名人故事讀書筆記15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編為大家整理的名人故事讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名人故事讀書筆記1
《中外名人故事》記錄了上百位中外名人的生平和故事，涵蓋了政治、軍事、科技、文化、經(jīng)濟(jì)以及其他各領(lǐng)域的名人。本書中每一個成功者的故事，都蘊(yùn)含著使他成功的價值信條和思想信念，這有助于我們的成長，無疑是一份營養(yǎng)豐富的精神食糧。
《中外名人故事》政治任務(wù)包括“國父”孫中山、“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮、美國建國初期的偉人富蘭克林、“一代天驕”成吉思汗、抗倭名將戚繼光、“飛將軍”李廣、征服波斯帝國的亞歷山大、羅馬帝國的開創(chuàng)者凱撒和二戰(zhàn)“三巨頭”的丘吉爾等。我們可以從眾多政治人物身上看到政治家的大氣、智慧和胸懷，以及他們在艱難時期如何克服種種困難最終走向勝利。
《中外名人故事》文化名人包括儒家奠基者孔子、法國作家巴爾扎克、古希臘哲學(xué)家蘇格拉底和柏拉圖、《天工開物》作者宋應(yīng)星、傳播紡織技術(shù)的黃道婆、機(jī)械能手馬鈞和發(fā)明家愛迪生等。我們可以從這些人身上領(lǐng)悟到：智慧和意志在人生道路上同樣重要，有智慧而不堅持、不努力同樣在事業(yè)上一無所獲；智慧平平但有恒心、有毅力照樣可以做出不凡的成就。
《中外名人故事》科學(xué)巨匠包括古代名醫(yī)陶弘景、火箭專家錢偉長、青霉素的發(fā)明者弗萊明、“相對論”提出者愛因斯坦、為真理獻(xiàn)出寶貴生命的哥白尼等。我們可以從這些人的人生境遇中了解到廣闊的社會生活，見識形形色色的人物，增長知識，豐富生命內(nèi)涵，辨別是與非、丑與惡，讓心靈得到充實的營養(yǎng)。
牛頓說過：“我之所以看得更遠(yuǎn)，是因為我站在巨人的肩膀上。”《中外名人故事》猶如我們面對的巨人，只要站在他的肩膀上，就能看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)！
名人故事讀書筆記2
在這個假期，我讀了一本名著：《名人傳》，這本傳記是由法國作家羅曼。羅蘭所寫�！睹藗鳌酚扇齻�小傳記組成，分別是《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。每一篇都對我受益匪淺，感觸頗深。
在三篇傳記中，讓我印象最深刻的是《貝多芬傳》。鋼琴大師貝多芬是一個命運(yùn)坎坷但絕不屈服的偉人。貝多芬擁有超高的鋼琴天賦，但從小上天就對他不公平。
他被家庭和生活的沉重壓得透不過氣。每天總是被父親用暴力逼著學(xué)鋼琴和小提琴去賺錢。在17歲的大好青春時光中，卻得到這樣非人的待遇。他又在30歲的鋼琴
生涯中已經(jīng)成為大師的時候，竟然變成了一個聾人，使他繼續(xù)創(chuàng)作的信心遭受了巨大打擊，真是天妒英才！但這些苦難并不能讓鋼琴大師貝多芬被命運(yùn)屈服：他將用心到創(chuàng)作上，將悲痛化成力量，譜寫出更加動人的樂曲�！短飯@交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《月光鳴奏曲》。他無不將自己一生度交給音樂！到了這里，文章已經(jīng)結(jié)尾了，而我整個人還沉浸在巨大的文章氛圍中。最后的一句貝多芬說過的名言：“用苦痛換來歡樂。”短短七個字，人們?yōu)橹鸷常?/p>
在第二篇，第三篇，慢慢看下去，你會發(fā)現(xiàn)，貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰雖然是不同領(lǐng)域，不同國家，但他們都是真正的偉人，心靈就像大海一樣波濤洶涌。
名人故事讀書筆記3
歷史上，傳著許多—黨員的故事。我就讀了其中錢鐘書的故事。 錢鐘書小時候跟著伯父讀書，通常只在下午上課，但是早上無論伯父是上茶館喝茶、料理家務(wù)、還是和熟人聊天，錢鐘書總是跟在伯父后面。
于是，伯父總會買一個大酥餅給錢鐘書，再向書攤租一本小說給他看。錢鐘書每天吃了酥餅就開始孜孜看書，一直到伯父叫他回家�；丶液�，他便手舞足蹈地向倆個弟弟演說他剛看的小說。奇怪的是錢鐘書能把各種兵器的斤兩熟記于心，卻怎么也記不住阿拉伯?dāng)?shù)字。他父親常常偷偷地打他，晚上，錢鐘書脫下衣服后，身上常常青一塊紫一塊。伯父發(fā)現(xiàn)后，很是心痛。
