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      1. 面試進(jìn)行自我介紹

        時(shí)間:2023-03-16 19:24:29 面試自我介紹 我要投稿

        面試進(jìn)行自我介紹15篇

          來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編精心整理的面試進(jìn)行自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        面試進(jìn)行自我介紹15篇

        面試進(jìn)行自我介紹1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫,曾就職于xx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因?yàn)樗茇S富我的知識;喜歡跑步,因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

          既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個(gè)職位,我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。

          作為一名新教師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的`培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑, 我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。

        面試進(jìn)行自我介紹2

          在有些同學(xué)眼里,可能面試不過是與考官聊聊天。殊不知,這看似輕松、簡單的聊天里隱藏著大大的乾坤。一般來說,面試題不再集中于對考生基礎(chǔ)知識儲備的考察,而在于通過面對面交談的形式,考查學(xué)生的知識面、性格特色等。

          自主選拔面試內(nèi)容一般都是盡量出開放性題目,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,尤其是涉及社會熱點(diǎn),所以在高考前夕,學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”。專門復(fù)習(xí)自己認(rèn)為會考到的面試題,或臨時(shí)抱佛腳這些都是沒有任何意義的。自主招生不僅僅是考察書本上的知識,需要做到充分的準(zhǔn)備,當(dāng)這些知識完全被你掌握后,對面試的成功也就有了十分的把握。在這里有三點(diǎn)需要同學(xué)們刻意的準(zhǔn)備。

          第一:考官會根據(jù)前期考生的'申報(bào)材料中的內(nèi)容提出的問題。對于這類題目一般只要好好準(zhǔn)備就能夠回答的出,這個(gè)要求考生對自己的材料有很深的了解和準(zhǔn)備,因此材料的內(nèi)容一定要真實(shí),材料要能突出你與其他人不同的地方,包括你會的特殊才能,比如跳舞之類,

          考官可能會讓當(dāng)場表演才藝。除此之外最好是對自己特長的相關(guān)知識也要了解。

          比如有位學(xué)生在電腦編程方面比較有特長,實(shí)際操作能力也還可以,但是被問及關(guān)于電腦編程將來的發(fā)展等問題時(shí),卻答不上來,原因就在于考生對自己特長的相關(guān)知識了解不夠多,鉆研不夠深。

          更有些考生,因?yàn)樯陥?bào)材料都是由父母和老師代勞,導(dǎo)致考生對自己申報(bào)的材料了解不夠,甚至連回答與自己材料相關(guān)問題都有困難。面試官最常問的一個(gè)問題是:你為什么選擇這個(gè)專業(yè)?有的考生竟然說是父母幫選的,可想而知這給面試官留下的印象會多糟糕了。如果說是自己決定的,選擇這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲蚁矚g,那么一定能在“嚴(yán)酷”的專業(yè)面試中將備受面試官的賞識。

          第二:時(shí)事熱點(diǎn)的準(zhǔn)備。一般說來,如果你的材料沒有什么特別能夠引人發(fā)問的地方,考官會問到這點(diǎn)的幾率比較大,這類問題就需要你平時(shí)多看新聞和報(bào)紙,如果實(shí)在來不及了,可以上網(wǎng)查些最近的熱點(diǎn)及網(wǎng)友的評論,一般不會考的很偏,都是當(dāng)前的熱點(diǎn)話題,考生要能對這些問題有自己的見解和想法。

          中山大學(xué)自主招生面試中的一道考題將一名中學(xué)生考哭了!考官問:“你怎么看待開心農(nóng)場的‘偷菜’行為?”該考生當(dāng)場懵了,各高校自主招生越來越重視學(xué)生對時(shí)事的關(guān)注度,只顧埋頭讀書的“好學(xué)生”逐漸顯得吃虧。

          一位中大教授坦言,現(xiàn)在是信息社會,想要了解信息的渠道都很多。況且現(xiàn)在推行素質(zhì)教育,國家要培養(yǎng)思維靈活、有創(chuàng)新能力的新型人才,因此不提倡學(xué)生再埋頭死讀書、讀死書,要關(guān)心時(shí)事、關(guān)心社會!懊Uw現(xiàn)出這樣一個(gè)方向。以往高考為了避免有人押題,往往回避熱點(diǎn),現(xiàn)在的考試更開放,出題迎著熱點(diǎn)上”。

          第三:是無法準(zhǔn)備的問題,就是考察你個(gè)人素養(yǎng)的問題。這類題目種類繁多,但是無非是考察你的心理素質(zhì),隨機(jī)應(yīng)變的能力,表達(dá)能力,想象力等等,大家可以去網(wǎng)上找找歷年面試題目,試著回答一下應(yīng)該會有所幫助。

          在回答問題時(shí)不必像在回答高考試題一樣遵循過多的模式與套路,可以在試題要求的范圍內(nèi)開放地進(jìn)行作答,并充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。面試的大多數(shù)試題都沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的答案。各高校就是希望通過面試,考查出學(xué)生的真實(shí)水平,而不是被制造出來的優(yōu)秀學(xué)生。還有現(xiàn)在社會上有許多針對自主招生的培訓(xùn)班,建議考生和家長不要盲目參加,因?yàn)樗械目脊俣挤浅8挥薪?jīng)驗(yàn),如果你是經(jīng)過培訓(xùn)的,他一眼就能看出來。其實(shí)只要在日常生活中善于積累知識,多培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和提高個(gè)人素質(zhì),對于這類考題應(yīng)該也就沒多大困難了。

