播音主持面試自我介紹【熱】
處在一個陌生場合時,通常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編整理的播音主持面試自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
播音主持面試自我介紹1
“老師好!我是來自湖南的XXX,岳麓和湘江孕育了我,我便有了南方人特有的靈氣和細膩,我喜歡真誠對待周圍的人,認真感悟周圍的事物,我享受于朗誦時的酣暢淋漓,沉浸于創作的天馬行空,我愿像一個孩子,用澄澈的心靈投入藝術,而我并不缺乏剛毅,我不愿沉默,但厭棄喧囂,我不甘平凡,但痛恨張揚,我敬畏話筒前崇高的責任,我向往鏡頭前能為人民說話,我期待著有卓然出眾的那一天。
播音主持面試自我介紹2
1、評委老師好,我是來自湖南湘潭的選手劉禮歡。比聰明的男生英俊一些,比英俊的男生聰明一些,比活躍的男生斯文一些,比斯文的男生活躍一些,比老實的男生調皮一些,比調皮的男生老實一些。這就是我,一個會說、愛笑,喜歡運動、渴望成功的高三學生——劉禮歡。(湘鄉一中學生,20xx年考入中國傳媒大學播音主持專業)
2、我叫劉若涵,今年18歲,來自魚米之鄉湖南!今天,我充滿信心地站在中學生主持人大賽的舞臺上,因為我愛唱愛跳,能說會道!如果我是一只小鳥,我將乘著翅膀從這里起飛,不斷用知識豐富自己,翱翔在播音主持藝術的天空里。ㄩL沙市長郡中學學生,20xx年考入廣州大學播音主持專業)
3、尊敬的評委老師、觀眾朋友們,我叫陳葉,來自長沙市雅禮中學,今年16歲?炭鄬W習是我的本分,而考上北京廣播學院則是我的理想,F在,我希望自己能夠當上一名合格的節目主持人,成為優秀的新聞工作者,謝謝。(長沙市雅禮中學學生,20xx年考入中國傳媒大學播音主持專業)
4、大家好!我叫劉婕,是邵陽經緯學校的高三學生,今年l6歲。我的青春寫在臉上,我的愿望記在心里。多姿多彩的生活造就了我對藝術的熱愛、對播音主持這一職業的向往。青春渴望飛翔,我飛過來了?窗,天空中即將留下我飛過的痕跡。(邵陽市經緯學校學生,20xx年考入廣州大學播音主持專業)
5、(唱):“有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個姑娘她有一點叛逆,她還有一些瘋狂!蹦莻有些任性,有些囂張,有些叛逆,還很瘋狂的女生,她能歌善舞,愛玩籃球,愛彈吉他。要問她是誰啊,那個來自湖南長沙的帥氣女孩就是我易帥。(長沙市周南中學學生,20xx年考入四川師范大學廣播影視學院播音主持專業)
6、各位評委老師大家好!我是來自岳陽平江的周贊。這個名字包含著一個美好的愿望:我一直都希望我的存在能讓我周圍的人生活得更加美好。選擇播音與主持這個專業,是我美好愿望的延伸。我希望我的聲音通過電波能夠把這份美好傳遞給更多人。為了這個愿望,我一直在努力,但我深切地知道,單憑我個人的努力遠遠不夠,我需要更高層次更正規的學習,相信我!給我一個舞臺,我一定會還你一個精彩。(平江一中學生,20xx年考入四川師范大學廣播影視學院播音主持專業)
7、“老師好!我是來自湖南的劉卓然,岳麓和湘江孕育了我,我便有了南方人特有的靈氣和細膩,我喜歡真誠對待周圍的人,認真感悟周圍的事物,我享受于朗誦時的酣暢淋漓,沉浸于創作的天馬行空,我愿像一個孩子,用澄澈的心靈投入藝術,而我并不缺乏剛毅,我不愿沉默,但厭棄喧囂,我不甘平凡,但痛恨張揚,我敬畏話筒前崇高的責任,我向往鏡頭前能為人民說話,我期待著有卓然出眾的那一天。(湖南師大附中學生,20xx年考入中國傳媒大學播音主持藝術學院)