讀了錢鐘書的故事我明白了要好好學(xué)習(xí)，將來給祖國貢獻(xiàn)出一份力量，成為祖國的棟梁之才，為祖國的發(fā)展效力，也成為黨的一員，幫助黨完成更多的事情，去幫助有困難的人，不讓祖國失望，為自己國家的科計效力吧。如今我們是祖國的花朵，是祖國未來的希望，是祖國的夢想。
現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)這樣以后就能擁有很多很多的知識，現(xiàn)在只有擁有很多很多知識的人才可以成為國家的棟梁之才，才可以幫助祖國的發(fā)展，也要幫助黨完成黨 的夢想，使我們自己也成為黨的一員為國家富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)，做一個對祖國對人民有用的人。就想我吧、每天總想著生病不上學(xué)。這怎么能成為中國的棟梁之才呢;所以現(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí);不能再假裝生病了。
歷史，讓我們了解自我。 不會迷失自己，未來，使我們憧憬未來。為祖國充滿期望。生活，讓我們了解夢想，讓中國的今天感到驕傲。好好學(xué)習(xí)。天天向上。
名人故事讀書筆記4
我讀完了《名人故事》這本書后，覺得里面講的人都非常厲害，都做出了偉大的貢獻(xiàn)。我來給大家介紹介紹幾個人。
蜀國的諸葛亮。三國時期，有位水鏡先生�？荚囘@天，風(fēng)和日麗。水鏡先生端坐在正座，十幾個弟子們垂手侍立�！苯裉欤抑怀鲆坏揽碱}：從現(xiàn)在起到正中午，誰能得到我的允許走出這所房子，誰就算出師了，否則，按照幾天前說的辦！“說完這番話，水鏡先生閉上眼，再也不說話了。諸葛亮想出了一個辦法，就是對老師又罵又打，老師肯定生氣，肯定會把我趕出教室的。于是諸葛亮就做了起來，老師果然生氣了，站在一旁的徐庶和龐統(tǒng)，也被老師趕到了教師外邊，然后諸葛亮撿出一個棍子，對老師說：”剛才為了出師，才出手的，請老師原諒�！八R先生聽完，笑笑說：”哈哈，好，準(zhǔn)你出師。“諸葛亮說：”剛才，您也將徐庶和龐統(tǒng)趕出了教師，請允許他們也出師吧。“水鏡先生說：”哈哈，好吧。“
后來，徐庶到了劉備手下。徐庶說：”將軍，諸葛亮，才智過人，滿腹韜略，識見高深，非比等閑，不能召之即來，還是請將軍親自去見他為好。“于是，建安十二年＜207年＞，劉備到隆中去尋訪年僅26歲的諸葛亮，前后去了三次才見到，這就是有名的”三顧茅廬“。后來，諸葛亮輔佐劉備，開創(chuàng)了三國時期三國鼎立的新局面，實現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
名人故事讀書筆記5
晚上，我從書柜里抽出了一本《名人故事》，讀了起來，書中有一篇描述孟子小時候讀書和學(xué)習(xí)的故事，深深吸引了我。從這個故事中，我對讀書學(xué)習(xí)有了更深的體會。
故事主要的內(nèi)容是：孟子很小時候和母親相依為命，母親很重視兒子的教育，一心想把孟子培養(yǎng)成一名有學(xué)問的人，可是孟子總愛貪玩，沒有拿出足夠的毅力去讀書，更不明白母親的良苦用心。有一次，母親當(dāng)著兒子的面，把一匹布剪斷了。孟母傷心的說：“你不專心讀書，半途而廢，將來也會像這匹斷了的布一樣，成為廢物�！泵献踊腥淮笪�，后來便發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為了一位有名的大學(xué)者。
讀完這個小故事，我在想，孟母說得對，學(xué)習(xí)就像織布，一絲絲織成寸寸，一寸寸積累成一尺尺，一直到一匹匹，如果把它剪斷，成為了廢物。讀書學(xué)習(xí)非一日之功，如果不下定決心，拿出堅定的毅力，不斷地學(xué)習(xí)積累，就不會隨隨便便地成功，這樣，不但以前的功夫白廢了，而且長大了也不會成為一個有出息的人。
從一年級學(xué)起，到了三年級，我也有過這一類的事，因為貪玩，所以學(xué)習(xí)成績比以前低了，到了四年級，學(xué)習(xí)下降了，回想起來，感到慚愧，我要改掉這個壞毛病，長大做一個有出息的人。
名人故事讀書筆記6
