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關(guān)于忍耐的名人故事
關(guān)于忍耐的名人故事1
武則天時(shí)代有個(gè)丞相叫婁師德,他是個(gè)很有度量的人。他的弟弟當(dāng)上了代州刺史,臨行之時(shí),婁師德對(duì)弟弟說(shuō):“我擔(dān)任丞相,你現(xiàn)在又管理一個(gè)州,受皇上的寵幸太多了。這正是別人妒嫉的,你打算怎樣對(duì)待這些人的妒嫉以求自免災(zāi)禍呢?”婁師德的弟弟跪在地上,對(duì)哥哥說(shuō):“從今以后,即使有人朝我臉上吐唾沫,我也自己擦去,絕不叫你為我擔(dān)憂!眾鋷煹聟s優(yōu)慮地說(shuō):“這正是我所擔(dān)憂的。人家向你吐唾沫,是對(duì)你惱怒。如果你將唾沫擦去,那不是違反了吐唾沫人的意愿了嗎?別人會(huì)以為你在頂撞他,這只能使他更火。所以要是人家唾你,你就要笑瞇瞇地接受。唾在臉上的唾沫,不要擦掉,讓它自己干!
后人對(duì)婁師德教人“唾面自干”的這種忍耐,總是嗤之以鼻,認(rèn)為十分遷腐可笑。事實(shí)上,婁師德式的'忍,是在訓(xùn)練一個(gè)人的韌性,教人知道如何收斂自己,而非以忍耐為目的。婁師德在武則天時(shí)代出任相位,總管邊疆事務(wù)三十年,他在兼河源(今新疆于田)軍司馬時(shí),和吐蕃大戰(zhàn),八戰(zhàn)八捷,像這樣勇毅不撓的精神和氣魄,豈是一個(gè)畏縮者能夠具有的?富弼是北宋仁宗時(shí)的宰相,字彥同。因?yàn)榇蠖,上至仁宗,下至文武官員都稱他品行優(yōu)良。富弼年輕的時(shí)候,因聰明伶俐,巧舌如黃,常常在無(wú)意之間得罪一些人。事后,他自己也深為不安。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的自省,他的性格逐漸變得寬厚謙和。所以當(dāng)有人告訴他某某在說(shuō)你的壞話時(shí),他總是笑著回答:“你聽(tīng)錯(cuò)了吧,他怎么會(huì)隨便說(shuō)我呢?”
一次,一個(gè)窮秀才想當(dāng)眾羞辱富弼,便在街心攔住他道:“聽(tīng)說(shuō)你博學(xué)多才,我想請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題!
富弼知道來(lái)者不善,但也不能不理會(huì),只好答應(yīng)了。
眾人見(jiàn)富才子被人攔在街上,都涌過(guò)來(lái)看熱鬧。
秀才間富弼:“請(qǐng)問(wèn),欲正其心必先誠(chéng)其意,所謂誠(chéng)意即毋自欺也,是即為是,非即為非。如果有人罵你,你會(huì)怎樣?”
富弼想了想,答道:“我會(huì)裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!
秀才撇嘴說(shuō)道:“竟然有人說(shuō)你熟讀四書(shū),通曉五經(jīng),原來(lái)純屬虛妄,富彥同不過(guò)如此!”說(shuō)完,大笑而去。
富弼的仆人埋怨主人道:“您真是難以理解,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我都可以回答,怎么您卻裝作不知呢?”
富弼笑道:“此人乃輕狂之士,若與他以理辯論,必會(huì)言辭激烈,氣氛緊張,無(wú)論誰(shuí)把誰(shuí)駁得啞口無(wú)言,都是口服心不服。書(shū)生心胸狹窄,必會(huì)記仇,這是徒勞無(wú)益的事,又何必爭(zhēng)呢?”
仆人卻始終不理解自己的主人為何如此膽小怕事。
幾天后,那秀才在街上又遇見(jiàn)了富弼。富弼主動(dòng)上前打招呼。秀才不理,扭頭而去;走了不遠(yuǎn),又回頭看著富弼大聲譏諷道:“富彥同乃一烏龜耳!”有人告訴富弼那個(gè)秀才在罵他。
“是罵別人吧!”
“他指名道姓罵你,怎么會(huì)是罵別人呢?”
