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      1. 中外名人傳記故事讀后感

        時間:2021-03-13 13:36:44 名人故事 我要投稿

        關于中外名人傳記故事讀后感(精選7篇)

          當品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的關于中外名人傳記故事讀后感(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于中外名人傳記故事讀后感(精選7篇)

          中外名人傳記故事讀后感1

          一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,讓我來介紹介紹這本書的內(nèi)容吧:《城南舊事》。這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號,半扇院門的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……

          也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢,頓然破碎?梢哉f,童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

          當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時而心驚肉跳,時而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽。

          可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來越復雜了,網(wǎng)絡侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂,童年便在時光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認為的人可以是貧窮的公爵,無知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。

          這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風,讓我知道別錯過童年,花兒謝了還會開,太陽下山明天還會爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……

          中外名人傳記故事讀后感2

          她笑笑說,那要看孩子她媽是不是順眼,如果是唐菲就批準;她想起母親的死亡以及母親死前對她的忠告。大道理也不用講多了,希望我們的父母健康舒心。我承認,這個融入的過程如蛻皮般痛苦,因為,這是改變我成長中的一些東西!我已深愛老公,準備與他共度一生,怎可為一時的歡愉,徒增他的煩惱。

          她從小就有一個想當護士的夢,在當時護士這個職業(yè)是不被別人所尊重的,可南丁格爾不顧家人反對,堅持自己的護士夢、愛國夢,長大后她終于成為一名優(yōu)秀的護士。她經(jīng)常會帶領她的護士們前往戰(zhàn)場為傷員護理,在她們悉心照料下,士兵們很快就恢復了傷病,常常被士兵稱作“提燈女神”。后來她創(chuàng)建了護士學校,慢慢地經(jīng)過她的努力,最終護士這個職業(yè)倍受人們尊重。 然而,她追求夢想、舍身為國的愛國精神激勵著我,讓我更加堅定自己的夢想。

          我將更加努力實現(xiàn)自己的夢想。夢想有一天我是一名老師,學生桃李滿天下,夢想我成為一名外交官,為祖國與世界和平盡職盡責,我們每一個人都有自己的夢想,讓我們努力實現(xiàn)它吧!堅持走自己的路,不再乎別人說什么,追求夢想,讓夢想相伴一生。

          中外名人傳記故事讀后感3

          我非常喜歡《中外名人傳》。這本書里面的許多人物都給我留下了非常深刻的印象。有勤學的牛頓,有節(jié)約的陶侃,還有能屈能伸的韓信。不過最讓我印象深刻的是偉大的史學家司馬遷。

          在司馬遷的故事里,司馬遷生于一個史官家族,他繼承了父親的職位而且立志要寫一本完整的史書。然而人算不如天算,司馬遷有一次為幫朋友說話,不幸被判了死刑?伤抉R遷為了寫完史書,便忍受了宮刑。他最終完成了不朽巨著《史記》。

          其實,我一直不知道司馬遷為什么能忍受那么久的恥辱,直到我看到司馬遷說的一段話:“人都有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,我不愿意讓國家的歷史斷在我手中!蔽也琶靼姿抉R遷能堅持那么久編著《史記》的原因。古往今來,歷史上許多名人也非常佩服司馬遷。比如毛澤東主席,他認為:“司馬遷覽瀟湘,泛西湖,歷昆侖,周覽名山大川,而其襟懷乃益廣!

          最后,我以一段話作為結束:“他以自己殘破的生命,換來了一個民族完整的歷史;他以自己難言的委屈,換來了千萬民眾宏偉的記憶;他以自己莫名的恥辱,換來了華夏文明無比的尊嚴!彼抉R遷,一個偉人,他當之無愧。

          中外名人傳記故事讀后感4

          寒假里,我讀到了一本好書——《牛頓》,這本書給了我深刻的印象。

          我們的童年,從幸福走來,從快樂走來。但是,艾薩克。牛頓可沒這樣美好的童年。他還沒出世,爸爸就離開了人間,二三歲時媽媽改嫁到別處。在村里,他常被取笑為沒媽的孩子,在小朋友們眼中,他更是個成天默不做聲的無聊玩伴,只知道拿小錘子到處一通捶。

          咦,等等,牛頓捶出了一個小水車,居然像模像樣的,而且放在河里也能轉起來。咦,牛頓叮叮當當?shù)刈龀隽艘粋小車,四個輪子都能轉起來,居然真的能跑起來。哦,天啊,連他的成績也非常好,又考了個第一!

          就這樣,大人們都不再看輕小小的.牛頓,小朋友們也爭先恐后地想和牛頓做朋友,老師也對頓來了興趣,甚至校長都對牛頓刮目相看。為了能讓牛頓上大學,校長四處奔波尋找就讀機會。而我們的小牛頓在干什么呢?唉,可惜啊,重新回到牛頓身邊的媽媽居然讓牛頓不要讀書,回家做個農(nóng)夫牛頓輟學了。

          說到這里,你知道牛頓的童年到底是怎么樣了吧?可就是這個差點做了農(nóng)夫的鄉(xiāng)下孩子,憑借頑強的毅力和認真的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)了許多讓全人類永遠銘記,受益匪淺的真理。小時候,牛頓常常對著天上的鳥兒發(fā)呆,長大后,他讓人們飛上藍天有了實現(xiàn)結論力學;小時候牛頓1+1等于2還是3都不清楚,長大后,卻讓人難以想象復雜而龐大的運算有了準確而簡便的方法—微積分;小時候,牛頓對顏色很敏感,他從三棱鏡里發(fā)現(xiàn)了光學理論,讓遙遠的木星清晰的呈現(xiàn)在人類的眼球中。還有更厲害的呢,世界上最有影響力的名人,牛頓排名第二,足見牛頓對人類的影響力、貢獻有多大。

          我掩卷深思:無論做什么事情都要仔細認真,而且要有耐心和毅力,就會離成功越來越近,正如狄更斯所說:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”如果你也有夢想,那就和我們的艾薩克。牛頓一起啟程吧!

