讀書的名言通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家肯定對(duì)各類名言都很熟悉吧,名言是人們?cè)趯?shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提煉和總結(jié)。那什么樣的名言才算得上是經(jīng)典呢?下面是小編整理的讀書的名言,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的名言1
1、書籍是最有耐心、最有耐心、最令人愉悅的伴侶。它永遠(yuǎn)不會(huì)在困難的時(shí)候拋棄你。
2、我們可以通過讀書來獲取知識(shí),但我們必須用思考來區(qū)分麩皮和小麥。
3、黑頭不知道早努力學(xué)習(xí),白頭方悔晚讀書。
4、過去所有時(shí)代中最好的時(shí)代都在書中。
5、人沒有書就不能生存,正如沒有空氣就不能生存一樣。
6、沒有書的日子就像沒有百事可樂的日子。
7、讀一本好書就是和許多高尚的人交談。
8、讀書和學(xué)習(xí)往往是思想的營(yíng)養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。
9、一本書就像一艘船,帶我們從一個(gè)狹窄的地方,到無限廣闊的生命海洋。
10、書,如果不常讀,就等于一片木頭。
11、讀書有三種方法,即用心去讀,眼睛去讀,嘴巴去讀。
12、人是活的,書是死的。一個(gè)活著的人可以讀一本死去的書,但是一個(gè)活著的人可以讀一本活著的書。一本死書可能會(huì)被生者讀得要死。
13、書的唯一真正用途是使人們能夠自己思考。
14、書是我的奴隸,必須服從我的意志。
15、不要讀太多,但要多思考,這樣的閱讀讓我受益匪淺。
16、讀書的人不能沒有忠實(shí)的朋友、良師、知心的伴侶和充滿愛心的安慰者。
17、我撲在書本上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。
18、書籍使我們成為過去時(shí)代精神生活的繼承人。
19、人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
20、一本書就像一艘船,帶我們從狹隘的地方,到無限廣闊的海洋的生活。
21、書,可以保持我們童心;書籍可以保持我們的青春。
22、書籍是老人的好朋友,也是年輕人的好老師。
23、好書開卷引人入勝,閉卷引人入勝。
24、書籍的真正目的是引導(dǎo)頭腦獨(dú)立思考。
讀書的名言2
1、我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美,珍惜愛護(hù)這種美,并用自己的行動(dòng)使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度!K霍姆林斯基
2、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人!K霍姆林斯基
3、“我確實(shí)相信:在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。”——愛因斯坦
4、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人!K霍姆林斯基
5、學(xué)校的理想是:不要讓任何一個(gè)在智力方面沒有受過訓(xùn)練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對(duì)社會(huì)來說是危險(xiǎn)的,不管他們受過哪一級(jí)的教育。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
6、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅!R梭
7、作為一個(gè)父親,最大的樂趣就在于:在其有生之年,能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)教育子女。——蒙田
8、你如果想要兒童變成順從并守教條的人,你就會(huì)采取壓服的教育方法;而如果你讓他能獨(dú)立地批判地思考并有想象力,你就應(yīng)該采取能夠加強(qiáng)這些智慧品質(zhì)的方法。
9、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣!喔
10、人心可分為二,一部較善,一部較惡。善多而能制止惡,斯即足以云自主,而為所譽(yù)美;設(shè)受不良之教育,或經(jīng)惡人之熏染,致惡這一部較大,而善這一部日益侵削,斯為己之奴隸,而眾皆唾棄其人矣。——柏拉圖
11、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
12、一生的生活是否幸福平安吉祥,則要看他的處世為人是否道德無虧,能否作社會(huì)的表率。因此,修身的教育,也成為他的學(xué)校工作的主要部分!崴固┞妪R
13、道德教育成功的“秘訣”在于,當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候,就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界個(gè)人生活的前景!K霍姆林斯基
14、即使是普通孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人。——(法)愛爾維修
15、活的人才教育不是灌輸知識(shí),而是將開發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙,盡我們知道的交給學(xué)生。——陶行知
16、我們深信教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)!招兄
17、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)!K霍姆林斯基
18、沒有時(shí)間教育兒子——就意味著沒有時(shí)間做人!K霍姆林斯基
19、對(duì)雙親來說,家庭教育首先是自我教育!唆斊账箍▼I
20、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍!病だぢ逋
21、追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力,而沒有自我教育就不能想象會(huì)有完美的精神生活。我認(rèn)為,教會(huì)學(xué)生自己教育自己,這是一種最高級(jí)的技巧和藝術(shù)。——蘇霍姆林斯基
22、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是內(nèi)人。警察最哭笑不得的事是,他剛剛批評(píng)教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了!
23、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。——杜蘭特
24、教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動(dòng)物本能和發(fā)展人所特有的全部本性!K霍姆林斯基
25、沒有一種禮貌會(huì)在外表上叫人一眼就看出教養(yǎng)的不足,正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養(yǎng)同時(shí)表現(xiàn)出來!璧
26、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
27、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
28、教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討,自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些!官e塞
29、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)!K霍姆林斯基
30、朋友是寶貴的,但敵人也可能是有用的;朋友會(huì)告訴我,我可以做什么,敵人將教育我,我應(yīng)當(dāng)怎樣做!
31、有人問鷹:“你為什么到高空去教育你的孩子?”鷹回答說:“如果我貼著地面去教育他們,那它們長(zhǎng)大了,哪有勇氣去接近太陽(yáng)呢?”——萊辛
32、事實(shí)上教育便是一種早期的習(xí)慣!挚
33、世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦興趣愛好和特長(zhǎng),為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)!K霍姆林斯基
34、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童!K霍姆林斯基
35、我們有無產(chǎn)階級(jí)道德,我們應(yīng)該發(fā)展它,鞏固它,并且以這種無產(chǎn)階級(jí)道德教育未來的一代!永飳
36、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。
37、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了,在他不會(huì)說話和聽別人說話以前,他已經(jīng)就受到教育了!ǚǎ┍R梭《愛彌兒》
38、教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜只是受大學(xué)教育的黃芽罷了!R克·吐溫
39、真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學(xué)生傳授對(duì)待真理的態(tài)度,激發(fā)他們對(duì)于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,對(duì)于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度!K霍姆林斯基
40、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育!䴕J斯
41、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
42、給學(xué)生一個(gè)世界,給老師一片天空。
43、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì),因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備!獝鄣仙
44、志向是天才的幼苗,經(jīng)過熱愛勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不熱愛勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉!K霍姆林斯基
45、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量!R卡連柯
46、君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。——孟子
47、對(duì)人民來說,第一是面包,第二是教育!窳治靼
48、天賦的力量大于教育的力量!鼱柼
49、活教育教人變活,死教育教人變死!短招兄募煼渡谝蛔儭
50、道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的!諣柊吞
51、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星!旯
52、要永遠(yuǎn)覺得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。——奧斯特洛夫斯基
53、創(chuàng)造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會(huì)!?jiǎng)e林斯基
54、手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。中國(guó)教育革命的對(duì)策是使手腦聯(lián)盟。——陶行知
55、我并無過人的特長(zhǎng),只是忠誠(chéng)老實(shí),不自欺欺人,想做一個(gè)“以身作則”來教育人的平常人!獏怯裾
56、婦女教育的不可動(dòng)搖的目的就是養(yǎng)育子女。——希特勒
57、培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況給以施肥澆水和培養(yǎng)教育,這叫“因材施教”。——陶行知
58、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)!招兄
59、道德教育的核心問題,是使每個(gè)人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進(jìn),時(shí)時(shí)刻刻想著未來,關(guān)注著未來。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的,這是教育,首先是情感教育的一條漫長(zhǎng)的道路!K霍姆林斯基
60、中國(guó)教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議!招兄
61、善于鼓舞學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。——蘇霍姆林斯基
62、自我教育需要有非常重要而強(qiáng)有力的促進(jìn)因素——自尊心自我尊重感上進(jìn)心!K霍姆林斯基
63、教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作!招兄
64、如用幾句話來表達(dá)家庭教育學(xué)的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅(jiān)定的人,能嚴(yán)格要求自己。我在這里似乎有點(diǎn)夸張地說:若請(qǐng)他參加婚禮,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母親相信自己的孩子會(huì)清醒地回家!K霍姆林斯基
65、教育之于心靈,猶雕刻之于大理石!獝鄣仙
66、幸福,就在于創(chuàng)造新的生活,就在于改造和重新教育那個(gè)已經(jīng)成了國(guó)家主人的社會(huì)主義時(shí)代的偉大的智慧的`人而奮斗。——奧斯特洛夫斯基
67、教育人就是要形成人的性格!?dú)W文
68、有時(shí)候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>
69、父親和母親是如同教師一樣的教育者,他們不亞于教師,是富有智慧的人類創(chuàng)造者,因?yàn)閮鹤拥闹腔墼谒未降生到人間的時(shí)候,就從父母的根上伸展出來!K霍姆林斯基
70、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