“天下難道就沒(méi)有同名同姓之人嗎?”
他邊說(shuō)邊走,絲毫不理會(huì)秀才的辱罵。秀才見(jiàn)無(wú)趣,低頭走開(kāi)了。
退讓忍耐是中國(guó)傳統(tǒng)的生存哲學(xué),富弼的“膽小”其實(shí)是一種大智慧。如果他跟秀才爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)的話,只會(huì)得罪對(duì)方,對(duì)自己實(shí)在無(wú)益。用寬容的態(tài)度去對(duì)待對(duì)方的無(wú)理取鬧,卻能逐漸改變對(duì)方的態(tài)度,使矛盾得到緩和。
社會(huì)交往中,人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾沖突,如果你事事都要去爭(zhēng)、去計(jì)較,那就會(huì)惹許多閑氣、得罪一大批人,這樣一來(lái),你的人緣又怎么好得了!當(dāng)然,這里的退讓忍耐也并非是讓你變成一個(gè)軟弱可欺的人,只是說(shuō)在面對(duì)一些無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)時(shí)后退一步,但如果是處理大是大非的問(wèn)題,還是要堅(jiān)持自己的原則,寸步不讓的。
關(guān)于忍耐的名人故事2
1、楊時(shí)程門立雪
宋代著名學(xué)者楊時(shí),四十歲時(shí)拜程頤為師。一個(gè)下雪的中午,楊時(shí)和 他的同學(xué)在讀書(shū)時(shí)產(chǎn)生了疑問(wèn),便去請(qǐng)教程頤。當(dāng)時(shí),程頤正在午睡, 他們便站在門口,靜等老師醒來(lái);待程頤醒后發(fā)現(xiàn)他們時(shí),他們站的 地方已在雪地里留下了深深的腳印。 提示:尊師不是做秀,心誠(chéng)能求真知。尊重知識(shí)。
2、頭懸梁,錐刺股
漢朝有個(gè)人名叫孫敬,自小就喜歡讀書(shū),勤奮好學(xué)。孫敬每天晚上都學(xué)得很晚,為了避 免發(fā)困,影響讀書(shū),他想了個(gè)辦法:用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上,一打盹,頭 一低,繩子就會(huì)把頭皮揪疼,精神又重新振作起來(lái),這樣就又可以全副精力投入到學(xué)習(xí)中去。 孫敬勤奮學(xué)習(xí),收獲很大,后來(lái)成為了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的大家。
3、忍辱負(fù)重寫《史記》
司馬遷,青年時(shí)期曾經(jīng)游歷全國(guó)各地,接觸社會(huì)、體驗(yàn)民情、考察史跡。后來(lái)他繼承父 職做了太史令,閱讀了許多古代文獻(xiàn)。他開(kāi)始秉承父親的遺志撰寫《史記》。正當(dāng)司馬遷專 心著書(shū)的時(shí)候,發(fā)生了李陵事件,司馬遷秉公直言,觸怒了漢武帝,被處以宮刑。司馬遷為 了完成《史記》的創(chuàng)作,強(qiáng)忍屈辱,在痛苦中發(fā)憤著書(shū),用畢生精力完成了我國(guó)第一部紀(jì)傳 體通史《史記》。魯迅贊譽(yù)其為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
4、假如給我三天光明
海倫·凱勒是美國(guó)著名作家和教育家。1883 年,在她一歲多的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦 部受到傷害,從此以后,她的眼睛看不到,耳朵聽(tīng)不到,后來(lái),連話也說(shuō)不出來(lái)了。海倫在 老師愛(ài)的.關(guān)懷下,竟然克服失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。為殘障的人到處奔走,全 心全力為那些不幸的人服務(wù)。 17.高爾基寧肯挨打也要讀書(shū) 高爾基因?yàn)榧彝O為寒,他只讀過(guò)兩年小學(xué)。10 歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。但他十 分喜歡讀書(shū),在任何情況下,他都要利用一切機(jī)會(huì),撲在書(shū)上如饑似渴地讀著。他為了讀書(shū), 受盡了屈辱。因?yàn)樽x書(shū),還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了看書(shū),什么都能忍受,甚至甘愿 忍受拷打。由于高爾基一生如饑似渴地讀書(shū),勤奮不懈地努力,他寫下了大量有影響的作品: 《母親》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。
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