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      1. 參加支教面試自我介紹

        時間:2022-07-31 20:20:17 面試自我介紹 我要投稿

        參加支教面試自我介紹(精選12篇)

          來到一個完全陌生的環境,常常要進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么自我介紹應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的參加支教面試自我介紹,歡迎大家分享。

        參加支教面試自我介紹(精選12篇)

          參加支教面試自我介紹 篇1

          我是xx,來自xx學院。很榮幸能夠參加此屆研究生支教團的面試,我自認為性格樂觀,處事認真,樂于助人,對生活充滿了信心。我的特長是體育,擅長多種球類;擁有良好的人際關系和較為廣泛的興趣愛好,閑暇沒事時,習慣聽歌、讀書、看電影。

          綜合研究我自身的素質,對于支教工作我充滿信心。

          首先,我在縣城長大,有多次下鄉體念生活的經歷,身體素質良好,能夠從容應對支教生活中的艱苦和困難。

          其次,大學期間我參與多項志愿者服務和社團組織,這些經歷使我有較強的組織本事、社會實踐本事和團隊合作本事。養成了勤懇踏實的做事風格。最終,也是最為重要的一點是,我十分渴望能夠利用自我理解到的良好教育資源,去幫忙西部貧困地區的青少年兒童。支教對我而言并不是一種榮譽,它是我價值觀和人生觀的體現。

          參加支教面試自我介紹 篇2

          大家好!我來自經濟系。我的性格活潑開朗,喜歡廣泛交朋友,平時也喜歡參加各種活動,所以有很好的人際關系。另外,我的想法比較活躍,經常有很好的想法和想法,我期待從個性上加入退休志愿協會,與大家一起規劃更豐富多彩的活動,通過這些活動真正完成自己,輻射他人的目的。陳年志愿者協會對我來說是一個充滿愛和熱情的大家庭,在那里大家都能得到幫助別人的快樂。

          我憧憬這種快樂,也相信自己能有潛力創造這種快樂。有責任的人不怕吃苦,做事有條理,認真負責。因為我還有愛,我曾是我們當地的志愿者之一,經常參加各種志愿服務,有豐富的工作經驗。(愛情)

          所以我能勝任這份工作。)也許我不是最好的,但我會成為最負責任的人。也許我不是最聰明的,但我會成為更勤奮的人。如果我能幸運地加入,我一定會繼承“全心全意為同學服務”的宗旨,大膽創新,銳意進取,努力開展一切工作。希望給我這個從事志愿者工作的機會,我想帶著我的熱情加入團結友愛的群眾!“以奉獻來點亮青春吧!”謝謝大家!

          參加支教面試自我介紹 篇3

          大家好,我是xxx的,現就讀于xxxxx學校,身高xxxxx。今日很榮幸能站在那里向大家做自我介紹。

          我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一齊外出游玩。我性格活潑開朗,容易和大家打成一片我自認為職責感和時間觀念都較強。

          參加這次志愿者活動的目的有兩個:第一是,作為xx的一份子,我應當為xxxxxx貢獻我的一份力量;第二個是,我想利用這次機會,多一份經歷以增加自身的見識,學習新技能、提升自我價值。

          在這幾年里我都有利用暑假的時間去做暑期工,這學期,在教師的介紹下,有在馬會家居admonter做過禮儀小姐。最終我想說就算考核我無法經過,我還是會以其它的方式微笑著為xxxxx貢獻屬于我自我的一份力量!多謝,我的自我介紹完畢!

          參加支教面試自我介紹 篇4

        尊敬的教管委領導

          本人叫,于一九九八年參加工作,現在xx鎮中心小學任教,一直以來認真、負責地完成學校交給的各項工作;但是為了更好地提高工作能力和思想水平,以及中級職稱評定,我志愿申請到xx鎮邊遠山區xx小學支教交流二年。

          我雖然是一名普通的教師,但我意識到下鄉支教交流可以極大的優化教育人才資源,同時還可以使自己在支教交流學校得到鍛煉,可以促進自己教育教學水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉支教交流。希望教管委能批準我下鄉支教,我一定按照上級的要求自己。認真負責、依法執教,一定主動配合支教交流學校做好教育教學工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教交流任務。

          參加支教面試自我介紹 篇5

        各位教師:

          大家好!我叫丁xx。

          多謝各位教師抽出時間對我進行面試。出于對新聞出版業和中外傳媒文化交流的熱愛,本人對攻讀北京大學傳媒學院新聞傳播方向研究生有著濃厚的興趣。

          我是人大新聞系本科應屆畢業生,在大學期間,我學習課程包括“新聞學”、“國際媒體管理”、“新聞市場研究”等課程,因而對于媒體運營、受眾分析、媒體管理等各環節知識有著全面認識,并具備實際操作技能。