71、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。
72、最重要的教育方法總是鼓勵(lì)學(xué)生去實(shí)際行動(dòng)!溃⿶垡蛩固
73、我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育智育體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會(huì)主義覺悟的,有文化的勞動(dòng)者!珴蓶|
74、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個(gè)信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動(dòng)中起著重大的作用!K霍姆林斯基
75、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽(yù)和美德,但只受過教育而無天賦人卻難做到這一點(diǎn)!魅_
76、受教育懂得焚毀遺囑,做一個(gè)體面的人,為人所愛,受人敬重,而不是去做一個(gè)屢犯的偷表賊,受到法律對(duì)五種情狀的加重處罰,解赴格雷伏刑場(chǎng)處死,受人憎恨和名譽(yù)掃地。——巴爾扎克
77、學(xué)校的理想是:不要讓任何一個(gè)在智力方面沒有受過訓(xùn)練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對(duì)社會(huì)來說是危險(xiǎn)的,不管他們受過哪一級(jí)的教育。——蘇霍姆林斯基
78、美育者,應(yīng)用美學(xué)之理論于教育,以陶養(yǎng)感情為目的者也!淘
79、科學(xué)書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要!嚑柲嵫┓蛩够
80、不應(yīng)把紀(jì)律僅僅看成教育的手段。紀(jì)律是教育過程的結(jié)果,首先是學(xué)生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域——生產(chǎn)日常生活學(xué)校文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果!R卡連柯
81、家庭教育的另一個(gè)內(nèi)容是培養(yǎng)子女的服從性,服從性的培養(yǎng)可以使子女產(chǎn)生長(zhǎng)大成人的渴望。反之,如果不注意子女服從性的培養(yǎng),他會(huì)變得唐突孟浪,傲慢無禮!诟駹
82、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西:一盞永不熄滅的燈希望之燈,一扇長(zhǎng)開的窗接納之窗。
83、青年人的教育是國(guó)家的基石!惶m克林
84、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。馬卡連柯
85、一個(gè)無任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。——蘇霍姆林斯基
86、教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。——馬卡連柯
87、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行!獔@斯金
88、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體,對(duì)其教育是教師的責(zé)任,教育的過程是一個(gè)啟智明理導(dǎo)行的過程。
89、要解放孩子的頭腦雙手腳空間時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育!招兄
90、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個(gè)人!涿兰~斯
91、教育兒童通過周圍世界的美,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚善良和誠(chéng)實(shí),并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)!K霍姆林斯基
92、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象!K霍姆林斯基
93、教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西!ǚǎ┍R梭《愛彌兒》
94、教育植根于愛!斞
95、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够
96、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過程的邏輯!K霍姆林斯基
97、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
98、一個(gè)人所受的教育超過了自己的智力,這樣的人才有學(xué)問。——詹·馬修斯
讀書的名言3
1、讀書需用心,一字值千金。
2、有知識(shí)走遍天涯,無學(xué)問寸步難行。
3、學(xué)習(xí)的目的是為了實(shí)踐,并不是為了讀幾本書,使自己的談吐增加名詞、字匯和時(shí)髦的術(shù)語(yǔ)!愐
4、看文字須大段精采看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要看透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘!祆
5、讀書是思想勞動(dòng)。依靠思考,我們才能吸收書籍的內(nèi)容。因此,不學(xué)會(huì)思考,則任何書讀不進(jìn)去;讀不進(jìn)去,什么也就學(xué)不到。書人人會(huì)讀,但各人收效不一樣。重要的一點(diǎn)在于讀書時(shí)能不能獨(dú)立思考。
6、書不可不成誦,或在馬上,或在中夜不寐時(shí),詠其文,見其義,所得多矣。——司馬光
7、模仿寫不出好文章來,要像勤勞的蜜蜂那樣,博覽群書,吸取各種各樣的花露,在你自己的人格中,經(jīng)過一番消化調(diào)和組織,釀出你自己的蜜來。
8、學(xué)習(xí)必須要善于思考,光讀書不善于思考是不行喲。每一個(gè)問題放在我們面我們要查看許多書籍,這是起碼的工作。但僅僅的是查看許多書,顯然是不夠光讀書不思考,結(jié)果會(huì)變成書的奴隸;光思考不讀書,結(jié)果你也是架空了知識(shí),得不到真正的知識(shí)。所以治學(xué)問題,既要善于讀書,也要善于思考。——姚雪垠
9、每讀一本書,都要把自己認(rèn)為重要的地方用筆打上杠,對(duì)書中的主要問題和要點(diǎn),在書旁做些摘要。特別重要的,抄在書眉上或抄錄到紙條上,夾在書頁(yè)里。一本書讀完之后,還把主要酶論點(diǎn)及可供參考和需要研究的問題,記在筆記本上。這樣做有兩點(diǎn)好處:一是便于查找;二是摘一次,過一次腦子。讀懂才會(huì)摘,為了摘,必須讀懂!文
10、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。一一《禮記》
11、既筆耕為養(yǎng),亦傭書成學(xué),至乃集螢映雪,編蒲緝柳!畏
12、雖誦千章,句義不正,不如一要,聞可滅惡。雖誦千言,不義何益,不如一義,聞行可度。雖多誦經(jīng),不解何益,解一法句,行可得道!鹜臃◣
13、讀書的方法大體上要看自己是為了什么目的,有的為學(xué)習(xí)而讀書,有的為創(chuàng)作而讀書,有的為研究而讀書,有的為教育而讀書。假如目的不同,方法上也就不免有些小異!
14、不讀書的人,思想就會(huì)停止。讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
15、讀好書,好讀書,書讀好。的確,正因?yàn)樽x書,我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來的路,充滿陽(yáng)光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗,更加有意義。
16、讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
17、君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎!
18、臧克家說:讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。
19、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。—— [古羅馬]亞里斯提卜
20、書籍是豈立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。 ——惠普爾(美國(guó))
21、不怕吃苦,終可取得自己理想的成績(jī)——徐廣越
讀書的名言4
1、人有恒言,皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。
2、一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的兄弟姐妹,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。——巴羅
3、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難!抖Y記學(xué)記》
4、研究如何編制書目,如何利用書目的學(xué)問,便是目錄學(xué)。古今中外,許多大學(xué)問家都十分重視目錄學(xué),認(rèn)為目錄學(xué)是入門之學(xué),是讀書治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。書目即圖書目錄的簡(jiǎn)稱,它是一種記錄書名、著者、出版情況和收藏情況,按照一定的順序加以編排,供人們查找的一種工具書。有些書目還有內(nèi)容提要,并告訴讀者哪些書應(yīng)該讀,哪些書不必讀,以及閱讀時(shí)應(yīng)選擇什么樣的版本等。這種書目對(duì)于讀書治學(xué)來說,無疑是一種指示門徑的路標(biāo)!惡晏
5、讀書,既充實(shí)精神世界又儲(chǔ)蓄無形資產(chǎn),實(shí)踐,既充實(shí)精神世界又豐富物質(zhì)世界。
6、只要能認(rèn)真讀書,讀一本會(huì)得到一本的益處。讀書不難,認(rèn)真讀書也不難,最難的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。——白壽彝
7、我確實(shí)不能像著作家那樣引經(jīng)據(jù)典,我認(rèn)為,在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書,價(jià)值要大得多,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的老師。他們趾高氣揚(yáng),得意洋洋,而不用自己的勞動(dòng)來爭(zhēng)光,卻拿別人的勞動(dòng)給自己裝點(diǎn)門面,甚至不許我憑自己的勞動(dòng)來爭(zhēng)光。他們瞧不起我這個(gè)發(fā)明者,而他們自己無所發(fā)明,只是吹噓、背誦別人的著作,難道不該受到更大的譴責(zé)嗎?——達(dá)·芬奇
8、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。對(duì)杜甫這里所說的"破"字過去有許多解釋。是否也可以這樣說,讀了書,還得能破進(jìn)去,把讀到的道理變成自己立身處世的實(shí)際行動(dòng)呢?高尚的人品與雋永的文格融而為一,就真神了。達(dá)到這步極不容易,卻是值得我們每個(gè)多少有良知的人盡最大努力去爭(zhēng)取的。
9、每讀一本書,都要把自己認(rèn)為重要的地方用筆打上杠,對(duì)書中的主要問題和要點(diǎn),在書旁做些摘要。特別重要的,抄在書眉上或抄錄到紙條上,夾在書頁(yè)里。一本書讀完之后,還把主要酶論點(diǎn)及可供參考和需要研究的問題,記在筆記本上。這樣做有兩點(diǎn)好處:一是便于查找;二是摘一次,過一次腦子。讀懂才會(huì)摘,為了摘,必須讀懂!文
10、讀書時(shí),不可有己見,讀書后,不可失己見……飲食是為養(yǎng)肉體,讀書是為養(yǎng)心靈。飲食若專牢守一種,必要生病;讀書若牢守一派,必要發(fā)顛!拦
11、我讀書總是以少為貴,不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立
12、取兩冊(cè)相同版本的書,凡遇到字句新奇處,就從一本書中剪下,粘在另一本書天頭處,以便尋覽。這種剪書方法不足取,可變通為用蠅頭小字記在一本書上,取另一本書對(duì)照讀!X謙益
13、我覺得我的思路是好的和有用的,只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書,我把它分成幾個(gè)部分加以研究。不久,我又認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取完全相反的方法:先就每一個(gè)門類單獨(dú)加以研究,一個(gè)一個(gè)地分別研究下去,一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來了,這是我掌握了正確的方法,有意識(shí)這樣做的。在這方面,我的深思彌補(bǔ)了知識(shí)的不足,合乎情理的思考幫助我走上了正確方向!R梭
14、生命有其存在的內(nèi)在規(guī)律,人生也有吐故納新的內(nèi)在韻律。
15、一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛的伴侶、一個(gè)幽婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
16、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。——清:袁牧
17、書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)!ⅰたㄈR爾
18、少小而學(xué),及壯有為;壯年而學(xué),及老不衰;老年而學(xué),及死不朽。 ——書摘
19、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)!獜洜栴D
20、學(xué)者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。作者:(明)左元臣
21、一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。作者:伊薩克·巴羅
22、大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。作者:(宋)朱熹
23、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。作者:韓愈
24、做人簡(jiǎn)單,做事勤奮。
25、積財(cái)千萬(wàn),無過讀書。——(南北朝)顏之推
26、弗學(xué)何以行?弗思何以得?
