精選名人故事作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的名人故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
名人故事作文 篇1
對于名人的故事,我不曾了解,所以看不到他們究竟付出了多少,作了多少,所以,我利用假期時間,看了這本從媽媽學(xué)校借來的書---《大名人小故事》。
你知道飛機(jī)之父萊特兄弟嗎?那我來給你們講講他們的故事:萊特兄弟小時候喜歡放風(fēng)箏,也喜歡做風(fēng)箏。一次,他們發(fā)現(xiàn)老鷹會飛,是因為它有翅膀,而且是曲線的。他們也想裝上翅膀飛起來。父親送給它們一只紙做的蝴蝶,右手旋轉(zhuǎn)藏在腹部的橡皮筋,朝天空一放,竟飛了起來,他們開始在他們的小倉庫研究。他們的父母也相信一個數(shù)學(xué)家和一個發(fā)明家會搞出一點名堂的。
萊特兄弟不但實現(xiàn)了自己的夢想,更實現(xiàn)了人類的夢想。現(xiàn)在,幾乎所有的人都不會再嘲笑他們,沒有誰會嘲笑他們當(dāng)年那看似不可能的想法。成千上萬的人幻想著自由的飛翔,然而,只有萊特兄弟首先做到了。因為他們不單單這樣想,更努力的嘗試著去做了。勤奮、認(rèn)真是成功的發(fā)動機(jī);想象、創(chuàng)新是成功的槳。
你可知消滅敵人的最好方法是什么嗎?林肯作為美國的第16任總統(tǒng),為我們找到了答案?吹竭@篇文章,給我感觸頗大:一次,林肯參加一群年輕士兵的討論,有的士兵認(rèn)為,戰(zhàn)爭中最大困難是錢,有的則認(rèn)為人才才最重要。然后討論如何消滅敵人,有的認(rèn)為使用先進(jìn)武器,而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯并未評論,他說:非常簡單讓敵人成為你的朋友。
我終于知道:消滅一個敵人的確少了一個對手,但從另一個意義上講也少了一個伙伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人,而是能使敵人成為自己的朋友的人!
名人故事作文 篇2
我們學(xué)習(xí)了第五課《灰雀》,講了列寧愛護(hù)鳥類、關(guān)心兒童的故事。文中講列寧在養(yǎng)病期間喂養(yǎng)了三只小灰雀,每天去公園散步時給它們帶來面包渣和谷粒,列寧非常喜歡它們。直到有一天,列寧發(fā)現(xiàn)那只深紅色胸脯的灰雀不見了,這時,他看見了一個小男孩,從小男孩吞吞吐吐的話語中,列寧猜到了是小男孩捉走了小灰雀。但是列寧并沒有問小男孩,他相信小男孩是誠實的,他想給小男孩一個認(rèn)錯的機(jī)會。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列寧愛護(hù)鳥類、關(guān)心兒童的精神,學(xué)習(xí)小男孩勇于承認(rèn)錯誤的精神。
名人故事作文 篇3
歷史名人故事大全
魯班生于公元前五0七年。他一家世世代代都是手工工匠。魯班本人則是一個手藝高強的工藝巧匠,杰出的創(chuàng)造發(fā)明家。歷史上關(guān)于他的記載和傳說很多。至今,在民間還廣泛地流傳著他發(fā)明創(chuàng)造的故事。
鋸和刨
今天,木工師傅們用的手工工具,如鋸、鉆、刨子、鏟子、曲尺。劃線用的墨斗,據(jù)傳說都是魯班發(fā)明的。而每一件工具的發(fā)明,都是魯班在生產(chǎn)實踐中,經(jīng)過反復(fù)試驗,研究出來的。
就拿鋸的發(fā)明來說吧。有一次,國王命令魯班在十五天內(nèi)伐出三百根梁柱,用來修一座大宮殿。于是,魯班帶著徒弟們上山了。他們起早貪黑,揮起斧頭,一連砍了十天,一個個累得精疲力盡,結(jié)果只砍了一百來棵大樹。
這時,磚瓦石料都已備齊,國王選定動工的黃道吉日也快到期了。如果動工時木料準(zhǔn)備不齊,是要處死刑的。怎么辦呢?晚上,魯班躺在床上翻來復(fù)去地睡不著。他爬起來,深一腳淺一腳地向山上走去。抬頭望望,啟明星向他眨著眼睛,天快亮了。
突然,魯班覺得手被什么東西劃了一下,抬手一看,長滿老繭的手劃出一道口子,滲出了血珠。他仔細(xì)地在周圍觀察,原來是絲茅草劃的。魯班很驚奇,他摘了一片草葉,發(fā)現(xiàn)草葉邊緣長著許多鋒利的細(xì)齒。一轉(zhuǎn)身,他又看見一只大蝗蟲正張著兩個大板牙,很快地吃著草葉。魯班捉了個蝗蟲一看,它的板牙上也有利齒?纯唇z茅草的葉子,再看看蝗蟲的大板牙,他心里豁然開朗。
他用毛竹做了一條竹片,上面刻了很多象絲茅草葉和蝗蟲板開那樣的鋸齒。用它去拉樹,只幾下,樹皮就破了,再一用力,樹干出了一道深溝。可是,時間一長,竹片上的鋸齒不是純了,就是斷了。這時,魯班想起了鐵。他跑下山去,請鐵匠按照自己做的竹片,打了帶鋸齒的鐵條,用它去拉樹,真是快極了!
