家風家訓征文1500字(精選30篇)
在日常的學習、工作、生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。那么你有了解過征文嗎?下面是小編收集整理的家風家訓征文1500字(精選30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風家訓征文 篇1
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩。有句話說得好:沒有規矩,不成方圓。
如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。
家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。
家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
家風家訓征文 篇2
春節期間,中央電視臺在海內外華人中進行了“你的家訓是什么”的隨機調查采訪。從被采訪者回答的情況看,有的回答是家訓的問題,有的回答是家教的問題,有的回答是家風的問題。家訓、家教、家風三者之間從嚴格意義上講是有區別的。
所謂家訓,是指家族或家庭對子孫后代立身做人等方面所立的規矩或告誡的話,比較籠統和概括,比如“誠信、孝順、進取、自尊”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等。所謂家教,是指家長對子女立身做人等方面進行的教育,比較直接和零碎,比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風,是指在家訓的規范下,在家教的保障下,在全體族人或家人的共同踐行下,形成的一種家庭風尚,比較外在和獨特,比如“樂善好施”、“誠實守信”等。
家訓在中國古代體現得比較明顯,那時社會教育不發達,教育手段也較為缺乏,加之人口流動受限,一姓以家族形式在一個地域居住的往往較多,一個家庭出現三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鮮見。為加強對族人或者家人進行有效的行為管理或道德規范,族人(家庭)中年長者就要為本族(家)人制定家訓,寫于家譜中,懸掛于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人踐行,否則要受到家法的懲罰。家教具有直接性,即教育者和被教育者必須是直接接觸、面對面進行。家訓則可以間接傳承,即創立家訓的人沒有必要和被傳承的子孫面對面教授,可以中間接力傳承。
中國古代出現不少有名的家訓,如《朱子家訓》、《章氏家訓》、《顏氏家訓》、《錢氏家訓》等,它們都是中國古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中國古代社會文明的重要組成部分。
家教在中國古代也相當出彩,因為那時候社會教育不甚發達,基礎教育都停留在私塾階段,高層教育不多,受教育的人很少,大多數人的思想還處于蒙昧階段,人們思想的開化大多靠家庭教育來進行。這時的家庭教育局限性很大,即興而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建禮教的說辭。教育者不一定有文化,講出的道理也不一定多深刻,但它至少在那個時代是正確的,所以子女們都要聽取并遵照去做。
古代中國出現了不少好的家教典型,比如孟母三遷、岳母刺字等。這些典型在一定程度上促進了封建家庭教育的發展,加強了封建家庭教育在封建社會教育方面的輔助地位,促進了封建社會文化的進步。
家風在中國古代是一個家族或家庭的“名片”。對于一個家族或家庭來說,能夠擁有一張真正的“名片”是件光宗耀祖的事。比如,一個家庭如果獲得了“樂善好施”的“名片”,那么這個家庭的主人就會獲得一頂“大善人”的桂冠,家里其他人也都會得到別人的尊崇,走到哪里都會受到禮遇。家風不是自然形成的,好的家風都是由家族的人或者說家庭的人努力營造而形成的,其中可能付出了幾代人的心血。
不管是家訓、家教還是家風,都需要家里的長輩帶頭身體力行,所以古時多提倡上行下效、身教大于言教。
家訓、家教、家風在任何情況下都與社會大環境分不開,因為家庭是社會的最小細胞,無時無刻不在受著社會大環境的影響和制約。如果社會政治清明、教育發達、風氣端正,家訓、家教、家風就好,否則就可能會發生偏逆。
社會發展到今天,人們對于家訓、家教、家風并不十分關注,所以中央電視臺一提起這個話題立刻就在海內外華人中引起熱議。其實這也不奇怪,一方面在新思想解放浪潮的沖擊下,家訓等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除,人們不敢輕易提起。另一方面,隨著現代社會人口流動規模的擴大,加之家庭人口數量的減少,原來那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體,家訓也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。再者,社會教育空前發達,不僅有各種學校教育,還有電視、廣播、電臺、報刊、網絡等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見絀。
要真正培育好家訓、家教、家風文化,首先要搞好社會政治、社會教育與社會風氣,因為他們對家庭教育和風氣的形成有巨大的影響和帶動作用。如果社會政治、社會教育和社會風氣不好,家庭教育和風氣就很難遂人愿,古今同理,現代尤甚。學校教育,還有電視、廣播、電臺、報刊、網絡等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見絀。
要真正培育好家訓、家教、家風文化,首先要搞好社會政治、社會教育與社會風氣,因為他們對家庭教育和風氣的形成有巨大的影響和帶動作用。如果社會政治、社會教育和社會風氣不好,家庭教育和風氣就很難遂人愿,古今同理,現代尤甚。
家風家訓征文 篇3
家風又稱為門風,家風其實就是在家庭里形成一個統一的道德標準。所以說,一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理!
