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      1. 園林專業(yè)面試的自我介紹

        時間:2024-05-15 10:14:56 面試自我介紹 我要投稿

        園林專業(yè)面試的自我介紹

          當(dāng)進(jìn)入一個陌生環(huán)境,時常需要我們進(jìn)行一個自我介紹,自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的園林專業(yè)面試的自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        園林專業(yè)面試的自我介紹

        園林專業(yè)面試的自我介紹1

          一、培養(yǎng)目標(biāo)

          為適應(yīng)現(xiàn)代社會對人才的需要, 本專業(yè)培養(yǎng)堅持社會主義道路,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備城市園林設(shè)計、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、觀賞園藝、室內(nèi)外軟環(huán)境裝飾、城市景觀生態(tài)學(xué)、園林植物、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)及病蟲害防治等方面的知識,能在城市建設(shè)、城鎮(zhèn)園林、市政工程、風(fēng)景名勝區(qū)、國家公園、旅游開發(fā)區(qū)、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、花卉企業(yè)等領(lǐng)域從事城市園林規(guī)劃、設(shè)計、施工以及市政工程的園林綠地生產(chǎn)管理、園林植物造景、園林施工管理的高端技術(shù)技能型人才。

          二、核心課程

          有:園林建筑設(shè)計、城市園林規(guī)劃設(shè)計、園林樹木栽培與養(yǎng)護(hù)、園林工程預(yù)算與施工管理。

          三、技能鑒定

          學(xué)生學(xué)完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程,成績合格,通過職業(yè)技能培訓(xùn)和考試,取得花卉工或綠化工中級以上等級證書或市政工程施工員職業(yè)資格證書,實現(xiàn)“雙證畢業(yè)”或“多證畢業(yè)”。

          四、就業(yè)方向

          學(xué)生畢業(yè)后可在城市、城鎮(zhèn)園林建設(shè)、市政工程、風(fēng)景名勝區(qū)、城市公園、旅游開發(fā)區(qū)、房地產(chǎn)公司、花卉園藝及相關(guān)企事業(yè)單位從事城市園林綠地規(guī)劃、設(shè)計、經(jīng)營、管理、養(yǎng)護(hù)以及市政工程的'園林綠地生產(chǎn)管理、園林植物造景、園林植物繁育與栽培養(yǎng)護(hù)、花卉產(chǎn)業(yè)等工作。

          五、專業(yè)特色

          園林技術(shù)專業(yè)是安徽省特色專業(yè),有中央財政支持的國家級園林園藝實訓(xùn)基地120畝。20xx年與安慶市蘭鑫公司合作,組建學(xué)院蘭鑫公司校內(nèi)經(jīng)濟(jì)實體。20xx年與天津工業(yè)大學(xué)合作,實現(xiàn)本科成人教育。

          以社會服務(wù)為基礎(chǔ)“教學(xué)做”為一體的教學(xué)模式成效顯著。園林園藝系以學(xué)苑蘭鑫公司為平臺,學(xué)生在校期間參與在地方進(jìn)行高檔花卉生產(chǎn)、園林工程項目設(shè)計與施工。承擔(dān)過四家地方園林行業(yè)進(jìn)行工程預(yù)算、施工管理,20xx年還曾為政府重點工程項目承擔(dān)工程監(jiān)理。獲得國際“艾景獎”一類的國家級比賽高職銀獎。教師多次為安慶市人事局承辦園林行業(yè)技工等級與職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)或考試。

          師資隊伍合理。現(xiàn)有校內(nèi)專業(yè)教師15人,其中副教授5人,高級工程師1人,高級職稱教師的比例為33.3%;碩士6人;專業(yè)教師中8人具有“雙師”素質(zhì),其中1人為安徽省住建廳建設(shè)工程評標(biāo)專家?guī)斐蓡T、注冊監(jiān)理工程師1人,“雙師”教師比例53%。2名教師來自企業(yè),具有多年的實踐工作經(jīng)驗。除校內(nèi)專業(yè)教師外,還聘用了省內(nèi)外行業(yè)企業(yè)專家、技術(shù)骨干、高級工程師20人作為兼職教師,其中兼職專業(yè)帶頭人2人,骨干教師2人。校內(nèi)外實訓(xùn)條件完備,F(xiàn)有植物組培室、插花操作室、測量器材室、園林計算機(jī)輔助設(shè)計教室等實驗實訓(xùn)設(shè)備,并有校企合作企業(yè)學(xué)苑蘭鑫園林園藝工程有限公司及其自動化溫控的鮮花生產(chǎn)車間1000m2,供學(xué)生實習(xí)使用。企業(yè)合作,先后在上海、揚(yáng)州、南京等地設(shè)立實習(xí)基地。

