二道面試怪題
故設(shè)圈套的考題
小魏應(yīng)聘電視臺(tái)記者,筆試過(guò)關(guān)后參加面試,主考官問(wèn)道:“你說(shuō)你愛(ài)好寫(xiě)作,可是我看了你填的報(bào)考表,在‘自我評(píng)價(jià)’欄中居然出現(xiàn)了三次語(yǔ)法錯(cuò)誤,F(xiàn)在既沒(méi)有多余的表格,也不準(zhǔn)涂改,你怎么辦?”小魏吃了一驚,填表時(shí)他字斟句酌,怎么可能出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤呢?時(shí)間不允許他多想,他當(dāng)機(jī)立斷,邊想邊回答:“為了彌補(bǔ)失誤,我在表后附一張更正說(shuō)明,上面寫(xiě)道:”某某地方出現(xiàn)了三處語(yǔ)法錯(cuò)誤,實(shí)屬填表人的粗心大意,特此更正,并向各位致歉。‘不過(guò)……“。他停頓了一下,接著說(shuō):”在發(fā)出這份’更正說(shuō)明‘之前,我想知道是哪些錯(cuò)誤,因?yàn)椴荒軣o(wú)的放矢,錯(cuò)誤地發(fā)出一份’更正說(shuō)明‘,我不愿意犯這種錯(cuò)誤。“考官們笑了,原來(lái)這是故設(shè)的一個(gè)圈套。
答案因職業(yè)而異的`考題
有一位優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生參加一次招聘公務(wù)員的面試,自我介紹后主考官就向他提出了一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)回答l+l=?”這位畢業(yè)生稍加思索便十分自信地回答:“你需要它等于幾,它就等于幾。”結(jié)果他被淘汰了?脊俳忉屧驎r(shí)說(shuō):有一位企業(yè)老總在招聘部門經(jīng)理時(shí)也問(wèn)過(guò)“1+1 =?”問(wèn)題,有一位應(yīng)聘者的答案與這位畢業(yè)生的答案一樣,結(jié)果這位應(yīng)聘者被錄取了,顯然這位畢業(yè)生也看過(guò)這樣的題,但他忽視了很重要的一點(diǎn)——職業(yè)特性。人家應(yīng)聘的是企業(yè)的部門經(jīng)理,企業(yè)老總希望他一年創(chuàng)造上百萬(wàn)的利潤(rùn),那他就得朝這個(gè)方向去努力。但這里招聘的是公務(wù)員,公務(wù)員的基本素質(zhì)之一是實(shí)事求是。因此他對(duì)1+1=?的回答只能說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題:要么是生搬硬套,要么是盲目服從。這與公務(wù)員的要求是格格不入的。
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