實用的名人的故事作文300字匯總9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的名人的故事作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
名人的故事作文300字 篇1
提起岳飛這位南宋民族英雄,很少有人不知道的。傳說,岳飛剛生下來的時候,恰巧有一只大鵬鳥從屋上飛過。父親岳和、母親姚氏,就給他起了個單名叫飛,字鵬舉。“鵬舉”,就是大鵬舉翅高飛,表示希望兒子將來能“鵬程萬里,遠舉高飛”的意思。
然而,岳飛生下來不到一個月,黃河決口,使家鄉湯陰成為一片汪洋。幸虧岳母急中生智,懷抱岳飛坐進一口大缸里,隨波逐流,才算保住了性命。從此,岳家的日子就很艱難了。
岳飛長到七八歲,就天天上山拾柴。勞動之余,便在地上鋪上一層細沙,用樹枝在沙上練寫字。
有一天,岳母挖野菜回來,發現沙地上寫滿了“舉朋”二字,心想,我讓他寫“鵬舉”,他偏偏寫成“舉朋”,這不是心不在焉嗎?于是,她怒沖沖地把岳飛喊到身旁,厲聲質問起來。
岳飛不慌不忙地回答:“母親要孩兒長大報國,可孩兒一人又能有多大能耐!所以,孩兒立志要廣交朋友,舉朋報國。”
岳母恍然大悟,連聲說:“我錯怪孩兒了,你做得對!”
后來,岳飛果然依靠牛皋、張顯、王貴、湯懷等朋友的幫助,在抗金斗爭中屢建奇功。
名人的故事作文300字 篇2
今天,我看了《紹興名人故事》,其中的一篇“看白書”,讓我看了以后很有感觸。
“看白書”講的是古代王充十八歲那年到洛陽求學時,看到了講授經文的班彪知識淵博,講學時廣征博引,思想開闊,常常令自己感到才疏學淺,所以下決心以苦讀來充實自己。因為家境貧寒,沒錢買書,于是他每天去書鋪“看白書”。后來被店主感動,有了好書主動向他介紹,偌大京城,儼然成了王充免費的圖書館。后來王充用畢生的精力,寫就了巨著《論衡》一書。
看完這個故事讓我感到很慚愧,想想自己,只要我想學習,媽媽哪本書不會給我買?而我呢,多余的時間總是出去玩,不肯多學點知識,總讓媽媽生氣。而王充在“看白書”的情況下,卻成為了古代唯物主義思想家。如果不是靠他的刻苦努力,勤奮好學,哪來這樣的成就呢。!我生長在這樣的好時代,如果現在還不好好學習,那么長大后就可能成為一個對社會沒有用的人。所以我一定要有所改進了
名人的故事作文300字 篇3
著名數學家華羅庚因家境貧寒,初中畢業就輟學了。但他從小就癡迷于數學,輟學在家一直堅持自學,千方百計搜尋數學方面的書刊研讀。后來他在一所中學當事務員。
一次,他在朋友那里借到一本《學藝》雜志,上面刊登了蘇家駒教授的一篇論文。華羅庚發現者篇論文中有錯誤,就想寫一篇糾正文章,但又考慮到蘇家駒是大名鼎鼎的教授,自己不過是個無名小卒,會不會被人認為是班門弄斧呢?他懷著忐忑不安的心情去請教王維克老師。王老師鼓勵他說:“圣人也會有錯誤。你如果指出教授的錯誤,他非但不生氣,還會很高興的。”于是,華羅庚就寫了一篇論文,指出蘇教授論文中的錯誤,并在《科學》雜志上發表了。
這篇文章驚動了當時清華大學的數學系主任熊慶來。當得知文章的作者既不是“海歸”,又不是大學教授,而僅僅是一個中學事務員,熊慶來驚訝不已,于是立刻做出決定:請這個青年人到清華來!