        面試進(jìn)行自我介紹3

          怎么進(jìn)行一個(gè)自我介紹的開場白呢?首先,姓名是少不了了,我叫***,英文名也順帶一起報(bào)了,然后說我的學(xué)校和專業(yè)是什么。好了,基本信息就夠了,什么年齡等等啊簡歷上都有了,不用費(fèi)口舌。

          下面第一句話,我用的是:“和其他應(yīng)聘者相比,我的競爭優(yōu)勢主要集中在三方面(或:我感覺自己和其他應(yīng)聘者相比有三大優(yōu)勢)。

          第一是我的英語優(yōu)勢。

          我比較喜歡英語,在大學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)了英語,因此我在大學(xué)英語四六級考試中均獲得了優(yōu)秀的好成績;同時(shí)我也很重視實(shí)用性的英語,通過自己的不懈努力我通過了上海市英語中級口譯和高級口譯考試,獲得了資格證書,這兩張都是含金量高難度高的考試;同時(shí)利用課余時(shí)間我通過了法語四級考試。所以說,應(yīng)于是我的一大競爭優(yōu)勢。”

          接下來馬上第二點(diǎn):“我的第二個(gè)優(yōu)勢是我的專業(yè)優(yōu)勢。

          我的專業(yè)是金融學(xué)國際銀行業(yè)務(wù),通過這四年的學(xué)習(xí),我對金融知識(銀行知識)有了較多了解,因此我自信能夠勝任該崗位。要說的是,上海正在建設(shè)國際金融中心。所謂國際,就是需要外語要好的'人才;所謂金融,就是專業(yè)基礎(chǔ)要扎實(shí)。為此我還考出了人民銀行頒發(fā)的金融英語證書,因此我可以說是一個(gè)金融英語的復(fù)合型人才!

          第三點(diǎn):“我為人比較低調(diào),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,并且我比較勤懇,相信做什么事只要花了功夫就一定能作好。

          另外我比較自信,對待事情開朗樂觀,比較容易與人打交道。這就是我的三個(gè)優(yōu)勢。但是我有時(shí)不是很有耐心,急于求成;有時(shí)太過于苛刻,力求完美,這將使我今后要改進(jìn)的地方!

          好了,這就是自我介紹,雖然很簡單,三段論,但是你是不是可以比較全面地了解并且馬上捕捉到長處呢?企業(yè)招人,就是看中你能給招聘企業(yè)帶來什么,通過讓對方快速了解你的優(yōu)勢,方便他們做出選擇。同樣的自我介紹,如果我說,我參加過什么社會活動,然后講得很清楚到底干了什么或者當(dāng)過什么干部,你覺得誰好呢?一個(gè)個(gè)點(diǎn)無法及面,我們需要的是在盡可能少的話語里讓對方捕捉到信息點(diǎn),這就是好的自我介紹的必備要素。

        面試進(jìn)行自我介紹4

          本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年21歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

          我先后在xx附屬幼兒園、xx幼兒園和xx國際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動關(guān)心和幫助。不僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的`知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會,我會用實(shí)際行動去證明我的能力!

        面試進(jìn)行自我介紹5

          一個(gè)天生感性,后天理性的女孩。在成長的道路上,將兩者有機(jī)地結(jié)合,既充分享受做事過程中的快樂,又從不輕視每件事帶給自己的收獲,駕著理想的航船,把握著手中的羅盤,向既定的方向駛?cè)。因此我愿意為我所熱愛的事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情,付出青春的汗水、勤奮和努力!我將用我一顆深深的責(zé)任心和無限的熱情為其盡自己的一份綿薄之力。

          我相信天道酬勤,雖然作為參加過工作一年的年輕人,我正視到自己還有很多不足,應(yīng)盡量放低自己的位置,更多地尊重周圍的人,充分預(yù)料將會遇到的困難,用一顆敬畏、謹(jǐn)慎的心看待人和事。只有正確地看待自己,把自己的能量看淡些,用尊重的目光注視別人,用平和的心態(tài)去處理要做的.事,最后便會發(fā)現(xiàn)美好的結(jié)果。相信您給予我的機(jī)會,將是我人生路上新的起點(diǎn)。泰山不擇細(xì)土,故能成其高;大海不擇小流,故能成其深。十幾年寒窗,我以年輕人最誠摯的渴望,盼望著獨(dú)具慧眼的您的關(guān)愛。

        面試進(jìn)行自我介紹6

          (1)應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源。

          除了面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

          (2)情緒也是一個(gè)需要控制的重要方面。

          情緒,做為個(gè)人的重要素養(yǎng),如果在自我介紹中起伏波動,就會產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時(shí)面無表情、語調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞。興奮不已;而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時(shí)又無精打采、萎糜不振。

          (3)談到自己的愛好是應(yīng)該注意。

          有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛好時(shí),說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應(yīng)過來行為有些出格。

          有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等,由此考官進(jìn)一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。

          (4)介紹自己的家庭背景時(shí)應(yīng)該注意。

          有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時(shí),似乎“漫不經(jīng)心”地告訴考官們,自己的某位遠(yuǎn)房親戚是應(yīng)考單位的.上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。

