讀書的名人故事匯總[15篇]
讀書的名人故事1
讀了《名人故事》這本書,我知道了中國數學家祖沖之最早精確計算出圓周率,比西方早一千多年;中國第一位鐵路專家——詹天佑修建了京張鐵路;世界有名的發明大王——愛迪生,他一生發明的'成果有大約有兩千種:電燈、電話、留聲機等等;舉世聞名的科學家——牛頓,發現了 ‘萬有引力定律’……
這些家喻戶曉、婦孺皆知的人,都為后代做出了偉大的貢獻 。所以,我以后一定要好好學習,給自己的后代留一個好印象!
讀書的名人故事2
古時候有一個個性有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,最后感動了鄰居文不識,在大家的.幫忙下,小匡衡學有所成。此時在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
讀書的名人故事3
在這本書中,我讀了許多名人故事,其中,我最喜歡居里夫人的故事了。
居里夫人文明天下,卻總是把榮譽看的很淡。有些時候有人看見居里夫人,就問:“您是居里夫人嗎?”居里夫人總是平靜的回答:“不是,您認錯了。”
居里夫人出名以后,幾乎每天都受到世界各地的記者要求簽名的'來信。為了擺脫這種干擾,她專門打印一種不簽名的名片,每次遇到這種來信,她就寄一張這種卡片過去。
她一生獲得各種獎金十次,各種獎章十六次,各種名譽頭銜一百一十七次,卻全不在意。
有一天,一位朋友來居里夫人家做客,看見她的小女兒正在玩英國皇家學會發給她的獎章,朋友驚訝的問:“英國皇家學會的獎章是極高的榮譽,怎么能拿給孩子玩呢?”居里夫人笑著回答:“我是想讓孩子從小明白,榮譽只能當玩具玩玩罷了,絕不能看的太重,否則將一事無成!
讀了這個故事,我明白了:做任何事情不在于結果,而在于過程。
讀書的名人故事4
愛因斯坦是猶太民族杰出的物理學家。1879年出生于德國南部的赫爾姆。我父親是一家電汽修理廠的小老板。6歲時,他的母親教他學習小提琴,14歲時,他在舞臺上表演。21歲大學畢業后,他在專利局試用了一個三級技師,但愛因斯坦很滿意。
他在專利局工作很努力,對人很友好,很有幽默感。當有人問他“怎樣才能成為一名成功的公務員?”愛因斯坦總結出一個公式:a=x y z。 a表示成功,x表示努力,y表示方法正確,z表示沉默寡言。“愛因斯坦以這種方式對待自己的一生,從科技潮流中探索吸收新鮮養分,一頭扎進物理和數學的'研究,發表了許多優秀的論文。他的偉大成就舉世公認,被認為比牛頓更偉大。
愛因斯坦研究嚴謹,實事求是,直白樸素,從不造作。我曾經去一所大學講課,穿了一件舊晚禮服。他對妻子說:“如果有人覺得我穿得不整齊,你就在外套上貼個牌子,寫著畫過幾次!薄
愛因斯坦于1955年病逝,將永遠受到后人的敬仰和研究。尤其是做人的公式給我印象最深。一個人只有在默默無聞中努力工作,學習方法正確,才會成功。
讀書的名人故事5
王充是我國東漢初年具有唯物主義思想和批判精神的杰出的思想家。
王充的少年時代,父親就去世了。王充竭盡全力奉養母親,后來到了京城,進太學學習,拜當時著名的學者班彪做老師。他喜歡廣泛地閱讀,善于抓關鍵問題,因而進步很快。
王充讀書是非常專心,理解能力和記憶能力又很強,所以只要讀上一遍,就能記住書的主要內容,甚至能夠背誦某些精彩的章節。但是,家庭窮困,買不起很多書,為了滿足如饑似渴的求知欲,王充想出了一個好辦法。當時的洛陽街上有不少書鋪,王充便決定把書鋪當做他的“圖書館”,每天吃過早飯后,他就帶上干糧,到書鋪里去閱讀出售的書籍。不分春夏秋冬,不論晴天雨天,他讀了一冊又一冊書,跑了一家又一家書家書鋪。就這樣,他終于讀遍了諸子百家的重要著作,掌握了書中的基本精神。
由于王充的出身貧苦,因而對自然現象和社會現象的認識,基本上是從勞苦人民實際生活的情況出發的。他在讀遍了諸子百家的主要著作之后,對于某些為統治階級服務的唯心主義的'說教深感不滿,下決心給予嚴厲的批判。于是便集中精力獨立思考,著手寫書。為了不耽誤時間、不打斷思路,他在住宅的門上、窗上、爐子上、柱子上甚至廁所里,都安放了筆、紙,想一點,寫一點,走到哪里,寫到哪里。經過長時期的努力,他終于寫成了充滿著批判精神、閃耀著唯物主義光輝的《論衡》。
讀書的名人故事6
書籍是人類進步的階梯,只有多讀書,我們才能取得好成績,所以我喜歡讀書。
這天晚上,我又捧起了我最喜愛的《名人故事》書,又迫不及待的讀了起來。
這本書中介紹了很多人:有勤奮好學的周恩來,聰穎過人的沈括,精忠報國的岳飛~~~~其中我感受最深的就是我國古代著名的詩人,有著詩仙美稱的`李白了。
李白從小就很聰明,據說在他10歲的時候,他曾遇到一位老奶奶,那個老奶奶正在磨鐵杵,李白問老奶奶磨它干什么,老奶奶說:“我要把它磨成針啊!薄翱墒沁@不可能!崩畎渍f。老奶奶接著說:“我不停地磨,十年,二十年,三十年,總有一天會磨成針的!