正處在貧困中的華羅庚聽到這一天大的喜訊激動萬分,家人和鄉親們也為他感到高興。從此,華羅庚如虎添翼,在數學的王國里盡展才華。
名人的故事作文300字 篇4
假期,我看了《名人故事》這本書,我覺得有關諾貝爾的故事令我記憶深刻。我從書中了解到,諾貝爾用整個生命在研究更好、威力更大的炸藥,在一次失敗的實驗中,弟弟被炸死,父親被炸殘,可是他絲毫沒有氣餒,重振精神,繼續研究炸藥,直至成功,解決難題。
我被諾貝爾那努力奮斗,堅忍不拔的決心所打動。我覺得,學習也一樣,只有朝著目標去努力,去奮斗,才能取得成功。就像學習書法的過程:剛開始跟爺爺學習書法,我連毛筆都不會拿,經過學習,好不容易才學會了握筆,可是寫出來的筆劃卻歪歪扭扭,更不要說寫字了。練了好久,還是老樣子。有好幾次,我都惱怒地不想學了,但是當我想起閱讀中那些像諾貝爾那樣為了目標不懈努力、不言放棄的名人們,我這點小困難、小挫折又算得了什么?于是,我又重拾信心,一直堅持學習,有時一練就是三、四個鐘頭。功夫不負有心人,三年過去了,我的書法作品先后獲得了學樣書畫比賽一等獎、全國中小學書畫大賽銀獎……
雖然取得了一些成績,但我仍會繼續努力。我也懂得了堅持、不放棄,才能練就過硬的本領!
名人的故事作文300字 篇5
1976年10月18日,丁肇中獲得了諾貝爾物理學獎。當時他只有40歲。在這非常激動和幸福的時刻,他做出了一個極其莊重而神圣的決定,通知瑞典皇家科學院:“我要用中文在頒獎典禮上發言。”瑞典皇家科學院積極、友好的表示歡迎。同時,瑞典皇家科學院又不無擔心:“誰來做翻譯?”丁肇中回答:“我自己做翻譯。”
這一消息見報之后,引起了強烈反響,可是,美國駐瑞典大使找到丁肇中,非常不滿地說:“我們美國和中國關系非常不好,你用中文是不對的!钡鎸χ肛,他毫不留情地頂了回去。在那次頒獎典禮上,丁肇中在致辭時又創下了一個世界紀錄:它使這個金色大廳里回蕩起有史以來從未使用過的一種語言——中文。他說:“就是因為在頒獎典禮上從來沒有出現過中文。中文是世界上最重要的語言之一!
提示
母語是文化之根,說母語是一種文化認同,是向祖先敬禮;熱愛母語就是愛我們自己。不忘本。懂得感恩。
名人的故事作文300字 篇6
愛因斯坦是一位赫赫有名的科學家,他擔任普林斯頓高級研究所主任后更忙了, 很少能呆在辦公室里,一切日常事務性工作都由秘書處理。
一天,已經過了下班時間,辦公室里的電話鈴響了。秘書不耐煩的拿起了聽筒。
“請問我可以和主任談話嗎?”耳機里傳來溫文爾雅的聲音?擅貢粫r沒聽出是誰,按照老習慣回答:“主人不在。”“那么,請您告訴我,愛因斯坦博士住在哪?是新搬的家。”
秘書婉轉地回答說:“不能奉告,因為愛因斯坦博士太忙,他不愿他的住處受到干擾”
這時,電話里的聲音突然變低了:“請你不要告訴任何人,我就是愛因斯坦博士。我正要回家,可是我忘了自己住在哪里了,請你給我查一下我的住址”
秘書聽了,忍不住笑起來。
原來,這天愛因斯坦回家時,在路邊走邊思考問題,當他發現自己迷了路,想回家時,卻又忘記了自己家的地址,在沒有辦法的情況下,他只好打電話麻煩秘書查找地址了。
愛因斯坦在學習和工作上有著驚人的記憶,可他在生活上的記憶里卻這么差,這是因為他把精力都集中在科學研究和探索上了。
名人的故事作文300字 篇7
我閱讀了——《名人故事》這本書后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學。這本書說的是:司馬光,李嘉誠,比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學的故事以及展現他們的才智的事例。比如:《喜歡讀書的陶行知》