“學以增智,學以立身”,把勤于學習作為培育良好家風的常態任務。圣賢由學而成,才能由學而得。一個政黨會因學習而強大,民族會因學習而富強,同樣,家庭會因學習而不斷進步和發展。高尚的人格,美好的操守,是一開始從家庭的熏陶、而后在學習和工作的實踐中長期培育而成。古往今來許多有識之士,無不重視以文化人、以學治家,把個人的修身立業與培養良好學習家風聯系在一起。從小就養成善學、愛學、勤學的習慣,才能不斷陶冶道德情操、提升氣質風范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。古人說:“學者非必為仕,而仕者必為學。”黨員干部不僅要做勤于學習的表率,還要激發家庭成員的學習興趣、培養學習習慣,通過學習立身立德、增智強能,這樣也能使良好的學習家風薪火相傳。
“為官發財,應當兩道”,把甘于清貧作為培育良好家風的價值追求。是為子女留下萬貫家產,還是留下寶貴的精神財富,這是檢驗黨員干部是否具有良好家風的重要標志。唐代詩人羅隱就有“國計已推肝膽許,家財不為子女謀”的名句留傳后世。李克強總理對政府官員也有著擲地有聲的話語:“為官發財,應當兩道,既然擔任了公職,為公眾服務,就要斷掉發財的念想!碑敼偌床辉S發財,這是黨的性質宗旨決定的,是職業要求決定的,也是家庭教育必須遵循的。事實說明,家財越多越有可能滋生懶惰心理,扼殺創造精神,這對家庭對社會都是極為不利的。真正高明的父母,是把優良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長久的榮譽和尊敬,為家庭帶來長久的歡樂和安詳。
“儉以養德,德由儉來”,把樂于節儉作為培育良好家風的行為準則。崇尚節儉是中華民族的傳統美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養德”之說。節儉,是一種生活態度和價值取向,是一種催人奮進的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產生優越感,自覺克服驕嬌氣。節儉既是一種美德,也是個人健康成長的護身法寶,F實中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始,逐漸走上違紀違法道路的。要自覺遠離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以儉為榮,還要讓子女過過窮日子、苦日子,使他們真正把節儉作為一種意識,嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。
“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴于管教作為培育良好家風的重要環節。家庭給人以歸屬感,成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此,家庭容易成為人性弱點的避風港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴,常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中,經常向家人宣傳政策法規,幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對枕邊風善而從,惡而棄;對子女的不正當要求,要堅決予以拒絕。同時,“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠離低級趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個追求進步的家庭,一個經得起風浪考驗的家庭,一個和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!
家風家訓征文 篇4
俗話說得好:國有國法,家有家規。沒有規矩不成方圓。在我看來,家風家訓是一個家不可缺少的一部分。在我家,家人的一言一行、一點一滴就是我的家風家訓。
爸爸是一個家重要的支柱。我的爸爸由于一場意外導致右手殘疾。但他從來沒有放棄,依然充滿信心,跟著一個師傅學了一門手藝。于是,它就變成了我家唯一的經濟來源。平時鄰居們都多多少少的給予了我們一些幫助。但是我的爸爸堅決不把它當成理所當然,盡力做出了回報。記得有一次一個陌生的叔叔急需一個鉆頭,爸爸毫不猶豫地把他剛買的鉆頭借給了他。那個鉆頭十分昂貴,爸爸自己都沒舍得用。沒想到那個叔叔一聲不吭的就走了。過了很多天,他都沒有還回來。爸爸心里一直懸掛著一顆巨大的石頭,遲遲不能落下。一天,我終于忍不住了,便跑去問爸爸:“爸爸那個叔叔還沒還回來,不如我們就給他打電話吧,再不行我們就找到他家,讓他把鉆頭還給我們。”爸爸一聽眉頭緊鎖:“你怎么可以這樣想,不就是個鉆頭嗎?我再努力一些就又回來了,平時大家這么幫助我們,都從來不求回報,我們又為何這么較真。做人啊,不能只懂得索取,也要懂得奉獻,他沒還回來一定還有其他原因,我們要體諒一下他!卑职诌@一番話令我感受到了嚴于律己、寬以待人的美好品質。
媽媽是一個家庭中完美的點綴。我的媽媽是一名家庭主婦。他不僅要看孩子、干農活,還要協助爸爸完成艱難的工作。由于我的弟弟妹妹都還小,身邊不能離人。在平常,中午我還要回家吃飯。所以我媽媽每一天都像打仗似的忙碌得馬不停蹄?伤龔膩頉]有說過一句苦。每天都微笑著面對生活。平時她到地里拔草澆水。在不忙的情況下,她都會把旁邊別人的那一份也干了。我一直疑惑不解,于是問媽媽:“你為什么這樣做?”媽媽說:“幫助別人是多好的事啊,哪有那么多為什么?”記得還有一次,鄰居家人出去玩了,不料卻把自家的貓關在了家門口,那只貓餓得饑腸轆轆,無奈之下只好來到了我家。在平時媽媽都挺怕小狗小貓的,但這次她克制住了內心的恐懼,把小貓領回了家,還給了它許多好吃的。小貓吃得飽飽的,心滿意足的走了。媽媽看著小貓,臉上露出了開心的笑容。鄰居回來了,非常感激,非要給媽媽錢,可媽媽不要:“這是我應該做的,咱倆誰跟誰呀,還跟我客氣什么?”媽媽這一舉動令我感受到了熱心的美好品質。
在爸爸媽媽的帶領下,我的姐姐脫穎而出,考上了自己理想的大學。我的姐姐一直和同學們相處的很好,常常像爸爸一樣奉獻,像媽媽一樣熱心。但是讓我感受更深的就是她的誠信了。姐姐高考后并沒有宅在家里,而是去找一些工作。替爸爸媽媽分擔,終于她找到了一個合適的工作,一直期待著面試。面試的日子一天天靠近,結果那天云朵不知為何大哭起來,傾盆大雨從天而降,根本沒法出門,可是工作那邊已經預約好了,這可怎么辦?當大家都在沮喪時,姐姐挺身而出,說:“這也許就是上天對我的考驗,我偏不信這邪!苯憬隳昧税延陚闫D難的走著每一步,她剛到汽車站車就來了。聽姐姐說,當時本應該有15個人參加面試,卻只有她一個人按時到達了考場。于是他順利地通過了面試,如愿以償的當上了助教,從那以后她也開始學習,回家后一絲不茍地為同學們批改作業,為同學們調換合適的座位,為同學們整理名單……經過一個月的不懈努力,姐姐終于獲得了人生中的第一桶金。他將這一筆錢作為自己的學費,為爸爸媽媽減輕了不少負擔,她不僅感嘆:“誠信真是個好東西,如果沒有它,爸媽的擔子就又重了。"我又從姐姐身上看到了體諒父母的美好品質。
從那以后我就知道了我家的家風家訓,那就是嚴于律己、寬以待人,是熱心,是誠信和體諒。我一定會把家風家訓牢記于心并發揚光大,一代又一代的傳承下去!
