(精選)名人故事15篇
名人故事1
一位窮困潦倒的年輕人,在別人開(kāi)的一家商店里當(dāng)伙計(jì)。
一次,一個(gè)婦女買(mǎi)紡織品時(shí)多付了幾美分,他步行10公里追上那位婦女退還了這幾分錢(qián)。
又一次,他發(fā)覺(jué)給一個(gè)女顧客少稱了四分之一磅茶葉,他又跑了好幾公里給她補(bǔ)上。
他在當(dāng)郵遞員的同時(shí),還替人劈柵欄木條掙零花錢(qián)。一個(gè)寒冷的早晨,他走出家門(mén)時(shí),看見(jiàn)年輕的鄰居用破布裹著光腳,正在劈一堆從舊馬廄拆下來(lái)的木料,說(shuō)是想掙一美元去買(mǎi)雙鞋。他便讓那青年回到屋里去暖暖腳。過(guò)了一陣子,他把斧子還給了那個(gè)青年,說(shuō)木柴已經(jīng)劈好,可以去賣(mài)錢(qián)買(mǎi)鞋了。
有一次,他當(dāng)測(cè)量員時(shí),在彼得斯堡測(cè)量后,故意把一條本可以筆直的街道設(shè)計(jì)成為彎的,是為了保全一個(gè)窮苦的`孤兒寡母家庭的住房。如果把街道建成直的,這可憐的一家人豈不要露宿街頭!
這位一貧如洗、地位卑微的年輕人在25歲時(shí)通過(guò)競(jìng)選當(dāng)選為議會(huì)議員。
1860年5月,51歲的他參加總統(tǒng)競(jìng)選,在全國(guó)代表大會(huì)上,“擁護(hù)老亞伯,擁護(hù)劈柵欄木條的候選人”的呼聲終日不息,最終他擊敗了對(duì)手,成為美國(guó)第16屆總統(tǒng)。
他便是被馬克思譽(yù)為“全世界的一位英雄”的亞伯拉罕·林肯。應(yīng)該說(shuō),除了他的不屈不撓、堅(jiān)持不懈、一往無(wú)前的奮斗精神外,同情弱者、無(wú)私善良的崇高美德,為他奠定了成功的基石。
名人故事2
將錯(cuò)就錯(cuò)
畢加索18歲時(shí),創(chuàng)作了自己第一幅銅版刻畫(huà)。這幅畫(huà)描繪的是一名英姿颯爽的斗牛士。不過(guò),他沒(méi)想到,圖像在印刷時(shí)是左右易位的。所以當(dāng)他看到一個(gè)左手拿著長(zhǎng)矛的斗牛士時(shí)不禁大吃一驚。畢加索對(duì)自己犯的過(guò)失悶悶不樂(lè),幾乎要將銅版刻畫(huà)一毀了之。幸好此時(shí)計(jì)上心來(lái),將這幅銅版刻畫(huà)稱為“左撇子”。
博士與仆人
在斯威夫特博士家附近住著一位富有的老婦人,她時(shí)常打發(fā)仆人給他送禮物。斯威夫特博士接受她的禮物,但從不給那位仆人任何酬謝。一天,斯威夫特博士正忙著寫(xiě)東西,那位仆人沖進(jìn)了他的房間,把書(shū)一扒拉,將一個(gè)包裹扔在書(shū)桌上,說(shuō)道:“我的女主人送給你兩只兔子!
斯威夫特轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“孩子,包裹可不是這樣送法呀,F(xiàn)在,你坐在我的位子上,看著我是怎么送的,并要記住這個(gè)教訓(xùn)!
那位仆人坐了下來(lái),斯威夫特走出去,敲了敲門(mén),等待回音。仆人說(shuō):“進(jìn)來(lái)!辈┦窟M(jìn)了門(mén),走到桌旁說(shuō)道:“先生,我的女主人向您致以親切的問(wèn)候,并希望您收下這兩只兔子,這是她兒子今天早上在地里打的!逼腿嘶卮鹫f(shuō):“謝謝你,我的孩子。向你的女主人和她的兒子致謝,謝謝他們的關(guān)心。這兩個(gè)先令是送給你本人的!
博士笑了笑,打那以后,斯威夫特從沒(méi)忘記給那位仆人小費(fèi)。
特立獨(dú)行
美國(guó)著名專欄作家哈理斯的`朋友對(duì)報(bào)販說(shuō)了聲謝謝,但報(bào)販卻冷若冰霜,沒(méi)發(fā)一言。
“這家伙態(tài)度很差,是不是?”他們繼續(xù)前行時(shí)哈理斯問(wèn)道。
“他每天晚上都是這樣的!迸笥颜f(shuō)。
“那么你為什么對(duì)他還是那樣客氣?”哈理斯問(wèn)他。
朋友答道:“為什么我要讓他決定我的行為?”
好管家
美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家葛爾布萊談到自己女管家的耿耿忠心。他說(shuō),他有一天感到特別勞累,吩咐艾梅莉在自己午睡時(shí)任何電話也不接。一會(huì)兒,白宮打來(lái)了電話。
“請(qǐng)找葛爾布萊,我是約翰遜!痹瓉(lái)是總統(tǒng)的電話。
“他在午睡,囑咐過(guò)不要叫他。總統(tǒng)先生。”“把他叫醒,我有要緊事!
“不,總統(tǒng)先生,我是替他工作,不是替您工作!
事后,葛爾布萊向總統(tǒng)表示歉意,總統(tǒng)非常贊賞地說(shuō):“告訴您的管家,我要她到白宮來(lái)工作。”
名人爸爸
美國(guó)動(dòng)畫(huà)片大師華爾特迪斯尼的女兒黛安娜回憶起她小時(shí)候一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn),她說(shuō)
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我6歲那年才知道原來(lái)畫(huà)米老鼠和唐老鴨的迪斯尼就是爸爸,是一個(gè)同學(xué)告訴我的。當(dāng)晚爸爸回到家,倒在安樂(lè)椅上,我滿懷敬畏地走到他面前。在我看來(lái),他不像名人。
我問(wèn)他:“請(qǐng)問(wèn),您是華爾特迪斯尼嗎?”
爸爸覺(jué)得好笑:“你是明知故問(wèn)!
“您就是畫(huà)米老鼠和唐老鴨的大名鼎鼎的華爾特迪斯尼?”我繼續(xù)追問(wèn)。
爸爸有點(diǎn)奇怪,含笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我說(shuō):“那太好了,請(qǐng)您給我簽個(gè)名吧!”
巴爾扎克討便宜
巴爾扎克善撿便宜貨。一次他看中一個(gè)花瓶,一問(wèn)賣(mài)價(jià)太貴,錢(qián)不夠。他馬上回去找了五六個(gè)朋友,把他的愿望告訴他們,大家很快想出一個(gè)辦法:先由一個(gè)人進(jìn)店,比標(biāo)價(jià)略低還一個(gè)價(jià),買(mǎi)不下就出來(lái),隔不多久,另一個(gè)人進(jìn)去,還價(jià)比前一個(gè)還低。就這樣,依次下來(lái),未一個(gè)把價(jià)砍到最低。
最后,巴爾扎克再親自前去,還價(jià)比前面兩三個(gè)人還的價(jià)略高一些。結(jié)果,巴爾扎克竟按他希望的價(jià)格買(mǎi)到了這只花瓶。
名人故事3
張伯苓的理想
南開(kāi)中學(xué)的.創(chuàng)辦者張伯苓16歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂,學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后,他參加了“甲午海戰(zhàn)”,但軍艦一出海就被擊沉,這對(duì)他觸動(dòng)很大。1899年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港,張伯苓親眼看見(jiàn),第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來(lái)了。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走,籌集資金,最后在1907年辦起了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。
分析:只有祖國(guó)的富強(qiáng),個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此,張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校,期望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才,其愛(ài)國(guó)熱情讓人感動(dòng)。
話題:“教育與愛(ài)國(guó)”“人生的目標(biāo)”
名人故事4
梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí),一個(gè)研究先秦文化的學(xué)生期末考試僅得了50分,該生郁悶不已,就前去詢問(wèn),梁?jiǎn)⒊f(shuō):“你的試卷我根本沒(méi)看,一來(lái)浪費(fèi)時(shí)間。二來(lái)對(duì)我也沒(méi)幫助。你回家復(fù)習(xí)一下吧,開(kāi)學(xué)來(lái)補(bǔ)考就是!遍_(kāi)學(xué)后,梁?jiǎn)⒊谠撋腵補(bǔ)考卷上打了100分。該生又疑惑不解,梁說(shuō):“你的試卷我還是沒(méi)看,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的復(fù)習(xí),相信你一定考得很好,我還看它干啥?”
