【熱】我成功了作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我成功了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成功了作文1
人生的道路上,有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。
老師拿來(lái)五彩繽紛的彩紙,發(fā)給我們這些小淘氣。沒(méi)折的時(shí)候,同學(xué)們都覺(jué)得簡(jiǎn)單無(wú)比,就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了,首先,把正方形紙對(duì)角折,變成金字塔一樣的三角形。接著,掀起三角形的一邊,向中間對(duì)折,狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學(xué)都難住了,我和高新博大顯身手,去幫助別的同學(xué)。我們倆就像挖土機(jī)一樣把同學(xué)們手中“壞的路”修好,在我們倆的幫助下,大家順利折好了狐貍的耳朵,終于可以進(jìn)行下一步了,大家拿白板筆把兩個(gè)黑豆般的眼睛畫上,再把鼻子折上去,就大功告成了。最后,狐貍擠了擠眼睛,動(dòng)了動(dòng)鼻子,好像在說(shuō):“小主人,你的手好巧,把我做的這么美!”我好激動(dòng)。
這次做小狐貍我好開心,開心的同時(shí),又多了一份成功的快樂(lè),幫助別人就是我最大的成功。
我成功了作文2
每次我走到歌唱班時(shí),就想起那次比賽,心里就很激動(dòng),因?yàn)槲艺娴钠穱L到了成功的滋味。
上個(gè)月,歌唱班舉行比賽,比賽前我每天認(rèn)真地演練,媽媽還特意給我買了參賽服,穿上無(wú)比帥氣,我信心滿滿,原以為一定可以拿第一,但走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我吃了一驚,那里人山人海,觀眾特別多,座無(wú)虛席,特別是三位評(píng)委老師,目不轉(zhuǎn)睛地看著一個(gè)個(gè)參賽的“小歌星”,我心里有些緊張了,胸口怦怦亂跳,感覺(jué)一陣陣的心慌。
過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我忐忑不安地走上臺(tái),心想:萬(wàn)一發(fā)揮失常,該怎么辦?但一想到媽媽對(duì)我的信任,老師對(duì)我的鼓勵(lì),我心里告訴自己,不能緊張,千萬(wàn)要鎮(zhèn)定!我深吸了一口氣,稍稍平靜了下來(lái),開始認(rèn)真地唱了一首《賞花時(shí)》的歌曲。!沒(méi)有忘詞,順利完成了!唱完后,評(píng)委老師眼里流露出贊賞的光芒,但是好像在小聲議論著什么,我心想:難道我唱得不好聽(tīng)嗎?
最后,評(píng)分出來(lái)了,我被評(píng)為第一名,還榮獲了漂亮的證書和獎(jiǎng)品呢!!我成功了,我成功了!我第一次感受到成功的滋味真好呀!
我成功了作文3
暮春三月,楊柳堆煙的桐江畔,許多人忙趁東風(fēng)放紙鳶。看著風(fēng)箏在碧空翩躚,媽媽與我決定一展身手。
桐江橋上的車?guó)Q聲與橋下的叫賣聲互相應(yīng)和,合奏出小城的《春之歌》。媽媽買了兩個(gè)廉價(jià)的風(fēng)箏,風(fēng)箏上都掛著大大的笑臉。
可我卻笑不出來(lái):因?yàn)轱L(fēng)箏線兒老愛(ài)跑出來(lái)與轉(zhuǎn)軸纏繞,風(fēng)箏也不乖,老往地上栽。無(wú)奈,我去找媽媽。
媽媽的風(fēng)箏早已“上天”:它俯瞰著大地,很是自豪。媽媽也很自豪——用拇指指著自己,得意地問(wèn):“媽媽棒嗎?”“這有什么?我也行!”我悻悻地走開了。
