面試自我介紹

【必備】面試自我介紹范文三篇

　　當(dāng)碰到陌生人時(shí)候，我們通常會(huì)被要求作自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的面試自我介紹6篇，歡迎大家分享。

面試自我介紹 篇1

　　面試，是用人單位招聘過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，面試招術(shù)大揭密。從人力資源管理與開發(fā)的角度講，所謂面試，就是用人單位為更深入地了解應(yīng)聘者情況，判斷應(yīng)聘者是否符合工作要求而進(jìn)行的招聘人員如人事經(jīng)理等與應(yīng)聘者之間面對(duì)面的測(cè)試過程。

　　對(duì)于應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生而言，面試則是跨進(jìn)職場(chǎng)的必經(jīng)之路。而把守著這“華山一條路“的用人單位老總、人事經(jīng)理、部門主管等主考官，則是大學(xué)生們順利進(jìn)入職場(chǎng)前必須攻破的第一道關(guān)隘。

　　第1招 準(zhǔn)備面試

　　參加求職面試，除隨身攜帶必要的證書、文憑、照片之外，還應(yīng)事先做些準(zhǔn)備工作：1、迅速查找該用人單位的原始招聘廣告，并背熟自己的求職履歷。另外，你的求職履歷如經(jīng)過精心“包裝”甚至含有“水分”，現(xiàn)在可能連自己都記不清當(dāng)初是如何“排列組合”了，為避免“露出馬腳”，“熟記”是必要的。/2、設(shè)想和預(yù)習(xí)面試時(shí)可能遇到的一些問題。下列問題通常是必提的：個(gè)人情況；教育背景和掌握技能；申請(qǐng)?jiān)撀毼坏睦碛傻�。你可以在面試前有的放矢地進(jìn)行預(yù)習(xí)，比如問及申請(qǐng)?jiān)撀毼坏睦碛蓵r(shí)，切忌邊想邊答、吞吞吐吐；問及個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)，應(yīng)迅速講出，否則，主考官會(huì)認(rèn)為你缺乏自知之明。3、準(zhǔn)備好同所申請(qǐng)職位相吻合的“道具”。著裝與修飾反映出求職者對(duì)所申請(qǐng)職位的理解程度。如果恰逢雨天，某應(yīng)聘公關(guān)職位者穿著高統(tǒng)雨鞋去面試，肯定不會(huì)被錄用。4、查找交通路線，以免遲到。

　　第2招 看穿主考官 知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

　　滬上知名的資深職業(yè)指導(dǎo)專家劉大衛(wèi)先生提出，可從主考官的提問方式看出其水平和個(gè)性。

　　喜按履歷表順序提問者———大多缺乏經(jīng)驗(yàn)或缺乏***。面試過程平淡乏味，似乎成了履歷復(fù)述課。對(duì)此，只須按章回答即可。

　　喜從工作經(jīng)驗(yàn)提問者———大多經(jīng)驗(yàn)較為豐富。他們認(rèn)為，面試應(yīng)有的放矢，因此，只要了解從履歷表中難以獲知的信息。

　　似乎漫不經(jīng)心提問者———大多“老***巨滑”。他們?yōu)椤疤住背銮舐氄叩恼鎸?shí)情況，往往從一些看似同面試主題不太有關(guān)或較為輕松的話題切入，如“昨天的球賽你看了嗎？”以打亂你原先準(zhǔn)備好的“套話”，然后一步一步按照其設(shè)下的“路線”前進(jìn)。

　　喜標(biāo)新立異的提問者———大多好賣弄學(xué)問。他們的興趣是把你逼入“死角”，因此會(huì)提出一些不著邊際的問題，以此難倒求職者。對(duì)此，你最好盡快“認(rèn)輸”，否則，會(huì)遇到更大的難題。

　　喜歡大談本單位者———最容易對(duì)付。他們對(duì)本單位有濃厚的“敝帚自珍”感，總想讓求職者了解自己的成功之處，因此，總是在“推銷”自己的單位。對(duì)此，你只要多吹捧，大多能成功。

　　第3招 面試應(yīng)答

　　主考官的提問是根據(jù)面試發(fā)展需要層層鋪開的，求職者回答時(shí)切忌答非所問，既不可啰嗦，不及要領(lǐng)，也不可斷章取義，表達(dá)不清。現(xiàn)將有關(guān)專家對(duì)面試中常見問題的應(yīng)答指導(dǎo)羅列如下：

　　請(qǐng)作自我介紹———這是必考題。介紹內(nèi)容時(shí)須與個(gè)人簡(jiǎn)歷一致，不能自相矛盾，最好能熟讀。注意突出自己能力和素質(zhì)與所應(yīng)聘職位的相關(guān)性，不談無關(guān)無用的內(nèi)容。

　　請(qǐng)談?wù)劶彝デ闆r———主考官欲從你的`家庭教育背景中判斷你的素質(zhì)。不要簡(jiǎn)單羅列家庭人口，宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的氛圍，宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視，宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持，并強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感等。