讀了《名人故事》后我了解了許多不認(rèn)識的名人。他們刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的探索的精神深深的刻在我的腦海中。
這是一本講述中外名人小故事的書。有偉大的孔子，修建長城的秦始皇，古代詩人李白，還有我們中國敬重的毛主席，外國著名的發(fā)名家愛迪生，丹麥作家安徒生等許多名人。
其中有我一個最喜歡的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的—牛頓。牛頓的天才和偉大是很難用語言來形容的。蘋果如果砸在我們頭上，我們可能會一怒之下把它拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，或是一口把它吃掉，但是牛頓卻沒有，他想了想為什么蘋果不往上飛，而是往下砸。然而這個蘋果讓他發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。
牛頓是一個科學(xué)巨人，但他很謙虛，他說：”自己只是一個在科學(xué)大海上撿貝殼的孩子。如果自己比別人高，也是站在巨人的肩上。“
自從我讀了《名人故事》后發(fā)現(xiàn)，這些名人都是仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)奧秘后，才贏來的成果。在學(xué)習(xí)和生活中，因為我們常常受一點(diǎn)挫折就放棄，所以我們要向他們一樣有著堅持不懈的精神去迎接挑戰(zhàn)。
名人故事讀書筆記7
《名人故事》這本書精選了古今中外具有代表性的科學(xué)發(fā)明家、文學(xué)藝術(shù)家、英雄與偉人、財富思想家等40位名人的故事。閱讀這些偉大人物的傳記，能夠領(lǐng)略他們年少時經(jīng)歷的故事和成功智慧，使我及其他青少年從中受到啟發(fā)和教益，提高素質(zhì)，培養(yǎng)有益的愛好。特別是能夠激勵我們的理想和志向。這本書圖文并茂、語言精美、可讀性強(qiáng)，是青少年兒童最佳的課外知識讀物。
這本書能啟迪心靈、陶冶情操、培養(yǎng)趣味、豐富知識、開發(fā)智力。培根曾經(jīng)說過：“用偉大人物的事跡激勵青少年，遠(yuǎn)勝于一切教育�！币苍S說的就是這本書里面的偉大人物吧！里面有許多名人，比如愛迪生、牛頓、李時珍、居里夫人、諾貝爾、伽利略等大家都很熟悉的許多名人，他們都有各自的發(fā)明，各自的創(chuàng)造。媽媽給我說過，成功人士的背后，其實有艱苦的一面，沒有一個成功的人沒有受過苦的，所以我們現(xiàn)在受些苦是值得的。我非常喜歡看名人故事，每當(dāng)看過一個人的事跡后，我的心里就老光琢磨：我要怎樣才能做一個成功人士呢？現(xiàn)在我才知道，我既然想做到，就不能老光空想，要實際去做一做，沒有努力，是不會有結(jié)果的，光說不練假把式，不說真練才最棒！
作者利用名人激勵我們的理想和志向，指導(dǎo)我們的人生道路和事業(yè)發(fā)展。它極具收藏價值，是饋贈少年兒童的最佳禮品。
名人故事讀書筆記8
閱讀了羅曼。羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼。羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱�！睹藗鳌穼懙氖秦惗喾�，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運(yùn)和人生的最好錘煉！
在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了！這是多么大的打擊��！但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)�，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
貝多芬在生活中遭遇著不同的磨難，但他卻有永不向命運(yùn)屈服的精神！這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為一名中學(xué)生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時，在學(xué)習(xí)成績下降時，讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛�！庇脠远ǖ男拍钊ッ鎸Υ煺�，用頑強(qiáng)的毅力去實現(xiàn)理想。