        園林專業(yè)面試的自我介紹2

          本人性格開朗,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想上進(jìn),積極進(jìn)取,有自信,有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心,工作踏實,吃苦耐勞,有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

          在三年大專生活里,本人積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計,手工和電腦繪圖知識和技術(shù),熟練掌握autocad ,photoshop和3dmax繪圖工作,了解施工管理及相關(guān)的`園林知識。動手強(qiáng),踴躍參與各種社會實踐。

          在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里,努力鞏固學(xué)到的園林知識,動手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步,且擴(kuò)大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動,多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動,增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力;在大學(xué)生活的假期里,積極尋找相關(guān)專業(yè)的實踐工作,提高自身的綜合素質(zhì);在校期間,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有強(qiáng)烈的集體主義觀念。

          本人一直以“一分耕耘,一分收獲”為座右銘,在學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己,本人也將繼續(xù)努力刻苦,認(rèn)真工作,兢兢業(yè)業(yè),不斷增強(qiáng)自己的競爭力,為單位,為集體作出貢獻(xiàn)。

        園林專業(yè)面試的自我介紹3

        尊敬的各位評委:

          你們好!

          我是園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,本人性格開朗,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想上進(jìn),積極進(jìn)取,有自信,有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心,工作踏實,吃苦耐勞,有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

          在三年大專生活里,本人積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計,手工和電腦繪圖知識和技術(shù),熟練掌握autocad,photoshop和3dmax繪圖工作,了解施工管理及相關(guān)的園林知識。動手強(qiáng),踴躍參與各種社會實踐。

          在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里,努力鞏固學(xué)到的園林知識,動手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步,且擴(kuò)大了自己的.知識面;任職班文娛和組織委員期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動,多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動,增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力;在大學(xué)生活的假期里,積極尋找相關(guān)專業(yè)的實踐工作,提高自身的綜合素質(zhì);在校期間,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有強(qiáng)烈的集體主義觀念。

          本人一直以“一分耕耘,一分收獲”為座右銘,在學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己,本人也將繼續(xù)努力刻苦,認(rèn)真工作,兢兢業(yè)業(yè),不斷增強(qiáng)自己的競爭力,為單位,為集體作出貢獻(xiàn)。

          求職人:xxx

          xx年xx月xx日

        園林專業(yè)面試的自我介紹4

          一、行業(yè)前景:

          融生態(tài)、文化、科學(xué)、藝術(shù)為一體的園林建設(shè),可以優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)人類身心健康,陶冶人們的情操,提高人們的文化藝術(shù)修養(yǎng)、社會行為道德和綜合素質(zhì)水平,全面提高人們的生活質(zhì)量。

          當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民生活水平提高了,對園林建設(shè)的需求更大了;財力提高了,園林建設(shè)的資金增加了;舉國上下掀起了園林建設(shè)的新高潮。大中城市普遍興建園林城市,紛紛擴(kuò)建供人們休閑、游覽的公園。小城市普遍興建休閑廣場和公園;部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)、村也興建了小型公園。機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、軍營乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地都搞起了園林綠化。

          在園林建設(shè)突飛猛進(jìn)的形勢下,園林技術(shù)人才奇缺的矛盾已經(jīng)突顯。園林建設(shè)突飛猛進(jìn),園林技術(shù)人才需求驟然增加。報考園林技術(shù)專業(yè),就業(yè)形勢好、前途無限光明。

          二、培養(yǎng)目標(biāo):

          培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在園林生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和初、中級專業(yè)人才為目標(biāo),適應(yīng)21世紀(jì)我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具有高職層次所必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能的園林技術(shù)專業(yè)的高素質(zhì)高技能型專門人才。

          應(yīng)職崗位:

          1、在城市園林局、廣場、公園、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、

          居民區(qū)物業(yè)公司,從事園林測量、園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程建設(shè)、園林植物栽培管理。