　　有何業(yè)余愛好———業(yè)余愛好反映了你的性格特點(diǎn)。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好，當(dāng)然也不要說有玩麻將之類的“庸俗愛好”；最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)等業(yè)余愛好，這可能令主考官懷疑你性格孤僻。你可以說一些諸如打球等室外運(yùn)動(dòng)類的業(yè)余愛好。

　　請(qǐng)談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)———不宜說自己沒有缺點(diǎn)，也不宜把明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)，比如“我最大的缺點(diǎn)是干活拼命之類”，那會(huì)讓人覺得你很虛偽，也不宜說出會(huì)嚴(yán)重影響應(yīng)聘的缺點(diǎn)�？梢哉f一些對(duì)應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至看似缺點(diǎn)而從工作角度而言卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，如應(yīng)聘銷售者說自己“有時(shí)喜歡胡思亂想，出一些怪主意”。

面試自我介紹 篇2

　　專業(yè)應(yīng)該根據(jù)自己的興趣

　　常常會(huì)聽到大學(xué)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在大學(xué)學(xué)著不喜歡的專業(yè)，這就是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢。選擇專業(yè)應(yīng)該根據(jù)自己的興趣（真興趣而非偽興趣），大學(xué)專業(yè)與將來從事的職業(yè)具有密切的相關(guān)性，需考慮畢業(yè)后想要從事的職業(yè)。

　　專業(yè)沒有最好只有最適合，填寫志愿前先一定要先了解自己的性格傾向。

　　專業(yè)培養(yǎng)方向及職業(yè)發(fā)展

　　同一個(gè)專業(yè)會(huì)存在不同培養(yǎng)方向，家長(zhǎng)和考生需提前查閱相關(guān)資料，對(duì)目前專業(yè)要有所了解，特別是不同的大學(xué)，同一個(gè)專業(yè)其專業(yè)方向都會(huì)不同。例如法律專業(yè)，按專攻經(jīng)濟(jì)法方向的、婚姻法方向的、行政訴訟法方面的。

　　對(duì)于職業(yè)發(fā)展而言，如果你學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷，就意味著你將來可能是市場(chǎng)總監(jiān)、銷售總監(jiān)、客戶經(jīng)理、市場(chǎng)專員、銷售；如果你學(xué)的是建筑學(xué)或土木工程專業(yè)，就意味著你將來可能是道路、橋梁、房屋建筑方面的設(shè)計(jì)師、建造師、工程師、監(jiān)理師。

　　了解大學(xué)《招生章程》招生要求

　　高考志愿填報(bào)還需了解目標(biāo)院校的招生章程，例體檢結(jié)果受限制，考生體檢結(jié)果不符合專業(yè)錄取要求而被退檔。為避免這一風(fēng)險(xiǎn)，必須認(rèn)真閱讀《體檢指導(dǎo)意見》及學(xué)�！墩猩�章程》，了解“錄取規(guī)則”對(duì)體檢的具體要求；單科成績(jī)受限制，高校錄取不僅看總分，還要看與錄取專業(yè)相對(duì)應(yīng)的單科成績(jī)；還需了解院校 對(duì)專業(yè)錄取方式等等。

面試自我介紹 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 我叫XX，今年XX歲。

　　畢業(yè)于XXXXXX學(xué)院，所學(xué)專業(yè)為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。 為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),主修了市場(chǎng)營(yíng)銷,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,國(guó)際貿(mào)易理論與政策,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),金融學(xué),WTO知識(shí),外貿(mào)實(shí)用英語會(huì)話,外貿(mào)函電,國(guó)際金融學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程.同時(shí)也學(xué)會(huì)了挖掘自身的潛力,結(jié)合工作中的實(shí)踐,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)管理安排能力。

　　“書到用時(shí)方恨少,學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,通過學(xué)習(xí),我不斷地改變著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,運(yùn)用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通過學(xué)習(xí)熟悉了進(jìn)出口的整個(gè)流程。

　　從過去三年的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到:大學(xué)教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。 熱愛運(yùn)動(dòng)使我擁有了健康的體魄。

　　中學(xué)時(shí)代，如果拿不到三好學(xué)生稱號(hào)，那一定是因?yàn)轶w育考試不合格�，F(xiàn)在不是了，學(xué)校組織的體能測(cè)試，我總是排在小組第一;參加籃球我總是身先士卒。乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各類體育活動(dòng)我都玩的不錯(cuò)。 我很感激我的老師和同學(xué)們，他們?cè)诮淌谖抑�識(shí)的同時(shí)，也教會(huì)我完善我的人格。

　　我很感激。我把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成朋友，用真誠與真心與他們交往，相信他們也是。大學(xué)教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。

　　當(dāng)然,同時(shí)也提高了我們?yōu)槿颂幨?與人交往,承擔(dān)責(zé)任,釋放壓力的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力。大學(xué)畢業(yè)不是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),我將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),不斷地迎接挑戰(zhàn),更好的完善自己的人生。

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