關于成功的作文900字
上午第三節課，語文老師捧著一摞日記本進班，上面有幾本是斜著放的。
我一瞧，那第一個本子不就是我的嗎？完了完了，肯定是日記寫得太爛了（我們老師一般把寫得好的，寫得不好的都揀出來評講）。我閉著眼睛等待著老師的批評�！斑@里是日記寫得好的幾個人�！崩蠋煋P起斜放的幾本日記，高興地說道。我眼睛猛然一亮，急忙問同桌自己有沒有聽錯。同桌說沒有，我這才定下心來。沒想到匆忙交上的一篇日記竟然寫得這么優秀。
“洪婧，寫字‘優’、文題‘良’、作文‘優’加三顆星（我們老師看作文既打寫字等級，也打文章擬題的等級）�！蓖�！“優”就不錯了，還再加三顆星。這可是我上學以來得到成績最好的一篇，以前的日記都不超過良。我真的好開心。
老師又報王旭陽的日記是“優”加四顆星。我的天，他竟然還比我多1顆星呢，下次我一定要超過他。
“王旭陽，到前面來朗讀日記。”同桌拽我的衣角，“你看，老師把你的'日記本翻開了，下一個肯定是你讀，你死定了（同桌知道我平時怕讀書）。”
我一看，果不其然。我可不愿意讓別人聽到自己的日記內容，但是，那畢竟是我想對別人說的心里話呀！拉倒吧，我豁出去了，死就死，大不了被人笑一下。
“洪婧！”老師叫我上去了，“同學們給鼓鼓掌，這是洪婧同學成功的習作�！蔽业哪槃x那間像個紅蘋果，手里捧著的仿佛不是日記本，倒像一只活蹦亂跳的兔子。心里緊張得像一口火山快要噴發似的。雙腿在顫抖，眼睛不敢正視同學，只好用日記本遮住眼睛。原本非常優美的句子，被我讀得結結巴巴，甚至變成了唱讀。讀完了，感覺心中一個大火球還在燃燒著，我喝了一口水，才使火球熄滅了。
看來，第一次成功真的有些不自在。
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