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      1. 學習名言警句

        時間:2021-03-28 20:01:06 名言警句 我要投稿

        2021年學習名言警句集錦94句

          第二年添教霉菌學,細菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰勝俄國的情形。以下是小編搜索整理的學習名言警句94句,希望對大家有所幫助。

        2021年學習名言警句集錦94句

        1、針越用越明,腦越用越靈。

        2、倘想達到最高處, 就要從低處開始。

        3、教育的目的,在於讓每一個人具備做自己應該做的事的意愿。

        4、欲知權力帶來的痛苦,去問那些當權者;欲知權力帶來的樂趣,去問那些追逐權勢者:權力帶來的痛苦是真實的,而權力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。

        5、只有平日多學習,多積累,才有可能產生高水平的創作!蹊骼

        6、在世界的進步中,起作用的不是我們的才能,而是我們如何運用才能。—— 布雷斯福德·羅伯遜

        7、互聯網因學習、模仿,發展程度提高得很快;ヂ摼W公司之間可以互相學習。我認為技術趨同是早晚的事情。企業應該多了解客戶,以客戶為中心,客戶為重,發展就不是一個問題!蹼p

        8、明燈常作伴;益書常為朋。——佚名

        9、人之于文學也,猶玉之于琢磨也!髯

        10、人一日無米則饑,一日無字則瞽!跤邢

        11、學者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學者不自溢其器。

        12、文字是一種抽象的語言符號,可以刺激兒童語言中樞的發展,并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事,他們在閱讀中接觸得多了,到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人,尤其電視,這種刺激信號不需要任何轉換和互動,孩子只需要坐在電視前被動接受即可?措娨暜斎灰部梢宰尯⒆佣嘀酪恍┦拢"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說,在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

        13、成功的法門——向"失敗"學習。

        14、幸福是可以通過學習來獲得的。

        15、年少從他愛梨粟,長成須讀五車書。 作者:(宋)王安石

        16、沒有永遠的惡人,只有永遠的惡行。

        17、如果你喜歡上了一個學霸,那么首先你要努力學習讓自己也成為學霸,這樣你們才有可能齊頭并進比翼雙飛;如果你喜歡上一個學渣,那你更要努力學習成為一個學霸,這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學渣;如果你誰都不喜歡了,那么你還是要努力學習讓自己成為學霸,這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。

        18、既定的命運雖暗淡,改變卻只能加深他的災難。

        19、學需志也,才需學也,非學無以廣才,非志無以成學。——諸葛亮

        20、無論古裝戲還是現代戲,我覺得最重要的都是角色要適合自己,也不排除我對古裝戲有偏愛,我覺得好的古裝劇本會有很多傳統文化蘊含在里面,對我這樣的年輕人來說,也是一個學習的過程!

        21、不學詩,無以言。詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。

        22、君子之學貴一,一則明,明則有功。

        23、好問,是好的。如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復,也未必受到大益。學在苦中求,藝在勤中練。所以學問二字,"問"放在"學"的下面。

        24、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心,并全力專注于自己的工作。

        25、挑選好一個確定得研究對象,鍥而不舍。你可能永遠達不到終點,但是一路上準可以發現一些有趣的東西。

        26、為了正確地認識真理,我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。

        27、正確的道路是這樣的:吸取你前輩所做的一切,然后再往前走。

        28、實驗可以推翻理論,而理論永遠無法推翻試驗。

        29、每個孩子都是世界的奇跡,因為每一個孩子都是世界的唯一。再學校,學習的目的應該是發現他們的潛能;行動的目的應該是發揮他們的潛能;教育的目的應該是鼓勵他們善于運用他們的潛能!獥罴t櫻

        30、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才,如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。

        31、人要想學習一點東西,就應該先學會謙遜!防椎纤

        32、你們去想,原來的班長和學習委員到哪去了?都在門口販票子!芰⒉

        33、學習不問問題,不是為了討好男人,而是不想聽到令自己傷心的答案!獜埿

        34、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個前提:任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。

        35、人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那只有學習!再學習!

        36、書籍是,雖然沒有熱情,但是非常忠實。

        37、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得長眠。

        38、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果,無過于學習了。

        39、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。

        40、是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也!鳚h·戴圣《禮記·學記》

        41、許多人說,忙碌是忘掉憂傷的良藥,我倒覺得,安靜才是化解苦痛的方法。我沒有用"克服"這兩個字,而用的是"化解",這更適合自然。人,不經過長夜的痛哭,是不了解人生的,我們 將這些 苦痛當做一種功課和學習,直道有一日真正的感覺成長了時,甚而會感謝這些苦痛給我們的教導。

        42、世事通達皆學問,人間何處不是我們學習的榜樣?紅花必須要有綠葉的陪襯,才能顯得出整體的美感;明月也必須要有眾星的點綴,才可以表現出夜色的美麗。

        43、若關系一直離離合合,回來了又要跑,彼此拖拉著歲月,愛早已變成單向或模糊,死守也不過是執著。你應知道,是時候回歸自己,面對現實,放過自己和對方,別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應可以活得愛得更從容自在的。學習放下,是為關系和宿命轉運,生命別有天地。