我一邊緊握著風(fēng)箏線,生怕它又“偷溜”出來(lái)與轉(zhuǎn)軸糾纏,一邊四處“拜師”,照貓畫虎地學(xué)著:先逆風(fēng)奔跑;接著邊跑邊慢慢放線。突然,一陣大風(fēng)襲來(lái),風(fēng)箏好似急于掙脫母親懷抱的孩子,扯著我往前沖,我見(jiàn)狀趕忙放線,風(fēng)箏留戀地在半空中劃了一道圓弧后,扶搖直上,如一只展翅的鷹,掛在高空。
“成功了!”我得意地笑了,笑容落在風(fēng)箏上,風(fēng)箏也笑了。
我成功了作文4
陽(yáng)光明媚的大地,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的耳畔,小草,在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽花兒,美麗的開著,我的心也像花兒一樣美好。
今天,我高高興興的跟媽媽來(lái)到廣場(chǎng),我非常羨慕媽媽騎自行車的樣子,于是我再三央求媽媽教我騎自行車,媽媽非常爽快的答應(yīng)了。我迫不及待地爬上了車,可是才剛剛開始,其還沒(méi)一分鐘的時(shí)候,我就撲通一下,摔了個(gè)狗啃泥,我痛得哇哇大叫,媽媽馬上跑了,過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),我嘟著小嘴對(duì)媽媽說(shuō),媽媽:“我不想學(xué)了,摔得太痛了!眿寢寣(duì)我說(shuō):“不行,既然你選擇了要學(xué)騎自行車,就不能半途而廢,因?yàn)槭∈浅晒χ!?/p>
我聽(tīng)了媽媽的話,又重新鼓足了勇氣,繼續(xù)學(xué)騎自行車。“慢慢來(lái),很好,就這樣……”媽媽的話,一遍一遍的重復(fù)著,是我的心像吃了定心丸一樣,我變得踏實(shí)勇敢起來(lái)。在媽媽的鼓勵(lì)下,我騎得越來(lái)越遠(yuǎn)了,不過(guò)我一高興又摔倒了,但是我沒(méi)有氣餒,我馬上爬了起來(lái),重新上了車,我對(duì)媽媽喊:“今天我要騎自行車回家,不要坐自行車回家!眿寢屨f(shuō):“可以!
一次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都不能半途而廢。
我成功了作文5
“好呀,蛋炒飯一次比一次好吃!”我高興地大喊起來(lái)。別看現(xiàn)在炒蛋炒飯對(duì)我來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”,其實(shí)當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候,可發(fā)生過(guò)很多有趣的事情呢!
記得起初,我用懇求的語(yǔ)氣說(shuō):“媽媽,我想學(xué)蛋炒飯!”媽媽一聽(tīng),便哈哈大笑,說(shuō):“這是我的拿手絕活,沒(méi)問(wèn)題!”
終于可以學(xué)蛋炒飯了!我興高采烈地來(lái)到廚房。媽媽對(duì)我說(shuō):“炒蛋炒飯,要先準(zhǔn)備好蛋、蔥、飯和油!蔽蚁热ゼ羰[,再盛適量的飯,最后打蛋。一切材料準(zhǔn)備就緒,我開始炒蛋炒飯了。先放油,媽媽再三叮囑我:“油少放一點(diǎn)!”我倒了少量的油,靜靜等待油冒起白煙。過(guò)了一會(huì)兒,油鍋開始冒白煙了,我趕緊把事先準(zhǔn)備好的飯倒入油鍋,拼命在鍋里翻炒著。我把打好的蛋倒了下去,米飯立刻變成了金燦燦的了。等飯“跳舞”的時(shí)候,就可以放蔥了。綠油油的蔥倒下去以后,一陣香味兒撲鼻而來(lái),啊,可以吃啦!媽媽笑著說(shuō):“只要努力就可以成功哦!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑了。
我成功了作文6
我的第x次難忘的科學(xué)實(shí)驗(yàn)……情景回放:“老爸!今天老師要我們做一個(gè)裝上開關(guān)讓小燈泡亮起來(lái)的實(shí)驗(yàn),來(lái)幫我一下啦!