李白聽了老奶奶的話恍然大悟,他決心用鐵杵磨針的精神振奮自己,加倍努力勤學,先生留下的作業,他總是認真按時完成,而且他還加緊讀課外的書籍,最后把古代諸子百家的經書都讀完了,那時他才有十幾歲。
讀到這里,我被震撼了!爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針”的道理讓李白取得了偉大的成績。我想,如果是我,我也許不在乎鐵杵磨針這件事,而是跑到一邊和伙伴們玩耍。李白做到的,也許我這一輩子也不會做到。我要像李白學習,奮發圖強,長大做個對國家有用的人才。
讀書的名人故事7
孫康,晉代京兆(今河南洛陽)人,官至御史大夫。
孫康幼時酷愛學習,常常感到時間不夠用。孫康想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒錢購買燈油。一到天黑,便沒有辦法讀書。特別到了冬天,長夜漫漫,孫康有時輾轉很久,難以入睡。實在沒有辦法,只好白天多看書,晚上睡在床上默誦。
一天夜里,孫康一覺醒來,忽然發現從窗外透進幾絲白光。開門一看,原來下了一場大雪。屋頂白了,地上白了,樹上也白了。整個大地披上一層銀裝,閃閃發光,使孫康眼花繚亂。孫康站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,忽然心中一動:映著雪光,可否讀書呢?孫康急急忙忙跑回到屋里,拿出書來對著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的`小油燈要亮堂得多呢!
從此孫康不再為沒有燈油而發愁。整個冬天,孫康夜以繼日地讀書,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風呼號,滴水成冰,孫康也從來沒中斷學習。功夫不負有心人,孫康砥礪求進,學有大成,終于成為一位很有名望的學者。
讀書的名人故事8
歐陽修是唐宋八大文學家之一?墒,在歐陽修他少年時代,他的學習條件是很艱苦的。
在歐陽修四歲失去父親,全家就只靠他母親一個人來維持生活。母親不愿歐陽修失學,于是,自己當了教師。家里貧窮,買不起文具,歐陽修的母親就想出了別的辦法。她看到沙灘上有鳥獸走過的足跡,認為在沙子上面也可以寫字。
于是,她就讓歐陽修到沙灘上搬些沙來。她在家里選了一個光線比較好的地方,挖成深坑,然后,把沙倒下去鋪平。這樣,小小的.沙坑便代替了筆墨紙硯。學習的時候,他的母親折斷一根荻草,在沙面上畫出一個生字,等歐陽修他學會了,便用手把沙子弄平,再寫一個。歐陽修也利用這個地方來做練習。
母子兩人,一教一學,教的認真,學的起勁。后來,歐陽修在文學上的許多成就,就是因為有這個小小的沙坑幫他打下良好的基礎。
讀書的名人故事9
漢朝元帝時的匡衡,從小喜好讀書?墒羌依锖芨F,連飯都吃不飽,哪有錢上學讀書呢?匡衡只好白天干活,晚上自己學習。家里沒有錢買燈油,怎么辦呢?匡衡沒有向困難屈服,想出了一個辦法:在墻壁上鑿了個小洞,借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習?锖馇趭^刻苦,學到了許多知識,后來做了宰相。
比喻:在艱苦的`條件下設法堅持學習的精神。
讀書的名人故事10
今天我讀了”賈逵隔籬聽課“這個故事,很受感動。
賈逵生于東漢年間。由于他父親去世得早,媽媽又多病,因此他沒有錢去上學。她的姐姐知道他很喜歡讀書,就把他帶到學堂的外面,隔著籬笆聽老師講課。就這樣一聽就是幾年,無論刮風下雨,他一天也沒有間斷;丶液笏崖牭降恼n記下來,然后就用一根樹枝在地上把老師教的字一遍一遍的`練習。經過不斷的努力,他終于成了大學者。