這個故事述說了陶行知六歲應該上學,陶家沒錢給學費,但他聰明好學,因此被附近開館子的秀才免費收為學生,受到了啟蒙教育,九歲時被外婆送到吳爾寬的經館伴讀,這才正式入學,練出了一手好書法。十歲時,聽說有一位品學兼優的王先生主持學館,便去求學,王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學堂校長見他聰明好學,又允許他免費入學,畢業時名列第一。后來陶行知成為一個教育家。
從這個故事中我想到我們現代的小學生,想到現代嬌生慣養的“小皇帝”,“小公主”,想到現在整天只想著玩,上網的學生,我們應該看看教育家陶行知小時候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應該向陶行知學習嗎?像他一樣,成為一個偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應該像陶行知一樣有這種精神,好好學習,奮發圖強,無論你長大是不是個教育家,只要你努力奮斗,就會成功,就會成為一個有用的人,有出息的人。
名人的故事作文300字 篇8
關于世界上第一臺天文望遠鏡是誰發明的問題,科技史上早有定論,他就是意大利科學家伽利略。但伽利略卻否認這一點,他說是荷蘭人首先發明的。這是怎么回事呢? 事情還得從頭說起。
1608年,荷蘭有一位眼鏡制造商叫漢斯?李波兒賽,他的兩個孩子很調皮,也很聰明。一天,偶然一個機會,兩個孩子從店鋪里拿來兩片透鏡,一前一后擺弄著,用眼睛張望著。孩子們驚訝了,他們發現遠處教堂上的風標又大又近。李波兒賽得知此事也很高興,他就用一個簡易的筒,把兩塊透鏡裝好。這就是世界上第一臺望遠鏡。
1609年,發明望遠鏡的消息傳到了意大利,伽利略知道了,就按此方法制作了一個放大3倍的望遠鏡。后又經過改進,使望遠鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星,居然可以觀察到木星的`圓面,看到了月球上高低不平的環形山。1610年,他又用放大30倍的天文望遠鏡觀察到木星的4顆衛星,看到金星的圓缺變化。
正因為是伽利略改進了望遠鏡的性能,又用來觀察星星、月球、金星以及太陽等天體,并首次發表觀察結果,因此確切地說,是伽利略發明了天文望遠鏡。而那位漢斯?李波兒賽則是望遠鏡的發明人。
名人的故事作文300字 篇9
叮叮叮......上課了,肖老師走進教室,她對我們宣布:“由于今天下雨,體育課改為名人故事會。每人上臺講一個名人故事,愿意講的一個要求,不論背還是都都要講得熟練,不能結結巴巴,講完后我們將評選出一二三名并發獎!
賀楊.王菁華.許卓然等11名同學分別上臺來講,有人講的是阿凡提的故事,有人講的是李白小時候的故事,還有的講得是數星星的孩子的故事。但給我印象最深的是郭東旭講得發明家愛迪生的故事。
愛迪生小時候他看見母雞在下蛋,就蹲下去仔細觀察,可是好半天蛋都沒有下出來,他就回去問爸爸為什么?爸爸答不上來,他就去問老師,老師也不知道。老師還覺得他問了這么多奇怪的問題,就叫他笨蛋。他長大后,特別喜歡做實驗。有一次他在火車上做實驗,實驗失敗了著了火,把火撲滅后被列車員趕下了火車,由于實驗失敗他的耳朵也被炸聾了,但他不甘心失敗繼續做自己的實驗,最后發明了電燈等很多有用的東西,成為世界著名的發明家。
叮叮......一節課的時間很快的到了,我準備的王羲之苦練書法的故事都還沒有講呢。
每位名人都有自己的很多故事,都值得我們好好學習。
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