家風家訓征文 篇5
每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓。家訓、家規、家風承載著家長們對孩子們的希望,責任和關懷。每一個家庭都有各自的家風,每一個家長都會以自己的處世之道教育自己的孩子。
說起我家的家風,就要介紹一下我溫暖的家。我們家只是一個平平常常的人家。爸爸是一位普通中學教師,媽媽是一位普通職員。但是我的父母在我小時候起就告誡我一些做人的道理,讓我懂得什么該做什么不該做。羅列一些如下:誠實守信、開開心心地玩,認認真真地學習、懂得感恩,有愛心有孝心,自信、自強、自立、自愛、自律,關愛同學,尊敬長輩,懂得照顧他人等等。我想好家風就是爸爸媽媽言傳身教,潛移默化的優秀教育。
記得在我六歲的時候,在一個周末的中午。那天中午我吃完午餐,便躺在沙發上休息。躺了一會兒,覺得有點無聊,就偷偷跑到陽臺上,開始了我的探索之旅。
一走到陽臺上,哇!陽臺上掛滿了濕漉漉的衣服,走也走不了,拿又拿不下來,怎么辦呢?我只好雙手撥開衣服,從旁邊繞過去。陽臺里東西可真多。∥叶伎床贿^來了,有我兒時的玩具,有放在洗衣池邊上的許多洗衣液瓶,還有一大堆花花綠綠的植物盆栽。這時,我看見一盆黃色的花兒,走近一看,上面居然停著一只綠色的小瓢蟲!我伸手想抓住玩會兒,可是小家伙反應奇快,竟然擦著我的手指飛了!我覺得真是可惜。
我心想就讓小瓢蟲飛回家吧!一轉眼,又發現了一只印著蛋糕的袋子。我心中一喜,心想:“這個袋子里會不會藏著好吃的呢?”我開始翻動袋子,一個,兩個———我翻了半天,也沒有找到好吃的。我有點失望。這時,我的注意力又被袋里的一個盒子吸引了。盒子很漂亮,一片綠油油的森林,藍色的天空和一道燦爛的彩虹。里面一定有好東西!我有點激動。想罷,我便用力打開盒子!皣W啦啦——”盒子卡扣斷了,里面掉出好多CD。原來是爸爸保存的一部分音樂CD片。爸爸可是音樂發燒友啊。這下完蛋了,要被老爸給罵了。也巧,這時候,我聽見了有腳步聲接近陽臺,越來越近了,怎么辦?我該藏哪里呢?我急出了一身冷汗!沒有時間了,我雙手一背,把壞掉的盒子藏在身后。等著老爸或者老媽的出現,果然是爸爸來了。我看見他有點緊張,同時語氣也很嚴厲:“你在陽臺上乒乒乓乓干什么?稀里嘩啦地大鬧天宮?怎么還這么神神秘秘的?手里拿什么了啊?怎么藏在身后?”
我當時雖然有點兒怕,擔心會受到責怪,但是又一想:“爸媽常說做人要講誠信,不能騙人。知錯就改,不能逃避。”想到這,我低下頭,定了定神,然后抬起頭看著爸爸大聲地說:“爸爸,真對不起!把你最心愛的CD盒給掰壞了!”爸爸一聽,不但沒有訓斥我,還笑著說:“你誠實的性格很可貴,但是以后可不能隨便亂翻別人的物品,要征得他人的同意才可以!以后可以做到嗎?”和風細雨的話語,讓我不再擔心犯了錯誤可能會受到的責罵。我響亮地回答了一句:“保證做到!”爸爸又說:“那我們一起重新把這些CD片放在另外的盒子里吧!”