        44、學習猶如逆水行舟,不進則退。

        45、愈學習,愈發現自己的無知。作者:笛卡兒

        46、在學習前人的東西時,取囫圇吞棗的方法,不能消化并理解其所以然。

        47、學習猶如農民耕作,汗水滋潤了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個豐收。

        48、學而不思則罔,思而不學則殆。 解釋:學習而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學習,則會因為疑惑而更加危險。

        49、我們注定逃脫不了成為高考的奴隸這樣的命運,年紀小吧,就拼死拼活的學習各種學科,因為高考!年紀稍大點吧,為了孩子的高考,又拼死拼活的.請客,送禮,砸錢補習,補腦子,終于又成了高考的奴隸!

        50、無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛偽的學問就像一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。

        51、學需志也,才需學也,非學元以廣才,非志無以成學。

        52、忙碌的工作,其實是為了更幸福的生活;努力地學習也是為了更幸福的生活。不要只顧前行,一定要抬頭看路。作者:張一楠

        53、應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

        54、為抓住機會,到音像店打工學習。作者:李玉剛

        55、向每個人學習,但不要模仿任何人。

        56、這個世界雖然大,但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學習得越多,還有一個危險,那就是應付變得越來越多,解釋變得越來越多,時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了,就會兌更多水。如果生命是湯,朋友就是水,水越來越多,個人也會越來越寡味。

        57、來到這大都市幾年后,我們就回不去了,也不想回去了,因為這里逼著你學習,逼著你進步,慢慢地人就會有一種氣質叫奮斗……很多時候是需要機會的,機會來了抓住,機會沒有來,就做好自己眼下的事情。

        58、如果學習只在于模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術。

        59、記憶分為:外顯記憶和內隱記憶,外顯記憶就是那些你認為自己已經記住了的事情,而內隱記憶就是不經意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式(人的性格的核心部分)是由內隱記憶形成的,而這種記憶能力與大腦意識無關。在生命的最初階段,我們學習到的幾乎都是非常重要的、內隱的、非敘述性的記憶能力。

        60、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學習,我不希望你的努力白費。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費。

        61、學習不是因為缺少時間,而是缺少努力!

        62、學習使人豐富知識,知識使人提升才能,才能使人創造業績!

        63、學習之心不可無,懶惰之心不可有!渍Z

        64、勤奮是學習的枝葉,當然很苦,智慧是學習的花朵,當然香郁。——佚名

        65、研卷知古今;藏書教子孫。吾生也有涯,而知也無涯。生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。

        66、如果學習的過程是一棵大樹,那么想學習就有了根,會學習就有了干,努力學習就有了枝,會運用知識就有了葉。 ——張芝理

        67、學習的人應該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭,而不是爬上一個山頭后就下山了。 ——王馨迪

        68、踩著別人的腳印走固然容易,但始終會落在別人后面。 ——李怡晨

        69、玉不琢,不成器;人不學,不知道。 ——佚名

        70、如切如磋,如琢如磨。 ——佚名

        71、若你隱藏你的無知,沒有人會攻擊你,但你也再不會學習到新事物了!撞既R博利 Ray Bradbury

        72、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學習無窮的智慧。

        73、要在座的人都停止了說話的時候,有了機會,方才能夠謙遜地把問題提出,向人學習。

        74、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下,建立起自己的思想和知識。

        75、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,能夠耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。

        76、學習不能貪多圖廣,少而精才會有所得,不雜亂地學,才氣深刻領會。

        77、寫文章時不該被眼前的事物所范圍,而應讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。

        78、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

        79、擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力。

        80、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。

        81、不好好學習就一定沒有人生的出路,更不會有人生的幸福。

        82、若學習是攀登,則興趣就是動力。

        83、學習就像攀登一樣,它需要堅持不懈。

        84、要想取得優異的成績,就必須養成良好的學習習慣。

        85、再華麗的衣服,也不及豐富的知識。

        86、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。

        87、學習永遠不晚。

        88、決不要把你們的學習看成是任務,而是一個令人羨慕的機會。

        89、學到許多對象的決竅,就是一下子不要學許多對象! 洛克

        90、不奮苦而求速效,只落得少日夸誕,老來窘隘罷了! 鄭板橋

        91、新想法經常瞬息即逝,必需會合精神,緊記在心,實時捕捉。

        92、自古以來學有建立的人,都離不開一個"苦"字。——諺語

        93、我們自身的資源是有限的,但我們周圍的資源是無限的,要想成功的人,就要有這種想法:以后刻開始,運用自身的資源,運用周圍的資源,運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。

        94、勤奮進修應表此刻我們糊口和進修中的每一個環節,定時起床,充實預習,當真聽講,努力思考,踴躍講話,實時溫習,獨建功課,敢于質疑,善于相助,勇于創新;探索并把握科學的,適合本身的進修要領,重視每一門學科,存眷社會和時代的成長,而且僵持不懈,才氣給本身的終身成長奠基僵持的基本,締造成功的時機。

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