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      1. 公務員面試言語表達能力的重要性

        時間:2020-12-02 14:30:40 面試技巧 我要投稿

        公務員面試言語表達能力的重要性

          公務員面試言語表達能力的重要性(一)

        公務員面試言語表達能力的重要性

          公務員考試中存在這樣的一種現象,就是在筆試中,如果考生之間的答題要點基本相似的話,分數也基本一致甚至并列。但在公務員面試中,如果考生回答問題的要點基本相似的話,考試的效果以及考官的打分卻會大相徑庭。對于這種現象,很多考生認識不到后者對于面試的重要性。因此,要想取得優異的成績,全面合理的運用適當的語言表達技巧來打動考官。是考生全面展示自己才華、思維、氣質、能力的極好機會與重要手段

          考生要想取得理想的成績,首先能夠運用適當的語言表達技巧來說服、打動、感染、征服考官。條理與激情并重,思路與激情并行。公務員面試的語言表達,除了最基本的準確、簡明、通暢之外,考生還應注意語言表達要條理清楚,切忌零亂無序,同時又要富有激情,抑揚頓挫,切忌語言呆板,平鋪直敘。對公務員而言,語言表達是否條理清晰,比起語言的華麗優美更重要。提綱挈領、有條不紊的回答,說明考生的思路清晰,有較強的概括能力和邏輯思維能力,這正是考官打高分的原則之一。

          但是,考生在關注條理清楚時候,往往會走向另一個極端,即表情呆板、語言乏味。要知道考官在面試中一坐就是一整天,所聽到的內容又大體相似,很容易產生厭倦情緒。如果考生答題時不能聲情并茂,肯定不能給考官留下好的印象。綜觀那些在面試中脫穎而出的考生,大多是在對問題進行短暫的理性思索之后,將個人的情感融入見解之中,慷慨激昂、富有激情地將自己的觀點表述出來而打動考官的。在答題時,要善于從生活化的事例或個人的主觀感受入手,擺事實,講道理,努力做到曉之以理、動之以情,使考官產生強烈的共鳴,使他們看待你的眼光由評判到贊賞。

          那么如何做到上述的要求呢?在此教育輔導專家為考生提供以下兩種方法:

          一種方法是恰當地引用黨和國家領導人的講話、古今中外名人的名言詞句、精確數據來論證或闡述自己的觀點。比如有一考生在回答一道關于如何貫徹落實科學發展觀的問題時,十分準確地引用了胡錦濤在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上一段講話:“謀劃發展思路向人民群眾問計,查找發展問題聽人民群眾意見,改進發展措施向人民群眾請教,落實發展任務靠人民群眾努力,衡量發展成效由人民群眾評判”,使他的回答明顯上了一個臺階;還有一考生在回答一道自我認知方面關于實踐鍛煉的重要性問題時,就十分恰當地引用了白居易的一句詩:“試玉要燒三日滿,辨才須待七年期”,獲得了考官的另眼看待。

          另一種方法是,引用有意義的'軼聞趣事或經典的歷史掌故,來對自己的觀點加以補充。一次面試中,一位考生回答一道關于科學決策的問題,涉及到決策方案的可行性時,就隨口講了一個故事:一群老鼠,深為當地一只貓所苦。于是,聚集一堂,討論如何解決這個心腹之患。有一只老鼠的提議引來叫好聲:在貓的脖子上掛一個鈴鐺。在一片叫好聲中,一只老鼠突然問道,誰去掛鈴鐺?正是如此一個簡單寓言的引用,使他獲得了高分。

          要想真正做到面試言語表達能力的淋漓盡致的體現出來:一要注意平時的學習與積累。只有對一些名言警句或歷史典故爛熟于心,在面試時才能信手拈來、運用自如;二要活學活用,他山之石,可以攻玉;三要注意結合自己的興趣和習慣,對他人較為新穎的表達方式,靈活地加以借鑒和運用;四要想像豐富,運用一些形象性較強的表達手法,如比喻、擬人、排比等;五要聯想豐富,能把不同性質、不同類別、不同層次的事物,通過巧妙的提煉和組合,為自己要表達的觀點服務。