那時候我還在讀幼兒園,一個人在陽臺上東翻西翻,到處亂竄,弄得陽臺一片狼藉,混亂不堪,還驚出一身汗,對于那時年幼的我真是一次驚險的“探索之旅”。同時,我也懂了一個道理,正是父母的言傳身教,才讓我敢于承認錯誤,知道做人一定要誠實,不可以胡編亂造,這樣才會收獲他人對你的信任。
這是小事一件,但是卻體現出了淳樸至簡的家風。折射出爸爸媽媽對孩子的愛和付出,對家庭的擔當,沒有大聲的呵斥和責難,年幼的我深受感動,一直記憶猶新。
家風家訓征文 篇6
司馬光曾說過:“父之愛子,教以義方!逼渲械牧x方,指的就是優良的家風家訓。這些優良的家風家訓就如同是我們這些藤條的引線,指引我們向正確的方向,不斷前進,不斷成長。優良的家風家訓也同陽光,給我們養分讓我們更好的成長。而我的家風家訓就是“百善孝為先。”
都說“父親是船,母親是帆。”他們的引導讓我更好的向勝利近前。而我的家風家訓“百善孝為先,”就起源于長輩身上,他們猶如領頭雁一般引領我們飛翔。他們做到了“孝”,那么作為后輩的我們更應該去模仿,去學習他們身上的精神,更值得我們去傳承,在他們的示范下我們才能更好的茁壯成長。家風家訓伴隨我們成長,長輩們的事例是我們最好的典范。
“百善孝為先”這句話是我的家風家訓,也是長輩們對我們的教導。記得有一次,母親帶上我去探望年邁的外祖母。汽車開動了,漸漸駛入山區,道路變得狹窄,一棟棟樓房你挨我擠得簇擁著樹木們也伸手歡迎我們的到來。車也從平穩,慢慢的變成了一個喝醉酒的壯漢,上下顛簸。從車窗外看去,此時已不是混凝土路了,而是由泥土和礫石混合而成的泥濘道路。車在外祖母家的大院內停住了。大門兩旁的花壇中盛放著五彩的鳳仙花,紅的像陽,粉的似桃,黃的如菊。一陣風吹過來,各色的花,都好似一位位身著短裙的仙女正在迎風舞蹈。最引人注目的還是一株傲然挺立著的雞冠花。它的冠因與雞冠相似而得其名。它的顏色更是艷麗奪目,冠上是深沉的梅紅,冠尾則是鮮艷的朱紅。這院子里種著許多我不知名的樹,我認識的只有石榴樹和金橘樹。在這里,我不認識的要比認識的多得多。而這些樹,都是幾年前親戚們共同栽下的。我想人們在這里種下的還有孝心和祝福。
走上臺階便進入了屋子內,屋子里并不太透氣,只有一臺小電風扇在努力工作著。這里不僅門窗緊閉,而且拉上了窗簾。母親說了一句:“真悶啊。”后,便拉開窗簾,打開玻璃窗,并關上紗窗。這屋子里有許多大大小小的箱子,但不同于我們想象的是,這些都是木箱。他們的年齡顯然不比外祖母的年齡小多少?拷鼈,會聞到一股木頭與霉變的味道。可是細看它們的全身,無一例外,各個都是干干凈凈,一塵不染的樣子。摸上去也有些淡淡的潮濕。地上是瓷磚地面,上面想蒙了一層水霧一般,濕乎乎的。
這時,我聽到了木棍敲擊地面的聲音,抬頭一看,原來是外祖母攙著木拐出來了。半年不見,他似乎又蒼老了許多。華發猶如一根根銀絲,爬上了她裸露大半的頭皮;她的皮膚更加松弛,密密麻麻的線條刻滿了她的臉頰,兩腮猶如兩個圓圓的雞蛋。母親走過來,輕輕伸出一只手緊緊地攥住外祖母,另一只手則伸進自己的口袋,摸出了幾張早已準備好的錢按在外祖母的手上,牢牢地把她的手和錢握在一起。外祖母見了,急忙搖頭,說:“我不要的!我有錢的,還你們!我不要,別給我!”陽光照進來,我清楚的看見,外祖母的眼眶里蒙上了一層水霧。她把錢握在手里,努力的把錢放進母親的口袋。母親攙著外祖母,另一只手搬來一張木椅,平靜地說:“這錢得收下,平時多給自己買點好吃的。該穿的穿,該買的買。”我靠在窗邊,想幫忙卻不知能幫些什么。外祖母與母親聊得正投機,然而外祖母并未收下錢,又跑回了外祖母的手里。母親趁外祖母不注意,一邊與外祖母繼續聊天,一邊輕輕地把錢對折,放入外祖母的口袋里。隨后,她站起身,說:“我們該走了,以后會常來看你的。”我們幫外祖母掩上了門。上了車,植物們向我們揮手告別。
昨天,我親眼看見了母親與其他親戚滿滿的孝心;今天,我用電腦打出這個故事。這一條家風家訓將永遠伴隨著我成長,它就是“百善孝為先”。外祖母年事已高,那么誰來記下這個值得傳承的故事?還有大院里的植物、陽光、母親和我,共同傳承我們的家風家訓。
家風家訓征文 篇7
每個人都有家,每個人從小就受到家中家風家訓潛移默化影響,有的人有了聲望,卻因無時間使孩子受到良好的家風家訓的熏陶,使得孩子走了犯罪道路,這樣的例子并不少,當然大多數是那種上梁不正下梁歪的,他們都是疏忽了家風家訓。
家風,我認為是由家中人的行為所形成的風氣,而家訓則是家中的規矩,一個家庭幸福的人,一定是優秀的人,所以,即便是同一個老師教出來的學生,也有好壞之分,他的品格,做人都是家庭的影響,當然,也有例外。
家有家法,國有國法。爸爸媽媽是商人,他們經常告訴我要付出才有回報,不要在意付出多少,只要那個人有良心,你得到的一定比付出的多,小的時候的我,可謂是小氣到了極點,覺得付出便是虧本,即使別人會回報,心情也是十分的氣憤,覺得理所當然,媽媽苦口婆心地讓我嘗試,我心軟,答應了,變得大方起來,每當送出去一點東西,心像在滴血似的痛啊,一個月后,我找到了媽媽,對媽媽訴說了別人的“暴行”,媽媽笑著對我說:“還有一個月就要過年了,你就要五歲了,何不在堅持一個月,挺過這一年以后,你覺得不想付出了,我也不攔著你”。“一言為定!薄耙谎詾槎ā!币粋月后,我已經沒有耐心,只剩下一點殘存的意志去走親戚。
走完親戚回來后,我關上房門,打開紅包,把壓歲錢拿出來一看,咦,今年的錢好像比去年的多,還多了不少。我心里樂開了花,我認為這便是媽媽說的禮尚往來。我不在那么排斥付出了,心中的結打開了,人也快樂不少,開朗起來,因為還小,親戚們也都挺喜歡我的。
