《名人故事》讀后感12篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《名人故事》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《名人故事》讀后感 篇1
今年放暑假的第一天,媽媽帶我去書店買了一本書,書的名字叫《名人故事》。這本書我很喜歡看,里面的故事很吸引我,特別是故事里主人公們的.精神,更是時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我。 這當(dāng)中,我最喜歡的就是《聶耳》這篇文章。
聶耳,原名聶守信,我國(guó)著名的現(xiàn)代音樂(lè)家和革命家。他創(chuàng)作了很多膾炙人口的革命歌曲。如《開路先鋒》,《碼頭工人歌》等等。而我國(guó)的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是他的最佳代表作,那種氣勢(shì)磅礴,振奮人心的主旋律,每每聽到,都會(huì)讓人熱血沸騰,熱淚盈眶。聶耳,他喜愛音樂(lè),為了學(xué)好音樂(lè),不怕苦不怕累,甚至不懼死亡,在天寒地凍,吃不飽穿不暖的情況下,還是用有限的幾個(gè)錢去收集民間音樂(lè)素材,更是為了買到一把夢(mèng)寐以求的廉價(jià)小提琴,而花上自己辛辛苦苦打工攢下一年的工錢。經(jīng)過(guò)種種的艱難與困苦,不放棄,不妥協(xié),最終成為了一個(gè)偉大的音樂(lè)家。
他的故事讓我想到了一副名聯(lián):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
在追求與實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,哪怕遇到再多再大的困難和阻礙,要努力的去克服它,堅(jiān)持不懈,最后,終會(huì)獲得成功。
《名人故事》讀后感 篇2
今天,老師給我們講了許多名人年輕時(shí)努力學(xué)習(xí)的故事,其中匡衡《鑿壁偷光》的故事深深地感動(dòng)和啟發(fā)了我。
這個(gè)故事主要講的是漢代一個(gè)叫匡衡的少年非常勤奮好學(xué)的'故事。因?yàn)榧依锖芨F,所以他很愛讀書。他白天工作,晚上有時(shí)間學(xué)習(xí)。但是他家買不起蠟燭,就對(duì)鄰居說(shuō):“我想上晚自習(xí),但是買不起蠟燭。你家能借我一寸嗎?”鄰居一直看不起比自己家窮的人,于是諷刺地說(shuō):“既然窮到買不起蠟燭,那該看什么書呢?”匡衡聽后非常生氣,但他決心好好讀這本書。
匡衡悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞,鄰居的燭光透過(guò)洞射進(jìn)來(lái)。借著這微弱的光線,他開始如饑似渴地看書,漸漸地把家里的書都看完了。后來(lái),匡衡成了一個(gè)知識(shí)豐富的名人。
這則寓言贊揚(yáng)了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學(xué)習(xí)的精神。為我們努力學(xué)習(xí)樹立了一個(gè)好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境如此優(yōu)越,以至于我們比匡衡幸福多了。我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活,珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用的人!