名人故事讀書筆記9
讀了這本《中外名人故事》后，我認(rèn)識了許許多多的名人，他們都是靠自己的努力創(chuàng)造了驕人的成績。
例如“鐵杵磨成針”的故事寫了李白小的時候很調(diào)皮。有一天，李白逃學(xué)了，他走到自己經(jīng)常玩的地方------山腳下的小河。李白看見一位頭發(fā)花白的老奶奶蹲在河邊的一塊石頭邊，拿著一根鐵棒在磨。李白覺得很奇怪，便問老奶奶：“奶奶，你辛辛苦苦地磨一根那么粗的鐵棒干什么？”老奶奶說：“我要用它做繡花針�。 薄白隼C花針？”李白覺得更奇怪了，這么粗的鐵棒，怎么能磨成細(xì)細(xì)的繡花針？那要到什么時候�。∮谑�，他對老奶奶說：“若是不成，你就白費(fèi)力氣了！”老奶奶卻滿懷信心地說：“孩子，鐵杵磨成針，功到自然成�。 �
李白說：“那你今天能磨得成嗎？”老奶奶回答說：“今天磨不成，還有明天；明天磨不成，還有后天……只要我不間斷地天天來磨，總有一天會成功的。
只要有決心，世上的事什么都能成功。”李白一聽恍然大悟，他想：老奶奶的話很有道理。這和讀書一樣，天下的好書很多，可是只要天天認(rèn)真地讀，十年，二十年，總有一天能把所有的書讀完！老奶奶的話像一把錘子猛擊在李白的心上。他感到辜負(fù)了父親的期望。當(dāng)我讀到這里，我知道了讀書雖然要很長時間，但是天下的好書很多，只要天天認(rèn)真地讀，十年，二十年，總有一天能把所有的書讀完！還告訴我一個道理：學(xué)習(xí)要靠自己努力勤學(xué)，不要偷懶。
除了李白，這本書里還介紹了許多其他名人，如孔子、屈原、韓信、張衡、華佗、王儀之、居里夫人瑪麗、愛因斯坦、海倫·凱勒……他們都是靠著自己的勤奮努力才成為名人的，他們都是值得世人尊敬和學(xué)習(xí)的！
所以，我要以這些名人為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，碰到困難要勇敢面對，長大后當(dāng)一位對國家有用的人才！
名人故事讀書筆記10
書籍是人類進(jìn)步的階梯。著名作家冰心曾說過:“讀書好，好讀書，讀好書�！弊鳛閷W(xué)生，我們更需要多讀書，讀好書。暑假期間，我閱讀了幾本好書，收獲頗多。我想與大家分享其中的一本書—《中外名人故事》的感悟。
在漫長的歷史長河中，涌現(xiàn)出無數(shù)的名人，他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的歷史文明，描繪了波瀾壯闊的歷史畫卷。他們用杰出的成就，在歷史上留下了不可磨滅的印記。他們猶如閃爍的啟明星，用耀眼的光輝指引著后人一路向前！打開《中外名人故事》，我們可以走近古今中外的名人，在感受他們精彩人生的同時，了解他們成功背后鮮為人知的奮斗歷程。舍生取義的文天祥、中國鐵路之父詹天佑、獻(xiàn)身科學(xué)的居里夫人、真理斗士伽利略、航天英雄楊利偉、輪椅上的“巨人”霍金......他們或剛毅堅忍，或拼搏進(jìn)取，或樂觀創(chuàng)新，一路上克服重重困難，披荊斬棘，最終到達(dá)成功的彼岸。即使光環(huán)的背后有汗水和淚水，但在陽光的照耀下依然能化成一道道華美彩虹，點(diǎn)綴天際!
美國著名女作家海倫.凱勒，一歲半時，因為一場大病失去了聽力和視力，陷進(jìn)了一個無聲無息、黑暗又寂寞的世界里。七歲時，海倫在一位老師的教導(dǎo)下，學(xué)會了說話。后來，她又憑借著堅強(qiáng)樂觀的品質(zhì)和強(qiáng)烈的求知欲，掌握了英語、法語、德語等五種語言，創(chuàng)作了《假如給我三天光明》、《走出黑暗》、《我的老師》等著作。她還致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)等事業(yè)。她四處為殘障人士演講，鼓勵他們肯定自己，做一個殘而不廢的人。海倫身殘志堅的閃光故事，深深地打動了我，我要學(xué)習(xí)她面對逆境時樂觀和堅韌不拔的精神，作為健全人，更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，不畏困難，樂于助人，做一個對社會、對國家有用的人！
古語說：“開卷有益�！薄吨型饷斯适隆肥且槐緦ξ覀兎浅Ｓ幸嫣幍暮脮屛覀儚拿课幻说�.人生歷程中獲得人生啟迪，猶如成長道路上的一盞明燈，為我們指引著前進(jìn)的方向，值得每一個人認(rèn)真閱讀!