          中外名人傳記故事讀后感5

          我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫"路德維!ゑT·貝多芬"。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

          苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

          人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另——種痛苦。

          不但如此,他的身體也"背叛"了他,先后得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力。

          生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績是差了點,但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實力,對自己要有信心。

          貝多芬與命運抗爭,最終成為名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優(yōu)的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:"只有道德才能使人幸福,而不是金錢。"

          除了這一點外,本書的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰。

          中外名人傳記故事讀后感6

          《名人傳》極力刻畫了三位藝術巨匠,在奮斗之路上以及人生旅途上的苦難與顛簸。但《名人傳》卻沒有刻畫他們悲觀的一面,而是極力刻畫他們崇高的品質(zhì)以及廣闊的胸襟。

          《名人傳》分三部:《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《列夫·托爾斯泰傳》,其中以《貝多芬傳》最為出名。1901年寫成,1903年發(fā)表。作者可謂煞費苦心。作者羅曼·羅蘭又是怎樣?

          羅曼羅蘭(1866——1944)19世紀末20世紀初法國著名的批判現(xiàn)實主義作家、音樂史學家、社會活動家,一生創(chuàng)作了大量戲劇、小說、傳記、音樂史論著和散文等,其藝術陳舊主要在于他用豪爽樸質(zhì)的文筆,刻畫了在時代風浪中為追求正義、光明而奮勇前進的知識分子的形象。他筆下只記錄過三位藝術家,這三位藝術家又各是什么樣的?

          貝多芬:它是歐洲音樂史上一位具有鮮明個性的音樂巨匠。他在兩耳失聰?shù)那闆r下,先后創(chuàng)作出《月光曲》、《英雄交響曲》、《熱情鳴奏曲》、《田園交響曲》等撼人心魄的樂章。我讀到他時,字里行間體現(xiàn)的是一種剛毅,一種頑強。他雙耳失聰,被命運拋棄;他長相怪異,被愛情拋棄;他貧窮無用,被親人拋棄……但他卻沒有被希望拋棄,他一次次的奮斗,使成功和失敗交織未來之路……

          米開朗基羅:他于1475年3月6日誕生在意大利。自幼喜歡雕刻,繪畫。13歲開始學習雕刻。一生創(chuàng)作許多作品《哀悼基督》、《大衛(wèi)》、《創(chuàng)世紀》等。我讀到他時,文字中體現(xiàn)的是一股藝術氣息,已故懷才不遇的無奈。上半生的輝煌,下半生沒人理解的孤獨,成就了他的藝術,藝術,永恒……

          作者刻畫出來的人物,吻合歷史,偉大,然而卻又不失細膩,廣闊,卻實實在在,散發(fā)出獨特的人格魅力。人物的奮斗道路:震撼人心!

          中外名人傳記故事讀后感7

          “書是人類進步的階梯!睘榱诉M一步充實自己,提升自己,在假期中我閱讀了不少課外書,其中讓我愛不釋手的一本是《中外名人傳記——牛頓》。

          《中外名人傳記——牛頓》一書生動地記述了17世紀英國偉大的科學家牛頓的一生。牛頓出生在偏僻小村,是一個農(nóng)夫的遺腹子。清苦的童年生活使他性情羞怯而孤獨。一位老師曾斷言:“這孩子將來一定是個非常遲鈍的呆子!比欢褪沁@個沉默寡言、喜歡做木工活的孩子,后來靠著自己的天才和勤奮,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律、三大運動定律,在數(shù)學、天文學、光學、熱學等許多方面為人類的科學進步作出了巨大的貢獻,成為被全世界所尊敬的科學巨人。讀完這本書后也讓我明白了一個道理:天下無難事,只怕有心人。

          唐朝大詩人李白,小時候不喜歡讀書。一天,乘老師不在屋,悄悄溜出門去玩兒。他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說:“我在磨針!崩畎壮泽@地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨鐵杵總能越磨越細,還怕磨不成針嗎?”聰明的李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)奮讀書。

          我國的大畫家齊白石,他的畫之所以能夠聞名海內(nèi)外,和他一生辛勤地練畫是分不開的。在他數(shù)十年的藝術生涯中始終沒有停止過揮毫作畫,他更以“不教一日閑過”來督促自己每天練畫。到了晚年他也仍然堅持每天作畫三幅,正如他在一首詩中所說的:“苦把時光挽畫禪,功夫深處見自然!闭驗樗膱猿植恍傅貏(chuàng)作,他的技藝才會達到爐火純青的境界。

          是啊,古有李白,今有齊白石,而像他們這樣的人,古今中外舉不勝舉,他們都擁有堅持不懈的毅力和勤勤懇懇的學習態(tài)度,所以最終都取得了成功。反觀我們現(xiàn)在的一些人生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件總比別人好,雖然他們也想到過事業(yè),但往往缺乏認真做的行為而功虧一簣。反而有些人雖然條件差一點,卻能夠持之以恒的去作,終于在逆境中發(fā)奮成材。

          作為新時代的建設者、接班人,我們應從自身的每一件事做起,不管遇到任何困難和挫折,我們都要做到不拋棄、不放棄,堅持不懈,勤奮努力,堅信“世上無難事只怕有心人”,我們最終會收獲成功的果實。

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