          大學期間,本人還曾在《中國青年報》《大學生》雜志等國家、省級媒體發表文章15,并在《中外文化研究》等核心期刊發表論文兩。同時很多閱讀《西方新聞史》《中國當代新聞溯源》等專業書籍,這也顯示了我的科研本事。

          同時本人一向積極參加社團,我曾擔任《人民大學》校報的學生記者團副團長,交稿件量為80每年,采訪量為8萬字每年。在《中國青年報》教育版實習,采訪了20多位行業內教育專家。

          在人大撰寫畢業論文期間,采訪了10多家國內、國外雜志社,結識了眾多大型傳媒集團高管,如bbc、cnn,《鳳凰周刊》,這都為我的研究生階段的科研調查供給便利。

          性格開朗,熱情,工作認真負責。樂于團隊合作。實習單位《中青報》主編評語為:“思維開放,活躍,目標堅定,與其交往讓人倍感簡便愉悅!

          我十分看重北大傳媒學院的科研力量,同時從其他教師和同學中學到很多知識,這對我對我將來從事新聞工作十分必要,所以我會十分珍惜這樣的機會,踏實努力的學習。

          參加支教面試自我介紹 篇6

          大家好!能站在這里參加青協的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。?泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我想成為青協支教部的一員,希望在同學們的協助下,我相信我可以把青協的工作做得更好、更出色。

          我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。

          作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望這次加入青協支教部是我進步的臺階,我更希望貢獻自己微薄的力量,協助青協支教部搞好各項工作。同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天 ,投上你們神圣的一票吧!

          參加支教面試自我介紹 篇7

        各位評委老師:

          早上好!

          首先,很榮幸能夠參加研究生支教團的面試,對于我這樣一個一直抱著支教愿望,想要投身西部的女生來說,這個突然到來的機會讓我又驚又喜。下面,請允許我向各位老師介紹一下自己。

          我叫XX,來自XX學院XX班。92年出生于江蘇省泰興市,爸爸是機械工程師,媽媽是一名普通的工人。我的父母雖然學歷不高,但卻很重視對我的教育,他們用最為平實的語言教會了我做人的道理和將會伴隨我一生的良好習慣。我自認為性格樂觀,處事認真,態度端正,把每一件事做到最好是我對自己的要求。我的特長是唱歌,字也寫得不錯,上學期間就經常幫老師板書出黑板報。開朗的性格讓我從小就有著良好的人際關系,和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛,沒事的時候,我喜歡聽音樂、看電影,我很喜歡唱歌,對各種樂器也抱有極大興趣,大一的時候有參加過經管院的十佳歌手大賽。而我喜歡看的書大多是勵志型書籍,最喜歡的一本小說是《平凡的世界》,它帶給我的最大收獲是:做一個平凡卻不平庸的人,在平凡的生活里努力,讓人生充實而不遺憾!對,支教就是這樣平凡卻又不平凡的小事。人的一生何其短暫,在短暫的人生之中,一年的支教經歷將會由于她特殊的社會意義以及飽含的深刻情感而顯得格外厚重充實!所以,我來了! 我為什么會選擇支教呢?第一個原因,是因為愛,愛小孩兒,愛教育事業。我很喜歡小朋友,似乎小朋友們也挺喜歡我的。而我小時候就希望能夠做一名傳道授業解惑的老師,在講臺上演繹青春的風采。借用徐本禹的一句話:我愿意做一滴水,我知道我很微小,但是當愛的陽光照射到我身上的時候,我愿意毫無保留地反射給別人。

          第二個原因,還是愛,是志愿者的愛。大學期間,我就經常參加一些志愿者活動,深刻感受到志愿者的精神和愛心,“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會”,這是每一個志愿者都熟記于心的誓詞。而現在,我希望自己能把這樣的愛心親自帶到西部,這個最需要溫暖澆溉的土地!