27、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者!
28、知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清!
29、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!航B壬
30、書籍是幸福時(shí)期的歡樂,痛苦時(shí)期的慰藉。―――法國(guó)哲學(xué)家阿蘭
31、知之者不如好知者,好之者不如樂知者。
32、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。 ——(培根)《培根論說文集》
33、讀書貧里樂,搜句靜中忙。
34、讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存!
35、區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法,就是前者喜歡讀書。——佚名
36、要知天下事,須讀古人書!黢T夢(mèng)龍
37、好口才并非天生,后天訓(xùn)練更重要。——陳彬
38、知識(shí)過于用作裝潢是虛偽;完整依學(xué)問上的規(guī)矩而斷事是書生的怪癖。
39、本來,生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,但是,假使他的生命溶化在大眾的里面,假使他天天在為這世界干些什么,那么,他總在生長(zhǎng),雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
40、書是人類進(jìn)步的階梯。只有我們不斷的看書才能懂得知識(shí),那些大學(xué)生們只是一直在讀書,才能找到很好的工作,只有你不斷地去讀書,那么大千世界你就無所不知。
41、人性的發(fā)展,在孤獨(dú)和隔絕中是不可能的,只有在兒童集體的內(nèi)容豐富而形成多樣的生活中才有可能;集體生活要具有應(yīng)有的思想方向性,而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因、愿望和意向。
42、粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華。
43、讀書多才學(xué),平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。不慕名利祿,只為增學(xué)識(shí)。天長(zhǎng)復(fù)日久,書山書海游。世界讀書日,加入讀書的行列,用心讀書。
44、讀書得到啟蒙,讀書學(xué)到禮儀,讀書升華自我,讀書提高了文化水平素質(zhì)。讀書增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷,讀書才使我成了有用之才,讀書才使我感悟到自然人類的變遷。世界讀書日:博學(xué)今古典藏,善行美德淵源。
45、整日憂心,青年學(xué)子不再讀書,他的憂愁,后來證明沒有白費(fèi)他們都習(xí)慣,抬頭四十五度,仰望天際想你的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)也剛好正在想我!獛酌
46、讀書讀得太多,反而會(huì)造成一些自以為是的無知之徒。作者:盧棱
47、壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書。
48、這些故事陪伴著我們,一點(diǎn)一點(diǎn)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地,我們成長(zhǎng)起來了。但這些故事會(huì)在我們心里慢慢的沉淀下來,經(jīng)過歲月的流逝,這些沉淀下來的東西會(huì)形成一種優(yōu)秀的品質(zhì)!纷雍
49、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。作者:笛卡兒
50、好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。作者:陶淵明出處:五柳先生傳
51、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者:莫泊桑
52、好讀書,不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。
53、讀一本好書,就是和高尚的人對(duì)話。
54、讀活書,活讀書,讀書活——陳鶴琴
55、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書!祆
56、美麗的時(shí)光總是在讀書的時(shí)候出現(xiàn)。
57、書香盈耳,茅塞頓開;書香沁心,胸懷大愛。
58、多讀書能開拓視野,讀好書能進(jìn)步向上!髡撸喝~宇瀚
59、隨處是締造之地,每天是締造之時(shí),人人是締造之人!招兄
60、實(shí)際上,沒有一種社會(huì)形態(tài)可以或許阻止社會(huì)所支配的勞動(dòng)時(shí)間以這處或那種方法調(diào)解出產(chǎn)。——馬克思
61、我們自動(dòng)的念書,即嗜好的念書,請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無用,只好先行泛覽,然后決議而入于本身所愛的較專門一門或幾門;但專念書也有弊病,所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗,使所讀的書活起來。
62、念書以過目不忘為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下倉(cāng)皇,方寸匆多,往來應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過,與我何益也。
63、求知是一種快樂,好奇心常識(shí)的抽芽!喔
64、學(xué)是處處為家的,棗不外任何不播種的處所,它是不會(huì)使其豐收的!諣栣
65、用心讀書,是為了制止成為不頂用的人。 ——[尼]哈吉?阿布巴卡?伊芒
66、非念書,不畚入圣賢之域。非行善,不能生聰慧之兒。
67、積財(cái)千萬(wàn),無過讀書。 ——顏之推
68、常識(shí)無涯,而生命有限。既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不足用。所以,用功念書開始要早。青年不盡力,更待何時(shí)?——梁實(shí)秋
讀書的名言5
1、書籍是人類思想的寶庫(kù)。——烏申斯基
2、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇東坡
3、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!斞浮夺葆濉
4、書籍是前人的經(jīng)驗(yàn)。——拉布雷
5、書籍使人變得思想奔放!锢冂娣
6、書籍是造就靈魂的工具。——雨果
7、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!璧
8、理想的書籍,是智慧的鑰匙!蟹颉ね袪査固
9、書籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者!访罓査
10、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾
11、除了野蠻國(guó)家,整個(gè)世界都被書統(tǒng)治著。——福爾特爾
12、莫放春秋佳日過,最難風(fēng)雨故人來!獙W(xué)者孫星衍
13、書是一代傳給下一代的精神遺產(chǎn),是殘年老年給開始人生的青年人的忠告,是準(zhǔn)備休息的哨兵給接班的哨兵的命令。人類的全部生活完全寫在書里面!諣栣
14、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住!郀柣
15、板凳要坐十年冷;文章不寫一句空。——?dú)v史學(xué)家范文瀾
16、理想的書籍,是智慧的鑰匙!蟹颉ね袪査固
17、讀書而不能運(yùn)用,則所讀書等于廢紙!A盛頓
18、讀書心細(xì)絲抽繭;練句功深石補(bǔ)天。——當(dāng)代作家柯靈
讀書的名言6
1、讀書使人博古知今,實(shí)踐使人破舊立新。
2、(一個(gè)創(chuàng)作者)簡(jiǎn)單說來,便是他能在書本上發(fā)癡。他從說明人生的書本上,養(yǎng)成了對(duì)于人生一切現(xiàn)象注意的興味,再用對(duì)于實(shí)際人生體險(xiǎn)的知識(shí),來評(píng)判一個(gè)作品記錄人生的得失。他再讓一堆日子在眼前過去,慢慢地他懂得創(chuàng)作了!驈奈
3、凡讀書即如古人面命,何書不當(dāng),以敬對(duì)之。若不衣冠端坐看書,即是侮慢古人,須戒之……讀書無他道,只須在行字上著力,如讀"學(xué)而時(shí)習(xí)",便要勉力時(shí)習(xí),讀"其為人孝悌",便要勉力孝悌,如此而已!佋
4、西方近世談藝有謂讀者內(nèi)心萬(wàn)簌皆寂,如屏人與作者幽期獨(dú)對(duì)。則復(fù)類譚序之言,"獨(dú)坐靜觀""靜者默吟"。李義山《會(huì)昌一品集序》有警句日:"靜與無語(yǔ)",讀者以靜心默契詩(shī)篇靜境。殊堪借李句揣稱也!X鐘書
5、讀書圈點(diǎn)畫線,可以起到提綱挈領(lǐng)的作用。需要反復(fù)閱讀的書,下次可只讀畫圈的地方,并用自己的思維語(yǔ)言回憶其他部分的內(nèi)容,把全書貫穿起來,這樣一可以加深對(duì)重點(diǎn)部分的印象,二可避免死記硬背,三可鍛煉自己的思維能力,四可節(jié)省時(shí)間。——燕堂
6、讀書要注意對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新。讀書是學(xué)習(xí),運(yùn)用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。學(xué)問是否學(xué)懂了,拿什么來檢驗(yàn)?zāi),就看能否把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用來解決一些實(shí)際問題。——丁俊華
7、匡衡字稚圭,勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡穿壁引光,以書映光而讀之!鸷
8、銀錢田產(chǎn),最易長(zhǎng)驕氣逸氣。我家中斷不可積錢,斷不可買田;爾兄弟努力讀書,決不怕沒飯吃!鴩(guó)藩
9、"讀書捷徑"是全然不行的,如果沒有初等數(shù)學(xué)的知識(shí),我們就讀不懂高等教學(xué);沒有一般政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),就不可能閱讀《資本論》。因此,閱讀要遵循一定的次序。我們開始讀書時(shí),應(yīng)該抱著老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,按照自己的現(xiàn)有水平順序地排列閱讀的內(nèi)容!芊
10、世人每矜一目十行之才,余曬之,一夫必十目一行,始是真能讀書也!钤
11、開卷有益神智,矧茲詮注之詳;半部可致太平,務(wù)究經(jīng)術(shù)之用!阉升g
12、吾家讀書法,一字亦當(dāng)核。勉哉積新功,莫問幾時(shí)客?——陸游
13、一個(gè)人從生下來開始認(rèn)識(shí)世界到求學(xué)讀書,大學(xué)畢業(yè),一直到有所創(chuàng)新,猶如從海拔零度的知識(shí)地平線攀登到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域巨人肩頭的過程。早成才者一般都是走的短程線,而凡是走短程線者,在讀書方法上都是很有講究的,F(xiàn)代知識(shí)正迅速積累和膨脹,讀書的任務(wù)日益艱巨和復(fù)雜。誰(shuí)有良好的讀書方法,誰(shuí)就能在攀登事業(yè)的峰巒中捷足先登,一路領(lǐng)先!獜堉
14、真理有時(shí)候可能變得暗淡,但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!罹S
15、一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學(xué)一門,學(xué)一門就要把它學(xué)好。
16、書籍是幸福時(shí)期的歡樂,痛苦時(shí)期的慰藉!⑻m
17、學(xué)之不精,由于多心!獛洉
18、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書!
