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      1. 世界500強(qiáng)面試自我介紹

        時(shí)間:2020-11-05 14:47:25 面試自我介紹 我要投稿

        世界500強(qiáng)面試自我介紹11則

        世界500強(qiáng)面試自我介紹11則1

        麗霞。(2分16)沒有使用大眾模式,而是用相對(duì)隨和的形式。講到家教,提升學(xué)生的名次15名。說到自己過了日語二級(jí)。同時(shí)講到實(shí)習(xí),是香港某集團(tuán)銷售推廣的代理,出現(xiàn)了10萬塊的數(shù)字,而且還是錢。感覺是例子的羅列,聽者從中總結(jié)比較困難。建議是,重新編排整理、邏輯地列出各個(gè)能力和經(jīng)歷。選擇能夠有效反應(yīng)能力的例子并簡(jiǎn)潔列出。數(shù)字不要丟,特別是那10萬塊。

        世界500強(qiáng)面試自我介紹11則

        世界500強(qiáng)面試自我介紹11則2

        麗勤。(1分21)三點(diǎn):(1)適應(yīng)能力。強(qiáng)調(diào)在多家公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷以證明適應(yīng)能力強(qiáng)。

         。2)學(xué)習(xí)能力。三年獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)習(xí)了一年韓語就去考證,但成績(jī)未知沒有提及。(3)數(shù)字思維能力,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)異。普遍感覺麗勤自我介紹時(shí)有點(diǎn)像好朋友在聊天,感覺比較口語化,出現(xiàn)較多“然后”,建議是,做自己,自然就好。韓語考試的經(jīng)歷不太適合因?yàn)橹皇侨タ荚嚨煽?jī)未知。同時(shí),要看自己應(yīng)聘什么公司是何職位以決定是否需要相應(yīng)的能力陳述以及調(diào)整能力的陳述次序。若需要強(qiáng)調(diào)數(shù)字分析和邏輯思維,則需要把第三點(diǎn)提前講并深化。若做秘書,則因相關(guān)性較低,可刪除。

        世界500強(qiáng)面試自我介紹11則3

        艷君,物流的新同學(xué)。(2分13)聲音洪亮有底氣。同時(shí)強(qiáng)調(diào)三點(diǎn),(1)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和能力,用三年獎(jiǎng)學(xué)金和采購師培訓(xùn)做例子;(2)工作執(zhí)行能力,班歌的創(chuàng)作和物流協(xié)會(huì)的運(yùn)作。

          (3)持之以恒的品質(zhì)。前兩點(diǎn)都分別用兩個(gè)例子來證明,以至第三點(diǎn)沒有例子就草草收?qǐng)。同時(shí)在講自己有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)之后,沒有用“第一”、“第二”等序數(shù)詞來加以強(qiáng)調(diào)以至在最后聽不到哪里開始第三點(diǎn)的陳述。同時(shí),說到學(xué)習(xí)能力時(shí)用拿了三年獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)歷做例子,本身沒問題,但后面加了一句排名全級(jí)30%以內(nèi),感覺對(duì)優(yōu)勢(shì)有點(diǎn)沖淡。建議如下:分點(diǎn)講述時(shí)務(wù)必說出序數(shù)詞提醒聽者。例子不用多,一個(gè)好的便行。獎(jiǎng)學(xué)金排名可以略過,強(qiáng)調(diào)每年都拿便可。

        世界500強(qiáng)面試自我介紹11則4

        柔娜。(第一次:50秒;第二次1分48)第一次:(1)名字介紹。(2)性格,說自己雖然平凡但最求卓越。(3)三年獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)參加了跨省跨市的三下鄉(xiāng)活動(dòng),結(jié)束。最短的自我介紹。普遍感覺太短,意猶未盡。例子需要拓展。第二次:特別強(qiáng)調(diào)去河南三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的例子,說到生活的苦楚,能力的提升。有出現(xiàn)數(shù)字(8000元的贊助)。眾人給的建議是,例子稍微冗長。但也接近于獨(dú)特例子,若使用,對(duì)于重視慈善事業(yè)的大型公司可能會(huì)比較吃香,但需要冒點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。

        世界500強(qiáng)面試自我介紹11則5

        肖鋒。(1分54)強(qiáng)調(diào)自己過硬的專業(yè)知識(shí)以及優(yōu)秀的學(xué)校經(jīng)歷,包括校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào)等。同時(shí)講到自己經(jīng)常關(guān)注財(cái)經(jīng)新聞以保證對(duì)經(jīng)濟(jì)的敏感度。最后講到自己的踏實(shí)。用長跑做例子。大家抓到他其中的四個(gè)字“怎么說呢”,然后繼續(xù)說下去。這樣的語句應(yīng)該在自我介紹和面試中盡量避免,否則會(huì)顯示你的準(zhǔn)備不足或者信心缺失。同時(shí),在肖鋒名字的介紹時(shí),大家給的建議非常好。他原來的意思大概是:您聽到我的名字可能會(huì)想到《天龍八部》的蕭峰,但不同的是,我沒有他的帥氣。接下來講其他東西。大家的建議是,可以這樣講,雖然我沒有他的武功高強(qiáng),但他也沒有我那專業(yè)的國貿(mào)知識(shí)。(諸如此類的表述,用你所想要顯示的能力而古代蕭峰又不會(huì)有的能力做鏈接,可以起強(qiáng)調(diào)作用,銜接也十分自然)