現如今,媽媽還教我辨別是非,什么樣的人多交往有益,什么樣的人少交往有益,
什么樣的人應該保持距離,不能受到他的影響,同學之間,我能友好互助,朋友之間,我能寬容忍讓。家人之間,我能和平共處。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。多一點無償付出,少一點眼被錢迷,這便是家訓。
家風家訓就像指南針,而我們就像大海中的中船,家風家訓像我們做人的標準,是我們身體中的傲骨。人不可有傲氣,但不可無傲骨。它在我們小的時候,就深入骨髓。短時間,人可以隱藏,但日子久了,便可以知曉你究竟是個什么樣的人,比如說吸毒的人,他為什么吸毒?不就是家風家訓不好嗎?進入戒毒所,有些人可以戒掉,但大多數人呢?仍是不知誨改。由此,可看出家風家訓是多少重要,同時我們也要體諒理解父母,因為他們給了我們一個良好的平臺,讓我們接受良好的教訓,當然最重要還是我們能學好。
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家風家訓
●作文百科
記敘文-文體簡介
1、基本定義:
記敘文是以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內容,以記敘、描寫為主要表達方式的一種文體。記敘文通過人物活動、事件經過、環境變化的具體敘述和形象描繪,來反映事物的本質,表達作者的情感。記敘文雖以記敘、描寫為主,但也可以運用議論和抒情等多種表達方式。
2、記敘文有廣義與狹義之分:
廣義的記敘文:包括記敘性的文學作品,如散文、小說,等。
狹義的記敘文:是指以記人、敘事、寫景、狀物為主,對社會生活中的人、事、景、物的情態變化和發展進行敘述和描寫的一類文章,常見的如消息、通訊、特寫、報告文學、游記、日記、參觀記、回憶錄,以及一部分書信等。
敘事-題材簡介
敘事作文主要是以敘事為主的記敘文和散文。敘述,是表達方式的一種,就是把人物的經歷或事物發展變化的過程交待介紹出來。敘述是記敘類文章的主要表達方式。敘事時要描寫事情發生和發展的過程及前因后果等。以敘述事件為主,突出事件發生、發展和解決的過程。
家風家訓征文 篇8
結識馬家,緣于30年前。那時我和三哥譽煒同在一個團隊,譽煒是我的老領導。了解馬家的歷史,多是從他發表的散見文章里,如《家信》《母親的手》《四弟》《參軍前夜》等。每從《戰友報》看到他的文章時,都認真地閱讀,感到特別親切,仿佛聽到了鄉音,回到了家鄉,回想起了童年。我把所見到的他發表的文章都剪貼下來,仔細揣摩他的文章。我沒有參加過專業的培訓,后來陸續發表了一些文章,也受他的影響。他出版《真情》《磨合人生》等一批書籍后,都送我一本,從他的多篇文章中可以了解他的家世,但那些是零碎的。
我從部隊轉業后安排在保定一家文化單位工作,因為經常接待來自全國各地的領導,有幸結識了市領導譽峰兄,也近十年了。有機會讀到《馬家大院》,從此便有了文緣,讀到了伯父的回憶錄,讀到了譽峰兄弟姊妹及侄輩后生的文章、書法、攝影等作品。倍感馬家幾代人文化積淀深厚,個個成才,這不能不說是一個奇跡。今又讀《憶歷三書》,更加印證了這一點。感觸很多,一時難以描述,擇其一二略述之。
從家風家教家訓說起
一是勤奮學習。伯父自幼好學,常到學校窗外聽課。在家境困難的情況下,其父令他退學,但其母親全力支持,這是多么偉大的母親啊。在舊中國,有多少女性會認識到文化的重要?其母可謂高瞻遠矚。這為伯父走向工作崗位,從事文化教員,走向領導崗位,奠定了堅實的一步。伯父在對待子女教育上也是如此。他在家庭會上說,不論家庭有什么困難,凡在校學生,只要自己力所能及辦得到,一律供給到高中畢業,能夠升學的繼續深造…,天下有多少家長才能做到呢?從家庭會、書信往來的內容看,無不談到學習。正是持續不斷的學習,良好的學風,鑄就了全家人人成才的基礎。
二是敬業奉獻。用伯父的話講,“五子登科,一女成才”,他們個個在行業上有所建樹。我接觸較多的是三哥和四哥。三哥軍旅一生,參過戰,搶過險,兩次榮立二等功,榮獲“愛兵政委”稱號。在邊防部隊工作近十年,遠離家人,沒有鴻鵠之志的人是不可能取得這樣成就的。四哥在市長這個崗位上,更是日理萬機。搞調研,下基層,天天有活動,沒有節假日,夜以繼日地工作。市長公務繁忙,不忘學習,勤勉工作,對保定的貢獻尤其是對保定文化的重視前所未有,業內無不感慨。
三是公道正派。在鄉友的交談中,乃至我的親歷中,他們兄弟公道正派,樂于助人。甘愿作人梯,培養部屬成才。三哥所帶的部屬中,成才者眾多,他們無不感激部隊,感激遇到了好領導。他們一家正派做人,公道處事。辦事堅持原則,潔身自好。這與父親的教育是分不開的。伯父說“給子女留下萬貫家財,遠不如留下高尚的情操和道德,因為精神的遺產是無價的傳家寶!彼诩彝现赋觯骸凹词故窃谌颐咳斯ぷ饔诓煌墓ぷ鲘徫簧,遇到碰壁或挫折,而決不可失誤,只能是兢兢業業,從積極出發,遵紀守法,聽從指揮,用自己的真才實學換取報酬和榮譽,腳踏實地地全心全意為人民服務!彼麄円捕际沁@樣踐行的。
四是忠厚孝道。伯父在23歲那年,得知其祖母病危,在他父親不同意的情況下,毅然決定返鄉盡孝。從此,成為他人生命運轉折的前奏。伯父老年遷居省城后,子女競相孝道,也紛紛遷往省城。伯父的話講,四哥做的最好。三哥在邊關戍邊,利用開會、出差或專程看望父母更令人感動,深深地教育著晚輩。他寫了多篇祭奠、回憶父母的弘文,寄托著無限的哀思,讀后很受教益。
愿馬家的家風、家教和家訓代代相傳,愿我們身邊的每一個家庭去學習和借鑒,愿中華大家庭的良好家風傳播更廣泛、更久遠!