19、身名不問十年馀,老大誰(shuí)能更讀書!杜c盧員外象過崔處士興宗林亭》唐·王縉
20、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
讀書的名言7
1、生而為學(xué)也;學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)第二種;困了,學(xué)第二也;累了又不學(xué),人就為下一個(gè)。
2、無論你在哪里工作,無論你做什么,都不要放棄學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí),你就不能進(jìn)步。
3、閱讀和學(xué)習(xí)是在別人的思想和知識(shí)的幫助下,建立自己的思想和知識(shí)。
4、書是最好的朋友,當(dāng)你在生活中遇到任何困難時(shí),你可以向他們尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
5、如果一個(gè)學(xué)生把Mr.當(dāng)成榜樣而不是對(duì)手,他就永遠(yuǎn)不會(huì)出類拔萃。
6、食物滋養(yǎng)身體,書籍豐富智慧。茂盛的幼苗需要水分;一個(gè)成長(zhǎng)中的青少年需要學(xué)習(xí)。
7、讀書的人不能沒有忠實(shí)的朋友、良師、知心的伴侶和充滿愛心的安慰者。
8、沒有閱讀就沒有真正的學(xué)習(xí),沒有對(duì)文學(xué)才能的欣賞和廣泛的學(xué)習(xí)。
9、要隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;你應(yīng)該集中精力去了解更多,了解一切。
10、讀書切急,時(shí)間長(zhǎng),享受閑暇;表現(xiàn)出放手的權(quán)利,立即需要思考。
11、真正的閱讀喚醒昏昏欲睡的人,為猶豫不決的人選擇正確的目標(biāo)。正確的書籍指導(dǎo)人避免誤入歧途。
12、書籍是天才的遺產(chǎn),一代一代傳下來,是送給那些還沒有出生的人的禮物。
13、教育!科學(xué)!學(xué)習(xí)讀書,是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每一個(gè)音節(jié)都發(fā)出火花。
14、有時(shí)間讀書,有時(shí)間讀書,這就是幸福;沒有時(shí)間閱讀,也沒有時(shí)間閱讀,這是痛苦。
15、你應(yīng)該知道科學(xué)方法的本質(zhì)。不要聽科學(xué)家對(duì)你說什么,而要看他做什么。
16、擁有書籍是否證明有教養(yǎng)?果然,誰(shuí)在教養(yǎng)的一屋子書里反對(duì)書店的老板呢。
17、沒有人為了讀書而讀書,只有人在書中讀到自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,在書中檢驗(yàn)自己。
18、書籍是我們的老師,沒有條紋,沒有文字,沒有責(zé)備,沒有涂抹,沒有形式。
19、人的行為是對(duì)是錯(cuò),與利益無關(guān);隨波逐流,不論成敗;在這個(gè)世界上,不顧生命。
20、書蟲把自己包裹在文字的網(wǎng)中,看到的只是別人思想反映出來的模糊的事物的形象。
讀書的名言8
1、不論前途如何,不管會(huì)發(fā)生什么事情,我們都不失去希望,希望是一種美德。
2、一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛。——周立《飲酒》
3、為了精通自己的專業(yè),必須瀏覽各種書籍。在我們廣泛瀏覽的時(shí)候,應(yīng)該自備—套讀書索引,這樣,在需要的時(shí)候,我們就能夠迅速地查到我們所需要的材料!芊
4、歷史上許多學(xué)者的治學(xué)成長(zhǎng)之路是從目錄學(xué)起步的。目錄學(xué)對(duì)于學(xué)者的重要,就猶如我們第一次游覽風(fēng)景區(qū),總喜歡先買張導(dǎo)游圖,看看哪里是最值得觀賞的景致,走哪條路線最合適一樣,治學(xué)也要先看看知識(shí)的導(dǎo)游圖——目錄學(xué),摸清可以捷足先登的門徑,凡讀書須識(shí)貨,方不用錯(cuò)功夫!矟(rùn)孫
5、待有余而后濟(jì)人,必?zé)o濟(jì)人之日;待有余而后讀書,必?zé)o讀書之時(shí)。——史典
6、余嘗以三余之日,講習(xí)之暇,讀其文,慨然惆悵。——陶潛
7、調(diào)動(dòng)全部心智機(jī)能,創(chuàng)造性地運(yùn)用科學(xué)的讀書方法,是掌握讀書的藝術(shù)的前提。——張之
8、學(xué)習(xí)經(jīng)典著作的三條辦法是:一是通讀,一本一本,一篇一篇,依次閱讀,從首頁(yè)讀到末頁(yè),一字不漏;二是重點(diǎn)讀,反復(fù)讀,這主要是讀對(duì)研究歷史有直接指導(dǎo)意義的著作;三是做讀書筆記,把書中的精華摘錄下來,為我所用!宀
9、我到處尋找安寧,卻無處可覓,只有在獨(dú)自閱讀一本小書時(shí),我才得到了安寧!旭R斯
10、讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢。
11、光景不待人,須臾發(fā)成絲。
12、在學(xué)校里,我們讀書;是提供給了自己一份歡笑。在圖書館里,我們讀書;是提供給了自己一份知識(shí)。在家里,我們讀書;是提供給了自己一份精神之旅。
13、身名不問十年馀,老大誰(shuí)能更讀書!杜c盧員外象過崔處士興宗林亭》唐·王縉
14、讀書是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉!猍美]法朗士
15、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。
16、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
17、業(yè)精千勤荒千嬉,行成千思?xì)щS。
18、不向前走,不知路遠(yuǎn);不發(fā)奮領(lǐng)悟,不明白真理。
19、善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒;善勝敵者,不與;善用人者,為之下。
20、腳氣病,因?yàn)樽x書時(shí)最習(xí)慣摳腳丫子?蓱z都是蜘蛛般的體形,都是金魚似的腫眼,沒個(gè)傾國(guó)傾城貌,只有多愁多病身。
21、必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
22、讀好書,好讀書,讀書好!督渥訒
23、過而不改,是謂過也。
24、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于提問的人,畢生為愚人。
25、書是人類進(jìn)步的階梯。只有我們不斷的看書才能懂得知識(shí),那些大學(xué)生們只是一直在讀書,才能找到很好的工作,只有你不斷地去讀書,那么大千世界你就無所不知。
26、多情者不以生死易心,好飲者不以寒暑改量,喜讀書者不以忙閑作輟。
27、年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。——佚名
28、年少時(shí)感覺讀書不是唯一出路,長(zhǎng)大后覺得唯一的出路是讀書。幾經(jīng)拼搏到現(xiàn)在還是一無所獲,我選擇沉默!