          (5)自我介紹時(shí)應(yīng)注意用詞。

          有的應(yīng)試者表示將來踏上工作崗位,將“一定要 “絕對 諸如此類的保證,似乎 這些例子很多,畫蛇添足似的自我介紹,不但不會為你的形象增添色彩,反而還會“越抹越黑”! 。

        面試進(jìn)行自我介紹7

        各位尊敬的考官,早上好。

          今天能在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸。

          我應(yīng)聘的是貴單位銀行營銷員一職,因?yàn)槲覍︿N售有著濃厚的興趣,尤其金融行業(yè)的銷售工作。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,

          下面是我的面試自我介紹。

          我叫黃建,現(xiàn)年24歲,漢族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在律師事務(wù)所工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事會計(jì)工作,有一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績,同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入銷售人員的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的`成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得銷售人員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我做好銷售的信心和決心。

          將銷售工作做好,給公司帶來收益,使自身不僅在物質(zhì)方面獲得提高,更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。

        面試進(jìn)行自我介紹8

        尊敬的各位考官、各位評委老師:

          大家好!

          我是來自古城南京的劉xx,20xx年7月畢業(yè)于南京音樂學(xué)校管弦專業(yè),同年10月被分配到南京第三中學(xué)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)初三年級的音樂課,20xx年我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,今年,我被南京附屬一小聘請成為一名音樂教師。

          我愛我的學(xué)生,同時(shí)也愛我的專業(yè)。在學(xué)校期間,曾經(jīng)參加過南京市市容市貌歌舞晚會,與20名同伴一起為大會獻(xiàn)聲。20xx年8月,我代表所在小區(qū)參加市舉辦的我是南京人問答比賽,榮獲優(yōu)秀獎。我所帶的班級今年獲得優(yōu)秀班集體稱號。本人擔(dān)任的`音樂教學(xué)榮獲全校質(zhì)量檢測第一名。我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。

          我是一個(gè)普通的教師,我待人真誠,不喜歡花言巧語,總是用我的真誠來感動我身邊的朋友并獲得他們的信賴。我專業(yè)踏實(shí),工作態(tài)度端正,我喜歡我能在音樂教學(xué)上面為我的學(xué)校添磚加瓦。為我的學(xué)生們陶冶情操。我的內(nèi)心跟我外表一樣,平實(shí)敦厚是對我最好的闡述。

        面試進(jìn)行自我介紹9

          您好!很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會,讓我相各位介紹我自己。我畢業(yè)于xx大學(xué)主修專業(yè)。

          個(gè)性上穩(wěn)重大方,踏實(shí)肯干。

          擅長產(chǎn)品增效、降低成本。

          具有x年在方面的工作經(jīng)驗(yàn)。在xx公司擔(dān)任汽車售后技術(shù)支持,曾作為駐廠工程師被派往一汽大眾,負(fù)責(zé)邁騰和新寶來車型前裝車載導(dǎo)航的技術(shù)支持和售后服務(wù),協(xié)助銷售人員開拓前裝汽車市場;

          我對貴公司的`前途十分有信心,希望有機(jī)會和你們共同工作,為公司的發(fā)展共同努力。

        面試進(jìn)行自我介紹10

          一段短短的自我介紹,其實(shí)是為了揭開更深入的面談而設(shè)計(jì)的。

          一、兩分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在有限的時(shí)間內(nèi),針對客戶的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,不但要令對方留下深刻的印像,還要即時(shí)引發(fā)起購買欲。

          1、自我認(rèn)識

          想一矢中的,首先必須認(rèn)清自我,一定要弄清以下三個(gè)問題。你現(xiàn)在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的?

          這三個(gè)問題不是按時(shí)間順序從過去到現(xiàn)在再到將來,而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。

          所以,第一個(gè)問題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個(gè)問題,要點(diǎn)是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來,在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn),否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對于這第一個(gè)問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。

          隨后,著手回答第二個(gè)問題:你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。

          然后,再著手回答最后一個(gè)問題:你過去是干什么的?你的過去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問題時(shí),不可忽略之處是:不要抖落一個(gè)與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn),又要忠實(shí)于事實(shí)和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯(lián)系點(diǎn),收集過去的資料,再按目標(biāo)主次排列。

          用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn),以將來為目標(biāo),以過去為證實(shí),最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí),在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會或者有必要照搬你的大作,但這三個(gè)問題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。

          2、投其所好

          清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后,便可以開始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。

          好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說些電腦軟件的話題;如是一間金融財(cái)務(wù)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。但有一點(diǎn)必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻(xiàn),如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。

          3、鋪排次序

          內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。

          自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步,你主要介紹自己的個(gè)人履歷和專業(yè)特長,包括姓名、年齡、籍貫等個(gè)人基本信息;教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長等。生動、形象、個(gè)性化地介紹自己的姓名,不僅能夠引起面試官的注意,而且可以使面試的氛圍變得輕松。個(gè)性化地介紹姓名有多種方式,你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進(jìn)行演繹。

          例如:從名字的音:我叫邵飛,諧音少非,希望生活能少一點(diǎn)是是非非。從名字的義:我叫俞非魚。古語有言:子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名字的形:我叫陳赟。我的父親叫陳斌,斌的寶貝就是赟。從名字的來歷:我叫趙丹,趙本山的趙,宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對待生活。