家風家訓征文 篇9
有一種文化,
從五千年的文明深處走來,
帶著歷史的芬芳。
有一種精神,
自血脈之初耀眼閃亮,
如和煦的春光,沁人心脾、潤人肝腸
它就是——“家風”。
家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印?梢哉f,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子。
古今中外有太多優良家風值得我們學習,家風是儒家文化中的“修身、齊家、治國、平天下”,“家風”是我們耳熟能詳的“岳母刺字”、“孟母三遷”、“孔融讓梨”的故事。
北宋政治家、史學家司馬光官高權重,歷仕仁宗、英宗等四朝皇帝。但他嚴于教子,很注重培養子女自律自立意識。他寫了篇傳誦至今的《訓儉示康》,告誡其子:儉以立名,侈以自敗。
曾任過美國總統的里根,名揚天下,家財萬貫。但他對自己子女的要求很高,絕不讓他們依賴自己。兒子失業后,一邊尋找工作,一邊靠領取救濟金度日。你們要做自立、誠實和正直的人,絕不能指望從我這拿走一個子。
前幾天在學習強國里看到了一個節目《謝謝了,我的家》,在第一集就介紹了一個人――周恩來的侄女周秉宜女士,她在節目中就介紹了周家的家風,她的姐姐周秉德也曾說,伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒有人當大官,沒有人經商掙大錢,沒有小車子、大宅子。踏踏實實地本分做人是我們周家的家風。
對于我們每個家庭而言,良好的家風便是規樹人格,彰顯德性的規矩,便是劃定我們為人處世,待人接物的方圓。父母祖輩德行的代代相傳,子女晚輩從中耳濡目染,甄純家風蔚然興起,久傳不衰。如果用一個字來總結我家的家風,那個字便是孝。我從初二開始給父母洗腳,到現在已經有十多年了,從父母40左右歲洗到了50多歲,這十幾年只要我在家,總會端來一盆水,認認真真的給他們洗腳。你所做的任何一件事,哪怕這件事多么值得稱贊,可能都會有聽令人不悅的聲音在耳邊。在開始給父母洗腳的第二年,我聽到村里一個人說父母慣于享受,明明年輕力壯,卻要孩子幫著洗腳。聽到就聽到,我不在乎,我在努力著我的努力,我在堅持著我的堅持,這就夠了。當我給父母洗腳時,四歲的小侄女都要來幫忙,有時都是在幫倒忙,弄得大家手忙腳亂,但是我知道她現在認為給家人洗腳是很正常的一件事,我影響不了大“家”,但我可以影響這個小“家”。當村里的老人在抱怨自己邋遢的時候,奶奶總會驕傲的告訴他們,孫女回來了,給她洗頭洗腳,臟衣服也都洗了?吹剿樕涎笠绲男θ,我的嘴角也會掛著微笑,她已是92歲的高齡了,有些事兒你不做,你等的起,而他們等不起。樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!边@便是家風的重要性。
如氧家風,給予你不斷前進的力量。如是你聞,吾親在處便是故鄉,吾心歸處便是天堂。愿家人是你心頭的朱砂痣,愿家風是你床前的明月光。
家風家訓征文 篇10
人們常說:“沒有規矩,不成方圓。”的確,國有國法、家有家規。一個家庭的成長過程要想和諧、健康、快樂,良好的家風尤為重要。所謂家風,顧名思義就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
猶記得一位名人說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!奔彝サ某砷L環境重要因素就是良好家風的形成。
從古至今,我們中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子,有多少優秀家風的例子被傳為佳話。傳說中的遠古帝王,對父親恭順,對弟弟慈愛的孝行感動了天帝。漢文帝劉恒,他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。宋代的岳飛成為“精忠報國”的民族英雄,其愛國家風感染天下,融入民族靈魂之中,代代相傳。司馬光雖官高權重,但嚴于教子,很注重培養子女自律自立意識。以致世人有“途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也”……
諸如此類的`例子舉不勝舉,都無不彰顯出家風的重要性,倘若家風正了,那么一個家庭的思想品德也就正了,進而形成良好的社會風氣,又何愁國家不繁榮昌盛!