這鐵條,就是鋸的祖先。有了它,魯班和徒弟們只用了十三天,就伐了三百根梁柱。
魯班是個木匠,整天和木頭打交道。他的技術(shù)很高,特別善于用斧頭,能幾下子就把木料砍成需要的樣子!鞍嚅T弄斧”這句話,就是說誰要在魯班面前擺弄斧子,那是自不量力。由此可見,魯班用斧之純熟。
但是,用斧子把木料砍得光光滑滑,魯班卻辦不到,特別是碰到木紋粗和疤節(jié)多的木料時,就更難了。為了解決這個問題,魯班白天琢磨,夜里想,他先是做了一把薄的斧頭,磨得很快,砍起來比以前是好多了,可還是不理想。
于是,魯班又磨了一把小小的薄薄的斧頭,上面蓋了塊鐵片,只讓斧頭露出一條窄刃。這回,魯班不砍了。他用這窄刃在木料上推。一推,木料推下來薄薄一層木片。推了十幾次,木料的表面又平整又光滑,比過去用斧子砍可強多了?蛇@東西拿在手里推時既卡手又使不上勁。魯班又做了一個木座,把它裝在里面。刨子,就這樣誕生了。
魯班做木匠活時,常常遇到直角。雖然他手頭有畫直角的矩,可用起來挺費事。魯班經(jīng)過改進(jìn),做成一把“L ”形的木尺,量起直角來,可方便了!后來,人們都把它叫魯班尺。 由于魯班對木工工具的改進(jìn)作出了這么大的貢獻(xiàn),所以,兩千多年來,木匠們都尊敬地稱他是祖師。
石磨與云梯
魯班一年到頭,四處奔波,給別人干活。 這一天,他忙了一上午,坐下來休息。旁邊,有一家人正準(zhǔn)備做飯,可是沒有面粉了。他們拿來一些麥子,放在石臼里,用沉重的石杵去搗。搗麥的人累得滿頭大汗,才搗碎了很少一點。因為麥粒是橢圓形的,用勁小了,砸不碎;勁大了,又把麥粒砸跑了,真是急死人了。當(dāng)時,人們都是用的這種辦法。魯班決心改革它,為人們解決困難。 又一天,“魯班來到另一個地方干活,恰巧看到一個老太太正在搗麥子。老太太年歲大了,舉不起石杵了。她扶著石杵,在石臼里研著麥粒。魯班走過去一看,石臼里的麥粒有不少已經(jīng)磨成了粉。魯班從這里得到了啟發(fā)。
回到家里,魯班叫他的妻子云氏找來兩塊石料。他把石料鑿成兩個大圓盤,又在每個圓盤的一面鑿出一道道槽。其中的一個圓盤,他還安上了木把。鄰居們都很奇怪,魯班做的是什么呢?大家都圍過來看。只見魯班把兩個圓盤摞在一起,鑿槽的兩面相合,有木把的放在上面,中心還裝了個軸。他在圓盤中間放上麥粒,然后轉(zhuǎn)動上面的石盤,麥粒很快就磨成了面粉。大家高興極了,魯班真是為人們立了一大功啊「 這就是兩千多年來,在我國農(nóng)村曾經(jīng)廣泛使用過的石磨。
魯班不僅是能為人民制造各種生活用具的能工巧匠。而且是一個杰出的機(jī)械發(fā)明家。
魯班生活的年代,正值諸侯爭霸,戰(zhàn)爭連年不休。那時,每個城市都修有很高很厚的城墻。守城的將士們關(guān)上城門,站在城墻上守衛(wèi)著。而攻城者呢,手中的武器不過是弓箭、長矛之類,很難將城攻下。常常是把城圍了多日,干著急攻不下來。
魯國國王命令魯班制造攻城的器械。魯班想來想去,想起了自己己蓋房子時用過的短梯。踏著短梯,能登上房頂,造一個長梯,不就可以爬上高高的城墻了嗎?如果在梯子上還能射箭,不就可以打退守城的人了嗎?于是,魯班造出了”云梯“。這種”云梯“,能在乎地上架起來,夠上高高的城墻,上面還可以站人射箭,F(xiàn)代消防器材中的云梯,就是從這個云梯發(fā)展演變而來的。
據(jù)古書記載,魯班還造過一輛”木馬車“。那是他的母親死了,為了送葬造的。魯班在車上安了機(jī)關(guān),有木人駕御。送葬那天,一路上圍了很多人,看著這輛自動行走的木馬車,一個個贊嘆不已。
名人故事作文 篇4
森田心理療法是在1919年由日本慈惠醫(yī)科大學(xué)教授森田正馬博士創(chuàng)立的,在心理學(xué)上獨樹一幟。在過去的八十多年里,全世界有數(shù)以千萬計的患者因為采用森田療法而擺脫了以往痛苦的生活。
森田從小腸胃弱,20歲時得過一場傷寒,因為病重曾臥床達(dá)兩個月,在那段時間里,夜里有時會出現(xiàn)類似發(fā)作性神經(jīng)病的癥狀(心動過速,發(fā)冷,全身發(fā)抖,感到死的恐怖等)。