8、尊敬的評委老師們,大家好。我是湖南常德的馮琛!疤扈≌,自然之美也。,,正如我的名字一樣,在我看來自然的美才美得自然。我曾有過聲樂八級考場上喜悅,也曾有過全省鋼琴大賽上的遺憾。成功和失敗對我來說都是一種積累,我渴望通過不斷的積累,成為傳播知識、傳送快樂、傳遞信息的新聞天使。(常德市一中學生,20xx年考入中國傳媒大學播音主持藝術學院)
9、尊敬的評委老師,你們好。我叫葉穎穎,來自湖南長沙。穎穎,就是尖子的意思。清晨的葉尖兒上會掛著在陽光下閃光的露珠,我的愿望是成為一半妻蘭中放出自己的光芒。(長沙市雅禮中學,20xx年考入中國傳媒大學播音主持藝術學院)
10、大家好,我叫劉倩,來自詩情畫意的常德,雖然剛l8歲,卻有著一顆成熟的心,我渴望用我獨特的聲音征服所有的聽眾,讓他們享受我所帶來的如美麗桃花源的那份愜意。我喜歡聲樂,因為喜歡舞臺上的炫麗多彩,但我更愛播音主持,因為喜歡在屏幕前的繽紛多姿,喜歡在聚光燈照亮我的那一瞬間,我渴望站在這條與眾不同的道路上,如果給我一個話筒,我一定會好好珍惜。(常德市芷蘭中學學生,20xx年考入中國傳媒大學南廣學院播音主持專業)
11、各位老師好!我叫李程程,來自洞庭湖畔常德。用一句話概括我自己,靜如處子,動如脫兔。即將成為國家二級運動員的我,在田競賽場上奮力奔跑著,在教室里埋頭苦學著。大家也許會說我是個矛盾的個體,但正是這種多變的性格才使我顯得這樣的與眾不同。我一直堅信“有付出就有回報”,所以現在的我奮斗著,我渴望成為一名被大家認可的主持人。在播音藝術的起跑線上,我會用田徑賽場上的干勁,奔跑和飛揚!謝謝。ǔ5率熊铺m中學學生,20xx年考入成都理工大學廣播影視學院播音主持專業)
12、評委老師好!我叫秦芳,芳是芳草的芳,出生于早春三月的我俏皮可愛,積極向上,喜歡簡單自由的流行音樂,愛好婀娜多姿的民族舞蹈,因為樂閱讀與思考,所以我認為書是人類追逐理想的起點。我把自己比做一顆在春天落地的種子,希望能在播音與主持藝術這片廣闊的沃土上茁壯成長。我相信自己會像梵蒂蓋羅公主一樣,只要有勇氣,就可以射中自己的太陽。(郴州市永興三中學生,20xx年考入成都理工大學播音主持專業考試)
13、評委老師好,我叫李凌鵬,來自郴州市一中,到這里來參加專業老試不僅是緣于我對主持這門藝術的熱愛,而且也是受到了我母親的影響,她是一位從事播音與主持工作20多年的老播音員了。平常在學校里,同學們常常說我從正面看像韓劇里的影星,從背面看像學校食堂里的大師博,其實呀我覺得一個人的容貌有點重要,但并不是最重要的。我覺得,若要一天開心,就打球,若要一年開心,就學習,若要一輩子開心,就要有好朋友,所以我喜歡打球,喜歡看書,喜歡交朋友,請評委老師給予我指點。
播音主持面試自我介紹3
老師好,我叫張雨薇,來自湖南長沙,今年l8歲,我向上天祈禱了很久,神終于被我感動了,神問我愿望是什么,我說我要和話筒做一生的朋友。神說行,但只能七天,我說好,那就從星期一到星期七吧;神說不行,只能四天,我說好,春天、夏天、秋天、冬天;神又說不行,只能三天,我說好,那就昨天、今天、明天;神說不行,只能兩天,我說好,白天、黑天;神還是說不行,只能一天,我說好,那就在我生命里的每一天!最后,神哭了,我笑了,天冷了,下雪了,祝老師身體健康,新年快樂!(長沙市同升湖實驗學校學生,20xx年考入湖南師范大學播音主持專業)
播音主持面試自我介紹4
您們好!我是來自炎黃故里河南南陽的李冰。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了18年的優秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰斗”。
實現了真的.渴望,才能夠算到過了天堂。現在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
謝謝!