          我做過什么

          做過什么,代表著你的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。在這個(gè)部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷,包括校內(nèi)活動經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會實(shí)踐等。你要說清楚確切的時(shí)間、地點(diǎn)、擔(dān)任的職務(wù)、工作內(nèi)容等,這樣讓面試官覺得真實(shí)、可信。特別需要注意的是,你的經(jīng)歷可能很多,你不可能面面俱到,那些與應(yīng)聘職位無關(guān)的內(nèi)容,即使你引以為榮也要忍痛舍棄。

          我做成過什么

          做成過什么,代表著你的能力和水平。在這部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個(gè)人業(yè)績,包括校內(nèi)活動成果和校外實(shí)踐成果。介紹個(gè)人業(yè)績,就是擺成績,把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。

          你在介紹個(gè)人業(yè)績時(shí),需要注意以下方面——

          (1)業(yè)績要與應(yīng)聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應(yīng)聘文員,就不需要介紹銷售業(yè)績;

          (2)介紹“你自己”的業(yè)績,而不是團(tuán)隊(duì)業(yè)績,因?yàn)橛萌藛挝灰衅傅氖恰澳恪,而不是“你們?

          (3)業(yè)績要有量化的數(shù)字,要有具體的證據(jù)。不要用籠統(tǒng)的“很好”、“很多”;也不要用“大概”、“約”、“基本”等概數(shù),而要用確切的數(shù)字,例如:我一周內(nèi)賣出了34箱方便面;

          (4)介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重,不要說流水賬,要著重介紹那些能體現(xiàn)自己能力的重點(diǎn);

          (5)介紹業(yè)績?nèi)〉玫木唧w過程時(shí),要巧妙地埋伏筆。例如:在介紹校外實(shí)踐成果時(shí),你可以這樣描述:“在工作中遇到了很多的問題,不過我還是成功地克服并達(dá)成了業(yè)務(wù)目標(biāo)。”引導(dǎo)面試官提問“遇到了哪些問題”,然后你就可以進(jìn)一步闡述細(xì)節(jié)內(nèi)容,體現(xiàn)出自己處理問題的能力。

          我想做什么

          想做什么,代表著你的職業(yè)理想。在這個(gè)部分,你應(yīng)該介紹自己對應(yīng)聘職位、行業(yè)的看法和理想,包括你的職業(yè)生

          涯規(guī)劃、對工作的興趣與熱情、未來的工作藍(lán)圖、對行業(yè)發(fā)展趨勢的看法等。在介紹時(shí),你還要針對應(yīng)聘職位合理編排每部分的內(nèi)容。與應(yīng)聘職位關(guān)系越密切的內(nèi)容,介紹的次序越靠前,介紹得越詳細(xì)。

          你在自我介紹時(shí),還應(yīng)該避開介紹內(nèi)容的禁忌——忌諱主動介紹個(gè)人愛好。忌諱使用過多的“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說謊。忌諱過于簡單,沒有內(nèi)容。

          1、自我介紹的內(nèi)容

          首先請報(bào)出自己的姓名和身份?赡軕(yīng)試者與面試考官打招呼時(shí),已經(jīng)將此告訴了對方,而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、簡歷等材料中了解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。

          其次,你可以簡單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個(gè)人情況。請?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息,如:學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的.陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷,一般只需談本專科以上的學(xué)歷。工作單位如果多,選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹,就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請保證敘述的線索清晰,一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個(gè)性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。

          應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個(gè)人簡歷、報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致,不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時(shí),應(yīng)避免書面語言的嚴(yán)整與拘束,而使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。這些個(gè)人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬于中性問題,但如果因此而大意就不妥了。

          接下來由這部份個(gè)人基本情況,自然地過渡到一兩個(gè)自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個(gè)例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力,例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動;或者如何投入到社會實(shí)踐中,利用自己的專長為社會公眾服務(wù);或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學(xué)術(shù)成就。

          接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應(yīng)考這個(gè)公務(wù)員職位的原因,這一點(diǎn)相當(dāng)重要。你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識了解,說明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作,并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。不過,如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的“圣人”,那么考官們對你的求職動機(jī)的信任,就要大打折扣了。

          這里我們介紹了一條清晰的線索,便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確,有條有理,你可以多用短句子以便于口語表述,并且在段與段之間使用過渡句子,口語也要注意思路、敘述語言的流暢,盡量避免顛三倒四,同一句話反復(fù)說幾遍的“粘糊勁,同時(shí)不要用過于隨便的表述。

          2、自我介紹的時(shí)間

          一般情況下,自我介紹應(yīng)該是三~五分鐘較適宜。時(shí)間分配上,可根據(jù)情況靈活掌握。一般地,第一部分可以用約二分鐘,第二部分可以用約一分鐘,第三部分用1~二分鐘。

          好的時(shí)間分配能突出重點(diǎn),讓人印象深刻,而這就取決于你面試準(zhǔn)備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內(nèi)容,并分配了所需時(shí)間,抓住這三、五分鐘,你就能中肯、得體地表達(dá)出你自己。有些應(yīng)試者不了解自我介紹的重要性,只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份,其后補(bǔ)充一些有關(guān)自己的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況,大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹,然后望著考官,等待下面的提問。但也有的應(yīng)試者想把面試的全部內(nèi)容都壓縮在這幾分鐘里。要知道面試考官會在下面的面試中間向你提有關(guān)問題的,你應(yīng)該給自己也給他人留下這個(gè)機(jī)會。

          3、自我介紹的重要性:通過自我介紹,主動地向面試考官推薦自己,這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容,同時(shí)也是面試測評的重要指標(biāo)。