29、識(shí)字,是一切探求之起步。識(shí)字是一種很重要的基本能力和基本素質(zhì),以至其他一切知識(shí)的學(xué)習(xí),都必須以認(rèn)字為前提和基礎(chǔ)。
30、好的書對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生,都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料;思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的!蹇
31、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
32、我如果不讀書,就會(huì)不知。
33、你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來時(shí),閱讀馬上變得有趣了。——[美]哈維蘭
34、真正的讀書使瞌睡者醒來,給未定目標(biāo)者選取適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉,使其避免誤入歧途!突
35、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。作者:(清)王永彬
36、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面!绲
37、對(duì)于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。付出,不一定會(huì)有收獲;不付出,卻一定不會(huì)有收獲,不要奢望出現(xiàn)奇跡。
38、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的。天才就是這樣,終身努力,便成天才。不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。
39、黑發(fā)不知勤學(xué)早,鶴發(fā)方悔讀書遲!佌媲
40、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不大概明確人。
41、書是人類進(jìn)步的階梯,書是我的進(jìn)步之橋。
42、選擇一本好書,就選擇了一位摯友;書雖有價(jià),獲益無價(jià)。
43、我們讀書越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的!┤R
44、念書之樂樂融融,起并明月霜天高。——宋·朱熹
45、念書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕!
46、要從讀一本書獲得長(zhǎng)處,必需具有書中所涉及的一切常識(shí)!R梭
47、念書忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶
48、在常識(shí)的山峰上登得越高,面前的景致越壯闊。——拉吉舍夫
49、念書,始讀,未知有疑;其次,則徐徐有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑徐徐釋,以至交融意會(huì),都無所疑,方始是學(xué)。 [宋]朱熹
讀書的名言9
1、讀書無疑者,須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是上進(jìn)。
2、出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業(yè),他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬,他默默無聞地躲在暗地里,在漫長(zhǎng)的辛苦的日子里無報(bào)酬地勞動(dòng),得不到光榮也得不到表?yè)P(yáng);只有一種思想鼓舞著他的勤勞:他的工作對(duì)大眾是有益的。
3、學(xué)習(xí)是人的天職,創(chuàng)新是人的使命。
4、一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的兄弟姐妹,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!土_
5、讀書必專精不二,方見義理!π
6、讀書之法,莫貴于循序而致精!祆洹缎岳砭x》
7、每到夜幕降臨的時(shí)候,沒有臺(tái)燈那明亮的眼睛照明,是不行的。打開按扭,我的眼前好像有一輪太陽(yáng)在冉冉升起,原來是那個(gè)太陽(yáng)按扭照亮了我,讓我的眼前剎時(shí)間有了光明,讓我讀書寫字做作業(yè),開始了晚上的活動(dòng)。9:00多鐘了,到了睡覺的時(shí)間了,關(guān)上另一個(gè)按扭,霎時(shí)間,光明消失了。原來是月亮按扭讓我睡覺,讓我沉入夢(mèng)境,開始了屬于我自己的美夢(mèng)。這就是小臺(tái)燈的作用。
8、讀書是學(xué)問的基礎(chǔ),實(shí)踐是學(xué)問的源泉。
9、物變極萬(wàn)殊,心通才一曲。讀書謂已多,撫事知不足!醢彩都膮菦_卿》
10、當(dāng)怒讀則喜,當(dāng)病讀則痊。恃此用為命,縱橫堆滿前。——楊循吉《題書櫥》
11、要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感的事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
12、為學(xué)習(xí)而讀書,可以說是每個(gè)人的基本要求……各級(jí)學(xué)校的課程,大體上都是帶有強(qiáng)迫性的東西,非讀不可!
13、藏書多得一輩子也讀不完,可是,一見好書還是忍不住要買,仿佛能夠永遠(yuǎn)活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
14、當(dāng)我在小說動(dòng)筆之前與從事寫作的時(shí)候,讀了幾本世界文學(xué)名著,主要是俄國(guó)十九世紀(jì)幾位大作家和蘇聯(lián)當(dāng)代文學(xué)家的作品。向我國(guó)豐富的文學(xué)遺產(chǎn)、當(dāng)代進(jìn)步作家和群眾創(chuàng)作中優(yōu)秀作品學(xué)習(xí),更是一件重要的事情。我認(rèn)為一個(gè)同志要從事創(chuàng)作,需要多讀文學(xué)作品,最好還要精讀幾本書,以增強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng)!钣⑷
15、我們讀書,必須明確專門的業(yè)務(wù)知識(shí)是主要的,應(yīng)該求得精深。但也必須懂得面的一些基本知識(shí),如語(yǔ)文常識(shí)、政治常識(shí)、史地常識(shí)、自然常識(shí)等。——曹方
16、書不妨讀得雜一些,古今中外都要讀,像古人說的那樣"涉獵"。讀書還要有重點(diǎn),要弄懂,用腦子想,讀書主要是為了獲得基本知識(shí)!x覺哉
17、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,對(duì)孩子是很重要的,F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好,家長(zhǎng)沒能讓他們?cè)谧x書中得到樂趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書環(huán)境。我在看書時(shí),一看到好的文章,就要叫第三代過來,說"這篇文章很好玩",然后再講給他們聽,想以此來培養(yǎng)他們得到讀書的樂趣。
18、目錄之學(xué),學(xué)中第一要緊事,必從此問途,方能得其門而入。凡讀書最切要者,目錄之學(xué);目錄明,方可讀書;不明,終是亂讀!貘Q盛
19、從淘金者手中流過沙,可以堆成山丘,而純金卻只能一粒一粒地積累。讀書好比淘金,博覽群書,寶貴的真知才會(huì)一點(diǎn)一滴地獲得。——失名
20、讀書之人,虛見臆想,自謂高人,故易驕。書生好逸惡勞,讀閱久,而心板滯于腐矣!疃
21、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡天下書!K東坡
22、善讀書的方法有很多種,且各不相同,但所有的方法都要求我們的注意力具備一種接受力。——哈羅德·布魯姆
23、若問讀書方法,我想向諸君陳上一個(gè)陳條,這方法是極陳舊、極笨、極麻煩的,然而實(shí)在是必要的。什么方法泥?是抄寫或筆記。這種工作,笨是笨極了,苦是苦極了,但真正做學(xué)問的人,總離不了這條路。——梁?jiǎn)⒊?/p>
24、做讀書筆記,這不僅大有助于記憶,而且自己考試自己,看看到底有何心得。不管自己了解的正確與否,意見成熟與否,反正寫過筆記必得到較深的印象,等至日子長(zhǎng)了,書讀多了,再翻翻舊筆記看?一看,就能發(fā)現(xiàn)古非而今是,看法不同,有了進(jìn)步!仙
25、讀一本書,要聯(lián)系能夠和這本書的故事、寫作方法、情節(jié)內(nèi)容、思想等等有關(guān)的書,觸類旁通。通過這一本書,找那一本書,通過那一本書再找另一本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一本書的內(nèi)容可以從其他的書中找到它的歷史根據(jù),發(fā)展趨勢(shì)等等,從而加深自己的理解。這樣的讀書方法可以促使你對(duì)一本書從前因到后果了解得非常清楚!顪(zhǔn)
26、蓋有不知而作者,我無是也。
27、生命對(duì)一個(gè)人只有一次,人的生和死都應(yīng)該是有意義,有價(jià)值的。
28、活到老,學(xué)到老!祆
29、良好的閱讀對(duì)于心靈就如良好的眼鏡對(duì)于眼睛一樣,它帶你遍及于生活的細(xì)微之處。
30、當(dāng)你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來時(shí),閱讀馬上變得有趣了。
31、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書——蘇東坡
32、理想的書籍是智慧的鑰匙。
33、學(xué)習(xí)就像井底汲水一樣,水桶總是逐漸從井里升起來的。
34、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!徒
35、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。 ——[俄]岡察洛夫
36、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。 ——[英]培根
37、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
38、沒有一本書可以疏忽地閱讀而得到益處。
39、必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。
40、少小多才學(xué),平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。
41、一篙不可須臾緩,為學(xué)如撐水上船。 作者:鄧雅聲
42、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。 作者:(清)章學(xué)誠(chéng)
43、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。 作者:(清)袁牧
44、書——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的的中選,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑
45、身名不問十年馀,老大誰(shuí)能更讀書!杜c盧員外象過崔處士興宗林亭》唐·王縉
46、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。 作者:《格言聯(lián)璧》
47、要讀好書,必須先打好基礎(chǔ),讀好了基礎(chǔ),才能在這基礎(chǔ)上作個(gè)別問題的研究,基礎(chǔ)要求廣,鉆研則要求深,廣和深也是統(tǒng)一的,只有廣了才能深,也只有深了才要求廣。
48、好書讀的越多越讓人感到無知。
49、欲窮千里目,更上一層樓!踔疁o[唐]
50、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。
51、讀書就是力量,因?yàn)樽x書可以幫助工作,可以增加工作的力量。
52、立身以學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
53、發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
54、我撲在書籍上,象饑餓的人撲在面包上。
55、怎么不舒服,我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩,一塊讀書!实胤蛉
56、本來,生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,但是,假使他的生命溶化在大眾的里面,假使他天天在為這世界干些什么,那么,他總在生長(zhǎng),雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
57、知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
58、心如水之源,源清則流清,心正則事正!鳌ぱΜu
59、人性的發(fā)展,在孤獨(dú)和隔絕中是不可能的,只有在兒童集體的內(nèi)容豐富而形成多樣的生活中才有可能;集體生活要具有應(yīng)有的思想方向性,而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因、愿望和意向。
60、書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳!祆。
61、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的!官e塞
62、書到用時(shí)方恨少,學(xué)富五車不為多!