播音主持面試自我介紹5
各位老師好!我叫李程程,來自洞庭湖畔常德。用一句話概括我自己,靜如處子,動如脫兔。即將成為國家二級運動員的我,在田競賽場上奮力奔跑著,在教室里埋頭苦學著。大家也許會說我是個矛盾的個體,但正是這種多變的性格才使我顯得這樣的與眾不同。我一直堅信“有付出就有回報”,所以現在的我奮斗著,我渴望成為一名被大家認可的主持人。在播音藝術的起跑線上,我會用田徑賽場上的干勁,奔跑和飛揚!謝謝!
播音主持面試自我介紹6
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
我叫xxx,非常高興能站在這里向各位老師匯報學習播音主持的成果。我的性格陽光撒脫,愛文學和演講,更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人,平時我喜歡朗誦一些文學作品給同學們聽,有時也用MP3記錄下來自己欣賞。每當從電視機上看到播音員主持人出口成章,嚴謹有序、互動自然的演講,我都十分羨慕,于是,我暗下決心通過多種渠道提高自身素質,在學習中我不斷的向當地的老師請教有關播音主持的知識和技巧,并自己嘗試著自己錄音鍛煉。
我是一個有目標的人,我不會為挫折打倒,我對未來充滿了向往,并且一直在努力追求著自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實現自己的人生價值。
我的人生格言是“嚴于律己,寬以待人”,我堅信,我會擁有成功。
自我介紹完畢,謝謝各位老師。
播音主持面試自我介紹7
大家好,我來自湘西,是沈從文的小老鄉。l988年的最后一天,我的媽媽還站在講臺上給她的學生講課。忽然,一支粉筆落下,媽媽捂著肚子說:??我要生了。于是就在那臨時改作產房的辦公室里產下了一個女嬰,那就是我,XXX。從小到大,我一直是班里年齡最小的,但老師和同學都夸我是最有想法的,我特別喜歡有聲語言藝術,我渴望有朝一日,能成為一名職業主持人,用我的聲音為大家傳遞信息,傳遞快樂。
播音主持面試自我介紹8
現在絕大多數家長也對自己的孩子從小進行播音主持的培養,藝考中,面試環節是免不了的。自然面試的開場就是考生的自我介紹,這對于播音主持專業的考生來說似乎顯得更加重要。
一般來說,面試中的自我介紹有兩種:一種是“標簽式”,只要一句話:“我叫某某某”,或加上考號、地區、學校等。它的作用,是在錄像時“自報家門”,以便評委辨認,相當于筆試中先填寫姓名、考號一樣。這種介紹并沒有什么技巧,這里不再談。這里講的是另一種,即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹,大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況,順便考核他們的形象氣質、語言表達能力。它比“標簽式”詳細得多,也有一定的技巧。要有具體材料,不要作秀表演。
部分學生在自我介紹時,最普遍、最嚴重的毛病,是考生根本沒介紹具體情況,缺乏起碼的要素,缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”,之后就完全離題,沒有任何屬于個人的事實。請記。鹤晕医榻B就是嚴格意義上的自我介紹,是你對學校的匯報,也是學校對你的了解,完全靠材料取勝,用事實說話。介紹時,最好每一句話都有你個人的特色,都應該只屬于你而不屬于別人。介紹時,最好每一句話都有信息點,都是一個事實,自己應該少發議論,少作評價。只要擺出材料,“用事實說話”,評委自會從中得出總體印象的。
大家知道,“介紹”一類文章應該屬于“說明文”范疇,而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們,片面地追求所謂的“文采”和“哲理”,于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。乍一看,這些話很有文采,其實都很空洞,沒有實際內容,透出一股濃濃的“中學生腔”,也是一種“作秀”。
對于學習播音主持的青少兒來說,這些錯誤應該在最開始的時候就去避免,從最實際最正確的角度去做不一樣的自我介紹,對此推出針對青少兒不同年齡段的不同教育方法,保證每一個孩子在學習播音主持的時候,明確自己的學習方向,也通過播音主持考級充分掌握自己的學習情況和能力,以便及時發現自己的優勢和弊端。及時調整訓練方法和學習重點。
播音主持面試自我介紹9
我叫xx,今年18歲,來自魚米之鄉湖南!今天,我充滿信心地站 在中學生主持人大賽的舞臺上,因為我愛唱愛跳,能說會道!如果我是一只小 鳥,我將乘著翅膀從這里起飛,不斷用知識豐富自己,翱翔在播音主持藝術的 天空里!
