名人故事合集(9篇)
名人故事合集1
今天,媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書,我一回到家就興致勃勃的讀了起來。來源:
哇!這本書的目錄上有這么多名人呀!不光有中國的名人,就連外國的名人也不計(jì)其數(shù),其中就有愛迪生、瓦特、達(dá)爾文、愛因斯坦……名人,這當(dāng)中最吸引我的屬愛迪生了。來源:
愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因?yàn)閻鄣仙簧杏?0xx多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很普通的東西,可是他們那個(gè)年代很罕見。愛迪生小的時(shí)候并不聰明,可是盡管這樣他還是喜歡問一些問題,這也使他變得比常人更加聰明了。
《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們就要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,長大后當(dāng)一位對國家有用的人才。
名人故事合集2
革命家陳天華,在日本留學(xué)時(shí),聽見沙俄軍隊(duì)吞占滿洲,敗北沒有能力的清當(dāng)局又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國公約的動(dòng)靜后,他悲忿欲絕,當(dāng)即在留學(xué)生中召開拒俄大會(huì),組織拒俄義勇軍,籌辦回國入戰(zhàn)。
回到宿舍后,咬破本身手指頭,以血指書寫救國學(xué)書,在學(xué)書里陳述亡國的悲慘,當(dāng)亡國奴的酸楚,鼓動(dòng)同胞起來戰(zhàn)斗……他連著寫了幾十張,終因流血過多而暈倒,可嘴里還在不停地咸:“救國!救國!”
名人故事合集3
我心中的小名人是李心怡同學(xué),她是我們班里的書寫小名星。
她圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面長著一雙黑珍珠似的眼睛,她笑起來很可愛。每一次她寫的字都比我好,老師讓我們寫習(xí)字本時(shí),我們都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫。老師發(fā)下習(xí)字本的時(shí)候,我看到我寫的得了四顆小星星,我得意極了,可是我又看到李心怡寫的,她基本每一次都得五顆星,而且她還每天堅(jiān)持練習(xí)書法,老師每一節(jié)課都夸她寫的字好,李心怡太棒了!
我曾想過:我在二年級(jí)時(shí)和李心怡在一起練書法,我還比她多學(xué)了幾天,二年級(jí)時(shí),王老師夸我寫的好,在我的成長檔案中,老師還給我寫了這樣一次評語:你寫的字是我們?nèi)嗟尿湴痢?墒巧狭巳昙?jí),我落后了,我要加倍努力,堅(jiān)持練習(xí)書法,把字寫好,向李心怡同學(xué)學(xué)習(xí)。
名人故事合集4
左宗棠是晚清重臣,他喜歡下棋,并且棋藝高超,很少有對手。
有一次他微服出巡,在街上看到一個(gè)老人在擺棋陳,招牌上寫著:“天下第一棋手!弊笞谔挠X得老人太高狂妄,立刻上前挑戰(zhàn),結(jié)果老人不堪一擊,連連敗北,左宗棠洋洋得意,命老人把那塊“天下第一棋手”的招牌拆了,不要再丟人現(xiàn)眼。
沒想到,當(dāng)左宗棠從新疆平亂回來時(shí),居然又發(fā)現(xiàn)了那塊牌子。他很不高興,就又去和老人下棋,可是這次他竟然三戰(zhàn)三敗,被殺得落花流水。第二天再去,仍然慘遭敗北,他很驚訝:老人為什么能在這么短的時(shí)間內(nèi),棋藝提高得如此之快呢?他向老人請教。
老人笑著說:“你雖然微服出巡,但我一看就明白你是左公,并且即將出征,所以我讓你贏,好使你有信心立大功。如今你已凱旋,我就不必再客氣了!”