《名人故事》讀后感 篇3
當(dāng)我讀完一篇又一篇的名人故事后,激動(dòng)不以,熱血沸騰,心里有一種感覺從小而大,“我一定要成為名人”。
這本書講了,很多名人是如何成才的。像《用夢(mèng)來(lái)敲醒世界》的比爾蓋茨。比爾蓋茨在中學(xué)時(shí)酷愛數(shù)學(xué)和計(jì)算,因?yàn)樾闹杏袀(gè)電腦夢(mèng),比爾蓋茨自覺地不斷更新和提高自己的電腦專業(yè)知識(shí)和技能,帶著滿腔樂(lè)情勤奮地工作,從而創(chuàng)造了龐大的軟件帝國(guó)。
還有《天下無(wú)難事>》我的感悟是成功的秘訣,在于永不放棄堅(jiān)定的目標(biāo),只要擁有足夠的自信及百折不撓的意志,就沒有什么事是不能完成的。世上無(wú)難事,只怕有心人,一個(gè)人的成敗得失最終操縱在自己手里。
在這些名人故事里我懂的更多了想要一個(gè)快樂(lè)的生活,你首先要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)失敗了重新站起來(lái),懂得失敗是成功之母,不放棄,不氣餒的決心,生活會(huì)因你變的更加美麗。
這些名人告訴我生命可以創(chuàng)造奇跡,有位哲人說(shuō)過(guò):“人的美德與才智猶如名貴的`香料,在烈火燒中能夠散發(fā)出濃郁的芳香。''不論是被醫(yī)生判了死型的環(huán)法自行車手阿姆特郎,還是73歲發(fā)現(xiàn)抗生素的德格。他門所創(chuàng)造的奇跡令人敬佩,他們的頑強(qiáng)精神也永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。加油。
《名人故事》讀后感 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。只有好書陪伴在身邊,你才可能跟上一層樓。讀完名人故事,我深有感觸。
一本好書可以使我們獲得知識(shí)和力量,不再蒙昧。而好書是書籍的完美化身,每閱讀一本好書,我仿佛接受了一次心靈的洗禮,靈魂的撞擊。
名人故事帶著我與古今中外的名人近距離接觸。這本書通過(guò)生動(dòng),有趣的小故事,形象的描述了名人的理想抱負(fù),生活習(xí)慣。從而讓我們?cè)诿悦5娜松缆飞厦鞔_自己的人生目標(biāo)。
走進(jìn)知識(shí)的殿堂,無(wú)疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛的展覽廳,踏進(jìn)了一間神奇的房子,學(xué)會(huì)了神秘莫測(cè)的點(diǎn)金術(shù),找到了一張藏寶圖,拿到人類用智慧化成的寶藏。
閱讀這本書,可以讓你的心靈充滿對(duì)真善美的憧憬,充滿對(duì)名人的敬意與向往。
讀書就該像饑餓的人撲在香噴噴的食物上,大口大口的吃著“精神食糧”。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),就像在砂石下的泉水,掘的`越深,泉水越清。最淡的筆墨也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。知識(shí)不增加就會(huì)減少,直到?jīng)]有。沒有知識(shí)何談理想抱負(fù),胸懷大志。你連基礎(chǔ)都不好,怎么改變。夢(mèng)是改變命運(yùn)的基礎(chǔ),而知識(shí)是改變世界的基礎(chǔ)。每一個(gè)名人都是在歷史長(zhǎng)河中頗有份量,而背后付出多少,你永遠(yuǎn)也想不到。
學(xué)習(xí)是需要知識(shí)和智慧,而書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,是人類的依靠。
《名人故事》讀后感 篇5
我是一個(gè)小書迷,在我的書柜里堆放著大大小小的書。其中,我最喜歡的是那本討人喜歡的《名人故事》。
這本書分別有:文學(xué)卷、藝術(shù)卷、還有經(jīng)濟(jì)卷。在文學(xué)卷中,有聰明機(jī)智的曹植,有聽音斷弦的蔡文姬,還有七歲詠鵝的駱賓王藝術(shù)卷中,有書法之圣王獻(xiàn)之,有擅長(zhǎng)畫蝦的齊白石,還有苗家百靈宋祖英在經(jīng)濟(jì)卷中,有積極樂(lè)觀的玫琳凱,有小烹飪師哈蘭山德士,還有賺一元錢的默多克在這些名人故事故事中,最讓我感動(dòng)的是老舍的故事。老舍出生在一個(gè)貧窮的家庭里。他上學(xué)那年,姐姐給她做里一雙新襪子,老舍為了不磨破襪子,便上學(xué)時(shí)穿,放學(xué)時(shí)脫掉,光著腳連蹦帶跳地跑回家。老舍不但生活上節(jié)約,學(xué)習(xí)上也從不浪費(fèi)時(shí)間。有一次,老舍跑回家看見媽媽還沒做好飯,又跑回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),后來(lái)成為了一名作家?戳诉@個(gè)故事,我覺得老舍生活在這么貧困的'家庭里,還如饑似渴的學(xué)習(xí)知識(shí),而我們生活在這美好的環(huán)境中,卻不好好學(xué)習(xí),真對(duì)不起父母和老師。所以,我們應(yīng)該以老舍為榜樣,學(xué)習(xí)他在困難面前不低頭,永不放棄的精神,為自己的目標(biāo)而奮斗吧!