播音主持面試自我介紹10
各位老師好!我是XX,來自景色神秘的湘西,宋祖英的故鄉——古丈,家鄉的水孕育了我溫柔善良的本性,家鄉的山教會了我百折不撓的精神。在嘹亮的山歌里出生,在鏗鏘的鼓聲中成長,作為一名土生土長的土家女孩,我熱愛自己的家鄉,但我更渴望看到外面的世界,我愿用我的勤勞來圓我的播音主持夢。
播音主持面試自我介紹11
我是來自水滸故里———水泊梁山的xxx,水滸英雄的正直、正氣、正義,深深地影響了我,使我養成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始,我和同學們主持創辦了“青春之聲”之聲,并擔任采、編、寫、播的任務,并參加過市里組織的小記者培訓。我曾在學校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎,并從初中開始就擔任學校的節目主持人。雖然我的水平還不夠專業,經驗也不夠豐富,但我相信通過刻苦學習一定會使自己在專業上有大的進步,從而實現從愛好到專業的轉變。播音主持就是我的第二生命,我已經決心把自己獻給夢寐以求的播音主持專業,我愿意通過學習和鍛煉使自己更加專業,愿意通過學習結識更多的前輩和長者,我很喜歡播音主持這個專業,希望這次考試能帶給我一次在xxxxx學校度過人生最美好時光的機會。
我的簡歷自我介紹完畢,xxx期盼您的佳音。
播音主持面試自我介紹12
各位評委老師好,我的名字叫姜淼。
是水賦予我靈性,是水賦予我秀氣。
又因生活在水鄉,所以取名叫做淼。
性格開朗又活潑,從小喜歡唱啊跳。
家人有時嫌我吵,嘴巴總是停不了。
今天站在這舞臺,要把風采來展現。
如果表現不夠好,敬請評委來指導。
播音主持面試自我介紹13
我叫xxx,今年18歲,來自魚米之鄉湖南!今天,我充滿信心地站在中學生主持人大賽的舞臺上,因為我愛唱愛跳,能說會道!如果我是一只小鳥,我將乘著翅膀從這里起飛,不斷用知識豐富自己,翱翔在播音主持藝術的天空里!
播音主持面試自我介紹14
各位評委老師
大家好!我是來自岳陽平江的周贊。這個名字包含著一個美好的愿望:我一直都希望我的存在能讓我周圍的人生活得更加美好。選擇播音與主持這個專業,是我美好愿望的延伸。我希望我的聲音通過電波能夠把這份美好傳遞給更多人。為了這個愿望,我一直在努力,但我深切地知道,單憑我個人的努力遠遠不夠,我需要更高層次更正規的學習,相信我!給我一個舞臺,我一定會還你一個精彩。
播音主持面試自我介紹15
大家好!我叫。是來自高中的一名應屆畢業生。
我是一個性格活潑開朗,愛好廣泛的’男孩,對播音主持和悠揚的音樂更是情有獨鐘!我喜歡在我的世界里載著夢想自由的飛翔。如果說舞者使用無聲的肢體語言與觀眾交流,那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我的老師和同學們都說我是一個愛做夢的男孩,是呀,假如有一天,能夠面對著我最親密的朋友麥克風,將我心中最美的感受和最多的感動,通過聲音和畫面傳遞給很多人,那是多么美好的啊!
我相信心靈的溝通將使笑顏更加燦爛,情感的交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關愛,這就是我的夢想和孜孜以求的目標。有了這雙夢的翅膀我相信:我可以飛得更高,更遠!
謝謝老師!
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