隨著社會的發展,生活節奏的加快,人們不能以工作忙、自身壓力大為由,忽視良好家風的培養。卻應該在新的條件下,把這個優良傳統發揚光大。
說到此,我不由得想到自己的家庭,雖然生活平凡,但無時詮釋著不凡的家風。
我是一個七零后,從小生活在農村家庭,那時的生活條件不好,生活中有不少嫌棄老人,說老人是累贅的例子,有不少家庭因為生活最低保障吃穿吵架,甚至大動干戈。但這種情況在我們家從未發生,父親在外工作,母親在家種著十幾畝薄地,料理一家人的生活。雖然辛苦,但父母從不忘教育我們兄妹,百事孝為先,要孝敬長輩。當時,雖然我們沒有和爺爺奶奶生活在一起,但每次家里做一些變樣的飯菜,母親總讓端上一些給他們嘗嘗。爺爺奶奶稍有不適,母親就找來架子車,自己拉起老人跑到二十多里外的縣城就醫,鄰居都夸母親是個孝順的媳婦。
后來我結婚了,由于自幼受母親的熏陶,婆家是一個有六口人的大家庭,我并沒有覺得一家三代人不好相處而分家,我對待公婆就像對待自己的父母一樣,沒有任何的偏袒。相反,覺得與公婆生活在一起,前些年,老人幫著照看孩子,做著家務,一切都安排的妥妥當當。我們沒有后顧之憂,安安心心地上班。老人生活節儉,有時到了換季的時候,我就會主動給老人買些衣物。為了改善伙食,我們下班順便買些美食回家。葡萄架下的小方桌旁圍坐一家人,享用著美食,囑咐著孩子的學習、做人的道理,說著各自工作情況,好一副其樂融融畫面。
如今公婆老了,免不了生病住院,每次我們都是跑前跑后,從無怨言。年前,婆婆因腿疼住了院,因為教學工作忙,我就利用中午休息時間到醫院去,給老人買飯、打水,帶去換洗衣物。為了讓老人增加營養,我在家做好可口的飯菜送到醫院。終于,婆婆出院了,也能走動了。一波未平一波又起,周末又傳來公公在路上昏倒,被救護車拉到了中醫院。我急忙趕到醫院,醫生告訴我老人已經清醒,正在做檢查,并無大礙,我終于松了口氣,頃刻間懸著心落了下來。
良好的家風不僅是一本書,又是一本多彩又鮮活的教科書,它雖無形卻威力超強。家風影響著孩子,“隨風潛入夜,潤物細無聲”;家風教育著孩子,“入則孝順父母,出則和睦鄉鄰”。
銘記家風,培養良好家風,我們才可以在社會上立足。無數小家的家風好了,社會風氣就好了,我們的生活才能和協、美好,幸福,綻放異樣光彩!
家風家訓征文 篇11
“讀書百遍,其義自見”,“讀書破萬卷,下筆如有神”。古人都愛看書,還鼓勵他人都看書,而我家一家人都愛看書,而看書就是我們的家風。
“媽,你陪我一起看書好嗎?”我6歲的妹妹又纏著要媽媽陪她看書了,還不懂事的她已經喜歡上了看書,但她認識的字不多,還要媽媽幫忙。媽媽聽了妹妹的話,拉著妹妹走進了書房。妹妹拿了一本繪本《遲到的理由》,看得可認真了,她用小小的手指指著一個個字,邊看邊讀,碰到不認識的字就會遲疑一下,媽媽馬上心領神會地提醒。一本書看完,媽媽問妹妹:“這本書告訴我們什么?”妹妹不舍地從書里抬出頭:“是告訴我們不要說謊!痹瓉磉@就是這本書告訴我們的道理。妹妹看懂了這本書,懂得了其中的道理,以后萬一碰到什么事情,妹妹想說謊,有可能會想起這本書,就不會說謊了吧。
慢慢地,小小的繪本滿足不了妹妹,她想看更多的書,但媽媽沒時間一直陪著,于是媽媽想出了一個辦法,下載了一個“喜馬拉雅”。妹妹想看的書,媽媽用手機播放別人的朗讀,妹妹拿著書,一邊聽一邊看,這樣碰到不認識的字也沒問題了。這樣媽媽就有時間干自己的事,經常抱著電子書坐在妹妹的身邊一起看書。真是聰明的媽媽!
這就是我家愛看書的妹妹和聰明的媽媽。妹妹為什么這么喜歡看書呢?我可以自豪地說是受我的影響,我是我家最大的“書蟲”。
一天,我正抱著一本《城南舊事》在床上津津有味地看著,感覺自己就像進入了書里,陪在林海音身邊,一起經歷著她的童年,陪著她哭,陪著她笑。我看得忘我,忘了時間,忘了睡覺,連妹妹叫我也渾然不知。突然手里的書被人抽走,我轉頭一看,原來是妹妹。“姐姐,看什么書這么入迷啊,叫你都聽不見,媽媽叫你睡覺,已經10點了!泵妹绵街煺f!肮裕@本書太好看了,姐姐再看一會,你就和媽媽說我已經睡了,明天我講這本書里面的趣事給你聽!蔽蚁朕k法賄賂這個媽媽的眼線。妹妹好像心動了,猶豫了一下,但突然又醒悟過來,眼睛一瞪,“啪”一下關了我的燈,理直氣壯地說:“小朋友不能說謊!”然后雄赳赳氣昂昂地走出了我房間。
我無語,只能鉆進了被窩,可腦海里就像放電影一樣播放著書里的情節,怎么也睡不著,于是,等家里都安靜了,我又悄悄爬了起來,打開了燈,心里有些害怕被媽媽發現,但更多的卻是開心。我像一匹餓狼一樣不知足地看著,直到把這本書看完,才閉上疲勞的眼睛,滿足地睡著了。
第二天早上,看著我兩個明顯的黑眼圈,媽媽馬上明白了什么,對妹妹下命令道:“下次叫姐姐睡覺的時候,不僅要關了她的燈,還要拿走她的書,記住了嗎?”妹妹馬上像小雞啄米一樣地點著頭。好吧,其實就算妹妹不拿走我的書,我也不會熬夜看書了,因為這一天我一點精神都沒有,上課也渾渾噩噩,明白了無論做什么事,即使是好事,也要把握好時間,把握好度,要不可能適得其反,這也是通過看書,讓我明白的一個道理。
能培養出愛看書的妹妹和超級“書蟲”的我,我的爸爸媽媽當然也都很愛看書。在有我之前,我家的書架上,都是爸爸的書,經常一看就是一整天,現在我家的書架都被我和妹妹的書占了。爸爸在媽媽的高壓政策下,不敢再買書給家里的書架增加負擔了,于是爸爸用手機看書,用電腦看書,也是看得樂此不疲。媽媽看著爸爸,只有羨慕的份,為什么呢?因為媽媽要做家務,難得擠出時間看書,但誰叫我媽是聰明的媽媽呢,于是她也想出了一個辦法,就是:聽書。媽媽經常說,謝謝科技改變了生活,下載個軟件,下載本書,媽媽在洗衣做飯拖地板的時候,都能悠閑地聽著書,別提有多滿足了。
媽媽經常說:“看書是一輩子的事!笨磿亲詈玫募绎L,我會把這個家風發揚光大。當然,熬夜看書不算。
家風家訓征文 篇12
每個家庭都有自己家族的一套獨特的家風及家訓,正所謂“沒有規矩,不成方圓!边@些都是格外重要的。我們都知道:中國是禮儀之邦,身為小學生,我們應該繼承中華傳統美德!