“好,好,知道了,這都要人幫!”爸爸馬上接話,“怎么了嗎,我一個(gè)人做不方便!蔽揖谷桓职秩銎饗蓙(lái)。
“好拉,我知道了,你快去準(zhǔn)備材料哦,快點(diǎn)!”“恩,好^-^!薄昂昧耍〔牧蠝(zhǔn)備完畢——呃……有三個(gè)鋁片,一個(gè)電池盒,若干根電線,還有……”“卡,別那么多廢話,快做!”按照老師的方法,先把電池裝在盒子里,前后按兩片鋁片,在用圖釘把扭成按動(dòng)開關(guān)的回形針和木版釘在一起,“呼哧,呼哧,真是累死我啦!辈贿^(guò)總算完成了,做的真好,可——我按——燈泡沒(méi)亮再按——紋絲不動(dòng)按呀按,還是不行,我像個(gè)泄了氣的大皮球,這個(gè)燈泡可以用兩個(gè)字形容:絕情!天,不是吧,實(shí)驗(yàn)還是失敗了,嗚嗚嗚嗚……害的我做這么久,結(jié)果還不是不行,不過(guò)真是好不甘心,就這樣失敗了嗎?再找找原因吧。
呃……電池是剛買的5號(hào)電池,電線也沒(méi)有問(wèn)題,我把電線往旁邊移了移,按了下去,可依然不亮,我真是急的象熱鍋上的螞蟻,不會(huì)真是白忙的吧。我的腦袋真的要像電池一樣短路啦~~~誰(shuí)來(lái)救救我?沉默一分鐘后……
我成功了作文7
在我的生活中,我成功過(guò)許多次,可讓我最難忘的就是那次我成功地爬上了山頂。
那是在一個(gè)暑假,爸爸帶我去九華山爬山,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到了爸爸對(duì)我說(shuō)要帶我去九華山游玩時(shí),心里就特別的激動(dòng)。
當(dāng)我們還沒(méi)到九華山收費(fèi)站時(shí),車輛就早已盤旋在這彎曲的山路上了,一輛接著一輛,猶如一條神龍盤在這里,沒(méi)辦法我們也只好在這里等候。終于到達(dá)目的地了,我們輕輕地走下了車,找個(gè)賓館就睡了。
第二天早晨我六點(diǎn)起床,這時(shí)爸爸就已經(jīng)在等我了,我穿好了衣服還沒(méi)來(lái)得及吃早飯,就已被爸爸拉到了食王峰的腳下。
我和爸爸剛爬山一會(huì),我就已經(jīng)滿頭大汗了。后來(lái)我們?cè)酵吓溃揖驮接辛,可是?dāng)我回頭時(shí),爸爸還在那里一邊爬山一邊玩著手機(jī),我只好等了等他。后來(lái)當(dāng)我們爬到半山腰時(shí),我和爸爸就已經(jīng)氣喘吁吁了。但也只能坐在椅子上,邊喝邊吃東西休息了一會(huì)。接著我們又繼續(xù)爬了,爬到服務(wù)區(qū)時(shí),我沒(méi)有停,而是一鼓作氣地沖上山頂,我和爸爸經(jīng)過(guò)不懈地努力,終于到達(dá)了山頂。
在山頂上看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,心曠神怡,我終于體會(huì)到了,只要你堅(jiān)持不懈,就有可能取得成功。
我成功了作文8
那一刻,我興奮的歡呼雀躍;那一刻,我深思我付出的汗水;那一刻,我突破了最好的自己! 那是兩年前的事了,記得我已經(jīng)練了兩年的鋼琴,正在準(zhǔn)備一次重要的鋼琴比賽。賽前,我不厭其煩的練著各種曲譜,在充足的準(zhǔn)備下,初賽通過(guò)了。老師說(shuō),復(fù)賽是全市參賽,必須用全新、完整,篇幅較長(zhǎng)的曲子才能贏得此次比賽。老師為我找了一首很難彈的曲子,音調(diào)低沉,有一部分內(nèi)容花了我三天的時(shí)間才勉強(qiáng)練好。日月如梭,光陰似箭,我準(zhǔn)備已久的鋼琴比賽即將就要開始了。
那天,我早早來(lái)到了比賽場(chǎng)地,抽取了座號(hào),用平靜的心情期待著比賽那一刻的到來(lái)。
比賽開始了,我的手心冒出了熱汗,前面的選手都彈完了,我的大腦一片空白,只想著三個(gè)詞:速度、流暢、激情!可在我彈的時(shí)候,那些音符仿佛出現(xiàn)在我的眼前,拼成了一首完整的曲子。我彈完了,可評(píng)委似乎并沒(méi)有給我通過(guò)卡的意思。我決定回到座位上等待,突然一位評(píng)委叫住了我,我緊張極了,他把一張通關(guān)卡塞給了我?吹剿倚老踩艨! 成績(jī)出來(lái)了,我竟然得了全市第五名!此時(shí)此刻,我真想大聲地喊出:“我成功了!”