魏榮爵是清代學(xué)者魏源的后裔,中科院資深院士。解放前他曾在南開(kāi)中學(xué)教物理。一次,學(xué)生謝邦敏參加畢業(yè)考試,可擅長(zhǎng)文學(xué)的謝邦敏物理卻極差?嘉锢頃r(shí)竟一道題也不會(huì),只好即興發(fā)揮優(yōu)勢(shì),在卷上賦詞《鷓鴣天》一首:“曉號(hào)悠揚(yáng)枕上聞,余魂迷入考場(chǎng)門(mén)。平時(shí)放蕩幾折齒,幾度迷茫欲斷魂。題未算,意已昏,下周再把電磁溫。今朝縱是交白卷,柳耆原非理組人!蔽合壬喚頃r(shí)也賦詩(shī)一首:“卷雖白卷,詞卻好詞:人各有志。給分六十!”謝邦敏借這物理60分順利畢業(yè),考入西南聯(lián)大。新中國(guó)成立后,被任命為北京第一刑庭庭長(zhǎng)。若無(wú)魏老師送分,恐怕謝邦敏同學(xué)畢業(yè)都難。
黃侃是章太炎的得意門(mén)生,他在中央大學(xué)教授文學(xué)課程時(shí),只管講課,從不布置作業(yè)。到了期未考試,他也從不問(wèn)卷。黃侃性格狂傲古怪,被稱作“黃瘋子”,其特點(diǎn)就是學(xué)問(wèn)高,脾氣大他曾與校方約定“下雨不來(lái),降雪不來(lái),刮風(fēng)不來(lái)”。人稱“三不來(lái)教授”。教務(wù)處一催再催,要求黃先生趕快閱卷。于是,黃先生給教務(wù)處一張字條.上面寫(xiě)著“每人八十分”五個(gè)大字。他的理由是:給九十分,學(xué)生不配,自己也不愿意;給七十分,學(xué)生不愿意;八十分正合適。礙于黃侃的名氣和才學(xué)。學(xué)校拿他也無(wú)可奈何。
名人故事5
韓信(?—前196年),淮安(今江蘇省淮安市淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn))人,西漢開(kāi)國(guó)功臣。中國(guó)歷史上偉大軍事家、戰(zhàn)略家、統(tǒng)帥和軍事理論家。
他起初并未受到劉邦賞識(shí),只當(dāng)個(gè)小糧官,丞相蕭何卻很器重他。在漢軍赴南鄭的途中,未受重用的韓信與漢軍中思鄉(xiāng)將士一道出走,蕭何聞?dòng),?lái)不及報(bào)告劉邦,連忙星夜把韓信追了回來(lái),并報(bào)告劉邦說(shuō),韓信是國(guó)內(nèi)獨(dú)一無(wú)二的杰出人才,要想在天下?tīng)?zhēng)雄,除了韓信就再也沒(méi)有可以商量大計(jì)的人了。由于蕭何的大力推薦,韓信被任命為大將。
韓信熟諳兵法,自言用兵“多多益善”,為后世留下了大量的軍事典故:明修棧道、暗渡陳倉(cāng),背水為營(yíng),拔幟易幟,半渡而擊,四面楚歌,十面埋伏等。其用兵之道,為歷代兵家所推崇。作為軍事家,韓信是繼孫武、白起之后,最為卓越的將領(lǐng),其最大的特點(diǎn)就是靈活用兵,是中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上最善于靈活用兵的將領(lǐng),其指揮的井陘之戰(zhàn)、濰水之戰(zhàn)都是戰(zhàn)爭(zhēng)史上的杰作;作為戰(zhàn)略家,他在拜將時(shí)的言論,成為楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本方略;作為統(tǒng)帥,他一人之下,萬(wàn)人之上,率軍出陳倉(cāng)、定三秦、破代、滅趙、降燕、伐齊,直至垓下全殲楚軍,無(wú)一敗績(jī),天下莫敢與之相爭(zhēng);作為軍事理論家,他與張良整兵書(shū),并著有兵法三篇。
韓信出身平民,性格放縱而不拘禮節(jié)。未被推選為官吏,又無(wú)經(jīng)商謀生之道,常常依靠別人糊口度日,許多人都討厭他。韓信的母親死后,窮得無(wú)錢(qián)來(lái)辦喪事,然而他卻尋找又高又寬敞的墳地,要讓那墳地四周可安頓得下一萬(wàn)家。
韓信在下鄉(xiāng)南昌亭長(zhǎng)家吃閑飯,幾個(gè)月后,引起亭長(zhǎng)妻子的不滿,前一大早就燒好飯,在床上就把飯吃了。等到吃飯時(shí)間韓信去了,就不為他準(zhǔn)備飯食。韓信看出他們的用意,一怒之下同亭長(zhǎng)絕交而去。
韓信在城下釣魚(yú)時(shí),有許多老婦在沖洗絲絮,其中一人見(jiàn)韓信餓得可憐,就給他飯吃,一連幾十天都是這樣,直到漂洗完畢。韓信對(duì)這位老大娘表示:“吾必有以重報(bào)母!(《史記·淮陰侯列傳》)。老婦很生氣,斥責(zé)韓信:“大丈夫不能自食,吾哀王孫而進(jìn)食,豈望報(bào)乎!”(《史記·淮陰侯列傳》)意思是說(shuō)大丈夫不能自食其力,我只是可憐你才給你吃食,難道是希圖報(bào)答嗎?
淮陰屠戶中有個(gè)年輕人想侮辱韓信,說(shuō):“雖長(zhǎng)大,好帶刀劍,怯耳。”(《漢書(shū)·韓信傳》)并當(dāng)眾侮辱他說(shuō):“能死,刺我;不能,出胯下。”(《漢書(shū)·韓信傳》)韓信注視了對(duì)方良久,慢慢低下身來(lái),從他的胯襠下爬廠出去。街上的人都恥笑韓信,認(rèn)為他是個(gè)怯懦之人。
陳勝、吳廣起義后,項(xiàng)梁也渡過(guò)淮河北上,韓信此時(shí)帶著寶劍投奔了項(xiàng)梁,留在部隊(duì),默默無(wú)聞。項(xiàng)梁敗死后,又歸屬項(xiàng)羽,項(xiàng)羽讓他做郎中。韓信多次給項(xiàng)羽獻(xiàn)計(jì),項(xiàng)羽不予采納。劉邦入蜀后,韓信離楚歸漢,做管理倉(cāng)庫(kù)的小官,依然不被人所知。后來(lái)韓信坐法當(dāng)斬,同案的十三人都已處斬,就要輪到韓信了,韓信舉目仰視,看到了滕公夏侯嬰,說(shuō):“上不欲就天下乎?何為斬壯士!”(《史記·淮陰侯列傳》)夏侯嬰覺(jué)得此人話語(yǔ)不同凡響,看他相貌威武,就放了他,同他交談,很欣賞他,于是進(jìn)言漢王。漢王讓封韓信一個(gè)管理糧餉的官職,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他與眾不同的地方。
韓信多次同蕭何交談,蕭何也十分賞識(shí)他。劉邦被項(xiàng)羽封為漢王(實(shí)為排擠到漢中),從長(zhǎng)安到達(dá)南鄭,就有數(shù)十位將領(lǐng)逃亡。韓信估計(jì)蕭何等人多次在劉邦面前舉薦過(guò)自己而漢王不用,也逃走了。蕭何聽(tīng)說(shuō)韓信逃走,來(lái)不及向劉邦報(bào)告便去追趕韓信。軍中有人向漢王報(bào)告“丞相何亡。”(《史記·淮陰侯列傳》)劉邦大怒,如失左右手。過(guò)了一兩天,蕭何前來(lái)進(jìn)見(jiàn),劉邦且怒且喜,罵到蕭何為何逃跑,蕭何說(shuō)他不敢逃跑,他只是去追逃亡的韓信。劉邦又罵到“諸將亡者以十?dāng)?shù),公無(wú)所追;追信,詐也。”蕭何說(shuō):“諸將易得耳。至如信者,國(guó)士無(wú)雙。王必欲長(zhǎng)王漢中,無(wú)所事信;必欲爭(zhēng)天下,非信無(wú)所與計(jì)事者。顧王策安所決耳!(《史記·淮陰侯列傳》)劉邦表示自己也想向東發(fā)展,絕非甘居漢中,定要取天下。蕭何說(shuō):“王計(jì)必欲東,能用信,信即留;不能用,信終亡耳。”(《史記·淮陰侯列傳》)劉邦看在蕭何的情面上同意讓韓信為將,但蕭何堅(jiān)持要再加以重用,劉邦表示可以讓他做為大將。于是劉邦想把韓信召來(lái)任命他。蕭何說(shuō):“王素慢無(wú)禮,今拜大將如呼小兒耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,擇良日,齋戒,設(shè)壇場(chǎng),具禮,乃可耳!(《史記·淮陰侯列傳》)劉邦同意了蕭何的要求。
諸將聽(tīng)說(shuō)后,都很高興,人人覺(jué)得有機(jī)會(huì)被選拜大將了。等到拜大將時(shí),竟是韓信,全軍皆感驚訝。
