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
39、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
40、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
41、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
42、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
43、老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!
44、往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果,老師,這是您的豐收!
45、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
46、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
47、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
48、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
49、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人,給時刻關懷著我的導師!
50、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
送給老師的名言警句3
1 、“師也者,教之以事而喻諸德也。” ——《禮記》
2 、“先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。” ——陶行知
3 、“教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。 ——陶行知
4、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。 ——[美國]布魯納...
5.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——孔子
6、身教重于言傳。 ——王夫之
7、三人行,必有我師!鬃
8、執一根教鞭勤勤懇懇點中外。站三尺講臺兢兢業業到古今。
9、務學不如務求師。 ---楊雄
10、圣人無常師。 ---韓愈
11、經師易遇,人師難遇。 ---司馬光
12、古之圣王,未有不尊師者也。---呂不韋
13、教師是人類的靈魂工程師。 ---斯大林
14、舉世不師,故道益離。 ---柳宗元
15、學者必求師,從師不可不謹也。---程頤
送給老師的.名言警句4
1、圣人無常師。
2、務學不如務求師。
3、為學莫重于尊師。
4、十年樹木百年樹人。
5、身為世范,為人師表。
6、學貴得師,亦貴得友。
7、經師易遇,人師難遇。
8、仰之彌高,鉆之彌堅。
9、一日為師,終身為父。
10、片言之賜,皆我師也。
11、舉世不師,故道益離。
12、學高為師,身正為范。
13、太陽底下最光輝的職業。
14、心靈塑造的最佳工程師。
15、教師是人類靈魂的工程師。
16、教師的春風,日日沐我心。
17、教誨如春風,師恩似海深。
18、一位好老師,勝過萬卷書。
19、教師的人格是教育的基石。
20、堅持啟發式,避免注入式。
21、我們向您致以崇高的敬意!
22、教導有方辛勤勞碌教無常師。
23、古之圣王,未有不尊師者也。
24、太陽下最光輝的職業是教師。
25、天荒地老,教師的童心不泯。
26、學者必求師,從師不可不謹也。
27、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
28、老老實實做人,認認真真教書。
29、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
30、教師要融于師生的相互理解中。
送給老師的名言警句5
1、知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。
2、仰之彌高,鉆之彌堅!墩撜Z子罕》
3、善之本在教,教之本在師。 李覯
4、老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。
5、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
6、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 孔子
7、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。
8、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
9、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
10、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。
11、園丁崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方。
12、身為世范,為人師表。
13、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
14、據我考證,英語26個字母什么用?就是為了換元用的,26個小寫的字母用掉了還有26了大寫的字母來!26個大寫字母用掉了還有阿爾法,被他,噶瑪;來!你們換吧,阿!換天換地也不要緊的!
15、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
17、您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發展順利!宏圖大展!
18、兄弟不和者敗、侮師慢客者敗。 《治家格言》
19、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
20、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
21、孫子說投之亡地然后存,陷之死地然后生。其實這樣做是有先決條件的,一力量不會太懸殊,二士兵在死地依然滿懷信心,三沒有更好的辦法。今天我們對事業的追求,要有置之死地的決心,但也必須考慮到成功的條件,否則一味蠻干,最后苦了自己。就算是一頭獅子,放在死地和大象對抗,也依然是不明智的。
22、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。 歐陽修
23、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
24、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
25、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
26、老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!
27、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。
28、興學之本,惟有師范。 張謇
29、疾學在于尊師。 《呂氏春秋勸學》
30、在真實的生命里,每樁偉業都由信心開始,并由信心跨出第一步。
31、當年的黑發,如今白幾多,走過許多季節,不凋的是愛心的奉獻。
32、同學們不要趴在桌子上,這方面我很有經驗的,大學時我幾乎每節課都趴桌子,所以我的每一本書都很臟。
33、戇度(傻瓜)年年有今年特別多。
34、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
35、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
36、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。
37、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。 布魯納
38、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
39、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。 歌德
40、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
41、你們知道嗎,埃及和印度的人是不用草紙的,他們響應過自然的召喚后,你們知道他們怎么樣嗎?他們用自己的左手來清潔的,然后就用水沖一下,多臟啊,但是我每次路過某某大廈,看到那里買印度甩餅的隊排得那么長,我都掩面而笑得走過去,要知道啊,那印度甩餅一個手是甩不起來的。
42、 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
43、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
44、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福!
45、教誨如春風,師恩似海深。
46、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
47、一位好老師,勝過萬卷書。
48、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
49、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
50、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
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