63、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見得親切,此是入書法;用得透脫,此是出書法。蓋不能入得書,則不知古人用心處;有能出得書,則又死在言下。惟知出知入,得盡玖?xí)ㄒ病?/p>
64、時(shí)代在變,人在變,而書的本質(zhì)不變;地老天荒,英雄遲暮,而書卻常讀常新;知識(shí)不老,因而書不老,書是永生的快樂源泉,成就夢(mèng)想的幸福源泉。
65、常常讀書,讀好書,她將使你消解怨恨、淡泊名利、祛除浮躁,平心靜氣,心氣平和;常常讀書,讀好書,她將使你精神澄凈,日日是好日,夜夜是清宵,處處是福地,心心是愛心;常常讀書,讀好書,她將使你以善心待人,以善舉待世。
66、讀書于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體,運(yùn)動(dòng)使人健壯,讀書使人賢達(dá)!獝鄣仙
67、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。作者:程顥
68、讀書足以怡情,足以長(zhǎng)才。作者:培根
69、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。
70、讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。
71、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。
72、圖畫書里有著未來中國(guó)的空氣。
73、讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。作者:臧克家
74、讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交流使人清醒。作者:富蘭克林
75、足行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書。
76、書卷是帶我們到別人的心中,到別的民族當(dāng)中去的門戶!鄯ǎ菽逋
77、"文學(xué)經(jīng)典"——人們都頌贊但卻不讀的書!R克吐溫 Mark Twain
78、讀書對(duì)于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩
79、一本新書象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。 ——?jiǎng)P勒(美國(guó)物理學(xué)家)
80、讀好書就是登上人生路上的第一步。
81、讀書就像在爬樓梯,爬得越高,望得越遠(yuǎn)。
82、鳥欲高飛先振翅,人要上進(jìn)需讀書。
83、有書的地方就有快樂。
84、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
85、我從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,為我的人生踏實(shí)每一步。
86、要記住,一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹,一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記,一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料,就要如獲至寶,準(zhǔn)確地摘記下來。天才是就是勤奮,知識(shí)在于積累。這樣,卡片摘記積累的多了,功到自然成,你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行歸納分類,分析研究,綜合利用,創(chuàng)造出自己的作品來!獏顷
87、先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
88、我愛書,我經(jīng)常站在書架前,這時(shí)我以為我眼前展開一個(gè)遼闊的世界,一個(gè)眾多的海洋,一個(gè)渺茫的宇宙。——白羽
89、書籍激昂了我的伶俐和心靈,它輔佐我從腐臭的泥潭中脫身出來,假如沒有它們,我就會(huì)滅頂在那內(nèi)里,會(huì)被愚笨和鄙陋的對(duì)象嗆住。
90、學(xué)問是履歷的積聚,才氣是吃苦的忍耐!┒
91、學(xué)問須有本身意思;專法他人,而本身無獨(dú)立之精力,大為不行。——章太炎
92、要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過擋道的波折也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
93、讀書是一種探險(xiǎn),如探新大路,如征新泥土。 ——[美]杜威
94、我讀書老是以少為貴,人不貪學(xué)。不怕讀得少,只怕記不牢。 ——徐特立
95、厚積薄發(fā),用藝術(shù)映照糊口,噴薄欲出,讓打動(dòng)充溢校園。
讀書的名言10
1、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。
2、強(qiáng)記不如善悟。
3、不聽指點(diǎn),多繞彎彎。不懂裝懂,永世飯桶。
4、同時(shí)趕兩只兔,一只也捉不到。一回生,二回熟,三回過來當(dāng)師傅。
5、上如階盡管費(fèi)力,卻一步比一步高。不經(jīng)過琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。
6、學(xué)問之根苦,學(xué)問之果甜。學(xué)問勤中得,富裕儉中來。
7、吃別人嚼過的饃沒有味道。
8、人唯虛,始能知人。滿招損,謙受益。滿必溢,驕必?cái) ?/p>
9、心堅(jiān)石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。
10、學(xué)如駕車登山,不進(jìn)就退。
11、萬(wàn)川歸海海不盈。
12、誰(shuí)游樂無度,誰(shuí)沒空學(xué)習(xí)。
13、學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。
14、學(xué)問學(xué)問,不懂就問
15、只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。拳不離手,曲不離口。
16、知識(shí)好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。
17、日日行,不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬(wàn)卷。多練多乖,不練就呆。
18、知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
19、沒有意志的人,一切都感到困難;沒有頭腦的人,一切都感到簡(jiǎn)單。
20、身怕不動(dòng),腦怕不用。
21、邊學(xué)邊問,才有學(xué)問。若要精,人前聽。
22、書籍備而不讀如廢紙。
23、沒有艱苦的學(xué)習(xí),就沒有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。
24、刀越磨越利,腦越用越靈。
25、要學(xué)蜜蜂采百花,問遍百家成行家。
26、好高騖遠(yuǎn)的一無所得,埋頭苦干的獲得知識(shí)。百藝通,不如一藝精。
27、學(xué)問多深也別滿足,過失多小也別忽略。
28、一次深思熟慮,勝過百次草率行動(dòng)。
29、世上無難事,只要肯登攀
30、山上的石頭能背完,河里的流水能舀干,世上的知識(shí)學(xué)不完。
31、吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。
32、懂得自己無知,說明已有收獲。
33、仔細(xì)考慮一天,勝過蠻干十天。
34、只要是有益的話,小孩的話也要聽。
35、學(xué)問淵博的人,懂了還要問;學(xué)問淺薄的人,不懂也不問。
36、不問的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。(東非諺語(yǔ))
37、怕問路,要迷路。嘴勤不走冤枉路。
38、心里沒有眼,有眼也無用。
39、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)如趕路,不能慢一步。
40、聞而不審,不若無聞。
41、只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
42、心專才能繡得花,心靜才能織得麻。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
43、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃,辛苦是磨刀石。
44、耳朵沒有底,可以從早聽到晚。
45、讀書不想,隔靴撓癢。
46、一個(gè)不想蹚過小河的人,自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明,腦越用越靈。
47、知識(shí)無底,學(xué)海無涯
48、刀鈍石上磨,人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。
49、思索,就是跟自己爭(zhēng)論。
50、讀了懂不了,用處也不大。
讀書的名言11
1、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。——魯迅
2、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》
3、理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰
4、書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡
5、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙
6、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來——魯迅
7、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原
8、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
9、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少——盧梭
10、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元
11、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
12、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
13、不怕讀得少,只怕記不牢——徐特立
14、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀——毛澤東
15、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
16、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長(zhǎng)歌行》
17、三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔?/p>
18、讀書忌死讀,死讀鉆牛角——葉圣陶
19、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基
20、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
21、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾
22、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想——魯巴金
23、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪
24、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
25、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹
26、敏而好學(xué),不恥下問——孔子
27、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書——郭沫若
28、一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者——巴羅
29、讀過一本好書,像交了一個(gè)益友——藏克家
30、不讀書的人,思想就會(huì)停止——狄德羅
31、讀書百遍,其義自見——《三國(guó)志》
32、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面——歌德
33、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難——陸游
34、非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)——諸葛亮
35、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
36、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子
37、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫
38、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛
39、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處——富蘭克林