韓信拜將后,劉邦問(wèn)韓信有何定國(guó)安邦的良策。韓信問(wèn):“同您東向而爭(zhēng)天下的不是項(xiàng)羽嗎?那大王自己估計(jì)一下,論兵力的英勇、強(qiáng)悍、精良,同項(xiàng)羽比誰(shuí)高誰(shuí)下?”劉邦沉默良久,認(rèn)為不如項(xiàng)王。韓信再拜,贊同地說(shuō):“不僅大王,就連我也覺(jué)得您不如項(xiàng)王?墒俏以(jīng)事奉過(guò)項(xiàng)王,請(qǐng)讓我談?wù)勴?xiàng)王的為人。項(xiàng)王一聲怒喝,千人會(huì)嚇礙膽戰(zhàn)腿軟,可是他不能放手任用賢將,這只算匹夫之勇。項(xiàng)王待人恭敬慈愛(ài),語(yǔ)言溫和,人有疾病,同情落淚,把自己的飲食分給他們?墒堑鹊讲肯掠泄(yīng)當(dāng)封爵時(shí),他把官印的棱角都磨光滑了也舍不得給人家,這是婦人之仁。項(xiàng)王雖然獨(dú)霸天下而使諸侯稱臣,可是卻不居關(guān)中而都彭城,又違背義帝的`約定,把自己的親信和偏愛(ài)的人封為王,諸侯對(duì)此忿忿不平。諸侯見(jiàn)項(xiàng)王驅(qū)逐義帝于江南,也都回去驅(qū)逐他們?cè)瓉?lái)的君王而自立為王了。凡是項(xiàng)羽軍隊(duì)經(jīng)過(guò)的地方,無(wú)不遭蹂躪殘害,所以天下人怨恨他,百姓只是在他的淫威下勉強(qiáng)屈服。名義上雖為天下的領(lǐng)袖,實(shí)質(zhì)上已失去民心,所以他的強(qiáng)大會(huì)很快變成衰弱的!現(xiàn)在大王如能反其道而行之,任用天下武勇之人,何愁敵人不被誅滅!把天下的土地分封給功臣,何愁他們不臣服!率領(lǐng)英勇的一心想打回老家去的士兵,何愁敵人不被打散!況且三秦的封王章邯、董翳、司馬欣本為秦將,率領(lǐng)秦國(guó)弟子已有數(shù)年,戰(zhàn)死和逃亡的人不計(jì)其數(shù),又欺騙他們的部下和將領(lǐng)投降了項(xiàng)羽,至新安,項(xiàng)羽用欺詐的手段坑殺秦降卒二十余萬(wàn)人,唯獨(dú)章邯、董翳、司馬欣得脫,秦人對(duì)這三人恨之入骨,F(xiàn)在項(xiàng)羽以武力強(qiáng)封這三人為王,秦國(guó)百姓都不擁戴他們。您入武關(guān)時(shí),秋毫不犯,廢除秦苛酷刑法,與秦民約法三章,秦國(guó)百姓無(wú)不想擁戴你在關(guān)中為王。根據(jù)當(dāng)初諸侯的約定,大王理當(dāng)在關(guān)中稱王,關(guān)中的百姓都知曉。可大王失掉應(yīng)有的封爵而被安排在漢中做王,秦地百姓無(wú)不怨恨項(xiàng)王,F(xiàn)在大王起兵向東,攻三秦的屬地,只要號(hào)令一聲即可收服。
劉邦聽(tīng)后大喜,自以為得信晚。對(duì)韓信言聽(tīng)計(jì)從,部署諸將準(zhǔn)備出擊。韓信的這番議論,實(shí)際上為劉邦制定了東征以?shī)Z天下的方略。
名人故事6
1、一個(gè)是尼克松敗于自信的故事
美國(guó)總統(tǒng)尼克松,因?yàn)橐粋(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。
1972年,尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然,所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。
然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過(guò)去幾次失敗的心理陰影,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門(mén)飯店,在對(duì)手的辦公室里安裝了竊 聽(tīng)器。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來(lái)穩(wěn)操勝券的尼克松,因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。
2、小澤征爾勝于自信的故事
小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):"不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!"話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的"圈套",以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
3、20xx年,正揮手向人們惜別。這一年,充滿自信的中國(guó)給我們留下了太多值得銘記的瞬間,值得驕傲的故事,值得回味的事件……
20xx新年伊始,世界金融危機(jī)的寒潮便向我們襲來(lái),出口下降、工廠關(guān)閉、用電減少、就業(yè)困難等一項(xiàng)項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)頻頻亮起紅燈。面對(duì)如此困境,溫家寶道出了一句鏗鏘有力的話:“在經(jīng)濟(jì)困難面前,信心比黃金和貨幣更重要!笔堑,信心就是力量,它來(lái)自“4萬(wàn)億投資計(jì)劃”,來(lái)自“家電下鄉(xiāng)”,來(lái)自“新一輪醫(yī)改”,來(lái)自“十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃”……滿懷信心的中國(guó)在“!敝袑ぁ皺C(jī)”,全年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)“保八”已毫無(wú)懸念,這是一種“銳意改革,共克時(shí)艱”的自信。
4. 索拉利奧的“自言自語(yǔ)”
——人應(yīng)該給自己自信的暗示
流浪街頭的'吉卜賽修補(bǔ)匠索拉利奧,每天早上起床的第一件事,就是大聲地對(duì)自己說(shuō):“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫(huà)家。”說(shuō)了這句話后,他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧,他就滿懷激情和信心地投入到一天的工作和學(xué)習(xí)之中。十年后,他成為了一個(gè)超過(guò)安東尼奧的著名畫(huà)家。
5. 愛(ài)因斯坦堅(jiān)持相對(duì)論
——堅(jiān)持真理需要自信
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁?墒菒(ài)因斯坦自信自己的理論必然會(huì)取得勝利,對(duì)反駁不屑一顧,他說(shuō):“如果我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為 20世紀(jì)的偉大理論,舉世矚目。
名人故事7
面對(duì)那么多成就卓越的人,也許你會(huì)自慚形穢地說(shuō):“我這么笨,怎么可能成才呢?”,“我太平凡了,根本不是成為偉大偉人的料!”下面我就給你講述一個(gè)老師、校長(zhǎng)都認(rèn)為他很笨的人的成才故事。這個(gè)人就是阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。這個(gè)當(dāng)年被校長(zhǎng)認(rèn)為“干什么都不會(huì)有作為”的笨學(xué)生,經(jīng)過(guò)艱苦的努力,成了現(xiàn)代物理學(xué)的創(chuàng)始人和奠基人,成了現(xiàn)代最杰出的物理學(xué)家。 1879年3月14日,一個(gè)小生命降生在德國(guó)的一個(gè)叫烏爾姆的小城。父母為他起了一個(gè)很有希望的名字:阿爾伯特·愛(ài)因斯坦?粗强蓯(ài)的模樣,父母對(duì)他寄托了全部的期冀。然而,沒(méi)過(guò)多久,父母就開(kāi)始失望了:人家的孩子都開(kāi)始學(xué)說(shuō)話了,已經(jīng)三歲的愛(ài)因斯坦才“咿呀”學(xué)語(yǔ)。后來(lái),愛(ài)因斯坦的妹妹,比他小兩歲的瑪伽已經(jīng)能和鄰居交談了,愛(ài)因斯坦說(shuō)起話來(lái)卻還是支支吾吾,前言不搭后語(yǔ)…… 看著舉止遲鈍的愛(ài)因斯坦,父母開(kāi)始憂慮。他們擔(dān)心他的智能是否會(huì)不及常人。直到10歲時(shí),父母才把他送去上學(xué)?墒牵趯W(xué)校里,愛(ài)因斯坦受到了老師和同學(xué)的嘲笑,大家都稱他為“笨家伙”。學(xué)校要求學(xué)生上下課都按軍事口令進(jìn)行,由于愛(ài)因斯坦的反應(yīng)遲鈍,經(jīng)常被教師呵斥、罰站。
