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      1. 初中面試自我介紹

        時間:2023-03-14 12:53:08 面試自我介紹 我要投稿

        初中面試自我介紹(精選15篇)

          當到達一個陌生的環境后,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是結識新朋友的重要手段。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編為大家整理的初中面試自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初中面試自我介紹(精選15篇)

        初中面試自我介紹1

          本人有時活潑開朗,有時內斂低調,是一個很感性的人,但又不失理性,我喜歡唱歌,表演,我想人人都愛藝術吧!

          喜歡獨自旅行,在旅行途中結交更多的伙伴,適應不同的生活環境

          從上初中開始,我就在寄宿全封閉學校念書,因此我非常獨立,不依賴父母,自己的.事情都是自己做。

          也許現在的我還不夠好,但是只要你給我一個機會我就會好好把握這個機會,努力學好工作業務,完成工作

          希望自己能借此機會,把自己的興趣于工作聯系在一起,會用100%的熱情和精力投入到工作中,為公司效力。

        初中面試自我介紹2

          要范文還有注意哪幾點,我馬上就要擇校了,不過還是不了解面試應該怎么面試。大家說我這個可以么,如果不行請大家指出錯誤,好不好?

          各位考官你好!很高興來到XXX中學參加面試,我覺得萬分激動。我來自黑龍江省道外區,XXX小學。我叫XXX,是一個聰明伶俐、活潑可愛的小女生。我在5年級2班是英語課代表,小組長。我經常為同學們做一些我力所能及的事情,在幫助別人的同時也交了很多朋友。

          我喜歡唱歌,有時候聽到音樂就會不由自主的跳起舞蹈來,不知羞澀。我最喜歡聽Celine Dion的《My heart will go on》。我愛看書,如果遇到自己喜歡的書籍,就算是看一天也會不知疲勞。

          我在學校獲得過“三好學生”這一項榮譽,然后獲得了“道外區文明青少年”稱號。當然,我也不是十全十美的`。我有一個致命的缺點,那就是馬虎。俗話說“馬虎的女孩子更大度”,但是在各個考試中,馬虎也是必須避免的。但是我總是在考試中不加細心,經常因為馬虎而丟分。弄得“家長生氣,老師憤怒”。我自己也十分苦惱,家長和老師的教訓經!白蠖M右耳出”,不當回事。我現在已下定決心要改正了,希望各位老師能夠看好我。

          我還需要更改的地方,如果能夠進入本學校,相信我一定會學到更多的知識,了解更多的內容的。畢竟:愛拼才會贏。

        初中面試自我介紹3

          我是一個不太愛說話的女孩。

          我今年12歲,不太愛與人溝通和交流,總喜歡一個人幻想,因為我始終想著世界就是因為有人會幻想才會變得精彩哦!但是,在學習之余我還是更喜歡一個人在房間里慢慢回憶以前的那些往事,因為6年的小學生活在我的生命里是比較有趣,比較重要的。它總是使我開心,使我難過,使我悲哀,使我興奮,也使我懂得了生活的樂趣,使我生活中充滿了喜怒哀樂…… 初中生入學自我簡介:

          我叫***,我是個**歲的男孩,為什么叫男孩呢?因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我喜歡回憶我的童年,回憶我的`童年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

        初中面試自我介紹4

        尊敬的各位領導、老師:

          您們好!

          很高興今天能有機會在這里向各位領導、老師請教與學習,我叫?,來自?省?市,是?師范大學20xx屆??學院?專業的一名師范生。

          我今天應聘的崗位是高中數學教師,我相信大學四年師范教育的專業培養,使我初步具備了一名合格數學教師應該具備的基本素質。

          在專業學習方面:在大學期間,我努力學習,刻苦鉆研,學習成績比較優異。.平時充分利用各種機會,加深對新課改的認識,了解如何創造一個高效的課堂,這對我之后的教育實習有很大幫助。

          在學生管理方面:大二加入?學院團總支學生會,同時我擔任班級生活委員和宿舍舍長。學生干部工作的經歷讓我擁有了較強的組織管理能力,團隊合作以及與人溝通交流的能力。期間先后獲得“優秀組織者”、“優秀學生干部”等榮譽稱號。

          在教學實踐方面:經常利用周末時間帶高中數學的家教以及暑期在教育培訓機構代課,有較好教學及管理能力。同時我還在??中學進行了為期三個月的教育實習,在實習中兼任班主任和任課教師的職務,在指導教師的指導和幫助下,認真準備并講好每一節課,使自己的'講課技能得到很大的鍛煉和提高。

          在綜合素質方面:我性格比較開朗,積極參加班級、學院以及學校組織的各種活動。同時通過自主學習,我順利通過全國大學英語四級、六級考試,全國計算機一級、二級考試等。

          我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,必定有所收獲。我認為自己大學四年所學的知識、所掌握的教學技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。也許我不一定能成為最優秀的老師,但是我相信我肯定會是最努力、最踏實、最愿為學生付出、最負責任的老師,懇請貴校給我一個機會。

          我的自我介紹完了,謝謝!

