助學(xué)筑夢(mèng)鑄人800字
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。下面是助學(xué)筑夢(mèng)鑄人800字,歡迎借鑒以及閱讀!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人 1
中國(guó)夢(mèng),多么激動(dòng)人心的字眼!十八大,為我們送來了中國(guó)夢(mèng),為我們送來了幸福和希望。迎著這溫暖的光芒,我幸運(yùn)地走進(jìn)了“資助政策”溫暖的“包圍圈”,筑夢(mèng)的青春,于是閃閃發(fā)光······
我出生于一個(gè)平凡的農(nóng)村家庭,世代以田為生的祖輩,在故鄉(xiāng)的土地上揮灑了青春熱血,一代代的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,在黨的關(guān)懷下,迎來了今天的安定,安樂。如今,五口之家,依然孜孜不倦地延續(xù)著先輩的傳統(tǒng):種田。辛勤的耕耘,由于無法抗拒的自然災(zāi)害,收成欠佳,微薄的收入遠(yuǎn)不及家中巨額的花銷。古稀之年的奶奶,常年臥床不起,吃藥打針;年近百半的父親,在歲月的勾勒下,早已滿頭白發(fā),肩背佝僂;無可奈何的媽媽只能背井離鄉(xiāng),打工掙生活;日漸長(zhǎng)大的小弟,已上大學(xué)的我,對(duì)于清貧的父母無疑又是沉重的包袱。這樣的生活,雖然不至于風(fēng)餐露宿,食不果腹,但日子并沒有想象的那么好·····每每回到家中,伸出雙手,拿著父母的血汗錢走向?qū)W校時(shí),都會(huì)忍不住灑淚,不知多少次,萌生了輟學(xué)的沖動(dòng),不知多少次,不想讓父母如此勞苦的念想一遍遍地敲擊著心口! 彷徨無助之際,溫暖不約而至,“高校國(guó)家助學(xué)政策”像一縷陽光照進(jìn)了我的生活,我的青春,我的夢(mèng)想,頓時(shí)有了熾熱的溫度。最初的日子里,奔波勞累的父母,令我心疼不已,望著那穿梭的背影,我告訴自己不能坐以待斃,于是我毅然決然地選擇了農(nóng)村兒女與生俱來的獨(dú)立自主。利用在校課余閑暇時(shí)間,在餐廳兼職,縱使一個(gè)月僅有幾十塊錢的工資,至少一日三餐有了保障。寒暑假,也常常隨著同伴外出務(wù)工,去過電子廠,餐廳,鞋廠,廉價(jià)的勞動(dòng)力,加班加點(diǎn),卻是微博的收入,但積少成多,至少半年的生活費(fèi)有了著落,拿到工資的那一刻,早已忘記了曾經(jīng)的起早貪黑,磨破的手腳,汗水打濕的衣衫,老板的不屑,同事的白眼·····付出總有回報(bào),不斷地努力生活費(fèi)不是問題了,更加幸運(yùn)的是有了資助政策,一年的學(xué)費(fèi)更不用發(fā)愁了,回家的時(shí)候,當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸的時(shí)候,我看到了他臉上洋溢的分明是無法言喻的喜悅,那一刻,爸爸笑了,我也笑了。之后,爸爸如是講:這是一筆來之不易的錢,好好利用它,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有出息的人,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。只言片語,卻是一個(gè)父親的囑托,是一位農(nóng)民對(duì)這個(gè)國(guó)家的感恩,這中間的奧妙,需要我用心去領(lǐng)悟。
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。青春追夢(mèng)的'歲月里,生活拮據(jù)的日子中,國(guó)家伸出了援手,拉我一把。我始終這樣想:困難面前有人幫你,是你無限的幸運(yùn)。國(guó)家的綠色政策,給了我這樣幸運(yùn)的機(jī)會(huì),我會(huì)把這溫暖的力量,布滿心中的每個(gè)角落,感染給身邊的人。我的大學(xué),因?yàn)橛辛诉@股正能量,青春不再荒涼。我知道,我的職責(zé)所在,做一名大學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生才是關(guān)鍵。于是,我悄悄的給自己定一個(gè)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),然后朝著這個(gè)方向不斷努力。
自從得到資助后,一股無形的力量便油然而生。有時(shí)候,會(huì)松懈,想偷懶,可是總感不安,像是有鞭子在背后抽打,警惕我勿忘夢(mèng)想;有時(shí)候也不自覺迷惘,不知所措,可轉(zhuǎn)念間,想起當(dāng)初立下一條條優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)秀的信念便會(huì)重拾;當(dāng)然取得進(jìn)步時(shí),也會(huì)暗自欣喜,尋夢(mèng)的激動(dòng)自然倍增。資助關(guān)懷的力量,像是被施了魔法,有一種神奇的魔力,吸引著我不愿離去。我發(fā)現(xiàn),我深深地喜歡上了這種力量,喜歡上了這種給人希望,夢(mèng)想,引人成功的力量。