有的老師甚至指著他的鼻子罵:“這鬼東西真笨,什么課程也跟不上!” 一次工藝課上,老師從學(xué)生的作品中挑出一張做得很不像樣的木凳對(duì)大家說(shuō):“我想,世界上也許不會(huì)有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,愛(ài)因斯坦紅著臉站起來(lái)說(shuō):“我想,這種凳子是有的!”說(shuō)著,他從課桌里拿出兩個(gè)更不像樣的凳子,說(shuō):“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然還不行,卻比這兩個(gè)強(qiáng)得多!”一口氣講了這么多話,愛(ài)因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆,坐在那里不知說(shuō)什么好。在譏諷和侮辱中,愛(ài)因斯坦慢慢地長(zhǎng)大了,升入了慕尼黑的盧伊特波爾德中學(xué)。在中學(xué)里,他喜愛(ài)上了數(shù)學(xué)課,卻對(duì)其余那些脫離實(shí)際和生活的課不感興趣。孤獨(dú)的他開(kāi)始在書(shū)籍中尋找寄托,尋找精神力量。就這樣,愛(ài)因斯坦在書(shū)中結(jié)識(shí)了阿基米德、牛頓、笛卡爾、歌德、莫扎特……書(shū)籍和知識(shí)為他開(kāi)拓了一個(gè)更廣闊的空間。視野開(kāi)闊了,愛(ài)因斯坦頭腦里思考的問(wèn)題也就多了。一天,他對(duì)經(jīng)常輔導(dǎo)他數(shù)學(xué)的舅舅說(shuō):“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑,能不能看到空間里振動(dòng)著的電磁波呢?”舅舅用異樣的目光盯著他看了許久,目光中既有贊許,又有擔(dān)憂。因?yàn)樗,?ài)因斯坦提出的這個(gè)問(wèn)題非同一般,將會(huì)引起出人意料的震動(dòng)。此后,愛(ài)因斯坦一直被這個(gè)問(wèn)題苦苦折磨著。
1895年秋天,愛(ài)因斯坦經(jīng)過(guò)深思熟慮,決定報(bào)考瑞士蘇黎士大學(xué)?墒,他卻失敗了,他的外文不及格。落榜后的他沒(méi)有氣餒,參加了中學(xué)補(bǔ)習(xí)。一年以后,他獲得了中學(xué)補(bǔ)習(xí)合格證書(shū),并且考入了蘇黎士綜合工業(yè)大學(xué)。這時(shí)的他,已經(jīng)在為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備了。他把精力全部用在課外閱讀和實(shí)驗(yàn)室里。教授們看見(jiàn)他讀和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)書(shū)、做和考分無(wú)關(guān)的試驗(yàn),非常不滿和生氣,認(rèn)為他“不務(wù)正業(yè)”。愛(ài)因斯坦大學(xué)畢業(yè)時(shí),正趕上經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā),由于他是猶太人血統(tǒng),又沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)有錢(qián),所以只好失業(yè)在家。為了生活,他只好到處張貼廣告,靠講授物理獲得每小時(shí)3法郎的生活費(fèi)。這段失業(yè)的時(shí)間,給了愛(ài)在斯坦很大的幫助。在授課過(guò)程中,他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)進(jìn)行了反思,促成了他對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的猛烈沖擊。經(jīng)過(guò)高度緊張興奮的五個(gè)星期的奮斗,愛(ài)因斯坦寫(xiě)出了9000字的論文《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》,狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。可以說(shuō),這是物理學(xué)史上的一次決定性的、偉大的宣言,是物理學(xué)向前邁進(jìn)的又一里程碑。
盡管還有許多人對(duì)此表示反對(duì),甚至還有人在報(bào)上發(fā)表批評(píng)文章,但是,愛(ài)因斯坦畢竟還是得到了社會(huì)和學(xué)術(shù)界的'重視。在短短的時(shí)間里,竟然有15所大學(xué)給他授予了博士證書(shū),法國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、波蘭等許多國(guó)家的著名大學(xué)也想聘請(qǐng)他做教授。當(dāng)年被人們稱為“笨蛋”,“笨東西”,認(rèn)為無(wú)法成才的愛(ài)因斯坦,終于成了全世界公認(rèn)的、當(dāng)代最杰出的聰明人物。由“丑小鵝”變?yōu)椤鞍滋禊Z”,這說(shuō)明了什么呢?我想,愛(ài)因斯坦的話是最好的答案。當(dāng)許多年輕人纏住他,要他說(shuō)出成功的秘訣時(shí),他信筆寫(xiě)下了一個(gè)公式:A=x+y+z,并解釋道:“A表示成功,x表示勤奮,y表示正確的方法,那么z呢,則表示務(wù)必少說(shuō)空話。”
許多年來(lái),愛(ài)因斯坦的這個(gè)神奇的成功等式一直被人們傳頌著。從愛(ài)因斯坦的奮斗歷程中,我們不難看出,正是勤奮、正確的方法和少說(shuō)空話使愛(ài)因斯坦由笨頭笨腦變?yōu)榫奕说摹?梢?jiàn),一個(gè)人不聰明并不可怕,可怕的是自己先泄自己的氣。只要你肯為你的目標(biāo)付出艱辛的勞動(dòng),并配合正確的方法,就一定會(huì)得到成功女神的酬勞。許多在事業(yè)上有成就的人,在童年時(shí)代、少年時(shí)代并不一定能顯出鋒芒畢露的優(yōu)勢(shì),相反,他們卻太平凡,甚至顯出遲鈍、愚笨的樣子,常常要被周?chē)娜顺靶、譏諷。如果因?yàn)樽约罕烤突倚膯蕷,不再努力,那不是將自己潛在的才華、能力都扼殺在搖籃中了嗎?其實(shí),每一個(gè)人都有不同的才能,每一個(gè)人在生命的長(zhǎng)河中都會(huì)找到屬于自己的星座。如果你覺(jué)得自己笨,那是因?yàn)槟氵沒(méi)有尋找到你自己的星座。正如愛(ài)因斯坦對(duì)別的事物遲鈍,卻對(duì)物理和數(shù)學(xué)特別喜愛(ài)一樣,當(dāng)你找到自己的星座時(shí),你定會(huì)放射出與眾不同的異彩。試試看,盡快找到屬于自己的位置。
名人故事8
蘇軾二十歲的時(shí)候,到京師去科考。有六個(gè)自負(fù)的舉人看不起他,決定備下酒菜請(qǐng)?zhí)K軾赴宴打算戲弄他。蘇軾接邀后欣然前往。入席尚未動(dòng)筷子,一舉人提議行酒令,酒令內(nèi)容必須要引用歷史人物和事件,這樣就能獨(dú)吃一盤(pán)菜。其余五人轟聲叫好!拔蚁葋(lái)!蹦昙o(jì)較長(zhǎng)的說(shuō):“姜子牙渭水釣魚(yú)!”說(shuō)完捧走了一盤(pán)魚(yú)。“秦叔寶長(zhǎng)安賣(mài)馬!”第二位神氣的端走了馬肉!疤K子卿貝湖牧羊!”第三位毫不示弱的拿走了羊肉!皬堃淼落每h賣(mài)肉!”第四個(gè)急吼吼的伸手把肉扒了過(guò)來(lái)!瓣P(guān)云長(zhǎng)荊州刮骨!”第五個(gè)迫不及待的搶走了骨頭!爸T葛亮隆中種菜!”第六個(gè)傲慢的端起了最后的一樣青菜。菜全部分完了,六個(gè)舉人興高采烈的'正準(zhǔn)備邊吃邊嘲笑蘇軾時(shí),蘇軾卻不慌不忙的吟道:“秦始皇并吞六國(guó)!”說(shuō)完把六盤(pán)菜全部端到自己面前,微笑道:“諸位兄臺(tái)請(qǐng)啊!”六舉人呆若木雞。
法國(guó)名畫(huà)家紀(jì)雷有一天參加一個(gè)宴會(huì),宴會(huì)上有個(gè)身材矮小的人走到他面前,向他深深一鞠躬,請(qǐng)求他收為徒弟。紀(jì)雷朝那人看了一眼,發(fā)現(xiàn)他是個(gè)缺了兩只手臂的殘廢人,就婉轉(zhuǎn)拒絕他,并說(shuō):“我想你畫(huà)畫(huà)恐怕不太方便吧?”