        初中面試自我介紹5

          錢艷美:我叫錢艷美,今年十四歲,畢業于東屏鎮小學六零一班,家住在東屏鎮惠民村。我的星座是天蝎座,愛好是書法、美術,性格是鉆牛尖,主觀很強烈固執,很有獨立性,脾氣很爆燥。我喜歡的顏色是綠色,因為它代表安全,平靜,看了使人有新生之感,我喜歡的花是百合花,它表示百事合心,友好和尊敬。我在以前的班級的成績還算可以,但還有不足的地方,希望在以后的日子可以與同學一同學習,一同探究。謝謝!

          曾翩翩:我叫曾翩翩,來自美麗又可愛的洞頭縣實驗小學。我是個性格開朗,喜歡結交朋友的女孩兒。平時,我喜歡畫畫、寫作、看課外書,有時候,還會彈彈琴,雖然談不上是高手,但也略懂一二。還就是我的課余生活,F在我光榮成為了實驗中學的學生。在今后的日子里,我希望能夠跟在座的每一位同學成為朋友。最后,祝我們能夠在這個校園里茁壯成長;祝103班更上一層樓;祝實驗中學永遠欣欣向榮!

          以上兩位都是女生,字寫得十分漂亮。很榮幸遇到這樣出的學生。

          鄭慧敏:大家好,我叫鄭慧敏,今年14歲畢業于東屏于小學601班,我的愛好有:聽音樂、上網、看小說等等。我是一個性格既內向但有時也會很外向的人,因為和好朋友在一起時,好像什么煩惱也沒了,很輕松、自在。其實在我身上有許多壞習慣,如粗心,丟三落四等,希望我能在這三年之間統統將它們改正,我也希望在今后的學習生活中,能同大家一同成長,一同進步,一同跨進高中的大門。

          張巧惠:我叫張巧惠,愛好畫畫、唱歌,我多么希望能畫出一副美麗的畫,畫中充滿了生機,我也希望能唱出一首動聽的歌,讓人一聽,還想聽。雖然我沒有什么特長,不過我喜歡,因為別人知道了會說我自己怎么好,但是一次二資助失誤后,別人就說難聽的.話。我的脾氣不太好,遇上煩心事,別人來找我,我會大聲說話。如果以后有發生這樣的事,希望同學們多多見諒。

          施夢怡:大家好,我叫施夢怡,來自東屏鎮小學,今年15歲了?凑n外書,畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴,學琴六年來,我多次參加演出,得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。XX年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯彈一等獎,獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥,經常與弟弟鬧別扭,可是,沒過多久,又和好了。我就是這樣一個人,希望能在三年學習生活里,與同學們一起努力快樂地學習。姚珍珠:大家好,生在海鳥的我們,對于河蚌都應該不會陌生吧!我的名字就跟它有關。因為它的外殼就是我的“家”,而里面的“掌上明珠”就是我。知道了我的名字,還不知姓吧?其實要知道我的姓,一點都不難,只要你喜歡藍球,關注nba的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來自城關小601 班,我是個“電視迷”,因此有幸帶上眼鏡,今后如果沒帶眼鏡時候,請大家多多照顧。

          以上的這四位女生也不錯。

          陳嘉威:我叫陳嘉威,今年15歲,我曾在東屏小學上學,我有許多愛好:下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛好了。但有時也會看看書,增長一些知識。要說下棋,還算不錯,這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋??我都略知一二。我這人雖然不怎么愛看書,但也是挺愛學習的。我現在雖然和同學們素不相識,但我相信我們一定能成為好同學的。

          林高造:我,一個矮小又黝黑的男孩,來自夢幻般美麗又迷人校園——實驗小學。我一個對夢想充滿著執著與堅持的男孩,將踏入奇幻的旅途——心中向往的地方,實驗中學;蛟S我矮小,或許我瘦弱,但籃球,我的生活為此而精彩。炫麗的舞蹈不是我追尋的目標,而“走自己的路,讓別人去說吧!”卻堅定了我的信仰。快樂我的主張,向成功的彼岸飛翔。我就我,一個帶來歡樂的14歲少年——林高造。