40、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修
41、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂——孔子
42、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!招兄
43、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾
44、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
45、與肝膽人共事,無字句處讀書——周恩來
46、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人——陶行之
47、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)——雨果
48、千里之行,始于足下——老子
49、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光——池莉
50、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
51、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
52、為中華之崛起而讀書——周恩來
53、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨
54、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理
55、聰明在于勤奮,天才在于積累——華羅庚
56、己所不欲,勿施于人——孔子
讀書的名言12
1、不盡讀天下書,不能相天下之士!獪@祖
2、如果你能照成本出售你的經(jīng)驗(yàn),就永不需要養(yǎng)老金。
3、沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠。
4、書和人一樣,有好的也有壞的……精神和理性要求好書出版,頑固的迷信則反對(duì)出版好書:它要想支配宇宙,因而對(duì)于宣傳愚蠢最感興趣!獝蹱柧S修
5、你的周圍有一個(gè)浩瀚的書刊海洋。要非常嚴(yán)格慎重地選擇閱讀的書籍和雜志。愛鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切,然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍,要從中排除那些可能會(huì)破壞學(xué)習(xí)制度的書刊。一霍姆林斯基
6、我確實(shí)不能像著作家那樣引經(jīng)據(jù)典,我認(rèn)為,在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書,價(jià)值要大得多,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的老師。他們趾高氣揚(yáng),得意洋洋,而不用自己的勞動(dòng)來爭(zhēng)光,卻拿別人的勞動(dòng)給自己裝點(diǎn)門面,甚至不許我憑自己的勞動(dòng)來爭(zhēng)光。他們瞧不起我這個(gè)發(fā)明者,而他們自己無所發(fā)明,只是吹噓、背誦別人的著作,難道不該受到更大的譴責(zé)嗎?——達(dá)·芬奇
7、對(duì)于做實(shí)際工作的人,要"破"萬(wàn)卷書,確實(shí)是不容易的,讀破幾本書就不壞,凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產(chǎn)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的書本,或者說是"好書",應(yīng)該反復(fù)地讀,不厭其煩地讀上千遍,把它讀"破",那才能生巧。讀破之意在于通,引證自己的經(jīng)驗(yàn),加以融會(huì)貫通,書本知識(shí)才能成為你所掌握的工具。為什么要反復(fù)讀呢?是因?yàn)槊恳淮沃刈x好書,讀破一本或幾本典范性的好書,可以比喻在作戰(zhàn)中攻克一個(gè)主力堡壘,這一仗打勝,其余殘敵,只消用掃蕩戰(zhàn)就可以順利地解決了。——陳原
8、書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的記錄和總結(jié),而我們只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來豐富自己的頭腦,才能有可能成為共產(chǎn)主義者!袑
9、書讀得越多,眼界越寬,而所得也越多。我讀書很雜,經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書,以我為主,學(xué)習(xí)古文,但不迷信古人。讀,是吸取營(yíng)養(yǎng)往肚子里添東西,含英咀華,其樂無窮!翱思
10、鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成讀書的嗜好,每讀一本書就能成為我們所需成為的人!R爾羅尼夫人
11、文學(xué)青年所讀的書就不應(yīng)當(dāng)拘泥于一格,而應(yīng)當(dāng)像撒網(wǎng)一樣,把網(wǎng)撒得大大的,凡是與人生有關(guān)的書,都不妨找來一讀!Y孔陽(yáng)
12、書買來了,取閱自便,不妨去翻翻,前人早已說過"開卷有益"。一天二十四小時(shí),你擠半個(gè)小時(shí),只有一天時(shí)間的百分之二,只要每天堅(jiān)持下來,可以使你讀出可觀的成績(jī)來!醪
13、誰(shuí)焚燒書籍,誰(shuí)也會(huì)焚燒人類!D
14、世人每矜一目十行之才,余曬之,一夫必十目一行,始是真能讀書也!钤
15、看書求理,須令自家胸中點(diǎn)頭;與人談理,須令人家胸中點(diǎn)頭。——金纓
16、除書本之外,還應(yīng)多讀"無字書",以擴(kuò)大求知領(lǐng)域!獜埶椿
17、既筆耕為養(yǎng),亦傭書成學(xué),至乃集螢映雪,編蒲緝柳!畏
18、書是祖先留下的財(cái)富,書是文化傳播的媒體。
19、學(xué)習(xí)文學(xué)技巧,自然不能忽視讀書。讀書,就是看別人怎樣從生活自身里,找出了藝術(shù)的表現(xiàn)它自己的規(guī)律和方法!蹉胧
20、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書;讀書之法,莫貴于循序而致精;而致精之本,則又在于居敬而持志!祆
21、讀書有兩種方法:精讀和略讀。什么是精讀呢?精讀就是深入鉆研,細(xì)嚼慢咽;什么是略讀呢?略讀就是大致瀏覽,重點(diǎn)掌握。有些青年,不管是必讀書籍,還是參考書籍,都一概淺嘗輒止,瀏覽大概。又有些青年專讀一本書,死抱住一本書不放,其他一概不管。這兩種都是沒有掌握讀書的方法!芊
22、書到用時(shí)方恨少。
23、一字繞龍蛇,書法不兒戲。
24、學(xué)習(xí)一定有恒心,要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃!昔
25、無人閱讀的書籍就好比是一塊木頭。——托·富勒
26、日出照亮大地,讀書清醒頭腦!V語(yǔ)
27、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)!獜洜栴D
28、余生平所作文章,多在三上:乃馬上,枕上,廁上也。作者:歐陽(yáng)修
29、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。
30、讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
31、讀書不光能補(bǔ)充知識(shí),還可以通過書籍,使作者與讀者在對(duì)話中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同塑造人生。—— [日]池田大作
32、書是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的植物就像月桂樹一樣永遠(yuǎn)碧綠!_·赫里克
33、釀蜜不嫌花少;讀書不棄分與秒。
34、古來學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!懹
35、我們的箴言終是:元日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。
36、如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少!
37、節(jié)食以去病,節(jié)欲以延年。
38、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書!祆
39、人有坎檁,失于盛于年,猶當(dāng)晚學(xué),不可自棄。
40、讀書能養(yǎng)氣,乃為善讀書。
41、真正有知識(shí)的人謙虛、謹(jǐn)慎;只有無知的人才冒昧、武斷。
42、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。書都讀得來的人,還怕有什么做不來的。
43、我一生的嗜好,除了之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。
44、讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
45、讀書百遍,其義自現(xiàn)。――《三國(guó)志》
46、一命二運(yùn)三風(fēng)水,四行善積德五讀書。
47、對(duì)于讀書,他有著極高的興趣,非得韋編三絕,完全讀懂,方肯罷休。
48、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。作者:王永彬
49、熟讀詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
50、書籍備而不讀,等于廢紙。
51、積財(cái)千萬(wàn),無過讀書!佒
52、我喜歡看人物傳記,其中最喜歡重點(diǎn)看兩個(gè)部分,一部分是早年讀書時(shí)如何堅(jiān)持下去的,一部分是困苦時(shí)如何扛下去的,我明白自己的脆弱,需要外部力量的支撐。
53、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人。
54、讀書則此心常在,不讀書則終看義理不見。作者:程顥
55、書籍是人生的快樂;知識(shí),是生活中的一股清泉。
56、事在人為:一年能夠等于二年三年,例如每一天用十七八小時(shí)讀書;反之,二三年也能夠等于一年,甚至比一年還少,例如每一天只用五六小時(shí)以下讀書,我決心每一天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集!躺兴
57、不好的書也象不好的兄弟姐妹一樣,可能會(huì)把你傷害!(guó)諺語(yǔ)
58、大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。作者:朱熹
59、"書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"
60、鳥欲高飛先振翅,人要上進(jìn)需讀書。
61、知識(shí)不分年齡,知識(shí)不分高低。
62、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂勤學(xué)也已。
63、書籍激昂了我的伶俐和心靈,它輔佐我從腐臭的泥潭中脫身出來,假如沒有它們,我就會(huì)滅頂在那內(nèi)里,會(huì)被愚笨和鄙陋的對(duì)象嗆住。
64、靜坐自我妄為,念書等于立德。——曾國(guó)藩
65、念書欲精不欲博,用心欲專不欲雜!ㄋ危S庭堅(jiān)
66、念書謂已多,撫事知不敷!醢彩
68、書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的情感和睦質(zhì),使人高貴!_果夫
讀書的名言13
1、我們沒有那么多時(shí)間,因此,選擇書很重要。不加選擇,如果讀的是一本沒有用處的書,或者是一本壞書,那就是浪費(fèi)時(shí)間。不只是浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)還接受些錯(cuò)誤的東西。到底讀什么不讀什么?還要根據(jù)各人的專業(yè)來定!趿
2、絕對(duì)不要讀死書……只有能夠批判,才能把前人科學(xué)工作成果中對(duì)的承繼、吸收,錯(cuò)的去掉。——錢學(xué)森
3、當(dāng)我們讀書的時(shí)候,首先要理解,要求懂得,在理解的墓礎(chǔ)上,.再把它記下來。要記住的是書中的中心思想和精神實(shí)質(zhì),而不是書中的詞句。這樣我們才算是真正地學(xué)到了東西,長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)!芊
4、學(xué)或大學(xué)里的課本上學(xué)習(xí)的文章,只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用,這是用一篇篇美文把他們引進(jìn)門。要真正了解一個(gè)作家的作品,還要到大圖書館去進(jìn)一步二找作品讀。愛好文學(xué)的孩子,則更要經(jīng)常找一些書本讀,對(duì)不同的孩子,要提出不同的讀書要求!ば
5、從淘金者手中流過沙,可以堆成山丘,而純金卻只能一粒一粒地積累。讀書好比淘金,博覽群書,寶貴的真知才會(huì)一點(diǎn)一滴地獲得!
6、不好的書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你殘害!茽柖
7、學(xué)習(xí)前人是方法,超越前人是目的。
8、一本書,就像一只乳牛,應(yīng)該擠干它的奶才對(duì)。
9、書到用時(shí)方恨少。
10、像狗一樣讀書,像紳士一樣玩!