          4、自我介紹的要點(diǎn)

          (1)自我介紹是應(yīng)以面試的測評為導(dǎo)向。

          自我介紹也是一種說服的手段與藝術(shù),聰明的應(yīng)試者會以公務(wù)員考錄的要求與測試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容,你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,你更要告訴考官,你如何地適合這個(gè)工作崗位。而與面試無關(guān)的內(nèi)容,既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點(diǎn)。

          (2)自我介紹要有充分的信心。

          要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì),而只有你對此有信心并表現(xiàn)出這種信心后,你才證明了自己。

          應(yīng)試者在談自己的優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)明智的辦法是:在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實(shí),別用自己的主觀評論。同時(shí)也要注意適可而止,重要的、關(guān)鍵的,要談,與面試無關(guān)的特長最好別談。另外,談過自己的優(yōu)點(diǎn)后,也要談自己的缺點(diǎn),但一定要強(qiáng)調(diào)自己克服這些缺點(diǎn)的愿望和努力。

          特別指出的是,不要夸大自己。一方面從應(yīng)試者的綜合素養(yǎng)表現(xiàn),考官能夠大體估計(jì)應(yīng)試者的能力;另一方面,如果考官進(jìn)一步追問有關(guān)問題,將令“有水份”的應(yīng)試者下不了臺。

          面試中應(yīng)試者的自我介紹,可以讓考官觀察到簡歷等書面材料以外的內(nèi)容,如你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價(jià)以及你的精神風(fēng)貌等。自信、為人等是其中的重要的潛臺詞,應(yīng)試者務(wù)必注意。

          5、自我介紹的注意事項(xiàng)

          (1)應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

          (2)情緒也是一個(gè)需要控制的重要方面。情緒,做為個(gè)人的重要素養(yǎng),如果在自我介紹中起伏波動,就會產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時(shí)面無表情、語調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞。興奮不已;而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時(shí)又無精打采、萎糜不振。

          (3)有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛好時(shí),說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應(yīng)過來行為有些出格。

          (4)有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等,由此考官進(jìn)一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。

          (5)有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時(shí),似乎“漫不經(jīng)心”地告訴考官們,自己的某位遠(yuǎn)房親戚是應(yīng)考單位的上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。

          (6)有的應(yīng)試者表示將來踏上工作崗位,將“一定要……“絕對……諸如此類的保證,似乎在做就職演講。

        面試進(jìn)行自我介紹11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),您好!

          我叫,是一名XX大學(xué)系XX屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的`首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會!我的家鄉(xiāng)在,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入""協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

          我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。我相信在我參加工作后,一定會很快成長為一名優(yōu)秀的人民教師,請領(lǐng)導(dǎo)老師給我機(jī)會。

        面試進(jìn)行自我介紹12

          1、面試前有沒有仔細(xì)了解過對應(yīng)企業(yè)的情況,對方的企業(yè)文化、主營業(yè)務(wù)、未來的發(fā)展方向。如果跑過去面試,其實(shí)對該企業(yè)一點(diǎn)也不了解的,就僅僅知道來面試xx崗位,那對方單位肯定不想要這樣的人。一點(diǎn)誠意也沒有。

          2、崗位要求你真正符合的有多少?不少求職者應(yīng)聘,個(gè)人個(gè)人簡歷都是“仙女散花”式的亂投一氣,很有有人真正去冷靜地逐條去分析對方單位的任職要求,打個(gè)比方,對方單位寫了五條要求,你是不是真的每一條都是符合的.呢?如果五條中有四條是絕對勝任的,那還有一條是不是硬條件呢?(比如很多崗位必備持有上崗證才能上崗,那如果沒有的話,哪怕就只有一條不符合,也是浪費(fèi)時(shí)間不會錄取的)如果低于四條,那用人單位在有充分選擇余地的情況下,是不會考慮你的。

          3、你的個(gè)人個(gè)人簡歷是不是千篇一律的呢?絕大多數(shù)的求職者的個(gè)人個(gè)人簡歷根本就是一個(gè)版本走天下,應(yīng)聘a崗位是這個(gè)個(gè)人個(gè)人簡歷,應(yīng)聘另外的b崗位也是這個(gè)個(gè)人個(gè)人簡歷,從來沒有考慮過要根據(jù)對方單位的的具體情況以及應(yīng)聘崗位的具體要求,為其“量身定制”一份有針對性的個(gè)人個(gè)人簡歷,只有個(gè)人簡歷中有針對性地根據(jù)每條招聘要求突出自身的優(yōu)勢或是勝任的具體條件,才有可能在面試中讓考官感受到你的誠意和用心。

          4、其實(shí)就是面試時(shí)與考官交流的技巧問題了,包括了基本的職場禮儀、個(gè)人的言行舉止等,這里就不再多說了。但最重要的要提醒大家,回答問題(包括自我介紹)一定要圍繞著對方單位的情況(你對招聘企業(yè)的了解)、“我覺得自己憑什么可以勝任你這個(gè)崗位,我的勝任條件有哪些?……”、自己對招聘單位企業(yè)文化和發(fā)展方向的認(rèn)同、自己如果能夠從事該工作,有哪些想法和打算等等,最最重要的是不要給對方一種很計(jì)較工資待遇的感覺,要讓對方感受到你有一種“與公司共同發(fā)展”的意識,把自己的命運(yùn)與公司的命運(yùn)緊密相連,同坐一條船,有著一顆心。

        面試進(jìn)行自我介紹13

        尊敬的各位考官、各位評委老師:

          大家好!