“高校國(guó)家助學(xué)政策”—青春夢(mèng)想隱形的翅膀;“高校國(guó)家助學(xué)政策”—青春夢(mèng)想溫暖的光芒。揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀,迎著夢(mèng)想的光亮,我的青春不迷茫,我的青春要輝煌!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人 2
有所思即有所夢(mèng),夢(mèng)的內(nèi)容反映的是追求、體現(xiàn)的是抱負(fù)。
在中華民族偉大復(fù)興的背后,是千年的回響、百年的渴望。
中華民族有著悠久燦爛的文明,長(zhǎng)期居于世界文明發(fā)展的.先進(jìn)行列。
據(jù)有關(guān)學(xué)者測(cè)算,直到18世紀(jì)末期,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模仍是世界上最大的,相當(dāng)于上個(gè)世紀(jì)末期美國(guó)經(jīng)濟(jì)總量在世界經(jīng)濟(jì)總量中的比重。
但近代以來,在西方堅(jiān)船利炮的侵略下,中華民族遭受了深重苦難、付出了重大犧牲,輝煌不再,尊嚴(yán)難立,中華兒女也從此開始了百年“中國(guó)夢(mèng)”的辛苦求索、艱難追尋。
對(duì)近現(xiàn)代中華兒女來說,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興絕不僅是一句豪言壯語,而是有著十分深刻的內(nèi)涵,這就是讓國(guó)家更強(qiáng)盛、人民更幸福,中華民族對(duì)世界作出更大貢獻(xiàn)。
——國(guó)家不富強(qiáng),就會(huì)被人欺侮;民族不復(fù)興,就無顏擔(dān)當(dāng)龍的傳人。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,不是簡(jiǎn)單地重尋昔日的榮光,而是要讓曾經(jīng)飽受列強(qiáng)欺侮、目前尚是發(fā)展中國(guó)家的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治昌明、文化繁榮、社會(huì)和諧,到本世紀(jì)中葉成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
——強(qiáng)國(guó)才能富民,強(qiáng)國(guó)也是為了富民。
沒有人民富裕,發(fā)展就不算成功;沒有人民幸福,復(fù)興就不算完成。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是要讓中國(guó)人民有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,讓我們的孩子們成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。
進(jìn)一步說,就是要讓中國(guó)人民過上更加富裕、更有尊嚴(yán)的生活,實(shí)現(xiàn)每個(gè)人自由而全面的發(fā)展。
——處于偉大復(fù)興進(jìn)程中的中國(guó),在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)切,在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展;處于偉大復(fù)興進(jìn)程中的中國(guó),堅(jiān)持把本國(guó)人民利益同各國(guó)人民共同利益結(jié)合起來,以更加積極的姿態(tài)參與國(guó)際事務(wù),共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn),共同破解人類發(fā)展難題。
一句話,“中國(guó)夢(mèng)”不僅是屬于中國(guó)的,也是屬于世界的。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人 3
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花香小徑,而是摻雜有艱難險(xiǎn)阻的荊棘之路,但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮,堅(jiān)持喝不懈奮斗才是我始終堅(jiān)定的選擇。
“一屋不掃,何以掃天下?”我不敢大談國(guó)事,不敢夸口我是國(guó)家棟梁之才,也不敢肆意談及我對(duì)國(guó)家有多少貢獻(xiàn)。但是,我能堅(jiān)持自身修養(yǎng),注重自己品質(zhì)的培養(yǎng),我只有從自己出發(fā),才能逐步將我自己的夢(mèng)擴(kuò)大,慢慢的,直至我的祖國(guó)夢(mèng)!現(xiàn)在的我,差不多站在了我學(xué)業(yè)路的尾巴上,雖說“活到老,學(xué)到老”,每個(gè)人的一生都在學(xué)習(xí),但是,這畢竟是從我們小學(xué)入校以來,快要走出校門,進(jìn)入社會(huì);厥走^去,不說感慨萬千,也有許多說不出的酸甜苦辣的滋味。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,父母都是農(nóng)民,也沒有什么一技之長(zhǎng),莊稼收成不好,就得外出打工,無論家里多么困難,父母都沒有讓我放棄過學(xué)業(yè),在父母的支持下,我一直努力讀書,不敢有絲毫的放松和懈怠?