名人故事讀書筆記11
《名人傳》是由20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家羅曼。羅蘭所創(chuàng)作的。它由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》組成。寫此作品時歐洲正處于一個騷動不安、彌漫著腐 敗風(fēng)氣的社會，是一個需要偉人的社會。作品敘述的是貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
書中介紹了三位世界上赫赫有名的人物。第一位是德國音樂家貝多芬；第二位是意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅；第三位是俄國作家列夫。托爾斯泰。
這本書中有許多令我感動的地方。但令我最感動的是《貝多芬傳》我最佩服他那種頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍木�。貝多芬出生于貧寒的家庭。父親是歌劇演員，性格粗魯，愛酗酒。母親是個女仆。父親天天讓他練琴，不顧及他的感受。一個勁的培訓(xùn)他，有時甚至把他關(guān)在一個屋子里，一練就是一天。后來由于他的天分和勤奮，很快就出名了。正當(dāng)他陶醉于音樂給他帶來的喜悅時，不幸也發(fā)生了：他的耳朵聾了。他的作品幾乎都是在耳聾后創(chuàng)作的。為了演奏，為了譜曲，他不得不用牙咬住一根小木桿，一端插在鋼琴箱內(nèi)，以感知音響。最后他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等，身體一天不如一天。盡管如此，但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的勇氣和毅力啊！
我們現(xiàn)在生活在一個多么和平、美好的社會。就更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，豐厚知識，武裝自我，使自己的祖國走向美好的明天。
名人故事讀書筆記12
紹興是個人杰地靈的地方，這里名人輩出。手捧《紹興名人故事》，內(nèi)心涌出一股暖流。我迫不及待地翻開書本，一個熟悉的名字映入我眼簾――大禹。
大禹治水十三年，三次從家門口路過卻都沒有進(jìn)去。但非大禹無情，因為如果他進(jìn)了家門，被妻子和孩子的私情牽掛，這樣的話老百姓將生活在水深火熱中，水將永遠(yuǎn)治不好，所以他才硬著心腸不進(jìn)家門看望自己的妻兒。
在這十三年中，大禹吃苦受累，他穿著草鞋，兩條腿長期陷在淤泥中，汗毛也磨光了，手腳上都長滿了老繭，但他從來不喊苦;他把風(fēng)吹過當(dāng)做梳頭，淋了大雨當(dāng)做洗發(fā)，但還不停得治水。治平洪水后，得到了天下之民的衷心擁戴。
治水英雄大禹，他公而忘私的品德，成為中華民族的精神瑰寶。
在我們生活中也有像大禹這因公而忘私的事情：有一次在出黑板報時，同學(xué)們都走光了，只有李媛留下來出黑板報。把字認(rèn)真得寫好，等到傍晚回家鈴聲響時她也沒回家，就連她媽媽來接她回家也沒有走。我們勸她回家別讓她媽媽等太長時間，她好像沒聽到似的，繼續(xù)工作。直到字全寫好時她才高興地回家了。
“公而忘私”是一種美德，是我們中華民族的前輩們給我們留下的寶貴遺產(chǎn)，我們一定要把它們發(fā)揚(yáng)光大。
名人故事讀書筆記13
期末考試結(jié)束，一大堆作業(yè)像餓狼一樣猛撲過來。其中就是買一本《名人傳記》，寫讀書征文。放學(xué)后，我在書店里東挑西揀，好不容易才找到了這本書。
翻到第一章，幾行連筆的小字進(jìn)入眼簾：把“德性”教給你們的孩子，使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德。這句話是貝多芬的經(jīng)驗之談，十分耐人尋味，很適合我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗，這樣優(yōu)美的語句使我迫不及待地往后觀看。