          很高興能參加此次面試,請?jiān)试S我用一分鐘的時(shí)間做自我介紹。我叫xx梅,畢業(yè)于師范大學(xué)英語系專業(yè),現(xiàn)在已過口語等級六級水平。

          本人穩(wěn)重,工作踏實(shí)勤奮,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,好學(xué),能吃苦耐勞,能夠服從上級的命令聽從指揮。在校期間積極參加各項(xiàng)活動,連續(xù)三年當(dāng)任學(xué)習(xí)委員,商務(wù)英語寫作能力強(qiáng),有過短暫的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          在課堂上,我鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的意見和方法以其英語學(xué)習(xí)方式,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)是一種個(gè)性化的過程。每個(gè)人都應(yīng)該成為重要的思想家班上,我想成為一個(gè)好老師在其真正意義上的。我不是傳統(tǒng)的.教師。我想在我的課堂英語教學(xué)改革。希望我能做點(diǎn)什么來改變現(xiàn)狀的英語教學(xué)。

          最后我希望在英語教師的崗位上發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

        面試進(jìn)行自我介紹14

          美國大學(xué)非常注重申請者與學(xué)校間的匹配度,因此很多名校會安排校友面試促進(jìn)雙方的進(jìn)一步了解。面試結(jié)果報(bào)告也會作為申請者材料的一部分得到錄取辦公室的正式評估。相比學(xué)習(xí)成績、考試分?jǐn)?shù)、申請文書,面試往往是大多數(shù)中國學(xué)生的大難關(guān):面試的時(shí)間限定需要學(xué)生超強(qiáng)的表達(dá)技巧和溝通能力;面試的神秘問題需要學(xué)生良好的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)??很多中國學(xué)生在參加面試的時(shí)候,由于面試技巧的不足和自信心的缺乏,往往因不能正常發(fā)揮而留下遺憾。為了幫助眾多中國學(xué)生學(xué)習(xí)面試技巧,此文將解析部分面試高頻問題和回答技巧。

          Tell me about yourself(請介紹你自己)

          這個(gè)問題在99%大學(xué)面試中都會出現(xiàn)—這不僅是雙方面試交談開始的話題,你的回答也將決定隨后面試談話的具體內(nèi)容。例如:在自我介紹時(shí),有的學(xué)生會談到自己喜歡一門外語,那隨后的面試大部分時(shí)間都會討論其興趣來源和發(fā)展;有的學(xué)生會談到對于環(huán)保事業(yè)的關(guān)注或熱愛,那隨后的話題將集中于對該愛好的深度挖掘。因此,在自我介紹時(shí)談到的內(nèi)容非常關(guān)鍵,你需要主次分明、邏輯清晰地介紹自己的興趣愛好和重要成就。如果你更喜歡和摯愛藝術(shù),那么則需要適當(dāng)給面試官傳遞信號,讓你們的面試主題鎖定于你最擅長的話題。

          問題:有的學(xué)生為了討好面試官,企圖在自我介紹時(shí)羅列所有活動。

          原因:在面試官獲取信息過多時(shí),他們很難判斷被面試者的獨(dú)特“標(biāo)簽“是什么,最值得深度提問的興趣或愛好是哪一方面。

          建議:請不要用這種方式去討好面試官,他們在接受到錄取辦的面試安排時(shí),已經(jīng)獲得了一套你提交的完整申請,從中可以看到你所有的.榮譽(yù)獲獎、活動成就和社團(tuán)經(jīng)歷。在自我介紹時(shí),重心理應(yīng)集中于你最有激情的1-2項(xiàng)活動經(jīng)歷,便于在后面的話題中深度地分析你的激情和活動細(xì)節(jié),這會讓面試官對你具有深刻、長久的記憶度。

          問題:因思維方式的差異,中國學(xué)生喜歡講一些缺乏細(xì)節(jié)的抽象詞語。如:我很努力、我很有同情心、我很負(fù)責(zé)任??

          原因:沒有人喜歡自賣自夸的人,作為申請者你理應(yīng)謙虛成熟。即使想要告訴面試官你有一些特質(zhì),你也需要技巧性地去表達(dá)和展示,讓面試官通過具體例子自己總結(jié)出:這個(gè)學(xué)生是一個(gè)努力而負(fù)責(zé)的人。

          建議:盡量讓自己的面試問題回答自然—不必刻意去談學(xué)習(xí)成績或活動經(jīng)歷。請時(shí)刻記得面試的主要目的是幫助學(xué)校更好地了解你。如果你有一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的人生故事想分享,你需要有勇氣去分享這些故事讓面試官認(rèn)識一個(gè)最真實(shí)的你。例如:你可以談自己如何在艱難的環(huán)境中照顧兄弟姐妹,自己和朋友間如何相處和成長等。因重復(fù)面試學(xué)生的工作性質(zhì),面試官可能已對一直談學(xué)習(xí)、活動的話題感到厭倦。所以,你可以大膽地去談一談關(guān)于你特殊的經(jīng)歷和故事。例如:美中國際的一名常春藤導(dǎo)師非常喜歡“雙關(guān)語”,在面試過程中列舉了各種事例來闡述自己如何摯愛于“雙關(guān)語”,因新穎的話題和全面的分析給面試官留下了非常持久而深刻的印象,最后獲得了耶魯大學(xué)的錄取。

          What are your interests?(你的興趣愛好是什么?)