可是那個(gè)人并不在意,立刻說(shuō):“不,我雖然沒(méi)有手,但是還有兩只腳。”說(shuō)著,便請(qǐng)主人拿來(lái)紙和筆,坐在地上,就用腳趾頭夾著筆畫(huà)了起來(lái)。他雖然是用腳畫(huà)畫(huà),但是畫(huà)得很好,足見(jiàn)是下過(guò)一番苦功的。在場(chǎng)的客人,包括紀(jì)雷在內(nèi),都被他的精神所感動(dòng)。紀(jì)雷很高興,馬上便收他為徒弟。這個(gè)矮個(gè)子自從拜紀(jì)雷為師之后,更加用心學(xué)習(xí),沒(méi)幾年的工夫便名揚(yáng)天下。他就是有名的無(wú)臂畫(huà)家杜茲納。啟示:沒(méi)有手竟然能成為畫(huà)家,豈不是很不可思議嗎?這個(gè)故事告訴我們,要有排除萬(wàn)難的毅力和恒心,你就能創(chuàng)造奇跡,做到別人做不到的事情。只要努力、才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
海明威每天早晨6點(diǎn)半,便聚精會(huì)神地站著寫(xiě)作,一直寫(xiě)到中午12點(diǎn)半,通常一次寫(xiě)作不超過(guò)6小時(shí),偶爾延長(zhǎng)兩小時(shí)。他喜歡用鉛筆寫(xiě)作,便于修改。有人說(shuō)他寫(xiě)作時(shí)一天用了20支鉛筆。他說(shuō)沒(méi)這么多,寫(xiě)得最順手時(shí)一天就用了7支鉛筆。海明威在埋頭創(chuàng)作的同時(shí),每年都要讀點(diǎn)莎士比亞的劇作,以及其他著名作家的巨著;此外還精心研究奧地利作曲家莫扎特、西班牙油畫(huà)家戈雅、法國(guó)現(xiàn)代派畫(huà)家謝贊勒的作品。他說(shuō),他向畫(huà)家學(xué)到的東西跟向文學(xué)家學(xué)到的
東西一樣多。他特別注意學(xué)習(xí)音樂(lè)作品基調(diào)的和諧和旋律的配合。難怪他的小說(shuō)情景交融濃淡適宜,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔清新、獨(dú)創(chuàng)一格。
劉綺燃荻讀書(shū)。梁代時(shí)彭城人劉綺,“早孤家貧,燈燭難辦,常買(mǎi)荻折之,燃荻為燈”,發(fā)奮讀書(shū)。蘇廷吹火讀書(shū)。“少不得父意,常與仆夫雜處,而好學(xué)不倦。每欲讀書(shū),總無(wú)燈燭,嘗于馬廄中,借火照書(shū)誦焉,其苦如此!背A謳Ы(jīng)耕鋤。漢末常林,“性好學(xué),帶經(jīng)耕鋤。其妻常自饋餉之,林雖在田野,其相敬如賓!崩蠲芘=菕鞎(shū)。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書(shū),決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回,李密騎了一條牛,出門(mén)看朋友。在路上,他把《漢書(shū)》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話。
《陸羽棄佛從文》唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
名人故事9
提起維克多·格林尼亞教授,人們自然就會(huì)聯(lián)想到以他的名字命名的格氏試劑。無(wú)論哪一本有機(jī)化學(xué)課本或化學(xué)史里,都有關(guān)于格林尼亞的名字和格氏試劑的論述。但是,你可知道這位偉大的發(fā)明者曾走過(guò)一段曲折的道路?
1871年5月6日,維克多·格林尼亞出生在法國(guó)瑟爾堡的一個(gè)有名望的資本家家庭。他的父親經(jīng)營(yíng)一家船舶制造廠,有著萬(wàn)貫資財(cái)。在格林尼亞青少年時(shí)代,由于家境的優(yōu)裕,加上父母的溺愛(ài)和嬌生慣養(yǎng),使他在瑟爾堡整天游蕩,盛氣凌人。他沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣,根本不把學(xué)業(yè)放在心上,整天夢(mèng)想能當(dāng)上一位王公貴人。由于他長(zhǎng)相英俊,瑟爾堡年輕美貌的姑娘都愿意和他談情說(shuō)愛(ài)。也就在這時(shí),他受到了沉重的一擊。
一次午宴,剛從巴黎來(lái)瑟爾堡的波多麗女伯爵竟然毫不客氣地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)站遠(yuǎn)一點(diǎn)。我最討厭被你這樣的花花公子擋住我的視線!”這句話,如同針尖一般刺著了他的心。他猛然醒悟了,開(kāi)始悔恨過(guò)去,自我反省,產(chǎn)生了羞愧和苦澀之感。從此,他發(fā)奮學(xué)習(xí),發(fā)誓要追回過(guò)去浪費(fèi)掉的時(shí)間。當(dāng)他21歲時(shí),他離開(kāi)了曾使他墮落的家庭,并留下一封信,上面寫(xiě)道:“請(qǐng)不要探尋我的下落,容我刻苦努力地學(xué)習(xí),我相信自己將來(lái)會(huì)創(chuàng)造出一些成就來(lái)的!
他來(lái)到里昂,拜路易·波韋爾為師,經(jīng)過(guò)兩年刻苦學(xué)習(xí),終于補(bǔ)上了過(guò)去所開(kāi)設(shè)的全部課程,進(jìn)入里昂大學(xué)插班就讀。
在大學(xué)期間,他刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度贏得了有機(jī)化學(xué)的權(quán)威菲利普·巴爾的器重。在巴爾的指導(dǎo)下,他把老師所有著名的化學(xué)實(shí)驗(yàn)重新做了一遍,并準(zhǔn)確地糾正了巴爾的'一些錯(cuò)誤和疏忽之處。終于,在這些大量的平凡實(shí)驗(yàn)中,格氏試劑誕生了。
格林尼亞一旦打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén),他的科學(xué)成果就像泉水般地涌出來(lái);谒膫ゴ筘暙I(xiàn),瑞典皇家科學(xué)院授予他1912年度的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。此時(shí),他突然收到波多麗女伯爵的賀信,信中只有寥寥一語(yǔ):“我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你!”