          第三個原因,是責任。每一次的搶險救災行動和感人的光輝事跡培養了我強烈的責任感和使命感。雖然我現在還不是一名合格的共產員,但是我一直以一名員的身份嚴格要求自己。而支援西部的文化教育事業,服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。祖國培養了我們這么多年,現在是我們回報的時候了。研究生支教團剛好給我們提供了一個良好的契機,我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。

          而綜合考慮我自身的素質,對于支教工作我自信滿滿。

          首先,吃苦耐勞的意志品質是奔赴西部參加支教工作的先決條件。父母和朋友們都很支持我的決定,我從小就不怕苦。而從小保持的良好習慣和堅定的信念,加上三年學生工作的歷練,讓我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的任何困難。

          其次,我一直都不敢放松對知識的追求。我現在平均績點3.65,專業18名,連續兩年綜測都是A。順利通過英語四六級考試,獲得普通話水平測試二級甲等證書和江蘇省計算機二級合格證書。多次參加校級院級比賽,曾獲得?萍脊創業計劃大賽二等獎,金融學院“創業之星”模擬運營賽優秀獎。所以優秀的學習成績和充足的知識也可以作為支教期間的強力保證。

          再次,我曾在XX學院擔任初級建班副班長,任期一年并被評為優秀學生干部、優秀共青團干部。積累了豐富的學生工作經驗,培養具備了較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力。我也多次參加各種志愿活動,比如給小學生普及“地球熄燈一小時”的知識,告訴他們要節能環保;在南京養老院和老人們聊天,陪他們散步;主動獻血等等。擁有一個志愿者需要具備的基本素質。

          最后,最為重要的是我有一顆積極進取,熱情澎湃的心,就像我說的我去支教的原因,是因為愛和責任。愛是最執著最頑強的感情,堅定的政治立場和強烈的社會責任感都讓我不會輕言放棄。

          如果說不足,那就是我從未真正接觸過教育事業,可能缺乏必要的工作經驗。不過我一定會在去西部支教前做充足的準備工作,認真接受培訓,盡力彌補自己的不足,努力達到一名西部支教志愿者的綜合要求。

          投身西部方顯志愿本色,扶貧支教無悔青春年華。不知道這么短的時間里能否讓老師了解到一個真實完整的我,但是我能向組織保證我已經抱好了極大的熱情和堅定的信念準備好了投身西部,在我看來,這次西部支教的機會彌足珍貴。所以我一定不會讓組織失望,請組織相信我!謝謝各位老師!

          參加支教面試自我介紹 篇8

          本人有著較強的溝通表達潛力,對工作有上進心、認真負責、待人真誠、處人隨和!換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優點,并且我多才多藝,我相信我能勝任任何工作!我理想就是能實現我的個人價值的挖掘,能讓我的價值得到最大實現,同時實現企業利潤和價值的最大化。從基層做起,不斷學習,一點一滴積累經驗,努力提升自我。叢基層技術做起,向管理層邁進。

          我是x學院會計系x屆?飘厴I生,借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

          經過四年的大學學習與生活,我已經具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,系統地掌握了財稅和會計方面的專業知識,擅長財務報表編制與數據統計分析,企業財務管理,熟悉成本及預算管理,稅務籌劃,財經法規以及微觀與宏觀經濟分析等。

          相信四年大學的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、有崇高理想和遠大抱負,具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。如果我有幸能成為貴公司的一員,我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,取得應有的成績,為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

          參加支教面試自我介紹 篇9

          我是河北師范大學歷史文化學院的葛元元,我大學所學的.專業是歷史學。我的家鄉是河北衡水。

          來到饒陽頂崗實習支教,既躍躍欲試,又忐忑不安。作為一名師范生,一直憧憬著在講臺上演繹青春的風采,去傳道授業解惑。但是也因為沒有豐富的實踐經驗,怕自己講不好,誤人子弟。所以有時會信心不足,有些忐忑。

          我喜愛我的專業,“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失;以銅為鏡,可以正衣冠”;我喜歡讀曲折離奇的歷史故事;去探究歷史背后的真相。喜歡看人物傳記,榮辱一生,總有一些經驗教訓使后人警醒。

          在大學里常?础栋偌抑v壇》,也希望自用通俗的語言把紛繁復雜的歷史說給大家聽。更欽佩《明朝那些事兒》的作者當年明月,他的作品讓多少人津津樂道,愛不釋手——“出來混,遲早是要還的”。品茗談史“談笑間檣櫓灰飛煙滅,多情應笑我,早生華發”。

          作為一名老師來實習,我希望把我的知識毫無保留的給他們。 希望用我的心靈,溫暖每一個心靈。

          教師教育的法寶就是愛,愛也是教育的根基。

          用愛的目光注視學生,愛的目光是學生成長的營養源。

          用愛的微笑面對學生,微笑是愛的語言。

          用愛的語言鼓勵學生,使學生身心愉悅。

          用愛的細節感染學生,讓學生體驗愛,收集愛,把愛化為對周圍人的熱情。

          用愛的胸懷包容學生,因為所有的生命都值得尊敬。

          愛是一個口袋,往里裝,產生的是滿足感;往外掏,產生的是成就感。

          在實習期間,我會認真完成學校交代的實習任務,甘愿吃苦,樂于奉獻,一心為學生著想,不辜負大家的期望。不求桃李滿下,但愿無愧于心。也會以身作則,做好自己該做的事,去感染身邊每一個人。