我很愛《名人故事》這本書,它使我學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多道理。
《名人故事》讀后感 篇6
最近打開了《世界名人故事全知道》系列,有一次在里面看到《華羅庚》,迫不及待的想看一看,了解一下。
華于1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣。他很有天賦,也很聰明,從小就喜歡數(shù)字。19歲時(shí),他指出某大學(xué)教授的論文有誤,寫了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來(lái)他長(zhǎng)大了,去了美國(guó)。月薪兩萬(wàn)美元,有車有洋樓。但是,他經(jīng)常說(shuō):“郭亮雖好,卻不是久居之鄉(xiāng)!”后來(lái),他回到祖國(guó),于1958年去世,享年75歲。
看了他的故事,我被他的'故事吸引住了。小小年紀(jì)就能指出大學(xué)教授論文中的錯(cuò)誤,說(shuō)明他數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),才能指出錯(cuò)誤,否則勢(shì)必出丑。而他的愛國(guó)精神也值得學(xué)習(xí)。雖然他在美國(guó)工資很高,但他沒有忘記祖國(guó)對(duì)他的寵愛,他必須回到祖國(guó)去發(fā)揮自己的數(shù)學(xué)特長(zhǎng),為祖國(guó)爭(zhēng)光。他的數(shù)學(xué)造詣和愛國(guó)精神真的很值得學(xué)習(xí)!
在我五年的小學(xué)生活中,我一直把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)華。我每天都會(huì)做十幾道奧數(shù)題來(lái)增加我的題量。因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是班上最好的,這是因?yàn)閿?shù)學(xué)拓寬了我的思維,也是因?yàn)槲业那趭^。這些就是我在華寫的書里教給我的人生道理。
是的,“聰明在于勤奮,天才在于積累”。在我們的日常生活中,聰明在于勤于實(shí)踐,天才在于積累。按照華的敘述,我們努力學(xué)習(xí),終于走上了成功之路。
《名人故事》讀后感 篇7
我讀過(guò)《西游記》,《三國(guó)演義》,《寓言故事》,《一千零一夜》等等。今天我讀了《名人成才故事》,這本書介紹了名人專注于個(gè)人的興趣樂(lè)此不疲,面對(duì)厄運(yùn)頑強(qiáng)不屈,奮起抗?fàn),?zhí)著于理想契而不舍……
透過(guò)這些故事我看到了名人如何克服困難,怎樣對(duì)待學(xué)習(xí),怎樣對(duì)待親人和朋友……我們從中可以取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我最有感受是茅以升爺爺?shù)墓适隆K⌒∧昙o(jì),就立志造橋,為鄉(xiāng)親們?cè)熳顖?jiān)實(shí)的'橋。勤奮好學(xué)的茅以升,15歲時(shí)考進(jìn)了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習(xí)的五年中,僅筆記就記了九百多萬(wàn)字。在學(xué)習(xí)中,他得出了一條經(jīng)驗(yàn);看一遍不如背一遍,背一遍不如寫一遍這樣人的四肢,頭腦就會(huì)越用越靈,相反,長(zhǎng)時(shí)間不用就會(huì)長(zhǎng)銹,由于他勤奮學(xué)習(xí),終于成了一名橋梁專家,造出了我國(guó)錢塘江上的大鐵橋。我要向茅以升爺爺學(xué)習(xí),不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī),長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)!
書是人類進(jìn)步的階梯。我們一定要多看課外書,書不僅能讓我們多長(zhǎng)知識(shí),還能告訴我們做人的道理。
《名人故事》讀后感 篇8
這本書中講述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的成長(zhǎng)歷程。
貝多芬出身貧寒,從小輟學(xué),他的一生坎坷多難。他自己孤獨(dú)地活著,堅(jiān)強(qiáng)地活著,但卻像與世隔絕般沒有一個(gè)朋友。他一直痛苦地活著,但卻創(chuàng)作了那么多不朽的偉大樂(lè)章。他中年失聰,卻依然堅(jiān)持的創(chuàng)作。現(xiàn)如今流傳的傳世之作,竟大都是那時(shí)的作品。他的一生就像他的命運(yùn)交響曲,跌宕起伏,他堅(jiān)強(qiáng),不屈服于命運(yùn),最終,他改寫了自己的命運(yùn)!