既氪髮W(xué)給父母帶來的無比多的驕傲和自豪,對(duì)他們來說,這就是榮耀,這是他們辛辛苦苦換來的欣慰。當(dāng)然,因?yàn)槟晟佥p狂,我也放縱過,并給家人帶來了辛酸和難過。對(duì)我來說,“學(xué)習(xí)是快樂的”這句話只存在于小學(xué)和初中的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)總是名列前茅,每次輕松的考試過后總能用好成績(jī)獲得老師或父母的或多或少的獎(jiǎng)勵(lì),總覺得無比自豪。當(dāng)然,人生并不只存在精彩,那痛苦的回憶來自于高中。還記得那是剛上高一的時(shí)候,在上半學(xué)年里,剛進(jìn)入縣城,所有的新鮮事物總是很容易的吸引著我們的眼球,無論是上街亂逛,還是和朋友瘋玩,無論做了什么,對(duì)學(xué)習(xí),都是無益的。當(dāng)然自己種下的苦果最終是要自己嘗的,假期寄回家的成績(jī)讓我母親驚呆了,37,這個(gè)我永遠(yuǎn)記得的數(shù)字,看到母親第一次為我落淚,她不相信這是那個(gè)乖乖的一直名列前茅的她一直相信的女兒考出來的成績(jī)。但她和天下所有的母親一樣,并沒有責(zé)怪我,看到母親委屈的模樣,心里的滋味,實(shí)在不好受;氐綄W(xué)校,我便開始改變,每天一想到要玩,便會(huì)想起我的母親,于是,我的奮斗有了結(jié)果,期中考試,我倒了我們班前五,告訴給母親,聽到了她的笑聲,心里頓時(shí)覺得,父母最欣慰的,便是我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),無論是我們的成績(jī)還是從老師口中得知的`我們的情況,只要是好的,對(duì)他們來說,便是最幸福的事。
進(jìn)入大學(xué),我真的感受到,這就是一個(gè)充滿各種各樣只是的海洋世界,讓我可以盡情遨游,帶給了我無窮無盡的歡樂。然而,在大海洋里,就有了大場(chǎng)地,夢(mèng)亦更遠(yuǎn),要綻放夢(mèng)想的花蕾就需要很多東西,這時(shí),“助學(xué)金”“獎(jiǎng)學(xué)金”給了我綻放夢(mèng)想的支柱,這不僅僅是生活上的幫助,更是給我精神上的支撐,讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔,成就我的夢(mèng)想。當(dāng)然,我會(huì)更加努力,堅(jiān)持不懈,勇往直前。不辜負(fù)父母的期望,更不辜負(fù)學(xué)校、國(guó)家對(duì)我的幫助,記住國(guó)家對(duì)我的恩情;蛟S許多人會(huì)覺得這些事每個(gè)人都會(huì)說的空話,但是,我將用行動(dòng)把我的所有展現(xiàn)出來。同時(shí),我相信我的付出,也將會(huì)有回報(bào),我終將會(huì)“修煉”成一個(gè)隊(duì)社會(huì)有用的人,即使或許我的貢獻(xiàn)會(huì)很小,但我不會(huì)放棄,將為之意志努力!我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下,越行越遠(yuǎn),越飛越高。這是我在助學(xué)路上。
曾經(jīng)的夢(mèng),便是大學(xué)夢(mèng),如果說人生是一本書,那么大學(xué)便是書中最美麗的彩頁(yè)。為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目,櫛風(fēng)沐雨一同走過,當(dāng)?shù)竭_(dá)大學(xué),我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。于是,我又有了新的夢(mèng)想,并且我將繼續(xù)為夢(mèng)奮斗,努力著,為的,是下一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。期間,我們會(huì)有迷茫和彷徨,但我絕不會(huì)停下腳步。因?yàn)椋以谥䦃?mèng)路上。
在生活中,我總希望快樂伴著成功,但是路途是苦澀的,也只有經(jīng)歷過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。沒有讀過寒冬不知春的溫暖,沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)歷過失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂,我們會(huì)失敗,但正是青春給了我們勇往直前的資本,只要我們走好腳下的路,我們終會(huì)取得勝利。因?yàn)槲覀円谀サZ中成長(zhǎng),培養(yǎng)自己,只為將自己塑造得更成功,這就會(huì)鑄就我的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們鼓起勇氣,揚(yáng)起風(fēng)帆,只為在我的學(xué)習(xí)路上行的更遠(yuǎn)!
【助學(xué)筑夢(mèng)鑄人】相關(guān)文章:
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文04-19
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文08-23
關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文04-11