我成功了作文9
今天,老師宣布,今天下午第二節(jié)課競(jìng)選開班干部和班長(zhǎng)。聽(tīng)了老師的話,我心里想,競(jìng)選正班長(zhǎng),我可不行。李欣雨比我強(qiáng)得多。我可競(jìng)不過(guò)她!最后,我決定競(jìng)選副班長(zhǎng)。
下午第二課到了,我大步走上講臺(tái),大聲地讀著自己寫的《我想當(dāng)副班長(zhǎng)》,瑯瑯的競(jìng)選聲飛出了教室,小鳥被這美妙的聲音迷住了,它站在枝頭,久久不愿離去。
我剛讀完,同學(xué)們都紛紛舉手。有的同學(xué)把手舉的高高的,大聲地說(shuō):“我選張雨欣!”有的同學(xué)在臺(tái)下議論,一個(gè)說(shuō):“你選誰(shuí)呀?”另一個(gè)說(shuō):“我選擇張雨欣!她寫得那么好!庇忠粋(gè)說(shuō):“我也選張雨欣!”
我一看,全班都選我,我全票通過(guò),當(dāng)上了副班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),我后悔極了,想:“我寫的那么好,為什么不寫想當(dāng)正班長(zhǎng)呢?”
咦?我們班真古怪!別的班都是一個(gè)正班長(zhǎng),三個(gè)副班長(zhǎng),我們班卻是一個(gè)副班長(zhǎng)三個(gè)正班長(zhǎng)。別的`班都是從正班長(zhǎng)往下傳,我們班怎么是從副班長(zhǎng)往下傳?哦!我明白了,老師覺(jué)得我有能力,所以讓我第一個(gè)來(lái)。
放學(xué)回家的路上,天空格外的藍(lán),陽(yáng)光格外的燦爛,小鳥好像嘰嘰喳喳地告訴我:“張雨欣,你真厲害,當(dāng)上了副班長(zhǎng)!”我卻想:“厲害什么?下次我還要競(jìng)選正班長(zhǎng)呢!”
我成功了作文10
有一次,我看到幾個(gè)同學(xué)在街舞龍板。我很羨慕,跟我媽說(shuō)我想學(xué)龍板。
但是真正的學(xué)習(xí)并沒(méi)有那么順利。我媽見(jiàn)我這么想學(xué),就給我買了個(gè)龍板。第一次只是想站起來(lái),然后就摔倒了,留下了一些綠色的包包。真可惜!第二次,我吸取了上一次的教訓(xùn),慢慢的貼著墻站起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)雙腳,小心翼翼的往前滑。這時(shí),突然媽媽出來(lái)站在我身后,嚇了我一跳。當(dāng)我的腳站不穩(wěn)時(shí),我砰的一聲摔倒了。我心想:這個(gè)討厭的媽媽,這個(gè)討厭的有龍版,哼!不學(xué)!在我即將跳下龍板的那一刻,我想:不行,半途而廢是不行的。所以“什么都不要做”。我又鼓起勇氣爬起來(lái),繼續(xù)用手扶著墻,輕輕放腳,慢慢滑。我試圖松開手,結(jié)果滑了一跤。這一次,我能把握住平衡,滑得很遠(yuǎn)。嗯?奏效了!付出才有回報(bào)。“我成功了!我成功了!”我大聲歡呼。我媽對(duì)我豎起大拇指。風(fēng)雨過(guò)后,終于可以看到彩虹了!只要你敢于嘗試,不怕困難,你就會(huì)成功。滑冰經(jīng)歷和生活都一樣。就是在這個(gè)秋天一次又一次的往上爬,不斷的總結(jié)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。
只要你堅(jiān)定地設(shè)定目標(biāo),你的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!展開你的翅膀!