米開朗基羅,雖然出生于一個(gè)富裕的家庭,但他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他目睹了外敵的入侵、人民的奴役,也目睹了自己的作品配無(wú)情的摧毀。但他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了七十多歲。
也許,托爾斯泰的身世是三人中最圓滿的`吧,他擁有一個(gè)幸福的家庭。但他蔑視自己所擁有的一切,去追求自己想要的生活,他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。我想到了海倫凱勒,一個(gè)雙目失明的聾啞女孩,與我們相比,她的一生是悲慘的,可她依然活出了自己的樣子!
我們擁有幸福的家庭、優(yōu)良的條件,為什么還要屈服于命運(yùn)?要相信,命運(yùn)掌握在自己手中。
《名人故事》讀后感 篇9
自從我讀了這本《中外名人故事》書之后對(duì)我的影響很大,也讓我明白了世界上有許許多多的大人物。下面讓我一個(gè)一個(gè)介紹給你們聽吧!
張衡是我國(guó)偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、制圖學(xué)家、詩(shī)人。為我國(guó)發(fā)明了許多東西如渾天儀、地動(dòng)儀、指南針等現(xiàn)在我們談?wù)勊慕?jīng)歷吧!張衡出生在河南省石橋鎮(zhèn)。他家很窮但他很小就勤奮好學(xué),很早就聞名鄉(xiāng)里。
他十歲時(shí)就“能五經(jīng)貫六藝”,他興趣很廣泛。張衡對(duì)天文也很感興趣,他努力探索天文奧秘,在這方面取得了成就。他當(dāng)時(shí)發(fā)明出了一個(gè)地動(dòng)儀,那個(gè)時(shí)期總是發(fā)生地震,當(dāng)時(shí)皇上和百姓把地震看作是不吉利的征兆,認(rèn)為是神造成的,可張衡最后他發(fā)明出了地動(dòng)儀。
地動(dòng)儀是用青銅做的,形狀像個(gè)酒,四周鑄著八條龍,龍頭伸向八個(gè)方向。每個(gè)龍嘴里含著個(gè)小銅球,龍頭下面,蹲了個(gè)大蛤蟆,哪個(gè)地方發(fā)生了地震,朝著那個(gè)方向的'龍嘴就會(huì)自動(dòng)張開來(lái),把銅球吐出來(lái)。銅球掉進(jìn)蛤蟆嘴里就發(fā)出聲來(lái),這就是張衡的歷史,每一個(gè)人都有他的成就如祖沖之、沈括、李時(shí)珍……
這本書告訴我們,我們長(zhǎng)大也要成為有用之才報(bào)效祖國(guó)。
《名人故事》讀后感 篇10
最近,媽媽叫我看看一本書叫《名人故事》令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠(chéng)這篇文章。文章中講述了李嘉誠(chéng)出生于一和窮人家族,當(dāng)時(shí),他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭(zhēng)只好來(lái)到香港。李嘉誠(chéng)苦苦找了一個(gè)星期的工作,才有人收他當(dāng)茶館里的伙計(jì)。他踏踏實(shí)實(shí)的工作經(jīng)過(guò)幾年的努力,成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理,有了自己儲(chǔ)存7000美元。開了一家自己的公司。
不久沒有人來(lái)和李嘉誠(chéng)合作,而且要李嘉誠(chéng)必須找一位有錢的人為他擔(dān)保,李嘉誠(chéng)求遍了所有他認(rèn)識(shí)的人,就是沒有人肯為他擔(dān)保。李嘉誠(chéng)沒有欺騙對(duì)方,誠(chéng)實(shí)的.告訴了這位是外商,自己認(rèn)識(shí)的人不多,并沒有有錢人愿意為他擔(dān)保,這位外商被他的誠(chéng)實(shí)所打動(dòng),決定,無(wú)論如何也要和李嘉誠(chéng)合作,從那以后許多人都知道李嘉誠(chéng)是個(gè)可以信任的人,都和他做生意,在他30歲時(shí)已經(jīng)成為了億萬(wàn)富翁。!