          這個(gè)也是在面試中高頻出現(xiàn)的問題,所以你需要在參加面試前深度剖析自己和做好充足準(zhǔn)備,總結(jié)出自己的興趣愛好和必須要談到的經(jīng)歷,當(dāng)遇到這些問題的時(shí)候順氣自然地聯(lián)系到自己熟悉的問題。請一定不要不假思索地講一大堆自己根本沒有好好準(zhǔn)備的答案。

          Why are you interested in our school?(你為什么對我們學(xué)校感興趣?)

          學(xué)校總想知道申請者為什么想去他們學(xué)校,所以你需要為這個(gè)問題有充分的研究和準(zhǔn)備。你的回答越具體就越能體現(xiàn)你對他們學(xué)校的了解,越能體現(xiàn)你非常希望利用他們學(xué)校的資源實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),幫助學(xué)?焖俅_定哪些學(xué)生是錄取后極有可能去的,哪些學(xué)生是有潛力和能力在他們學(xué)校取得成功的。例如:美

          中國際一名被布朗大學(xué)錄取的常春藤導(dǎo)師在回答這個(gè)問題時(shí),她就談了布朗大學(xué)和羅德島藝術(shù)學(xué)院間合作的雙學(xué)位項(xiàng)目,通過具體的例證來闡述這樣的項(xiàng)目可以如何滿足自己對藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的興趣。

          How can you contribute to our school?(你可以為我們學(xué)校做出什么貢獻(xiàn)?)

          諸如普林斯頓大學(xué)或耶魯大學(xué)這樣的頂尖學(xué)府,錄取委員會在評估學(xué)生材料時(shí)很注重申請者能為他們學(xué)生群體的多樣性帶去什么貢獻(xiàn)。這一問題的答案千萬不能從“我來自中國,我有幾千年的中國文化”方面來回答,你的種族特性并不能直接為學(xué)校學(xué)生群體的多樣性帶去實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。最重要的還在于你的獨(dú)特興趣愛好、才能和想法,這些獨(dú)一無二的東西才是學(xué)校在考查你這位申請者時(shí)最關(guān)注的。例如:有的學(xué)生非?释⒁粋(gè)自己的社團(tuán)和學(xué)習(xí)小組等。愛好電影的學(xué)生希望創(chuàng)建電影社團(tuán)、愛好文化的學(xué)生希望創(chuàng)建文化交流社團(tuán)、愛好中國古文化的學(xué)生希望創(chuàng)建學(xué)習(xí)古漢語和中國歷史的學(xué)習(xí)組等。美中國際一位哈佛的常春藤導(dǎo)師在回答這個(gè)問題時(shí),提到了自己非常喜歡“隨意性”,并談到了像哈佛大學(xué)這樣的學(xué)校,同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面都有嚴(yán)格的規(guī)律和規(guī)劃,她想將這種隨意性帶到這些學(xué)生的生活中去。例如:在她的影響下,哈佛的學(xué)生可以隨意地在一周之中去參加她組織的音樂會和舞會,或和她一起隨意地在凌晨三點(diǎn)鐘出去買冰淇淋(雖然這些答案都很隨意,但非常自然地體現(xiàn)了學(xué)生的性格和愛好,同時(shí)也從生活中體現(xiàn)了她能如何影響哈佛大學(xué)的其他學(xué)生)

          Why do you think you should be admitted to our school?(你為什認(rèn)為我們應(yīng)該錄取你?)這個(gè)問題非常難回答,一方面申請者需要有自信說服面試官自己為何值得被錄取,另一方面申請者又必須要技巧性地推銷自己,不要讓面試官覺得申請者是一個(gè)自負(fù)的人。所以,回答好這個(gè)問題的關(guān)鍵不在于談自己有如何的好,而在于提供充足而具體的例子證明自己的技能和特質(zhì)。如果我們仔細(xì)分析,這一個(gè)問題和上一個(gè)問題是同類別的,所以你在回答這個(gè)問題時(shí),除了展示自己的“賣點(diǎn)”,還要結(jié)合能為學(xué)校帶去的貢獻(xiàn)來細(xì)談。

          What are your favorite books/movies? Why?(你最喜歡的書籍和電影,為什么?)

          回答這個(gè)問題時(shí),最關(guān)鍵的部分不在于去介紹書籍和電影,而在于你如何闡述你為什么喜歡,進(jìn)而體現(xiàn)你的興趣愛好、價(jià)值觀和成長經(jīng)歷。面試官問這個(gè)問題的初衷是想知道什么對你而言很重要。所以,在面試前建議你列出一張清單,自己想好喜歡的是哪些書籍和電影,以及為什么喜歡它們。你是覺得其中的某個(gè)角色很像你呢?還是覺得寫作方式或拍攝手法很吸引你?比如幽默的使用技巧。請一定記住不要嘗試去震撼或討好錄取官,不要喋喋不休地講一些面試官可能毫無興趣的學(xué)術(shù)書籍,更重要的是不要為了達(dá)到某種效果而撒謊。畢竟面試官希望知道的是你喜歡的書籍或電影,通過這個(gè)問題來發(fā)現(xiàn)你喜歡的作品和對你而言重要的東西,所以你需要用真情細(xì)談自己熟悉和喜歡的作品。