          2、在公園、園博園、奧體中心、城市廣場、休閑景點,從事園林植物栽培管理。

          3、在園林科學(xué)研究所,從事培育園林植物優(yōu)良、珍稀新品種,繁育園林植物優(yōu)良種、苗。

          4、在園林工程公司、園林苗圃、花卉公司,從事草坪、花卉、園林樹木種苗的培育和營銷。

          就業(yè)方向:

          1.大、中、小城市園林局、廣場、公園、植物園、動物園、園博園、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、居民區(qū)物業(yè)公司。

          2.省、市、縣林業(yè)局或科學(xué)研究所。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)技術(shù)指導(dǎo)站。

          3.省、市園林科學(xué)研究所。

          4.園林工程公司、園林苗圃、花卉公司。

          5.農(nóng)藥、化肥營銷公司。

          三、職業(yè)能力要求:

          1.素質(zhì)要求

          熱愛社會主義祖國,擁護(hù)黨的基本路線,懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理,樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想,具有良好的思想品德;在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上,重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;具備較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、

          管理第一線崗位需要的.實際工作能力和素質(zhì);具有創(chuàng)新精神、良好的職業(yè)道德和健全的體魄。

          2.專業(yè)知識要求

         。1)具有較強(qiáng)的寫作、演講和交際能力。

         。2)具有較熟練操作、應(yīng)用計算機(jī)的能力。

         。3)具有使用本專業(yè)有關(guān)的先進(jìn)儀器設(shè)備的能力。

         。4)具有園林規(guī)劃、設(shè)計、施工能力。

          3.專業(yè)能力要求

         。1)具有良好的全面素質(zhì),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自主創(chuàng)業(yè)能力;

         。2)具有較強(qiáng)的生態(tài)環(huán)境意識和知識基礎(chǔ),能用可持續(xù)發(fā)展的觀點指導(dǎo)風(fēng)景園林工作;

         。3)具有園林樹木與花卉等觀賞植物的生產(chǎn)、經(jīng)營管理、產(chǎn)品營銷能力。

         。4)掌握切花栽培、盆景制作、插花技藝、無土栽培等先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。

         。5)具有研究、開發(fā)和推廣觀賞植物新技術(shù)的能力。

         。6)具有較扎實的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識,拓寬專業(yè)服務(wù)面向,以園林為中心,特別是向園林規(guī)劃設(shè)計與工程、園林花卉、草坪建植與經(jīng)營、植物造景與盆景制作等方向拓展;

         。7)具備良好的學(xué)習(xí)能力。關(guān)注本行業(yè)發(fā)展動態(tài),不斷更新專業(yè)知識。

          四、對接高職的繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

          1、高職對口專業(yè):園林技術(shù)專業(yè)、城市園林專業(yè)

          2、本科對口專業(yè):園林專業(yè)、園藝專業(yè)、風(fēng)景園林專業(yè)

          五、職業(yè)崗位導(dǎo)向與職業(yè)資格證書舉例

          職業(yè)資格證書:園林綠化工、園林植保工、草坪建置工、花卉園藝工。

          六、課程設(shè)置:

          本課程設(shè)置分為:公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程、選修課程。 公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)技能課程是本專業(yè)所必修的課程。核心課程:園林規(guī)劃設(shè)計、園林樹木栽培技術(shù)、花卉栽培技術(shù)、園林植物蟲害、園林植物病害

          主要專業(yè)課程有:園林工程、園林建筑、園林苗圃、草坪建植與養(yǎng)護(hù)、園林樹木、、植物化學(xué)保護(hù)等

          選修課程是為了拓展學(xué)生知識,突出本校特色、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求,適應(yīng)今后就業(yè)的需要而設(shè)置的,各?山Y(jié)合自己的特色加以選擇確定,選擇時必須確保每周的授課課時數(shù),不得將選修課的課時改作自學(xué)課。

          七、招生對象及學(xué)制:

          1、教育類型及學(xué)歷層次:中等職業(yè)教育,職業(yè)中專學(xué)歷

          2、入學(xué)要求及條件:應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力水平者

          3、學(xué)制:全日制三年

        園林專業(yè)面試的自我介紹5

        各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          我是xx大學(xué)園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,本人性格開朗,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想上進(jìn),積極進(jìn)取,有自信,有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心,工作踏實,吃苦耐勞,有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