看完幾章后，不由得為之一振。大音樂家貝多芬在1796年，他的耳朵失聰，所以疾病伴隨他一生。但是他太愛音樂了，靠自己堅強(qiáng)的意志和對歡樂之聲的渴望，勇敢面對現(xiàn)實，并與病魔做斗爭。經(jīng)過自己不斷地努力，作出了一支又一支優(yōu)美的樂曲，給世人留下歡樂的音樂，給整個歐洲增添了無比的光彩。
啊！如此堅強(qiáng)的貝多芬成為了人們心目中的英雄，他的影子永遠(yuǎn)留在了音樂界，既然貝多芬能做到，都是人我們難道就做不到嗎？每次考試考砸了，無勇氣回家，不敢面對現(xiàn)實；被同學(xué)碰了一下，就告訴老師，簡直小肚雞腸；被絆了一下，摔了一跤就號啕大哭，作為男子漢一點(diǎn)兒也不堅強(qiáng)；生病了，就不上學(xué)，還要家長伺候著，讓我們改掉這些錯誤吧，把它們都拋到腦后，做個像貝多芬一樣的人。
堅強(qiáng)、勇敢、自強(qiáng)不息，能夠自立更生，好好學(xué)習(xí)，長大后做國家的棟梁，從今日起讓我們都行動起來吧！
名人故事讀書筆記14
暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《中外名人故事》。這本書讓我了解了許多名人，比如：孔子、孫武、韓信、耶穌、唐伯虎、卓別林等。
“王冕決心要學(xué)畫畫，就先從畫荷花開始。沒有筆，就拿樹枝當(dāng)筆，用地做紙，面對著湖里的荷花，在地上畫，畫的荷花該圓不圓，該直的也不直，總也畫不像。他就用腳毀掉，但他一點(diǎn)也不灰心，再畫；不行再毀，再畫；一遍、兩遍……八遍、十遍；一天、兩天……一個月、兩個月，從不像到像，終于能畫出一枝荷花了�！�
假如王冕他沒有這樣堅持不懈的精神，我想，他可能不會成為著名的畫家。正因為他有這種堅持不懈的精神，所以他才成為了著名的的畫家，我們要學(xué)習(xí)他這種堅持不懈的精神。他畫畫的時候，先從畫荷花入手，畫荷花對于王冕來說是基礎(chǔ)，他有了基礎(chǔ)，就畫得比較好。
我們在生活中，也要有這種堅持不懈的精神。在生活中，比如：老師讓我們每天連一張卷子，我們一定要按照老師的要求去做。我們平時也要打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)就像一塊塊磚頭一樣，只有把基礎(chǔ)打好，才能使學(xué)習(xí)變得扎實。就像一塊塊磚頭壘在一起，就能壘成一面墻一樣。
這篇文章告訴我了一個道理，我們要堅持不懈，不要怕失敗，因為失敗就是成功之母。
名人故事讀書筆記15
我很喜歡《中外名人故事》這本書，我想里面到底有什么人物呢？我?guī)е闷娴男娜滩蛔》_了它。
第一位名人就是我國有名的文化巨人——孔子，孔子是我國古代偉大的思想家、教育家、政治家。
孔子的志向是做一個大學(xué)問家，在逆境之中，他還是一直發(fā)奮讀書，從不放棄任何機(jī)會，就在家境極度貧寒時也從不放棄學(xué)習(xí)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我想起我們在這么好的環(huán)境下，還不好好學(xué)習(xí)真是慚愧�。∮浀糜幸淮�，我因為文具盒壞了一點(diǎn)，就纏著爸爸媽媽買新的，不買就不學(xué)習(xí)，最后爸爸媽媽拗不過我，只好給我買了一個兩元錢的文具盒，其實我的文具盒稍加修理就能用，跟孔子比比，我還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？
雖然孔子生下來相貌丑陋，但是卻流芳百世，人不在于相貌美丑而是在于你有多少知識和內(nèi)涵，我們現(xiàn)在物質(zhì)豐富了，一個個穿的花枝招展，打扮的漂漂亮亮，更有些小朋友追求名牌服裝，一身好幾百塊，甚至上千塊，有的小朋友帶著名牌手表，騎著名牌賽車，相互攀比，如果我們能把這些精力有到學(xué)習(xí)上，該有多好啊看來我們離孔子的思想境界還差的很遠(yuǎn)。
我們要像孔子一樣不注重外表，一心鉆研知識，做一個知識豐富對社會有用的人。
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