我成功了作文11
吃完飯不久,我興沖沖地地對(duì)媽媽說(shuō):“我要去丁然家玩!
可媽媽臉一沉,說(shuō):“先背完詩(shī)再跟我說(shuō)!蔽抑缓脪吲d地回到房間,讀起書來(lái)。
我無(wú)精打采地讀:“子曰,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知知而不慍,不亦君子乎。”好煩人!出去玩的希望破滅了。
“錯(cuò)!”媽媽說(shuō),“你把‘yue’字讀成了‘shuo’”。
媽媽的耳朵真尖!
我又讀了十幾次,把這首小古文讀得滾瓜爛熟了,就開始試背了!白釉唬瑢W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)……。”當(dāng)我背到“人不知知而不慍”的時(shí)候,腦子好像堵車了一樣,那些字好像在和我玩捉迷藏,而我束手無(wú)策了,只好再讀幾次了。
突然,我想到了一個(gè)方法,我可以背完一句再背一句。
試一試,!不行啊,這句接不上那句。我把方法改造一番,先反復(fù)讀一句,直到可以背下來(lái),再背下一句。
“哦!真的行!”我叫道,“一句一句地背,完全可行。”
就這樣,我運(yùn)用自創(chuàng)的方法,背完了小古文。
費(fèi)了一番功夫,我終于成功了!
我成功了作文12
每當(dāng)看到小朋友在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩,我的腦海就會(huì)不由地浮現(xiàn)出那次跳繩的情景。
那天下課了,我?guī)驼Z(yǔ)文老師把教案送去辦公室。當(dāng)我返回時(shí),幾個(gè)同學(xué)喊我去跳長(zhǎng)繩,看著她們敏捷地跳著,我心里羨慕極了!雖說(shuō)我已經(jīng)上六年級(jí),對(duì)跳繩一直心存恐懼。
“反正早晚都要跳,算了。”我一咬牙答應(yīng)了下來(lái)?墒强粗谖仪懊媾抨(duì)的人越來(lái)越少,我的心也越來(lái)越緊張,終于輪到我了,繩好似一條活靈活現(xiàn)的蛇,不停地變換著,令人眼花繚亂!安还芰,沖。 碑(dāng)繩子再次飛舞在空中時(shí),我一下子沖了進(jìn)去。
“一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。
“天啊,她太厲害了!”
“她是怎么做到的?”