三、名人的故事大全之最重要的事
名人故事10
故事發(fā)生在現(xiàn)代音樂(lè)界,主人公杰克逐夢(mèng)追尋音樂(lè)的道路。由于家境貧窮,他只能在小酒吧里做兼職演唱,希望有一天能夠成為一名真正的歌手、被人們所認(rèn)可。然而,命運(yùn)卻總是捉弄他,每一次機(jī)會(huì)都近在咫尺,但又總是與他擦肩而過(guò)。
直到有一天,一個(gè)全球知名的音樂(lè)制作人迪倫來(lái)到了杰克所在的小酒吧。他被杰克深情的歌聲所打動(dòng),同杰克成為了朋友。迪倫幫助杰克簽約了一家大型唱片公司,讓他的演藝事業(yè)邁上新的'臺(tái)階。杰克的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化,他成為了全球矚目的歌手,擁有了一切他曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的榮耀。
然而,財(cái)富與名譽(yù)并沒(méi)有真正帶給杰克幸福。他變得孤僻、自私,并開(kāi)始迷失自我。迪倫看出了杰克內(nèi)心的困惑,決定帶他離開(kāi)繁華的城市,回到自然的懷抱中。在一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),他們遇到了一位年邁的音樂(lè)家理查德。理查德告訴杰克,真正的音樂(lè)應(yīng)該來(lái)自內(nèi)心的喜悅,而不是追逐虛榮和權(quán)力。
杰克在理查德的影響下重新找回了自己,他開(kāi)始寫(xiě)下真實(shí)的歌曲,喚起人們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他決定舉辦一場(chǎng)慈善音樂(lè)會(huì),用音樂(lè)點(diǎn)亮那些灰暗的角落,并為需要幫助的人伸出援手。這一舉動(dòng)讓他重拾了初衷,也收獲了人們對(duì)他真摯才華的贊許。
這個(gè)故事告訴我們,不要迷失在名利的追逐中。真正的成功不在于別人的認(rèn)可,而是內(nèi)心的滿足與喜悅。只有保持初心,堅(jiān)持追求自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),才能成為真正的音樂(lè)之星。
名人故事11
聶耳(1912-1935),原名聶守信,字子義(亦作紫藝),漢族,云南玉溪人。中國(guó)音樂(lè)家。他從小家境貧寒,對(duì)勞苦大眾有深厚的感情,他在有限的生命中創(chuàng)作了數(shù)十首革命歌曲,他的一系列作品,正是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民革命的產(chǎn)物。聶耳開(kāi)辟了中國(guó)新音樂(lè)的道路,是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命音樂(lè)先驅(qū)。聶耳是中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者。另外由趙丹主演的影片《聶耳》在1959年上映后也受到廣大觀眾的好評(píng),這部電影是新中國(guó)第一部音樂(lè)傳記片。
他的父親很早就去世了,家里境況困難。聶耳該上三年級(jí)了,學(xué)校馬上就要開(kāi)學(xué),可是哪有錢(qián)交學(xué)費(fèi)買(mǎi)書(shū)呢?媽媽悄悄把聶耳爸爸在世時(shí)最喜歡的八音鐘賣(mài)了,學(xué)費(fèi)有了著落。可書(shū)費(fèi)呢?開(kāi)學(xué)那天,小聶耳拉住媽媽的衣角說(shuō):“媽媽,我有書(shū)了。”他從書(shū)包里拿出兩個(gè)訂得整整齊齊的本子。媽媽翻開(kāi)本子一看就呆住了,聶耳用香煙盒紙工工整整地抄了兩本,一本國(guó)語(yǔ),一本算術(shù)。 名人故事
貧寒的生活絲毫沒(méi)有影響他對(duì)生活的熱愛(ài)。他家有一位鄰居姓邱,是位木匠,閑暇時(shí)喜歡拿一枝短笛坐在門(mén)口吹,那美妙的旋律時(shí)而像天上的云彩一樣悠揚(yáng)舒緩,時(shí)而像森林里的小鳥(niǎo)一樣活潑跳躍。年幼的聶守信陶醉不已,忍不住跑到邱木匠家,跟他學(xué)習(xí)吹笛子。聶守信很聰明,學(xué)得很快,在他的影響下,兩個(gè)哥哥也跟著一起學(xué)。后來(lái),他們用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一枝竹笛和一把二胡。從此他的'家就樂(lè)聲不斷,常引得路人停下腳步聆聽(tīng)。
后來(lái),聶守信又學(xué)會(huì)了拉二胡、彈三弦和月琴。在學(xué)校,他是學(xué)生音樂(lè)團(tuán)出色的小指揮,在他家居住的胡同,他又是街坊兒童小樂(lè)團(tuán)的熱心組織者。中學(xué)畢業(yè)后,聶守信被云南省立師范學(xué)校錄取。一天,他親眼看見(jiàn)***當(dāng)局殺害了三位革命者,還割下他們的頭,挖出他們的心,暴尸示眾。聶守信對(duì)此感到無(wú)比憤怒,他開(kāi)始思考民族的命運(yùn),并加入了共青團(tuán)。由于參加革命活動(dòng),他被當(dāng)局列入黑名單,無(wú)奈離開(kāi)家鄉(xiāng)去了上海。這一年,他剛18歲。
初到上海,他在一家云南人開(kāi)的商號(hào)里當(dāng)伙計(jì)。一天,他在報(bào)上看到了“明月歌劇社“招收學(xué)員的廣告,想到自己從邱木匠那里受到啟蒙至今,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)投身藝術(shù),便馬上跑去報(bào)名。主考人是音樂(lè)家黎錦暉,他見(jiàn)這個(gè)年輕人身上洋溢著奮發(fā)向上的熱情,又有音樂(lè)基礎(chǔ),立即錄取了他。在歌劇社,聶守信很快就成了首席小提琴手,由于他的耳朵特別敏銳,大家就叫他“耳朵先生”,后來(lái),他干脆改名叫聶耳。
“九?一八”事變后,國(guó)家危難,歌劇社的節(jié)目仍然是風(fēng)花雪月,聶耳認(rèn)為年輕人不應(yīng)沉迷于靡靡之音,離開(kāi)了歌劇社。不久,他結(jié)識(shí)了詩(shī)人田漢,參加了革命音樂(lè)組織。他開(kāi)始為電影和戲劇創(chuàng)作主題曲和插曲,《大路歌》、《開(kāi)路先鋒》、《碼頭工人之歌》、《畢業(yè)歌》,一首又一首明快有力的歌曲從他心中涌出,沖擊著中國(guó)人麻木怯懦的心靈。
1935年,由田漢和夏衍等人創(chuàng)作的電影《風(fēng)云兒女》需要一首主題歌,田漢寫(xiě)好了歌詞,負(fù)責(zé)譜曲的聶耳看到歌詞后激動(dòng)不已,他在自己的房間里忘我地投入了創(chuàng)作,時(shí)而在鋼琴上彈奏,時(shí)而用手在桌子上打拍子,時(shí)而在地板上走來(lái)走去,樓下的房東太太差點(diǎn)把他攆出去。譜好之后,導(dǎo)演許幸之被那激昂有力的旋律深深打動(dòng),不過(guò)他覺(jué)得結(jié)尾不夠有力,歌曲原來(lái)的結(jié)尾是“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!”在他的建議下,聶耳把它改成“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”變得更有氣勢(shì)了——這就是《義勇軍進(jìn)行曲》。 名人故事
聶耳在外漂泊多年,回到家鄉(xiāng)時(shí),邱木匠已經(jīng)去世,想起童年時(shí)邱木匠對(duì)自己的幫助,聶耳心里非常感激。
名人故事12
愛(ài)因斯坦(1879-1955)物理學(xué)家,生于德國(guó)。1900年畢業(yè)于蘇黎世工業(yè)大學(xué)并入瑞士籍,1940年入美國(guó)籍,在物理學(xué)多個(gè)領(lǐng)域均有重大貢獻(xiàn),其中最重要的是建立了狹義相對(duì)論,并在此基礎(chǔ)上推廣為廣義相對(duì)論。因物理學(xué)方面的貢獻(xiàn),特別是發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng)定律,于1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
愛(ài)因斯坦是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)巨人之一,他創(chuàng)立的相對(duì)論的觀念和方法,對(duì)理論物理學(xué)的發(fā)展具有極其深刻的影響,甚至可以說(shuō),具有“改變世界”的重大意義。那么,這樣一位科學(xué)巨子的童年時(shí)代,又是如何度過(guò)的呢?