左宗棠叫后心悅誠服。
名人故事合集5
我讀過許多名人的故事,但有一個(gè)總讓我印象深刻。
那是一個(gè)關(guān)于孔子的故事。說的是,孔子30歲時(shí),已是遠(yuǎn)近聞名的教師了,但他并不自滿,仍覺得自我的學(xué)問并不淵博,于是,便從家鄉(xiāng)曲阜趕到了洛陽,去拜訪老子。一路上風(fēng)餐露宿,日夜兼程,但從未放棄,最終走到洛陽見到了期盼已久的老子,急忙拜他為師。老子見他很有誠意,便收他為徒,孔子也在老子身邊隨時(shí)請教。
讀了這篇故事,我感受很深,孔子為了拜師,不遠(yuǎn)千里,不辭辛苦,可見他毫不驕做傲自滿、孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度,而老子呢,也為孔子的一片至誠之心所打動(dòng),傾囊相授,毫無保留,也為后人所樂道。
是啊,我們應(yīng)當(dāng)象孔子那樣謙虛好學(xué),為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),寧愿受苦受累也不在惜,僅有這樣,才能在學(xué)業(yè)上取得豐碩的成果。
名人故事合集6
記得在《中華成語故事》中有一則---按圖索驥的成語故事,它講的是春秋的時(shí)候,秦國有個(gè)叫孫陽的'人擅長相馬,并寫了一本《相馬經(jīng)》。但他有一個(gè)兒子卻資質(zhì)很差,但他很想繼承父親的事業(yè),于是,就將《相馬經(jīng)》讀得滾瓜爛熟。有一天,他按照書上所寫的特征去找千里馬,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很象書中寫的千里馬的特征,并將它捉回去,父親看了,長嘆一聲說道:“你這樣按圖索驥是不行的,要學(xué)好相馬的本領(lǐng),必須多多去看馬,養(yǎng)馬!边@則成語比喻做事死板,不能靈活變通。
讀了這則成語后,它深深印在我的腦子里。理解了這則成語的喻意,我在以后的學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋,多注重實(shí)踐,不生搬硬套。在做數(shù)學(xué)題目時(shí)要靈活巧妙的運(yùn)算,這樣才能找出最好的答案。在語文閱讀時(shí),要認(rèn)真的找出重點(diǎn)的詞句和文章的中心,這樣才能更好的理解文章。
名人故事合集7
看,那個(gè)女馬良又畫畫了!知道這位女“馬良”是誰嗎?這還得從5級(jí)3班說起。
我們5級(jí)3班,可是一個(gè)八仙過海的班級(jí),疾風(fēng)劍豪、武術(shù)大師……樣樣都有。當(dāng)中還有一位女“馬良”,她就是曹樂丹。她有一頭黑發(fā),大大的眼睛,黑眼球在里面發(fā)亮。她愛畫畫,不僅畫得好,而且非常嚴(yán)格。畫得好時(shí),雙眼放光,不好時(shí),一聲嘆息。
一次,曹樂丹正坐在座位上作畫。她拿著筆,草草幾筆就畫出了一個(gè)完美的構(gòu)圖。她得意地?fù)u起了頭,馬尾辮也跟著搖動(dòng)起來、張揚(yáng)起來。
還有一次,她大筆一揮,“刷刷”兩聲清脆的聲音,構(gòu)圖好了?刹軜返っ家话櫍P一放,手一捂,嘆一聲,仿佛在說:“不滿意!
在這個(gè)各顯神通的班級(jí)里,女“馬良”就是女“馬良”。一畫畫,喜、怒、哀、樂,全都表現(xiàn)出來了。
名人故事合集8
說起名人,同學(xué)們一定會(huì)想到那些戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范,或是畫家、作家等等。其實(shí),三百六十行,行行出狀元,在我們身邊也有許多名人,今天,我為你們介紹的是我們班的小名人。
書法從古流傳到今,那字龍飛鳳舞,鋼筋有力,給人帶來視覺的震撼!這不,我們班也出了個(gè)書法小名人,說起他,大家都會(huì)異口同聲地說:“當(dāng)然是郝運(yùn)嘍!”他學(xué)書法已經(jīng)有3年多了,在以前曾獲得多次書法獎(jiǎng),所以總被老師評為“書法之星”。你看,他利用下課的時(shí)間來練習(xí)書法;在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下練習(xí)書法。會(huì)練有什么用,態(tài)度還不知道怎么樣呢?經(jīng)過采訪,原來,他總是呆在書房,靜下心來練的,無論什么聲音,他都不會(huì)三心二意,而是集中身心之力一筆一劃的寫好。
這就是我們班的小名人!
名人故事合集9
說起名人,同學(xué)們一定會(huì)想起戰(zhàn)斗英雄、作家、歌星等。而我心目中的名人是一位普通的老師——金老師。
金老師不像抗日英雄那樣偉大,也不像明星一樣有著俊逸的容貌。但是,他在我的心目中,是給我印象最深的。他總是讓我們在樂趣中學(xué)習(xí),在歡樂中成長。而且,金老師課堂上很少生氣。記得有一次,一位同學(xué)上課用手挖耳洞,被老師看見了,馬上調(diào)侃了一句:“要不要買臺(tái)挖掘機(jī)幫幫你啊?”頓時(shí),逗得全班同學(xué)哈哈大笑。你看,老師就是這樣搞笑。
但是,只要是人,就一定會(huì)生氣。這不,有一回一位同學(xué)不聽話,走路總是慢慢吞吞的,老師有些生氣了,催促道:“快點(diǎn)!別耽誤大家時(shí)間。”老師多么想讓大家多學(xué)些知識(shí)。
這就是我心目中的名人,普通、搞笑又有時(shí)嚴(yán)厲的老師——金老師。
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