讀了這個故事,我很受鼓舞。賈逵在那么艱苦的條件下就知道學習,現在的學習條件這么好,我們有什么理由不好好學習呢?從此以后,我也要向賈逵那樣刻苦學習,實現我的夢想。
讀書的名人故事11
李大釗同志從小讀書異常勤奮、刻苦。在幼年時,便以才思敏捷、能文善詩著稱于鄉里。他當時辛勤好學的一些故事,至今還在家鄉傳為美談。
七歲時,祖父送李大釗到附近黃瓜口村的一位塾師單子鰲那里讀書。當時,讀書是為了應試科舉,讀的是四書五經一類,入學之始,還要先讀一段蒙學。李大釗同志跳過了蒙學階段,一入學就和較大的孩子們一起讀“四書”。這些宣揚孔孟之道的書雖然陳腐,但在當時李大釗同志家鄉一帶,連資產階級民主主義的所謂“新學”也還沒有傳過來,就只能通過這些書來學習初步的文化知識。李大釗同志讀書非常認真,他在同學中年歲最小,但卻是最用功因而也是學得最好的一個。放學了,別的同學全回家了,他還一個人留在自己的座位上背書,往往要老師幾次催促:“耆年,回家去吧!”這才回去。
單子鰲非常喜歡這個聰明用功的學生,常常立在窗外,一面聽著年幼的'李大釗同志幫助同學背書、破講,一面不住地點頭稱贊。李大釗同志乳名憨頭,少年時,名耆年,字壽昌。耆年的學名就是這位老先生給起的。耆年,是長壽的意思。直到后來,單子鰲還常常對人說:“我教了一輩子書,生平最得意的學生,就是李耆年!”
愛思考,愛發問,也是李大釗同志幼年讀書的特點。就是對日常碰到的問題,他也不輕易放過,總要打破砂鍋問到底。有一次讀書,問他表姑:
“你看這念個啥?”
“我不認得字呵!
“你為啥不認得字呢?”
“我沒上過學呵。”
“你為啥不上學呢?”
“我是個女的,又不考秀才!”
但他還是一個勁地問下去:
“女的,為啥就不念書呢?”……
就這樣,小小的孩子,開始接觸到了一個社會的大問題。
李大釗同志從小勇于接受正確的教導,改正錯誤。當時的大黑坨村,賭博之風頗盛。村里的老母廟后邊,經常有一群人在那兒聚賭。李大釗同志有次放學回家,也到老母廟看了一回熱鬧,被祖父發覺了,大加訓斥,并罰他搗糞數車。李大釗同志知道了賭博的壞處,從此,再沒有到老母廟去看賭錢。以后,凡是賭錢的場合,他從來不去。
李大釗同志的學習進步很快,在黃瓜口村念了三年書,單子鰲就向他祖父提出:“耆年的學業良好,我已經教不了他,還是另請明師吧!”此后,李大釗同志到小黑坨村跟一個秀才趙輝斗念書,又到井家坨的舉人宋某家跟一個叫黃玉堂的老師念書,直到他十六歲考入永平府中學。
李大釗同志讀書越發刻苦努力了。在井家坨讀書時,有二十多個學生,到晚間別人都睡了,他還在孜孜不倦地攻讀,每天都要讀到半夜。黃玉堂的妹妹多少年后還記得,他哥哥當時一回家就念叨:“有個學生,叫李耆年,念書念得特別的好!”
因為家里缺少人手,李大釗同志十歲那年,祖父就給他完婚了。夫人趙紉蘭比李大釗同志大六歲,是個賢惠的婦女。在爾后的日子里,她辛勤地操持家務,幫助李大釗同志。她相信李大釗同志作得對,不管家境多么困難,總是贊助、支持他的活動。
一九○五年,李大釗同志考入永平府中學。這時,清朝政府為了維持它的反動統治,不得不作某些表面上的改良,實行了所謂廢科舉、辦學堂。李大釗同志原是報考秀才,正趕上這個變動,結果考進了中學。當時,還象考上秀才一樣,村里照舊放鐵炮、貼報單、坐棚車,熱鬧了一番。
在永平府中學,李大釗同志仍然勤奮不懈地讀書,每次考試都名列前茅,課余時間也很少游玩,是班上出名的好學生。
讀書的名人故事12
邴源是三國時期的魏國人。很小的時候,他的父親就去世了,這使本來就貧困的家庭更加艱難。邴源是個求知欲很強的孩子,可是家里連溫飽問題都難以解決,更不用說拿錢供他讀書了!