          只有把功夫做到平時,才能在公務員面試中,無往不勝,迎接自己人生新的輝煌。

          公務員面試言語表達能力的重要性(二)

          要想順利成為公務員,單純從考試角度上來講,需要通過筆試,決勝面試?忌膲毫Σ粌H僅來源于強烈的求職意愿和考場上的壓力,還有就是看似比較變態的面試題目。

          第一題:局長派你去醫院看望生病的處長。恰巧退休的老局長也正好住在這家醫院,退休局長夫人看到你之后,特別高興,并接過了你手中的禮品,請問你打算如何要回?

          此題是典型的陷阱題。在面試中,尤其是聽題考試中,經常會出現這種誤導性的提問方式。與之類似的還有“你和小王共同完成了一項工作。在向領導匯報時,小王把你做的事情統統說成了是他一個人的功勞,領導很高興,當眾表揚了小王。請問你打算用多少種方式舉報他?”在這兩道題中,如果考生沒有認真思考,而是簡單的根據考官的提問做順向思維,則很容易被考官誤導。第一題的簡單解讀如下:

          1.會順勢進入老局長的病房,看望老局長,并表達局長對老局長的關心;

          2.看望過老局長后,到醫院附近再買一份禮品,去看望處長;

          3.看望過后,向領導匯報處長的病情,告訴局長,老局長也在這家醫院,并且將事情經過告訴局長。

          4.反思自己工作的不夠仔細,沒有及時關注老局長的生活,以后要多加關心老干部生活。

          第二題:領導上班玩偷菜游戲,你看見了會舉報嗎,請立即回答。

          追問:(兩個情況)

          (1)(如果舉報)由于你舉報的事,單位領導和同事都說你不會辦事,我們也覺得你不會處理人際關系,不適合在我們這樣的單位工作,你是怎么想的?

          (2)(如果不舉報)你為什么不舉報,請說說想法。

          此題就是傳說中的兩頭堵。除了考查學生的人際交往意識與技巧外,也是對于考生應變能力的一個考查。在這類問題中,考官所重點關注的一般不是第一問的回答,而是追問里的解釋,所以兩種回答都不能算錯誤,關鍵是如何應對追問。當然,在本題中,由于本題是材料題。材料具體內容是關于“公務員工作紀律”的相關內容,所以回答舉報相對而言比較好答。第二題簡單解讀如下:

          1.我會選擇舉報。

          2.面對同事的指責,我非常理解。在機關單位,處理人際關系十分重要。

          3.但是處理人際關系前提是堅持原則性。在具體問題中則表現為原則性與靈活型的統一。

          第三題:小王是剛來單位的新人,領導經常叫小王一起去打乒乓球,但是領導每次輸球之后,就會摔拍子罵人,這讓小王很郁悶。假如你是小王的好朋友,你會怎么安慰他?

          此題理解起來并不難,關鍵是如何表達。小王的郁悶主要癥結點就在于領導的摔拍子罵人。但是在面試題目回答中,我們又不能過多地強調領導的缺點,所以如何看待和解決這一問題就變得尤為棘手。第三題簡單解析如下:

          1.告訴小王珍惜和領導私下交流的機會;

          2.正確看待領導摔拍子罵人,正是因為領導對小王的熟悉,很多事情才沒有注意到;

          3.要認識到打乒乓球只是放松娛樂,不要那么在乎輸贏,關鍵是雙方開心。

          綜上所述,這些面試題目雖然看似比較變態,但是更多的是考查我們在尷尬情境下的人際關系處理能力。正所謂面試虐我千百遍,我待面試如初戀。只要我們放平心態,充分把握住命題人的意圖就能夠輕松應對。

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