          What do you see yourself doing in five/ten/fifteen years?(你認(rèn)為你在5/10/xx年后在做什么?)如果你不知道自己在那時(shí)想做什么也很正常,但是你絕對不能回答:“我不知道”或“我想賺很多的錢”。其實(shí),這個(gè)問題主要在挖掘你的潛在動機(jī),所以如果你沒有動機(jī)或動機(jī)太膚淺,反而會被面試官嫌棄。所以,回答這個(gè)問題時(shí),如果沒有想好,你可以結(jié)合自己的活動經(jīng)歷,然后談一談你想在哪一個(gè)領(lǐng)域取得什么樣的成績和實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)。當(dāng)然,如果你有明確的職業(yè)目標(biāo),這樣的答案更有實(shí)際價(jià)值。

          What do you do for fun during your free time?(你在業(yè)余時(shí)間喜歡做什么?)

          諸如斯坦福這樣的頂尖大學(xué),非?粗貙W(xué)生是如何保持智力的活力的。通過詢問這樣的問題,面試官希望知道學(xué)生如何合理利用時(shí)間在課外追求自己的興趣。此外,你在高中階段在課余愛好也可以精確反映大學(xué)期間會做什么,以及可以為學(xué)校和學(xué)生帶去什么貢獻(xiàn)。需要提醒大家的是:不要試著去討好和震撼面試官。如果你沒有充足的理由和具體案例證明你是如何好學(xué),請千萬不要為了給面試官留下印象而夸下?冢v自己如何愛學(xué)習(xí)。美中國際哈佛常春藤導(dǎo)師Elizabeth在回答這個(gè)問題時(shí),談到了自己喜歡和朋友談話及列圖表,并舉例證明了自己是如何給朋友寫信和列圖表證明自己的觀點(diǎn)的。

          Tell me about a challenge you overcame.(請講述一個(gè)你克服的挑戰(zhàn))

          這個(gè)問題主要在考查你是怎樣解決問題的,以及你在面臨問題時(shí)有著怎樣的價(jià)值觀。在面試前,你必須要認(rèn)真準(zhǔn)備一下,需要重點(diǎn)想好解決問題的方案和思路,而不是問題本身的復(fù)雜性。在回答這個(gè)問題時(shí),也需要注意技巧不要太過了引起面試官的反感。美中國際普林斯頓常春藤導(dǎo)師Rena在指導(dǎo)學(xué)生時(shí),分享

          了她回答這個(gè)問題時(shí)重點(diǎn)談到了自己猶豫不決和難以決定的缺點(diǎn)。通過創(chuàng)建社團(tuán)和選擇餐館的案例,討論了自己的猶豫不決是如何阻止形成觀點(diǎn)的,并重點(diǎn)討論了自己怎樣獨(dú)立克服這一缺點(diǎn),逐步解決這些問題的。

          What extracurriculars do you hope to join in our college?(在我們學(xué)校你希望參加哪些社團(tuán)?)研究!研究!再研究!

          我的綜合建議:

          1.準(zhǔn)備一套自己的申請表格和文書

          2.在回答一些基礎(chǔ)問題時(shí),因?yàn)榫o張你可能會發(fā)揮失常。所以,在面試前一定要多練習(xí)這些問題,并提前羅列出自己的興趣和愛好,想好怎樣組織自己的思路和語言。

          3.在和面試官郵件聯(lián)系時(shí),請注意在首尾禮貌用語和問候,例如:Dear Mr. Smith….etc.;Thank you, Best, Sincerely, etc.

          4.在面試完畢后,主動發(fā)郵件給面試官致謝。

          5.不要撒謊或夸大事實(shí)。

          6.在每次面試開始前,做好對學(xué)校重復(fù)的研究。準(zhǔn)備1-2個(gè)要問面試官的問題,越具體越好!請不要將問題局限在學(xué)習(xí)上,校友面試官喜歡分享大學(xué)生活,隨意你的問題生活化一點(diǎn)也沒關(guān)系。例如:你可以詢問他們的宿舍生活、校園生活和社團(tuán)情況。

        面試進(jìn)行自我介紹15

          一分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,要獨(dú)特而且簡潔。

          職位愈高,自我認(rèn)識就愈重要,應(yīng)將個(gè)人的成敗得失,盡錄在日記中。這樣,就可以時(shí)刻都清楚自己的弱點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng)。

          投其所好 清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后,便可以開始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。

          好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說些電腦軟件的話題:如是一間金融財(cái)務(wù)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。

          但有一點(diǎn)必須緊記:話題所到之處。必須突出自己對該公司作出的貢獻(xiàn),如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。

          鋪排次序 內(nèi)容的`次序亦極重要,是否能緊握聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印象分。

          身體語言 不管內(nèi)容如何精彩絕倫,若沒有美麗的包裝,還是不成的。所以在自我介紹當(dāng)中,必須留意自己在各方面的表現(xiàn),尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習(xí)對象,盡量令聲線聽來流暢自然,充滿自信。

          自我認(rèn)識 想一矢中的,首先必須知道你能帶給公司什么好處。當(dāng)然不能空口講白話,必須有事實(shí)加以證明。

          最理想就是能夠“展示”過去的成就。例如你曾為以往的公司設(shè)計(jì)網(wǎng)頁,并得過獎項(xiàng)或贊揚(yáng)。但當(dāng)然,這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。

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