在東京帝國大學(xué)一年級的期末階段,父親經(jīng)常不能及時寄來學(xué)費,由于對父親的氣憤,導(dǎo)致了精神渙散,很長一段時間無法專心于學(xué)習(xí),當(dāng)時他終日為頭疼和形形色色的恐怖所困擾,甚至一度考慮過留級。
但后來他不再介意那些癥狀,加上朋友的勸解,便不顧一切地用起功來,并取得好成績。與此同時,他的神經(jīng)癥癥狀也部分消失了。
野村章恒(1974年)針對他當(dāng)時的情況,曾經(jīng)這樣說過:“那次背水一戰(zhàn)和迎戰(zhàn)恐怖的親身經(jīng)歷,對他日后撰寫《神經(jīng)衰弱及強迫觀念的根治法》是一次有益的鍛煉。”
名人故事作文 篇5
海倫。凱勒是聞名中外的女作家。在她小時候,得了猩紅熱,導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請了一位老師,教她認(rèn)字、說話。一次,老師在她的手掌心里寫了一個“水”字,又走到噴泉跟前,讓她感受水,就這樣海倫。凱勒學(xué)會了第一個字。經(jīng)過很多年的刻苦努力,海倫。凱勒終于成功了。
讀了這個故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,聽不到美妙的聲音,你又會怎樣?海倫。凱勒的成功是多么的艱難啊!我明白了一個道理:天才就是無止境刻苦勤奮學(xué)習(xí)的能力,只要肯花功夫,一切都是可能的。
名人故事作文 篇6
朱德的扁擔(dān)
1928年,朱德同志帶領(lǐng)一支紅軍隊伍到井岡山跟毛主席會師。山上是紅軍,山下不遠(yuǎn)就是敵人。
井岡山上出產(chǎn)糧食不多,常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪,來回有五六十里,山高路陡,非常難走?墒敲看翁艏Z大家都爭著去。
朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起滿滿的一擔(dān)糧食,跟大家一塊兒爬山。白天挑糧,晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁擔(dān)藏了起來。不料朱德同志又找來了一根扁擔(dān),寫上“朱德扁擔(dān)不準(zhǔn)亂拿”八個大字。大家見了,越發(fā)敬愛朱德同志,不好意思再藏他的扁擔(dān)了
拋官棄祿 追求真理
駐滬州期間,暫無戰(zhàn)事,朱德結(jié)交進(jìn)步人士,共同探討救國救民之路。在此期間,他閱讀了大量的書籍,思想更傾向于進(jìn)步,尤其是《新青年》雜志上的進(jìn)步文章,引起了他對馬克思主義的興趣和對俄國革命的向往。在四川軍閥的逼迫下,朱德隨滇軍回到云南,朱德任云南警察廳長職務(wù),利用業(yè)余時間請教員教授英語,為出國學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。后來軍閥唐繼堯把滇軍趕走,朱德離滇回四川,四川軍閥劉湘和楊森很欣賞朱德的才能,加之他又是四川人,因此,特地空出一師長的位置等著他并許以厚祿。窮苦人出身的朱德,已經(jīng)確立救國救民之志,他不再為高官厚祿去打傷害平民百姓的“混”仗,而是要追求光明、追求真理,探索救民于水火救國于危難的道路。因此,他毅然拒絕了劉、楊的挽留,順江東下來到上海見到了孫中山。此時孫中山正發(fā)愁無將領(lǐng)兵討伐陳炯明,以十萬元軍晌相許,請來朱德出面組織桂滇軍攻打陳炯明。但朱德出國尋求真理的決心已定,他婉言謝絕了孫中山之邀。朱德棄高官,拋厚祿,只為追求真理的鴻-志,對于一個三十六歲的人來說真是難能可貴的。因為他已不再是熱血青年,而是成熟的中年,此時的選擇是理智的選擇,是一種堅定的義無反顧的追求。