1882年,愛(ài)因斯坦來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)3年了,卻不像其他孩子那樣天真活潑,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他總喜歡靜靜地坐在客廳里,歪著腦袋認(rèn)真地傾聽(tīng)從母親的指間流淌出來(lái)的優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)。母親看著他那聚精會(huì)神的憨樣,開(kāi)心地笑了,說(shuō)道:“瞧你一本正經(jīng)的模樣,簡(jiǎn)直就像一個(gè)教授!嗨,我的小寶貝,你為什么不說(shuō)話呀?”愛(ài)因斯坦動(dòng)了動(dòng)嘴唇,沒(méi)有回答母親的問(wèn)話,但他那對(duì)亮晶晶的眼睛卻撲閃撲閃地不斷眨動(dòng)著,顯示出快樂(lè)的光芒,他的內(nèi)心已經(jīng)體會(huì)到音樂(lè)的優(yōu)美流暢,但他卻說(shuō)不出口。
愛(ài)因斯坦的父親喜歡郊游,經(jīng)常興高采烈地帶著全家人到野外去游玩。小愛(ài)因斯坦十分喜歡這種活動(dòng),那美麗動(dòng)人的湖光山色,那聳入云霄的參天大樹(shù),那頌歌般的松濤,那金色的陽(yáng)光,都使他沉醉,然而,他卻不愛(ài)說(shuō)話,不能用語(yǔ)言把這一切表達(dá)出來(lái)。而比他小的妹妹卻象一只百靈鳥(niǎo),一路上歡快地唱著、叫著。
鄰居家的孩子們經(jīng)常在一起玩游戲,小家伙們?cè)谝黄鸨M情地唱呀、跳呀、叫呀,可這里面卻沒(méi)有愛(ài)因斯坦的身影。他喜歡一個(gè)人靜靜地坐在客廳的角落里玩搭積木,一玩就是老半天,然后默默地坐著,忘情地欣賞自己的杰作。就這樣,小愛(ài)因斯坦已經(jīng)四五歲了還不大會(huì)說(shuō)話,這時(shí),父母有點(diǎn)兒著急了:“難道他是低能兒,是個(gè)傻子?”父母親趕緊為他請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生,卻沒(méi)有檢查出什么毛病。
小愛(ài)因斯坦在常人眼里,并不是一個(gè)聰明的孩子,這一方面是因?yàn)樗淮髸?huì)說(shuō),一方面則因?yàn)樗偸翘岢鲆恍┫∑婀殴值膯?wèn)題,讓人覺(jué)得有些低能、傻氣,大人們甚至懷疑他的智商是否有障礙。人們無(wú)法理解,這個(gè)幼小孩子所提出的貌似可笑無(wú)知的問(wèn)題,原來(lái)出自對(duì)未知世界的強(qiáng)烈求知欲。愛(ài)因斯坦那被人誤認(rèn)為平庸低能的小腦瓜里,充滿了對(duì)這個(gè)陌生世界的苦思冥想、百思不解,幾乎沒(méi)有安寧的時(shí)候。
在愛(ài)因斯坦四五歲的時(shí)候,一天,爸爸送給他一件小玩具――羅盤(pán)。對(duì)新鮮事物充滿好奇的小愛(ài)因斯坦為此心花怒放,立刻愛(ài)不釋手地?cái)[弄起來(lái)。
羅盤(pán)中間有一根指北針,尖端一頭涂著紅色,顫巍巍地抖動(dòng)著,總是頑固而堅(jiān)定不移地指向北方。愛(ài)因斯坦小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)盤(pán)子,想偷偷改變指針的.方向,但無(wú)論他怎樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去那根針就是不聽(tīng)指揮,紅色的那端依然牢牢地指向北方。小愛(ài)因斯坦急了,猛的一轉(zhuǎn)身子,從朝北轉(zhuǎn)向朝南,心想:“這個(gè)指北針總該跟著我走了吧?”但是定睛一瞧,他不由大吃一驚:紅色的一端依舊指著北方!
“太奇怪了……”愛(ài)因斯坦不知所措地喃喃著,“這到底是為什么呢?”
他想去向父親詢問(wèn),可靈機(jī)一動(dòng),他馬上自己做出了解答:“對(duì),這根針的旁邊一定有什么東西在推著它,所以它能永遠(yuǎn)保持一個(gè)方向!
于是他翻來(lái)覆去地研究羅盤(pán),想在指針周?chē)页瞿巧衩氐臇|西。但令他大失所望的是,他什么也沒(méi)找到。這個(gè)童年之謎就此深深刻印在他的記憶中,揮之不去。也許,愛(ài)因斯坦日后對(duì)電磁場(chǎng)的深入研究,其靈感就是源于童年時(shí)代那謎一樣的小玩具羅盤(pán)呢。
愛(ài)因斯坦的童年本來(lái)就沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話,如今有了羅盤(pán)這個(gè)有趣的伙伴,他整天精神恍惚,越發(fā)沉默不語(yǔ),父母還以為這次他是真的病了呢。
這件有關(guān)羅盤(pán)的童年往事,給愛(ài)因斯坦留下深深的印象,甚至在許多年后,他還常津津有味地回憶。
到了上學(xué)的年齡,與同齡孩子相比,小愛(ài)因斯坦依然顯得十分木訥,動(dòng)作遲緩呆笨。在班上,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,每次被老師叫起來(lái)背誦課文,便呆頭呆腦一句也念不出來(lái)。同學(xué)們私下里都嘲笑他,認(rèn)為他是一個(gè)“差勁的落伍生”。愛(ài)因斯坦就這樣開(kāi)始了他的求學(xué)生涯。他雖然很愚笨,然而卻很善良、虔誠(chéng),同學(xué)們給他起了一個(gè)綽號(hào)叫“老實(shí)頭”。
名人故事13
蔡倫從小就到皇官里去當(dāng)太監(jiān),擔(dān)任職位較低的職務(wù)——小黃門(mén),后來(lái)得到漢和帝信任,被提升為中常侍,參與國(guó)家的機(jī)密大事。他還做過(guò)管理宮廷用品的官——尚方令 ,監(jiān)督工匠為皇室制造寶劍和其他各種器械,因而經(jīng)常和工匠們接觸。勞動(dòng)人民的精湛技術(shù)和創(chuàng)造精神,給了他很大的影響。
當(dāng)時(shí),蔡倫看到大家寫(xiě)字很不方便,竹簡(jiǎn)和木簡(jiǎn)太笨重,絲帛大貴,絲綿紙不可能大量生產(chǎn),都有缺點(diǎn)。于是,他就研究改進(jìn)造紙的方法。 蔡倫總結(jié)了前人造紙的.經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)工匠們用樹(shù)皮麻頭、破布和破魚(yú)網(wǎng)等原料來(lái)造紙。他們先把樹(shù)皮、麻頭、破布和破魚(yú)網(wǎng)等東西剪碎或切斷,放在水里浸漬相當(dāng)時(shí)間,再搗爛成漿狀物,還可能經(jīng)過(guò)蒸煮,然后在席子上攤成薄片,放在太陽(yáng)底下曬干,這樣就變成紙了。
用這種方法造出來(lái)的紙,體輕質(zhì)薄,很適合寫(xiě)字,受到了人們的歡迎。東漢元興元年(公元一0五年),蔡倫把這個(gè)重大的成就報(bào)告了漢和帝,漢和帝贊揚(yáng)了他一番。從此,全國(guó)各地都開(kāi)始用這樣的方法造紙。
造紙技術(shù)很復(fù)雜,不可能是某一個(gè)人憑空想出來(lái)的;事實(shí)上,在蔡倫之前,勞動(dòng)人民已經(jīng)用植物纖維來(lái)造紙了。所以我們不能說(shuō)紙是蔡倫發(fā)明的,但是也應(yīng)該肯定蔡倫對(duì)改進(jìn)造紙技術(shù)是有很大貢獻(xiàn)的。
蔡倫帶領(lǐng)工匠改進(jìn)造紙方法,造出了質(zhì)量較高的紙。他提出用樹(shù)皮、麻頭、破布、破魚(yú)網(wǎng)來(lái)做原料,也是造紙技術(shù)的一大進(jìn)步。這些原料來(lái)源廣泛,價(jià)錢(qián)便宜,有的還是廢物利用,因此可以大量生產(chǎn)。至于用樹(shù)皮做原料,更是一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。后代人用木漿造紙,就是蔡倫用樹(shù)皮造紙的啟發(fā)。
蔡倫改進(jìn)造紙方法成功,這是人類文化史上一件大事。從此,紙才有可能大量生產(chǎn),給以后書(shū)芨的印刷創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
在蔡倫以后,別人又不斷把他的方法加以改進(jìn)。蔡倫死后大約八十年(東漢未年)又出了一位造紙能手,名叫左伯。他造出來(lái)的紙厚薄均勻,質(zhì)地細(xì)密,色澤鮮明。當(dāng)時(shí)人們稱這種紙為“左伯紙”。可惜歷史上沒(méi)有把左伯所用的原料和制造方法記載下來(lái)。
名人故事14
石油大亨洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使把我扔到沙漠里,只要有商隊(duì)路過(guò),我照樣可以成為百萬(wàn)富翁,沒(méi)辦法,我就是這樣的人!