          在三年大專生活里,本人積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計,手工和電腦繪圖知識和技術(shù),熟練使用AUTOCAD,PHOTOSHOP和3DMAX來進(jìn)行繪圖工作,了解施工管理及相關(guān)的園林知識。各方面動手強(qiáng),踴躍參與各種社會實踐。

          在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里,努力鞏固學(xué)到的園林知識,動手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步,且擴(kuò)大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動,多次成功組織全班的`主題班會和校內(nèi)外各種活動,增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力;在大學(xué)生活的假期里,積極尋找相關(guān)專業(yè)的實踐工作,提高自身的綜合素質(zhì);在校期間,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有強(qiáng)烈的集體主義觀念。

        園林專業(yè)面試的自我介紹6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我是西北農(nóng)林科技大學(xué)大學(xué)園藝專業(yè)的學(xué)生,本人性格開朗,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想上進(jìn),積極進(jìn)取,有自信,有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心,工作踏實,吃苦耐勞,有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

          本人積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計,手工和電腦繪圖知識和技術(shù),熟練使用autocad,photoshop和3dmax來進(jìn)行繪圖工作,了解施工管理及相關(guān)的園林知識。各方面動手強(qiáng),踴躍參與各種社會實踐。

          我努力鞏固學(xué)到的園林知識,動手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步,且擴(kuò)大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動,多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動,增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力;在大學(xué)生活的假期里,積極尋找相關(guān)專業(yè)的實踐工作,提高自身的綜合素質(zhì);在校期間,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有強(qiáng)烈的集體主義觀念。

          在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)自己的'競爭力。因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          求職人:xxx

          xx年xx月xx日

        園林專業(yè)面試的自我介紹7

          我是一個開朗、做事認(rèn)真的人,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和組織能力,我的名字是&&。我勇于創(chuàng)新,有上進(jìn)心,最重要是我的責(zé)任心很強(qiáng),工作很踏實,不怕吃苦。

          在三年大專生活里,本人積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計,手工和電腦繪圖知識和技術(shù),熟練使用autocad,photoshop和3dmax的進(jìn)行繪圖工作,了解施工管理及相關(guān)的.園林知識。各方面動手強(qiáng),踴躍參與各種社會實踐。

          在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里,努力鞏固學(xué)到的園林知識,動手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步,且擴(kuò)大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動,多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動,增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力;在大學(xué)生活的假期里,積極尋找相關(guān)專業(yè)的實踐工作,提高自身的綜合素質(zhì);在校期間,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有強(qiáng)烈的集體主義觀念。

          本人一直以“一分耕耘,一分收獲”為座右銘,在學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己,本人也將繼續(xù)努力刻苦,認(rèn)真工作,兢兢業(yè)業(yè),不斷增強(qiáng)自己的競爭力,為單位,為集體作出貢獻(xiàn)。

        園林專業(yè)面試的自我介紹8

        各位尊敬的考官:

          早上好。今天能在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我.

          我是xx學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,本人性格開朗,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰(zhàn),積極進(jìn)取,有自信,有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心,吃苦耐勞,有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

          在三年大學(xué)生活里,本人積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計,手工和電腦繪圖知識和技術(shù),熟練使用AUTOCAD,PHOTOSHOP和3DMA~進(jìn)行繪圖工作,了解施工管理及相關(guān)的園林知識。各方面動手強(qiáng),踴躍參與各種社會實踐。在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里,努力鞏固學(xué)到的園林知識,動手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步,且擴(kuò)大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動,多次成功組織全班的'主題班會和校內(nèi)外各種活動,增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力;在大學(xué)生活的假期里,積極尋找相關(guān)專業(yè)的實踐工作,提高自身的綜合素質(zhì);在校期間,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有強(qiáng)烈的集體主義觀念。

          學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在20xx年xx月獲xx比賽xx等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的xx應(yīng)聘xx實習(xí)。20xx年暑假我在xx公司xx管理人員,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。

          大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

          對于剛畢業(yè)的我覺得步入社會首先最重要的是在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步扎實自己的專業(yè)知識,在工作崗位上踏踏實實貢獻(xiàn)自己的力量,創(chuàng)造個人的價值,突出核心競爭力。

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