1922年10月,朱德來到柏林見到了周恩來,他提出了加入中國共產(chǎn)黨的要求。此前,他曾向陳獨秀提出過入黨要求,陳獨秀認(rèn)為他當(dāng)過舊軍官,斷然拒絕,周恩來則表示愿意介紹他入黨。朱德在德國入格廷根大學(xué)進(jìn)修社會學(xué)和哲學(xué),在德國期間因參加工人運動兩次被捕。1925年他第二次被捕時被吊銷了護(hù)照并遭驅(qū)逐。離開德國后,朱德來到蘇聯(lián),先入東方大學(xué)學(xué)習(xí)馬列主義,后到軍事培訓(xùn)班學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事。在那里他結(jié)合中國的'實際,產(chǎn)生了“部隊大有大的打法,小有小的打法 ”,“打得贏就打,打不贏就走”,“必要時拉上隊伍入山打游擊”的思想。朱德拋棄高官厚祿,尋求救國救民之真理。他出國數(shù)年,不僅找到了馬克思主義真理,而且找到了革命的道路。
力挽狂瀾 拯救危局
紅軍反“圍剿”失敗,撤出了經(jīng)營數(shù)年的根據(jù)地,在與敵人的激戰(zhàn)中轉(zhuǎn)移,付出了慘重的代價。直到1935年打下遵義城,才在周恩來和王稼祥等人的積極主張下召開會議。會上,朱德支持毛澤東的正確意見,批判王明“左”傾路線,贊同毛澤東進(jìn)入最高軍事指揮小組。會議之后,朱德仍擔(dān)任軍委主席、紅軍總司令,他堅決贊成并支持毛澤東的戰(zhàn)略和戰(zhàn)役行動。協(xié)助毛澤東完成了著名的四渡赤水戰(zhàn)役的指揮,他常親臨前線,指揮戰(zhàn)斗,表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若。在危險、困難、犧牲面前,朱德沉著冷靜,臨危不亂。劉伯承稱贊他“志堅如鋼”,“在任何困難面前,但然如坐春風(fēng)”。紅軍擺脫蔣軍的圍追堵截之后,在懋功與第四方面軍會合。討論今后的去向時,周恩來代表黨中央提出北上陜、甘,建立革命根據(jù)地。朱德堅決擁護(hù)這一方針。會后,率部北進(jìn)。但張國燾卻不愿意北上。直到中央任命張國燾為紅軍總政委后,他才開始北上。張國燾到達(dá)阿壩后再次生出異心,他要朱德與他聯(lián)名致電中央,反對北上抗日的方針,朱德斷然拒絕張國燾的要求,與之進(jìn)行了堅決的斗爭。張國燾不聽勸告,率兵掉頭向南,朝川康邊境退逃。在張國燾率領(lǐng)隊伍逃跑的過程中,朱德一直堅持斗爭。張國燾曾開會圍攻朱德,朱德卻泰然處之。張國燾逼朱德反對毛澤東,朱德警告說,黨是一個整體,不能搞分裂。他想把朱德趕出部隊,朱德堅決留在軍中作干部、戰(zhàn)士的思想工作,揭露張國燾的真面目,促使受蒙蔽的干部戰(zhàn)士覺悟。經(jīng)過朱德不屈不撓的長期斗爭,紅四方面軍的廣大干部戰(zhàn)士開始覺醒,迫使張國燾同意北上。中間又出現(xiàn)了幾次反復(fù),終于把這支隊伍帶到了陜北,實現(xiàn)了一、二、四三個方面軍的會師,保存了革命的種子,壯大了紅軍的隊伍。朱德到達(dá)陜北,匯報了與張國燾的斗爭經(jīng)過后,毛澤東稱贊他“斗得有理有節(jié),臨大節(jié)而不辱”,“度量如大海,意志堅如鋼”。
名人故事作文 篇7
美國的巴頓將軍是一位典型的軍人,他的家庭也是準(zhǔn)軍事模式的。兒子的臥室掛有“男兵宿舍”的牌子,女兒的臥室則寫有“女兵宿舍”的字樣,而廚房則寫著“食堂”,客廳則寫著“會議室”的大字。有人猜想他們夫妻的臥室一定會掛上“司令部”的牌子,沒想到卻赫然寫著――“新兵培養(yǎng)中心”。
巴頓將軍為了顯示他對部下生活的關(guān)心,搞了一次參觀士兵食堂的突然襲擊。在食堂里,他看見兩個士兵站在一個大湯鍋前。
“讓我嘗嘗這湯!”巴頓將軍向士兵命令道。
“可是,將軍……”士兵正準(zhǔn)備解釋。
“沒什么‘可是’,給我勺子!”巴頓將軍拿過勺子喝了一大口,怒斥道:“太不像話了,怎么能給戰(zhàn)士喝這個?這簡直就是刷鍋水!”
