讀書的故事
讀書的故事1
高世奇的閱讀故事
高世奇從小就刻苦學習。他的學習成績每年都是班上最好的。全校師生都稱贊他是個好學生。他是一位科學家。當他六歲的時候，他正在上學。開學的第一天，黎明時分，高世奇穿上新衣服，拎著新書包去上學。
一路上，高世奇高興得像只小鳥，一邊跳一邊唱。他跑向學校大門，看到大門仍然緊閉著。他不敢敲門，只好站在門口等著。我不知道他等了多久，學校的大門打開了。
開門的是一位老叔叔。高世奇恭敬地鞠了一躬，喊道：“早上好，老伯父�！崩喜阜浅８吲d，笑著說：“早上好，老伯父�！保缓⒆�，你真有禮貌，你是一年級的新生了。
高世奇點點頭。老伯父把高世奇帶到了一年級的教室。
過了一會兒，孩子們一個接一個地來上學。
在開幕式上，校長站在舞臺上發言。高世奇用黑眼睛盯著校長。他仔細地聽著。
校長結束了他的演講，請高世奇站在他旁邊。高世奇不明白發生了什么事。他的心像鹿一樣怦怦直跳。
校長摸了摸高世奇的頭，稱贊他是一個有紀律、有禮貌的學生。
高世奇牢記校長的話。他每天在課堂上專心聽講
讀書的故事2
聞一多醉酒讀書
聞一多沉迷于閱讀，一眼就“醉”了。他結婚的那天，新房裝飾得很華麗，熱鬧非凡。一大早，親戚朋友來到門口祝賀他們。直到新娘的轎車快到家了，人們才發現到處都是新郎。大家都很著急，在書房里找到了他。他仍然穿著舊長袍，對手中的一本書著迷。
難怪有人說他不識字，一見鐘情就會“喝醉”。
讀書的故事3
魯迅嚼胡椒驅寒
魯迅先生從小就刻苦學習。十幾歲時，他在江南海軍學院學習，第一學期成績優異。學校授予他一枚金牌。他立即把它帶到南京鼓樓的大街上賣掉。然后他買了幾本書和一束紅辣椒。每當晚上很冷，他受不了晚上看書時，他就摘下一個胡椒，嘴里嚼著，額頭都出汗了。他用這種方法御寒，堅持看書。經過努力學習，他終于成為中國著名的作家。
讀書的故事4
伽利略很好奇，善于提問
伽利略是一位偉大的意大利物理學家和天文學家。他的機械貢獻是建立了落體定律，發現了物體的慣性定律，擺振的等時性和拋物線運動定律，并確定了伽利略原理。在比薩大學學習期間，他非常好奇，經常問一些問題，比如“為什么行星不能直線移動”。一些老師認為他有太多的問題，但他從不在乎，也從不問什么時候該問。一旦伽利略知道數學家利奇正在訪問比薩，他準備了許多問題咨詢利奇。這一次，老師不知疲倦地教，學生們沒完沒了地問。伽利略很快就學會了平面幾何和立體幾何，并深刻掌握了阿基米德關于杠桿和體重的理論。
讀書的故事5
侯寶林抄寫
相聲語言大師侯寶林才上小學三年。因為他勤奮好學，他的藝術水平達到了完美的水平，成為了著名的語言專家。有一次，他想買一本明代的笑話書《板郎》，為了給自己買，我在北京的舊書攤上跑來跑去，都沒能買到。后來，他得知北京圖書館有這本書，所以他決定把它復制回去。那是冬天。在大風大雪中，他跑到圖書館抄了18天書。一本一萬多字的書終于被他抄下來了。
讀書的故事6
高爾基的救援書
高爾基，世界文學巨人，對書有著深厚的熱愛。有一次，他的房間著火了。他撿到的第一件東西是書。他沒有學習其他任何東西。為了保存這些書，他差點被燒死。他說:"；書籍在展示我的智慧和靈魂的同時，也幫助我在腐朽的泥潭中站立起來。要不是書，我會陷在這個泥潭里，被愚蠢和淫穢淹沒。Rdquo
讀書的故事7
霍金的閱讀故事
霍金是一位科學家，他小時候似乎沒有很強的學習能力。他很晚才學會讀書。放學后，他從未在班上排名前十。此外，由于他的作業總是“很不整潔”，老師們覺得他“沒有希望”，同學們也把他當作嘲笑的對象。
霍金12歲時，班上的兩個男孩拿著一袋糖果打賭說他永遠不會成為天才。學生們諷刺地給他起了個綽號叫“愛因斯坦”：誰知道，20多年后，那個在那一年并不出色的小男孩真的成了物理大師。這
的原因是什么最初，隨著年齡的增長，小霍金開始對一切的運作方式感興趣。他經常把東西拆開以找出底部，但當他把它們復原并組裝起來時，他無能為力。然而，他的父母并沒有因此懲罰他，他的父親甚至為他擔任數學和物理的“教練”
在他十三或十四歲時，霍金發現他對物理非常感興趣。雖然中學物理太簡單，太簡單，也很枯燥，但他認為它是最基礎的科學，應該能解決人們從哪里來以及為什么會在那里的問題。從那時起，霍金開始了他真正的科學探索。
讀書的故事8
匡衡鑿墻偷光
在古代，有一個非常有學問的人叫匡衡�？锖饽贻p時，家里很窮。為了學習，他鑿穿鄰居家的墻，偷了一縷燭光看書。最后，他搬走了鄰居的.房子。在大家的幫助下，肖匡衡在學習上取得了成功。漢元帝時期，匡衡被司馬大將和騎兵將軍石高推薦�？锖獗蝗蚊鼮橐幻t生，并被調任為一名醫生。
讀書的故事9
車音映學
車音年輕時勤奮好學。他白天幫助成年人，晚上努力讀書。然而，由于家庭貧困，他經常沒有錢買油燈，也不能看書。他對此感到非�？鄲�。一個夏夜，車因坐在院子里，靜靜地回憶著他讀過的書中的信息。突然，他發現院子里有許多螢火蟲在空中飛舞。他突然覺得，如果他把這些螢火蟲聚集在一起，難道他不能通過它們的光線來閱讀嗎？于是他開始捕捉十幾只螢火蟲，把它們放在縫好的白色紗布口袋里，掛在桌子上。從那時起，他每天在熒光燈下努力學習。
讀書的故事10
蘇東坡
東坡知識淵博。他有一種“斷交”的閱讀方法。他相信每次讀一本書，他只需要理解和消化一個問題。如果他再讀一遍，他就能掌握一切。一本書的信息非常豐富，人們的精力是有限的。他們不能一下子把它全部消化掉。他們只能專注于理解某個方面。例如，如果你想探究過去王朝興衰的原因，請從這個角度閱讀。要探究歷史事實和典故，請從另一個角度再讀一遍。雖然這種方法有點愚蠢，但讀完后，它在各個方面都經得起考驗。
讀書的故事11
華羅庚猜想書
著名數學家華羅庚的閱讀方法與其他人不同。當他拿到一本書時，他沒有把它從頭讀到尾，而是想了一會兒，然后閉上眼睛沉思。他猜到了書的布局，經過深思熟慮后打開了書，如果作者的想法與他自己的猜測一致，他就停止閱讀。華羅庚的猜讀法不僅節省了閱讀時間，而且培養了自己的思維和想象力，使自己不致成為書籍的奴隸。
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