        世界500強(qiáng)面試自我介紹11則6

        李俊。(用時(shí)1分20秒)因?yàn)槲冶旧砭褪呛幸坏嗡,林中一小樹,普通人只能借用大眾化模式。介紹自己名字也比較普通,我希望他叫我小李。同時(shí),在應(yīng)聘銷售這一職位,我提出兩點(diǎn):溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)在溝通能力方面用電話營銷的例子(7天1000通電話)支持,而團(tuán)隊(duì)合作能力則強(qiáng)調(diào)大學(xué)階段的團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷。大家感覺有點(diǎn)短,特別是第二個(gè)能力方面的例子太過空泛,沒能把毽球協(xié)會(huì)的經(jīng)歷放到里面是一種遺憾。

        世界500強(qiáng)面試自我介紹11則7

        瓊妞。(2分鐘)名字介紹時(shí)太快以至有同學(xué)聽不清,同時(shí)在陳述某某協(xié)會(huì)的活動(dòng)時(shí),例子講得稍微長了一些,導(dǎo)致大家普遍反應(yīng)只聽到其中的數(shù)字(10000多人之類)。同時(shí)由于語調(diào)的問題,感覺有些平鋪。建議是名字介紹下功夫,例子精簡(jiǎn)突出數(shù)字,語調(diào)需抑揚(yáng)頓挫讓聽著感覺不是在背而是在交流。

        世界500強(qiáng)面試自我介紹11則8

        林純。(1分35)因完全沒有準(zhǔn)備而狀態(tài)欠佳,但她的個(gè)人經(jīng)歷又是眾人之中最為出色的。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,全級(jí)317人中排名第二,就業(yè)指導(dǎo)中心助理,與世界500強(qiáng)的企業(yè)有過合作經(jīng)歷,參加過有分量的比賽,例如寶潔組織的第一屆什么比賽,列廣州九強(qiáng),同時(shí)參加兩次挑戰(zhàn)杯,第二次還拿到校級(jí)三等。建議是用出眾的經(jīng)歷套進(jìn)大眾化模式中,可以很出彩地表現(xiàn)自己。

        世界500強(qiáng)面試自我介紹11則9

        深德。求職意向:銀行。(1分49)介紹名字時(shí)有講到深圳的深,道德的.德。(講到國貿(mào)專業(yè)時(shí)如下陳述:我學(xué)的是國貿(mào)專業(yè),這個(gè)專業(yè)比較泛,什么都需要學(xué),我們除了學(xué)習(xí)國際貿(mào)易外,還需要學(xué)習(xí)金融方面的知識(shí),因此我對(duì)銀行方面的知識(shí)是很熟悉的。(類似的描述)這一點(diǎn)大家都覺得很好,扣題了,與銀行掛上了鉤,強(qiáng)調(diào)具備銀行方面的知識(shí)。同時(shí),由于國企重視學(xué)習(xí),校園和社會(huì)實(shí)踐,因此在接下來的陳述中,阿德講到了自己學(xué)生干部、校園和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等以達(dá)到與銀行對(duì)人才需求的契合。大家的感覺是在講出簡(jiǎn)歷的東西。(在此引發(fā)一個(gè)問題:HR在聽你自我介紹時(shí)是否已經(jīng)接觸過你的簡(jiǎn)歷?大家的回答是:你在自我介紹時(shí),HR同時(shí)在看你的簡(jiǎn)歷,因此你需要強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),有數(shù)字當(dāng)然最好)

        世界500強(qiáng)面試自我介紹11則10

        傳宇。(1分34)名字介紹很清晰,傳說的傳,宇宙的宇。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能力和踏實(shí)、堅(jiān)韌的個(gè)人品性。同時(shí)輔以例子,和模式較為相符,特別是踏實(shí)的品質(zhì)用長跑以佐證有說服力。問題在于,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能力的時(shí)候講到他曾經(jīng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在七天內(nèi)完成電影,兩天完成制作視頻知識(shí)的學(xué)習(xí),但聽眾反應(yīng),這個(gè)似乎傳達(dá)的不是學(xué)習(xí)能力,而是一種高效的工作能力。后來建議,還是同樣的例子,但需要變換表達(dá)方式,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)新知識(shí)速度之快。

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