“我正想告訴您這是刷鍋水,沒想到您已經(jīng)嘗出來了!笔勘鸬。
名人故事作文 篇8
寒假里的第一天,媽媽就帶我去買書。我一走進(jìn)書店,就看到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇!每本書都是錚亮錚亮的。我們精心挑選,買了很多有意義的書。整個寒假,我就是在“書!敝信葜L大了一歲。
有本書給我留下了深刻的印象,叫《中外名人故事》。書里講了很多名人故事,關(guān)于:李四光、愛因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭,他的表現(xiàn)讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報名時,李中奎一不小心把姓名看成年齡,結(jié)果,李中奎就寫成了“十四”。當(dāng)他著急的時候,把“十”改成了“李”,他讀完后,感覺讀不通。這時,他猛地抬起頭,看見“光被四表”四個字,馬上在“李四”的后面加了一個“光”。就這樣,“李四光”的這個名字代代相傳。
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)時,把“7*7=49”寫成了“1*7=49”。我檢查讀了讀,感覺別扭,讀不通順,就復(fù)習(xí)背“乘法口訣表”:“一一得一、一二得二……”當(dāng)背到“七七四十九”的時候,我恍然大悟,敲著自己的小腦袋,自言自語地說:“木瓜腦袋,真笨!”說完,我拿起鉛筆,自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。
在平時學(xué)習(xí)生活中,我覺得我們要向李四光學(xué)習(xí),多動腦多思考,做事要靈活應(yīng)變。這樣,我們可能會取得令人驚喜的收獲。小腦袋動起來吧!
名人故事作文 篇9
俗話說得好,書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn);書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。今天,我讀了《名人故事》這本書,受到了深刻的教育。
沒有耕耘就沒有收獲。齊白石通過刻苦學(xué)習(xí),成為了一代著名的畫家;李白通過畢生的苦讀,成為了一代“詩仙”;伽利略通過不懈的努力,成為了一代科學(xué)巨人;匡衡通過幾十年的寒窗苦讀,成為了我國西漢時期的一個著名的經(jīng)學(xué)專家……
孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒,沒錢上學(xué)。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書,不恥下問,老人小孩都是他詢問的對象。他愛打破沙鍋問到底,別人便送給他“百事問”的雅號。
成年之后,他的求知欲更強了。一次,他得到了一部《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來。他讀一遍不懂,就讀第二遍;讀第二遍不懂,就讀第三遍……這樣讀來翻去,連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“韋編三絕”這個成語的來歷。
讀完《名人故事》這本書,我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們的美好愿望。
名人故事作文 篇10
今天我讀了,《中外名人成才故事》一書中的(諸葛亮)一文,讀了這篇文章我深深敬仰諸葛亮的聰明才智,足智多謀,他不愧為是我國著名的政治家,思想家,軍事家。
諸葛亮不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法,我最喜的是“草船借箭”周瑜讓他在十天內(nèi)造十萬支箭,若是一般人肯定緊張的不得了,而他不慌不忙,開動腦筋,三天內(nèi)“借”到了十幾萬支箭。
如果諸葛亮不博覽群書,通曉古今,他不會在三天內(nèi)弄到箭。從中我覺得我們現(xiàn)在學(xué)校讀書,更要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來要像諸葛亮一樣,發(fā)揮自己的才能,報效我們的祖國。
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