我認(rèn)為李嘉誠(chéng)能夠成為華人富翁并不是因?yàn)樗錾碜鹳F,而是靠他自己的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)所有人,讓人們覺得他可以信任,都來(lái)和他做生意。再想想我們,每天被一些謊言所迷茫,生活在一個(gè)虛假的世界里,沒有真實(shí)的自我。我真心希望人們能夠找到真實(shí)的自我,像李嘉誠(chéng)一樣,讓人們相信你,這樣你才能成功!。。
《名人故事》讀后感 篇11
紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山,泱泱鑒水,注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。幾千年來(lái),在這里誕生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。毛澤東同志曾賦詩(shī)贊譽(yù)紹興是“名士鄉(xiāng)”。的確,從虞舜夏禹、越國(guó)君臣到近代辛亥群雄、現(xiàn)代文化精英、當(dāng)代開國(guó)總理,他們的出現(xiàn),如同煜煜星辰,輝耀了中國(guó)歷史的長(zhǎng)空,他們不僅是紹興的光榮和驕傲,也是中華民族的光榮和驕傲!
在這83位名人中,令我印象最深的還是馬寅初了,關(guān)于他的“不讀書,寧愿死”的故事豪言令我感動(dòng)。當(dāng)馬寅初的父親讓馬寅初去做帳房先生時(shí),馬寅初毫不猶豫地回答:“我不想做生意,我要到外面讀書! 從話中我深深體會(huì)到 馬寅初回答的語(yǔ)氣是那么的堅(jiān)決、果斷。每次不愿子女讀書,只求發(fā)財(cái)?shù)母赣H和馬寅初談崩這件事后,脾氣暴烈的父親總會(huì)鞭打馬寅初,但父親的所作所為始終不能動(dòng)搖馬寅初的`求學(xué)之心,哪怕被打得傷痕累累。后來(lái),因?yàn)楹眯牡膹埨习逯Ц恶R寅初的所有費(fèi)用,他如愿考入了天津北洋大學(xué),之后,去美國(guó)留學(xué),終于成為了著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。啊,多么偉大的求學(xué)精神呀!多么艱難的求學(xué)夢(mèng)呀!馬寅初那“不讀書,寧愿死”的精神值得我們學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)名人榜樣,弘揚(yáng)名人精神,讓名人精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),讓名人精神成為我們奮力前行的精神功能。
《名人故事》讀后感 篇12
在寒假中我讀了不少好書,其中讓我最記憶深刻的就是《中外名人成才故事》了。
在這本書中我深深地被故事中的主人公吸引住了!他們有立志統(tǒng)一天下的秦始皇,有夢(mèng)想征服事界的亞歷山大大帝,有謙虛好學(xué)的孔子,有與命運(yùn)抗?fàn)幍呢惗喾,有?jiān)持真理的伽利略……他們都勤奮努力,克服了各種困難,最終踏上了成功之路,取得了杰出的'成就。
其中,我最佩服的人是貝多芬。他是個(gè)音樂(lè)奇才,卻患上了耳聾癥,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么一個(gè)沉重的打擊!然而,貝多芬并沒有因此一蹶不振,而是堅(jiān)持要和命運(yùn)抗?fàn)!他這種面對(duì)困難無(wú)所畏懼的精神就是他成功的秘訣,我也要學(xué)習(xí)他這種精神。
讀完這本書,我由衷地為名人們最終能取得成功而高興,同時(shí),他們的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的品質(zhì)也深深地感染了我。我想如果我能像他們一樣努力,克服學(xué)習(xí)中的各種困難,樹立遠(yuǎn)大理想,也許有一個(gè)我也會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)文學(xué)家或者一個(gè)商界巨人。我決定從今天開始,相信成功的一天離我不會(huì)太遠(yuǎn)!
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