          參加支教面試自我介紹 篇10

          我叫張旭濤,是來自河北師范大學的一名普通學生。很榮幸能來到青龍龍王廟初級中學這片熱土頂崗支教。為了讓領導老師更好地認識我,讓以后的從教工作更順利,以下我對自己做一簡要介紹:

          我從事的是生物專業的學習。xx年我帶著性趣帶著探索的精神來到河北師范大學就學。通過大學我知道了世界很大,生物的知識很廣,要學習的東西很多。大學中我接觸了很多生物方面的學科,雖然我的成績不是很理想,但大學改變了我的一種學習觀念就是知識不是死的,需要終身的學習。同樣來到龍中我也想對要教授的同學們說:“活范學知識,希望我們可以快樂的走過這一個學期!

          大學的三年給了我很多的鍛煉機會。這期間我從事過班級的管理工作。作為小班長學到了一個班級的良好運行需要老師與學生的共同努力。老師要做好指導工作,同時與學生的交流也很重要。在這一學期的頂崗實習期間我也會努力向導員看齊,帶好我的班級。期間我還在學生會工作兩年,當過干事,做過干部,通過這些工作我學習到集體需要大家的共同努力。有感情,感情是團結的基礎;有紀律,無規矩不成方圓。我的生活是很豐富的他也很好的鍛煉了我的語言能力與管理能力。我相信沒有不優秀的人,只要通過努力,一定可以達到自己的目標。

          生活上我算是一個比較低調的人。性格內向是我生活中的最大障礙?赡茉诠ぷ髦幸矔兴w現。但經過這幾年的鍛煉,還有身邊好友的幫助,我相信在頂崗生活我一定可以處理好與學生、與老師、與領導的交流。做好老師的工作,同時也做好同學們的好友。

          我喜歡平靜但不是平淡,我可能言語不多但希望帶給你的是有用的東西。龍中我來了,你們準備好了嗎!希望,在頂崗支教的這一學期里能帶給你們知識帶給你們快樂,平凡生活帶來不平凡的教學!

          參加支教面試自我介紹 篇11

        大家上午好:

          我來自體育科學學院的20xx級公共事業管理專業的xx。

          很榮幸能夠參加xx支教團的面試,對于我這樣一個一直有著支教的夢想,一直想著去支援祖國西部的人來說,這次面試的機會讓我又驚又喜。

          我自認為性格樂觀,處事認真,對生活充滿了信心。我的特長是武術,身為體育生的我有著豁達開朗的性格,這樣的性格也使我擁有者良好的人際關系,和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛,閑暇沒事的時候,習慣于聽聽歌,讀讀書。 ·

          我想要去支教的原因,是因為愛,是志愿者的愛。盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,我希望將這個信念帶到西部,帶到最需要他的地方。

          第二個原因是責任。我看過xx1024青年說的視頻,  在地震時,是責任促使志愿者們在短暫的驚慌中冷靜下來,組織孩子們安全撤離。然后支援西部的文化教育事業,服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。所以我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。

          參加支教面試自我介紹 篇12

          支教面試自我介紹對于現在的我們很少有這種想法,但還是有一部分人想要出自己的綿薄之力幫助山區的小朋友,教育是民族的希望,孩子的希望。

          知識可以改變命運!可是在廣大貧苦山區,由于經濟落后,生活條件艱苦,優秀的教師人才難以留住,由于交通不便,人們難以接觸外面的世界,由于信息閉塞,優質的教學資源難以引進,很多孩子不能得到基本的教育中途輟學。他們需要老師,所以這個工作是光榮而神圣的。

          對此,必須要有充分的思想準備,要大力發揚艱苦奮斗,埋頭苦干,求真務實的優良作風,在工作中努力克服困難,根據學生實際和各種條件研究有效的教學方法和教學計劃,和當地老師和領導密切配合,精誠合作,盡快熟悉情況,進入角色,開拓進取,銳意創新。把自己的知識和愛心灑播在山區,把先進的教育理論和嚴謹的治學作風傳承下來,為祖國教育事業的發展作出貢獻,這些都是支教面試中需要表達的情感。

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