大家都不可思議地望著我,我自己也感到很欣喜,眼眶濕潤(rùn)了,幾個(gè)同學(xué)還為我鼓起掌來(lái)。
這次成功的經(jīng)歷,使我對(duì)長(zhǎng)繩不再恐懼了。我自己也從中悟出了一個(gè)道理:只要有一顆勇敢無(wú)畏的心,再多的困難也會(huì)迎刃而解,獲得成功。
我成功了作文13
上次的科學(xué)測(cè)試,我的分?jǐn)?shù),僅僅在及格的邊緣。我不是討厭科學(xué),只是我也不知道自己是怎么了。
有時(shí)我會(huì)告訴自己,用“理科不適合女生”的思想麻痹自己,然而很快我就會(huì)否定自己這個(gè)想法。我什么都喜歡公平,在這上面也一樣,所以,我騙不了自己。可是帶來(lái)的事,就是一種痛苦了。
我開始瘋狂的啃書,記定律,背公式,刷題。其實(shí)初中的題目,并不難以理解,所以我按著自己能夠接受的最殘酷的方式,開始虐自己。想要像樣的東西,就要付出自己最大的努力。
過(guò)程雖然是無(wú)比的痛苦,但分?jǐn)?shù)也是無(wú)比的讓我快活。我知道自己可以做到,只是我不夠努力,也許只是個(gè)分?jǐn)?shù),可對(duì)我來(lái)說(shuō),這是我努力的成果,千金難買。
有時(shí)候,逼自己努力,不僅僅是為了看到成果,更是為了明了自己,讓自己重拾信心,知道自己是可以做到的。失敗了,不要直接認(rèn)為自己不行,要去盡最大努力嘗試過(guò)后,都能知道自己可不可以。然而,我成功了。
我成功了作文14
一天早上,我們?nèi)乙黄鹑タ赐馄拧?/p>
我一走進(jìn)去,我的眼光被一樣?xùn)|西吸引住了,原來(lái)是一只精致的紙鶴。我把它捧在手中,真像一只展翅愈飛的鶴。這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,喜歡么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然靈機(jī)一動(dòng),“我不如也折一只吧!”于是,我哀求道:“外婆,教我折好嗎?”外婆答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。
外婆拿了一張紙,折了起來(lái)。她的手可真巧,一眨眼的功夫,一只漂亮的紙鶴就出現(xiàn)在我的眼前。于是,我心血來(lái)潮,也拿了一張紙,專心地折了起來(lái)?傻搅酥虚g,我忘了該怎么折了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了,我還是再請(qǐng)教外婆吧。我再次請(qǐng)教外婆時(shí),她卻說(shuō):“等你長(zhǎng)大了才有這本事!”我聽(tīng)完,心想:“哼!誰(shuí)說(shuō)我做不到,我自己做!”我立馬跑了回去。我拍了拍自己的腦袋,心想:“真是的,怕這點(diǎn)困難,以后還怎么做人!”我提起精神,又在那兒埋頭苦干。皇天不負(fù)有心人,我終于成功了!頓時(shí),我心花怒放,大喊了一聲:“我成功了!”
只要努力,就能成功。憑著這個(gè),我終能嘗到成功的喜悅。
我成功了作文15
每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車在路上飛奔而過(guò)的時(shí)候,心里就非常羨慕那些騎自行車的人。我想:要是我也會(huì)騎自行車,那該多好!
一次星期天,我請(qǐng)求媽媽教我騎自行車,媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了。于是我激動(dòng)地坐上了自行車車座,兩只手緊握著車把一只腳踩在踏板上,另一只腳踩在地上就這樣踮著腳慢慢的往前滑。但是只要我把兩個(gè)腳都踩在踏板上,我就很緊張,掌握不了平衡,左右晃動(dòng),很容易摔倒。
結(jié)了一會(huì)兒之后,我慢慢不那么緊張了,我開始嘗試連踏,哈!原來(lái)騎自行車也沒(méi)有想象中的那么難!于是我試著加快速度,加快速度之后開始有點(diǎn)晃了。我一下子就慌了,前面有個(gè)左轉(zhuǎn)彎,我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候因?yàn)樗俣忍,一下子就"人仰車翻"了。好在沒(méi)有受傷。我把車扶了起來(lái),心里有些沮喪,但是我又重新振作了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我多次的練習(xí),我知道了:在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候不能騎的太快。我又按照我總結(jié)的方法提了一會(huì)兒,果然沒(méi)有摔倒。
從那以后每到星期天寫完作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)去騎自行車。于是我騎自行車逐漸熟練起來(lái),轉(zhuǎn)彎在我眼里已經(jīng)是小事了。
同時(shí)我也明白了兩個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登和功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了騎自行車,非常開心。
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