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      1. 名人故事有感作文

        時間:2021-03-20 12:09:16 名人故事 我要投稿

        【精品】名人故事有感作文3篇

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的名人故事有感作文3篇,歡迎大家分享。

        名人故事有感作文 篇1

          前不久,我讀完了《名人故事》這本書。

          《名人故事》帶領我們與古今中外的名人近距離接觸,去看看這些赫赫有名的人們背后的故事。全書通過一個個別致、風趣、經典的小故事,講述了名人的生活習慣、理想抱負,使我從書中找到了眾多榜樣,向他們學習,取長補短,明確自己的人生目標!

          今天,就讓我來為大家當導游,帶大家走進名人世界,去感悟名人的生活:一代“書圣”----王羲之,東晉人,我國著名書法家,被后人稱為“書圣”。他自幼喜好書法,為寫得一手好字,付出了常人難以想象的努力。他在木板上寫字,筆跡印到木板里面三分之深,平時走路的時候,也隨時用手在衣服上比劃著練字,日子久了,竟然連衣服都磨破了!他一直在家門前的池塘里洗毛筆和硯臺,最后竟把一池清水給洗黑了,變成了“墨池”。

          人民藝術家----齊白石,1863年出生于一戶農家,十五歲那年,他做木工活,在某些家具上描畫雕刻圖樣,就是從這時起,對繪畫產生了濃厚的興趣,便開始做畫。在這期間他畫了一萬多幅畫,有一段時間專門練習畫蝦,為了能把蝦畫得活靈活現,齊白石在書桌上擺了個大海碗,養了幾只小蝦,每天都細致觀察它們活動時的各種情形……天長日久,他的蝦果然就畫得栩栩如生了。最終成為了國畫大師。

          “世紀老人”----冰心,她七歲開始讀書,九歲時,有了想寫東西的欲望,向老師請教,讓父母幫著修改,同時廣泛閱讀。成了書蟲的冰心,奠定了一個良好的文學基礎后,開始寫一些短小的文章,在當時的刊物上發表。后來,她的膽子越來越大,連續發表了許多散文和小說。不久,冰心已經名滿中國文壇……

          這些名人有著和普通人一樣的生活:平凡、樸實。但他們成功光環的`背后,卻付出了比常人多幾十倍的艱辛和磨練!他們,有著超乎常人的毅力!俗話說得好:“有志不在年高!泵藗兊木窦钪,也鼓舞著我,用行動去實現自己的夢想,奮斗,再奮斗!遠遠地,我望見了成功的彼岸,看見了勝利的曙光……

        名人故事有感作文 篇2

          五歲時,父親拿一只小羅盤給他玩,愛因斯坦捧著羅盤,見里面的指針轉來轉去,最后始終指向北方,他奇怪了,他把羅盤捧在胸前,把指針轉一圈,又轉一圈,不管怎么轉,那根針總是指著北方。他呆呆地站在那里,手里捧著羅盤,默默地想:針四周什么都沒有,是什么神奇的力量把針吸住了呢?他呆呆地站在那里想,直到母親喊他吃飯,他還站在那里思索。

          秋天,愛因斯坦一家去郊游,當走進一片茂密的樹林時,他卻不見了,母親到處找他,焦急地喊他,他卻一個人在林間輕輕地穿行,一會兒摘下一片樹葉,細心觀察樹葉的脈紋,一會兒觀看陽光從樹葉間透出的光斑,到了湖邊,他就蹲下身來,一動也不動地望著湖面上起伏的微波。當母親好不容易找到他時,他正坐在地上,凝望著一隊隊忙忙碌碌來回穿梭的螞蟻!鞍柌亍眿寢屢话牙鹦垡蛩固沟氖,發現他呆的地方離她叫喊的地方很近,“你干嗎不答應媽媽,讓媽媽來回的跑!薄皼]有,媽媽我沒聽見!毙垡蛩固拐f,媽媽只好微微地嘆了一口氣。

          讀完這個故事,我知道愛因斯坦從小就是一個愛思考的孩子。他常常為了弄懂一個問題,不斷地仔細觀察和這個問題有關的事物,并且努力思考,自己從中找到答案。()我也要像愛因斯坦一樣,以后在生活和學習中遇到問題,要養成多觀察、勤思考的好習慣。

        名人故事有感作文 篇3

          在這個寒假里,我讀過不少課外書,寒假讀《名人故事》有感。其中,令我深受啟發的一本書是《名人故事》,這本書里的一個個故事,讓我百看不厭、受益匪淺。

          《名人故事》里的小故事—《樂壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂,二十世紀三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習生。當時,劇社條件非常艱苦,但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時候,聶耳卻抓住這寶貴的時間,勤加苦練,每天至少要練上七八個小時。因此,被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書法家王羲之的故事。酷愛書法的王羲之每天勤學苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來書房看他,卻見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴里送,讀后感《寒假讀《名人故事》有感》。王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習書法,不停的清洗筆和硯臺,天長日久,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……

          讀完《名人故事》這本書,使我悟出了這樣一個道理:一個人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進。

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