11、發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。
12、讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西!猍挪]易卜生
13、書讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少!鼱柼ǚ▏(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)
14、書是我們時(shí)代的生命。——俄·別林斯基
15、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!X泳《履園叢話·讀萬(wàn)卷書》
讀書的名言14
1、讀書鉆入品意妙,創(chuàng)作跳出立意新。
2、書籍是屹立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔!萜諣
3、讀書之樂樂無窮,撥琴一弄來熏風(fēng)。
4、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書貴理解,無事守章句。讀書患不多,思義患不明。
5、讀書者知其所言莫非吾事,而即吾身以求之,則凡為圣賢所至而吾所未至得,皆可勉而進(jìn)矣。若只求之文字,以資誦說,其不為玩物喪志者幾希!疃
6、買書不可不多,而看書不可不知所擇。最好之書,當(dāng)熟讀深思,禮記心得。——曾國(guó)藩
7、要抓好工具書,這是一把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,我得力于工具書,同時(shí)也愿意你們能盡快掌握這方面的知識(shí)。古人云:"鴛鴦繡出憑君看,莫把金針度與伊",主張技術(shù)保密,我卻愿意大家能占領(lǐng)這個(gè)陣地,愿把金針度與人,愿你們掌握打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙——工具書!芎V文
8、所謂評(píng)論家,不過是懂得讀書而教給他人讀的人!ヅ屙f
9、書雖小,但如同閃爍的寶石,在微小的顆粒中蘊(yùn)藏著巨大的價(jià)值!獱
10、凡讀書須識(shí)貨,方不錯(cuò)用功夫。——陸世儀
11、學(xué)習(xí)前人是入門,超越前人是出門。
12、古今政治家,推諸葛武侯為第一,他讀書也是只觀大略;陶淵明在詩(shī)界中,可算第一流。他乃是一個(gè)好讀書不求甚解的人。反之,熟讀兵法者為趙括,長(zhǎng)平之役,天下鬧得天怒人怨。注《昭明文選》的李善號(hào)稱書簏,而做出的文章就不通。——李宗吾
13、鳥兒精心照管自己的巢只不過幾天功夫,我則要終生精心照看自己的心巢。
14、書是純潔、美好的特殊世界,生活在其中,其樂無窮。
15、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕!澹涸
16、閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。 ——[英]培根
17、別忘記,讀書是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。 ——[英]赫爾岑
18、一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。 ——?jiǎng)P勒(美國(guó)物理學(xué)家)
19、書籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。彼特拉克
20、知識(shí)的主要問題是不在于博,而在于精。——安東·亨利·約米尼
21、讀書不必求多,而要求精。這是歷來讀書人的共同經(jīng)驗(yàn)!囃匾浴堆嗌揭乖挕
22、善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。作者:呂不韋
23、學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)詞的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
24、讀書須達(dá)到四項(xiàng)目的之一,四項(xiàng)目的是:一知識(shí),二信仰,三便利,四快樂! [法]德哈姆
25、書籍猶如朋友,必須慎重選擇。作者:黑德斯
26、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。作者:《格言聯(lián)璧》
27、讀書三十年,腰間無尺組!蹙S
28、書籍是幸福時(shí)期的歡樂,痛苦時(shí)期的慰藉。―――法國(guó)哲學(xué)家阿蘭
29、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,積累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
30、如果沒有光,我可以點(diǎn)盞燈,如果沒有奇跡,我可以創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。
31、讀書造成充實(shí)的人,會(huì)議造成未能覺悟的人,寫作造成正確的人。
32、讀書可以與上古下今及中外先哲、圣人交流,而且是非常平等的交流。沒有斥責(zé),就連昔日的帝王將相也沒了霸氣。他們只會(huì)無聲地接受讀者對(duì)他們是非曲折的點(diǎn)評(píng)。
33、積財(cái)千萬(wàn),無過讀書。 ——顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》
34、夫道成于學(xué)而藏于書,學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。作者:王符
35、要學(xué)會(huì)讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。作者:法奇
36、士欲宣其義,必先讀其書。
37、事在人為:一年能夠等于二年三年,例如每一天用十七八小時(shí)讀書;反之,二三年也能夠等于一年,甚至比一年還少,例如每一天只用五六小時(shí)以下讀書,我決心每一天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集!躺兴
38、書籍并不是沒有性命的東西,它包藏著一種性命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來!獜洜栴D
39、我們讀書時(shí),是別人在代替我們思想,我們只不過重復(fù)他的思想活動(dòng)的過程而已,猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。所以,讀書愈多,或整天沉浸讀書的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。——叔本華
40、一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。
41、讀一本好書,如品一杯香茗,書香縈繞。
42、一本好書,一條彩虹!髡撸涸S詩(shī)苑
43、在我看來,最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。 [美]阿納托爾法朗士
44、先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
45、書籍備而不讀,便是廢紙!ㄓ(guó))諺語(yǔ)
46、讀書之法,莫貴于循序而精思!祆洹缎岳砭x》
47、相識(shí)一頁(yè)書,勝于匆促地閱讀一卷書。
48、審慎和勤奮帶來好運(yùn),勤勉是好運(yùn)之母。
讀書的名言15
1、人誤地一時(shí),地誤人一年三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕少壯不努力,老大徒傷悲。
2、學(xué)如大海貴在專,藝如高山貴在攀。
3、書不妨讀得雜一些,古今中外都要讀,像古人說的那樣"涉獵"。讀書還要有重點(diǎn),要弄懂,用腦子想,讀書主要是為了獲得基本知識(shí)!x覺哉
4、學(xué)習(xí)前人是方法,創(chuàng)新自我是目的。
5、現(xiàn)在讀書正傾向于以學(xué)科專題為綱,較有系統(tǒng)地集中精力讀某一方面的書。這樣縱橫交叉,有利于分析比較,取其精華,去其糟粕。如有獨(dú)到見解,也做筆記備考。用這種方法,我已涉獵過宗教、美學(xué)的許多著作,頗見成效!_竹風(fēng)
6、圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。
7、沒有艱苦勞動(dòng),就沒有科學(xué)創(chuàng)造!纤估
8、讀書使人成為完善的人!ㄓ(guó))培根
9、書是一種活的聲音,它是我們永遠(yuǎn)尊重的理性代表。
10、在學(xué)校里,我們讀書;是提供給了自己一份歡笑。在圖書館里,我們讀書;是提供給了自己一份知識(shí)。在家里,我們讀書;是提供給了自己一份精神之旅。
11、古來學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!懹
12、立品直須同白玉;讀書何止到青云。——佚名
13、加緊學(xué)習(xí)抓著中心,凝精勿雜。
14、我們的驕傲多半是基于我們的無知。——《萊辛寓言》
15、讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。
16、讀書不僅是教師的前提,而且是整個(gè)教育的"源頭活水"!
17、非同一般的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)非同一般。
18、"今天,你讀書了嗎?"世界讀書日,送你一聲親切的問候,送你一聲遙遠(yuǎn)的激勵(lì),也送你一聲深沉的鞭策,最最重要的是,送你一聲溫馨的祝福,愿愛讀書的你快樂。
19、讀書可以成就人生。讀書可以改變?nèi)松x書更能成就人生希望。
20、讀一本好書,像交了一個(gè)益友。
21、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。
22、我想就把閱讀當(dāng)成一種探險(xiǎn)和冒險(xiǎn),每個(gè)人都有自己的歷程。我覺得閱讀的過程要自己慢慢地摸索,看對(duì)書,看錯(cuò)書,看了冤枉的書。這個(gè)過程是培養(yǎng)自己鑒賞力的過程。我反而很怕那種一致性,大家同時(shí)一起看一本書。我覺得那種一致感,再好的東西也禁不起這樣的東西!焯煨
23、倘不領(lǐng)悟,再完美的理想也會(huì)化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐,再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
24、我始終相信,女性與生俱來的敏感與偏執(zhí)會(huì)在遠(yuǎn)行的見聞里被打磨,回歸到她應(yīng)有的溫潤(rùn)如玉的樣子。亦或是,要么讀書,要么旅行,身和心必須有一個(gè)在路上。
25、像作家那樣讀書——有效閱讀,看一本如何能夠幫助你提高寫作的書。
26、人生就像一本難以解讀書,歲月充當(dāng)著翻閱者,所以很多時(shí)候我們還沒有完全讀懂書里的意思,歲月已經(jīng)將它翻閱了一大半,因?yàn)椴欢驗(yàn)榭傇诿,所以一顆心常常會(huì)覺的很累。
27、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它留意翼翼地把珍重的貨物運(yùn)送給一代又一代。
28、性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。——世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也。
29、有許多比焚書更嚴(yán)重的罪行,其中一個(gè)就是不讀書!s瑟夫布羅茨基Joseph Brodsky
30、讀書就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺餓,一天不讀感覺慌!髡撸簞⒁
31、君子義覺得質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!
32、少年易學(xué)老難成,一寸功夫不行輕。
33、觀書亦須從新循序而進(jìn),可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密!祆
34、對(duì)付勇士來說,貧病、困頓、責(zé)難、離間、冷嘲熱諷,一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。
35、讀書之法無他,惟是埋頭虛心,重復(fù)詳玩,為有功耳。
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