          兩位十分可愛的小男生。

        初中面試自我介紹6

          敬愛的老師:

          您好

          我叫xxx,是xx市xx區xxxx小學的學生。 時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

          母校良好的學習氛圍,優秀的'老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和贊譽。

          我熱愛運動,體育成績一直名列前茅,我喜歡各種運動,籃球、足球、羽毛球、乒乓球、等各種球類運動,在操場上一定可以看見我的身影。

          我喜愛科學,曾兩度獲得xx市青少年科技創新大賽成果競賽項目的一等獎和三等獎。也獲得過xx市的“小小科學家”物理搞年級組的二等獎。以及學校和xx社區聯合舉辦的科技節中獲得小發明。 良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華英中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非?释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

          此致

          敬禮

          自薦人:

        初中面試自我介紹7

        尊敬的各位考官、各位評委老師:

          我是一名有著5年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到xxxx中學任教之前,一直工作在xxxx中學。

          在5年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。

          在體育專業上,我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外,我還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自xxxx年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的“中學生團!痹趚xxx年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是xxxx市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。

          過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的.狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發揮自己的優點,積極投身廬中教育,成為一名優秀的教師。

        初中面試自我介紹8

          我叫xxx,今年十三歲,剛上初二。

          我個子中等,1.66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的.。

          我在北京市xxx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。

          我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

        初中面試自我介紹9

          我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域。

          發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的.服務性工作,并獲得社區奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習,積極參加學而思的數學、語文教學培訓。

          我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓部繼續就讀。

        初中面試自我介紹10

          我是棲霞區實驗小學6年級的學生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區重點實驗小學,直到現在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學校老師的教育和培養下,從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

          我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,可是我爸爸不一樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發火,所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果后來知道錯了,我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的'去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我現在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以后就會更快樂。

          說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學文藝有關的東西,小時候曾經讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!小學三年級的時候,我還得過棲霞區的科技競賽二等獎呢。話說,現在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

          要畢業了,我很希望能到一個優秀的學校學習,為自己初中四年的學習打下扎實的基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

          天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

        初中面試自我介紹11

          我叫xxx,女,今年13歲,來自天津市xx區xx小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動。以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。

          德育方面:

          曾經三年被評為校級“三好學生”,兩年區級“三好學生”,一年市級“三好學生”。連續多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號。熱心公益活動,多次向貧困地區同學捐款、捐物。為“xxx養老院”的老人們獻愛心,送溫暖,受到老人們的夸獎和肯定。

          學習方面:

          上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優異。尤其在英語方面,學習興趣濃厚。已獲得PETS一級證書,EETS三級B證書。在學校舉辦的“走進生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎。并且取得了“天津市初等信息技術考試”二級證書。

          體育方面:

          積極參加體育鍛煉,體育成績優良,體質素質優秀,身體健康。

          個人特長:

          性情溫和,樂于助人。自愿為班級體制作班報,受到老師和同學們的好評。愛好廣泛,喜愛民樂(二胡)藝術,已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”,多次撰文投稿,并發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。

          我相信我有實力成為貴校的.一名新生,期待您的考評測試。

        初中面試自我介紹12

          大家好!我叫xxx。幼年時曾作過許多五彩繽紛的夢,當個飛行員是我其中之一的夢想,我有一個遠大的理想,那就是我要當一名飛行員,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。我身高xxx,是一個性格內向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡,當然啦,我最喜歡xx,不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神,動漫中經典中的經典啊!我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

          有廣泛愛好的我最大的優點是樂于助人,我這個人就是典型的熱腸子,以后你們如果誰有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。還有呢,我最喜歡的是冬天,沒有什么特別的原因,因為我總覺得秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的傲梅,頑強不屈的品質是我學習的目標,我最喜歡雪花的堅持,為達目的地勇往直前。

          我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物總能讓我食胃大開,口齒留香,所以我非常歡迎大家到我家來做客,請大家吃我媽媽做的食物,保證讓大家回味無窮。

          這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明善良的'我。

          今天,我站在了朋友們中間。我和在座的朋友們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,相信在各位老師的傾情傳授下,咱們一定會有一個無限美好的未來。

        初中面試自我介紹13

          各位老師同學們大家好:

          今天很榮幸站在競選團支書這個講臺上。我先介紹一下我自己,我的名字是xxx,來自遼寧省會,中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗,但屬于慢熱型的人,目前對我還不是很了解的同學,相信以后會有足夠的時間和機會了解我,也會對我有一個客觀的評價。我和希望成為大家的朋友。

          首先,說一下我對團支書的認識:團支書是班級的核心,起到引導同學在正確的方向上前進,鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,提高班級學風,提高班級凝聚力的作用。同時,團支書是老師的助手,同學的朋友,是師生之間的橋梁,起紐帶作用。

          我是一個很有責任心的人,同時我也是一個很有上進心的人,任何不做則已,做一定要做好,在高一我擔任過一年團支書(他要問為什么是一年,你就說我們團支書有三個人,一人一年),有一定的經驗,我為人比較親和,這樣有利于班級的團結。所以我認為我有能力做好團支書這個工作。

          俗話說:‘海闊憑魚躍,天高任鳥飛’我想通過團支書這個平臺來為大家來服務,為班級貢獻自己的力量,鍛煉自己的能力,為自己的大學生活添上精彩的一筆。

          假如我成功當選,在工作中我會盡職盡責,大膽務實,絕不盲目從事,會有計劃的`工作。正確處理好學習,工作和生活之間的關系。

          如果我競選失敗,我也不會灰心,我會繼續做好本職工作,努力學習,在今后的學習和生活中,我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲。

          希望以上所說的能讓大家對我有一定的了解,也希望各位同學能為我投下寶貴的一票。

          謝謝大家!

        初中面試自我介紹14

          (一)杜絕口吃,去除方言。

          口吃,影響我們表達的順暢度與清晰度。時間長了還會影響個人自信,進而不愿與他人主動交流,言語表達能力也隨之減弱。尤其是在面試過程中,更是影響考生的發揮。這樣的考生不必緊張,只要肯努力,口吃一定是可以去除的。一是要自信放松心情,擺正口型,放準舌位;二是不著急,慢慢說,人前禮讓,機會不放;三是常照鏡子多練習,多說長句繞口令。

          (二)自信表達,抑揚頓挫。

          抑揚頓挫在講話中非常重要,同樣是講故事,有人就能引人入勝,而有人只能是平淡無奇成為敘述,關鍵在于重音的把握。一、重音應該是突出語句目的的中心詞。二、重音應該是體現邏輯關系的對應詞。三、重音應該是點染感情色彩的關鍵詞。選擇確定重音的總的原則是:以能否突出語言目的為首要標準,綜合考慮邏輯關系和感情表達的需要,有利則取,不利則舍。

          (三)音量適當,自然流暢。

          考生在作答時的音量要是適當,音量過大,有失交流之意,而像喊,有些考生又不會把握氣力替換,使整個面試過程顯得很高亢,讓聽眾既考官聽著產生聽力疲勞之感,所以考生可以把多余的體力轉化成腦力,服務于思考作答。音量過小,會喪失大部分語調和共鳴的聲音?蓪⑹种阜旁谧约汉眍^上,以正常音量說一兩句話,要完全沒有顫動感,沒有嗡嗡聲,就是在用低語說話,同樣使人聽起來昏昏欲睡。

          (四)開門見山,樹立觀點。

          看到題目后思考片刻后,第一時間向考官表明個人觀點。有些考生習慣“穿鞋戴帽”,但有些考生不能準確把握主旨問題和關鍵詞,在開頭之處表述過長,觀點模糊不清,使考官失去聽的欲望。

          (五)邏輯清晰,結構完整。

          表達具有邏輯性是思維清晰的`體現,原因說清楚明白,結果才能真實可信,條件陳述明白,結論才能令人信服。所以考生在作答時,首先抓住重點提高針對性;其次使用邏輯詞語;最后精準把握時間、空間等因素。

          范文

          各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我. 我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在***實習過,所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

        初中面試自我介紹15

        尊敬的各位評委老師:

          我是第十一組15號選手,本科就讀于生物技術專業。從小,我就立志成為一名優秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質,以期待著將來可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實現他們的理想。

          本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,本人以改革精神探索提高教學效率的`科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間里的教學效益。在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。教學之余,本人也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。

          在班主任工作方面,向有經驗的老班主任學習,研究班主任工作方法。本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且本人知道作為人民教師,必須忠誠于教育事業,忠誠于人民的教育事業。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準備,本人很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準備!

          本人會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。

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