邴家附近有一所私塾,每天他都能夠聽到從里面傳來的讀書聲。一天,他從私塾門口路過,想起讀書的事情,鼻子一酸,不禁大哭起來。私塾先生聽到他的哭聲,走過來問他怎么了,邴源抽噎著說:“我真羨慕那些能夠讀書的.孩子,我的家里很窮,沒有能力供我讀書,因此我的心里很難過,就哭了起來!彼桔酉壬牶,覺得象邴源這樣渴望讀書的孩子很難得,就對他說:“孩子,你要是真想讀書,就到我這里來吧,我不收你學費!壁匆宦牐拥貌恢勒f什么才好,連連向老先生表示感謝。
邴源天資聰穎,再加上讀書很用功,只用了半年時間,就學會了其他孩子幾年才能夠學會的東西。他非常珍惜來之不易的學習機會,利用一切可以利用的時間來汲取知識。長大后的邴源依然很愛讀書,經常到各地去拜師求學,后來他的學問日益增多,向他求學的人也多了起來。
讀書的名人故事13
唐汝洵是明朝人,他小時候是個既聰明又可愛的孩子。誰知,他5歲那年,不幸得了天花,這場病使唐汝洵的世界從此失去了光明。
他再也看不到外面的美麗風景,再也看不到洋溢在伙伴們臉上的笑容,也看不到自己的親人了。他痛苦極了。但是,隨著年齡的增長,他逐漸適應了沒有光明的日子,并且開始積極地面對生活。
哥哥們上課的`時候,唐汝洵便在一旁仔細地聽,用心地記。雖然他很堅強,但在學習過程中也遇到了困難,因為他看不見,所以常常要付出比別人多很多的努力。有時候,課文很長,他憑耳朵聽根本就記不住先生講的內容,只好學古人用結繩記事。他還喜歡上了詩歌,因為詩歌中所描繪的意境,他不用眼睛也能體味到。經過不懈努力,唐汝洵終于成為了明朝著名的學者和詩人。
讀書的名人故事14
沈從文是民國時期著名的文學大師,他的文學作品廣泛受到世人好評。小時候的沈從文就認真讀書,顯示出了卓越的.文學家氣質。
有一次,小沈從文逃課,溜到鄰村看大戲,一直到太陽落山,他回家。
第二天,老師責問他為什么逃課。沈從文支支吾吾地答不上來。老師罰他跪在院子里的一顆大樹下,說道:“你看,這楠木樹天天往上長,而你卻偏偏不思上進,甘愿做一個沒出息的矮子!
第三天,老師又把他叫去,對他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個人只有尊重自己,才能得到別人的尊重!
老師的一番話,使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發誓,一定要記住這次教訓,做一個受人尊重的人。
此后,沈從文一直嚴格要求自己,沒有辜負老師的教導,成為偉大的文學家。
讀書的名人故事15
語文課本中的《竊讀記》一文,我記憶深刻,讀完后我經常想,我們為什么讀書呢?
思考這個問題時,我想到從其他書上看到的名人讀書故事。
最記憶深刻的是高爾基"救書",書怎么救呢?原來高爾基家著火了,高爾基什么也不管,只把所有的書籍全都救了出來,為了書,他險些被燒死,有人問起時,他說,書籍使我能夠站在這個爛泥潭里,如果沒有書,我將會被淹沒,被愚蠢和下流淹死。
原來讀書可以使我們變得聰慧,精神高尚,所以我們才讀書呀!
還有一個我非常喜歡的故事,張廣厚"吃書",頭一回讀時,我還以為是像吃飯一樣把書吃進去呢!其實是他找到一本對自己有很大幫助的書后,反復研究,20多頁的書,他就看了半年!最后因手指在書頁上來回磨擦,書上泛起一道道黑印,妻子開玩笑說,這哪是讀書,明明是吃書!
這個故事也讓我受益無窮,張廣厚先生的認真以及毅力讓我欽佩,看來我的營養還不夠,得多"吃"些書能健康成長!
回過頭來想想,我們為什么讀書?我們已經有了明確的答案,因為讀書讓我們擁有高尚的品質,因為讀書可以使我們聰明伶俐,因為讀書可以幫助我們健康成長,醫治那些愚鈍下流。
書啟發了我很多,不止這些,跳出名人讀書故事,讀書可以使我們有更大的.學習空間,讀書可以提高我們的寫作水平。讀書可以讓我們變得通達,不固陋
總之,只要我們多讀書,以書為友,書是不會虧待你的。
讓我們一起讀書吧!
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