讓我們看一看,他是怎樣賺到生命中最后兩筆錢(qián)的。
菲勒活了77歲,臨死前,他讓秘書(shū)在報(bào)紙上發(fā)布了一條消息,說(shuō)他即將去天堂,愿意給失去親人的人帶口信,每人收費(fèi)100美元。這一看似荒唐的消息,引起了無(wú)數(shù)人的好奇心,結(jié)果他賺了10萬(wàn)美元。如果他能在病床上多堅(jiān)持幾天,賺得還會(huì)更多。
他的遺囑也十分特別,他讓秘書(shū)登了一則廣告,說(shuō)他是一位紳士,愿意和一位有教養(yǎng)的女士同臥一個(gè)墓穴。結(jié)果一位貴婦人愿意出資5萬(wàn)美元和他一起長(zhǎng)眠。
他那別具匠心的碑文,正好點(diǎn)破了他如何不斷地在平凡中創(chuàng)造奇跡的秘密——“我們身邊并不缺少財(cái)富,而是缺少發(fā)現(xiàn)財(cái)富的.眼光。”
簡(jiǎn)短名人勵(lì)志故事:黑氣球的哲理
黑人小孩開(kāi)心地拿過(guò)氣球,小手一松,黑色氣球在微風(fēng)中冉冉升起,在藍(lán)天白云的映襯下形成了一道別樣的風(fēng)景。
老人一邊瞇著眼睛看氣球上升,一邊用手輕輕地拍了拍黑人小孩的后腦勺,說(shuō):“記住,氣球能不能升起,不是因?yàn)樗念伾、形狀,而是氣球?nèi)充滿了氫氣。一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身,關(guān)鍵是你的心中有沒(méi)有自信!
那個(gè)黑人小孩便是基恩。
名人故事15
閔采爾勇敢的故事
"四海翻騰云水怒,五州震蕩風(fēng)雷激",這兩句詩(shī)若用來(lái)形容1524年的德國(guó)國(guó)內(nèi)革命形勢(shì),那是再恰切不過(guò)了。在托馬斯.閔采爾,這個(gè)德國(guó)農(nóng)民的兒子,杰出的農(nóng)民領(lǐng)袖的大力宣傳、鼓動(dòng)和組織下,歐洲歷史上一場(chǎng)最大的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)正處在一觸即發(fā)的狀態(tài)之中。閔采爾為何要領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)震驚歷史的農(nóng)民大起義呢?這與他個(gè)人的苦難家世和他對(duì)農(nóng)民們的深切同情是分不開(kāi)的。閔采爾出身農(nóng)民家庭,在他很小的時(shí)候,父親就被當(dāng)?shù)夭籼幩懒耍@使他對(duì)貴族統(tǒng)治階級(jí)有著深仇大恨。在學(xué)校讀書(shū)時(shí),他就曾組織秘密團(tuán)體,反對(duì)天主教會(huì),后來(lái)又在茨維考城作神父。他生活的那個(gè)年代,正值德國(guó)的多難之秋。
當(dāng)時(shí),德國(guó)境內(nèi)有七個(gè)大諸侯,二百多個(gè)中小諸侯以及上千個(gè)獨(dú)立的帝國(guó)騎士,天主教會(huì)占有全國(guó)三分之一的地產(chǎn),他們都是騎在農(nóng)民頭上作威作福的土皇帝。在他們的殘酷壓迫和奴役下,農(nóng)民們過(guò)著饑寒交迫、牛馬不如的生活,毫無(wú)生存保障和人身權(quán)利,貴族、地主可以象處理財(cái)產(chǎn)一樣處理農(nóng)民本人及其妻兒。農(nóng)民們?nèi)羯宰鞣纯,立即就?huì)招致割耳、割鼻、挖眼、斷肢、斬首、車(chē)裂、火焚、夾火鉗、四馬分尸等悲慘的下場(chǎng)。
在這樣深重的苦難面前,農(nóng)民們要想過(guò)人的生活,唯一的出路就是拿起武器反抗。閔采爾對(duì)農(nóng)民的疾苦有著切膚之感,也能感受到農(nóng)民胸中翻卷著的怒潮,他冒著被殺頭的危險(xiǎn),到處宣傳自己的革命主張,公開(kāi)提出:整個(gè)世界必須來(lái)一個(gè)大震蕩,一切政權(quán)都應(yīng)交給普通人民,沒(méi)有壓迫、剝削的天堂不是在天上,而是在人間,建立天堂的辦法只有一種,即拿起武器推翻一切不正義的.事物和殘暴的統(tǒng)治者,而不是消極地等待和向上帝乞求。他一面宣傳,一面建立了"基督教同盟"組織,廣泛吸收城市市民和農(nóng)民們,在他的大力宣傳和鼓動(dòng)下,農(nóng)民們開(kāi)始組成各種秘密團(tuán)體,積極策劃反抗封建貴族和教會(huì)的斗爭(zhēng)。阿爾薩斯的農(nóng)民們組成了"鞋會(huì)",在旗上畫(huà)一只草鞋,表示和穿長(zhǎng)靴的貴族對(duì)抗。
以后,"鞋會(huì)"中又發(fā)展出一個(gè)名叫"窮康拉德"(康拉德是農(nóng)民常用的名字)的秘密組織。他們不斷地策劃起義。到了1524年夏,全國(guó)性的農(nóng)民大起義終于爆發(fā)了,大約有三分之二的農(nóng)民們參加了這場(chǎng)大起義,他們組織成一支支聲勢(shì)浩大的隊(duì)伍,搗毀城堡,殺死惡貫滿盈的惡霸領(lǐng)主,占領(lǐng)了許多中小城鎮(zhèn)。他們一邊沖殺著,一邊唱著嘹亮壯偉的戰(zhàn)歌:我窮康拉德,我就在這里,在田野,在叢林!鋼盔亮晶晶,盾牌清又凈,英雄掃敵人!教皇和貴族,靠戰(zhàn)斧根除。我自設(shè)法庭,判領(lǐng)主死刑。我窮拉德,我就在這里!猛刺吧,長(zhǎng)矛!橫掃吧,棍棒!閔采爾本人除了到士瓦本、阿爾薩斯等地作鼓動(dòng)、組織以外,還親自領(lǐng)導(dǎo)了圖林根和薩克遜地區(qū)的農(nóng)民起義。他指揮工人、貧民、農(nóng)民推翻當(dāng)?shù)氐姆磩?dòng)政府,建立了新型的革命政權(quán)"永久會(huì)議",閔采爾被推選為主席。為了實(shí)現(xiàn)建立人間天國(guó)的理想,閔采爾宣布:沒(méi)收教會(huì)的財(cái)產(chǎn);貴族與農(nóng)民訂立的一切契約全屬無(wú)效;廢除封建特權(quán)等。
起義農(nóng)民到處焚城堡,燒寺院,懲辦罪惡的封建領(lǐng)主,聲勢(shì)越來(lái)越大。為了撲滅農(nóng)民起義的熊熊大火,貴族和教會(huì)進(jìn)一步勾結(jié)在一起,甚至曾經(jīng)名噪一時(shí)的宗教改革家路德也站出來(lái)指責(zé)農(nóng)民。由于他在農(nóng)民軍中有一定的影響,因此,他的指責(zé)在一定程度上削弱了貧民和手工業(yè)者的斗志。1525年5月,閔采爾率領(lǐng)的部隊(duì)與前來(lái)圍攻的諸侯部隊(duì),在弗蘭肯豪森進(jìn)行決戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)閔采爾手下只有八千人,而菲力浦率領(lǐng)的諸侯軍則有好幾萬(wàn)。
有人勸閔采爾先撤出弗蘭肯森豪,與其他軍隊(duì)匯集在一起,再尋機(jī)與敵決戰(zhàn),可怒火中燒的閔采爾斬釘截鐵地說(shuō):"豺狼已經(jīng)從四面撲來(lái),我們只好作殊死戰(zhàn)斗。與其與惡魔們同活于世,不如與惡魔們同歸于盡!"農(nóng)民們都意氣風(fēng)發(fā),振臂高呼:"誓與惡魔血戰(zhàn)到底!"他們個(gè)個(gè)奮勇殺敵,打得敵人丟盔棄甲,死傷累累,但終因裝備不足,訓(xùn)練不夠,寡不敵眾,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)血腥搏斗,起義軍慘遭失敗,閔采爾也因頭部受傷被敵人俘獲。敵人對(duì)閔采爾施用了各種酷刑,但閔采爾寧死不屈,義正辭嚴(yán)地說(shuō):"如果我會(huì)投降,上帝也會(huì)向你們投降!"閔采爾終于壯烈就義了,當(dāng)時(shí)年僅35歲。他死后,反動(dòng)統(tǒng)治更加嚴(yán)酷,社會(huì)止步不前,而這也正是德國(guó)在歐洲發(fā)展史上之所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他國(guó)家的重要原因之一。
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