我們家的家風有許多,他們對于我們做人來說,簡直就是黃金法則一般。比如說:勤儉節約,外婆小時候,當新中國還沒有成立,外婆總是看到一些人吃不飽,穿不暖,過著非常痛苦的生活,所以每當外婆告訴我之后,我覺得應該聽外婆的話,所以勤儉節約在我的心中是非常重要的;尊老愛幼,媽媽說每個人都應該尊敬每個人,互相尊敬,這樣才叫美德,這樣才是一個好孩子,乘坐公共汽車時,應該把座位讓給更需要座位的人、過馬路的時候,應當幫扶有需要的人,可能在你那一刻鐘的時間里,就可以幫助到許許多多的人;最重要的一條家風就是獨立自強,自己的事盡量不要讓別人去幫助,不要給別人造成不必要的麻煩、不要讓別人所討厭,這些都是每個人,甚至是每個家庭都必不可少的。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!薄爸井敶娓哌h!币约啊队巫右鳌。這些都是古人留下來的名言,他們經過數百年來的事實,這還使我們不相信嗎?
“國有國法,家有家規。”家風是非常重要的,在生活中,也是有很大的作用。接下來,就讓我來為你說說,我們家的“事例”吧。
在勤儉節約這條家風中,沒有人可以比得上我媽媽,她被我稱為“勤儉王”。有一次,媽媽為我買了一個飛機模型,可是沒過幾分鐘,弟弟就會飛機模型開啟了“飛行模式”,所以飛機中的一個小零件壞了,我去找爸爸幫忙修理一下,爸爸又讓我去找媽媽,媽媽說:“沒事,等會兒就修好了!眿寢屌艿轿业臅恐,在玩具箱中拿出了一個看似并不起眼的小收納盒,雖然并不精致,但這就是媽媽收藏多年的“鎮店法寶”。媽媽拿出一個和那個壞零件一模一樣的零件,并把它拼接好,這就大功告成了,你們說,不叫她“勤儉王”,還能叫什么呢?
記得那一次,我一個人坐在公共汽車上,去圖書館看書,可就在中間的路程,有一位老人上車,引起了我的注意,他看起來很累,累得頭上的汗都快流下來了,兩個臉蛋像被曬傷了一般通紅,衣服的后背都濕透了,我覺得他很需要座位休息一下,于是我就讓她坐在我剛坐的位置上,可是他并沒有坐,而是對我說了一句:“小朋友,謝謝你,我不用坐,下站就到了”。可是當我再仔細的看一眼他時,感覺他的汗又多了,臉蛋兒更紅了。我知道他是騙我的,所以我就對他說:“我坐的太久了,腿都麻了,想站一會兒!边@才是那位老人坐了下來。到站了,我下了車,心里想:那位老人應該是太累了吧。盡管是自己找的座,站著有些累,但是心里總是有一種說不出口的開心,這應該就是老師所說的助人為樂,自己開心,別人也會開心。
把獨立自強,這條家規在我們家最重要了。我和我爸爸是我家的“獨立小英雄”。比如說那一次,我們和媽媽正在洗自己的衣服。獎勵是第一名可以看三集電視節目,第二名可以看兩集電視節目,第三名可以看一集電視節目。我和我老爸就像貓見了老鼠一般,瘋狂的開始了“洗刷刷大戰!边^了一會兒,媽媽就先洗完了,我這才第一次感受到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的真理。媽媽問我和爸爸要不要幫忙?我和爸爸堅持要自己做自己的事情,不約而同地說:“不用了,謝謝。”最后我和老爸都用自己的實力結束了比賽。
家風是一艘小船,能讓我們走得更遠;家風是一條高速公路,能夠讓我們更快速的走向自己的目的地;家風是一把燈,照亮所有人。
家風,浸在我心里!
家風家訓征文 篇13
我有一個簡單但是溫馨的家,外公外婆慈祥勤勞,也十分疼愛我們。媽媽為了我的成長,辛勤工作;對長輩孝順,體貼。我呢,是家里的小鬼精,活潑而不失溫順。我們這個小小的家庭因親人的相互為對方付出而感到溫暖幸福。
外公外婆是地地道道的農民,雖然沒有什么文化,但給我們的愛卻是無涯的。小時候,外公外婆還住在鄉下,經濟條件不好,但每次去外公外婆那里時,外公外婆就會殺雞宰鴨給我們吃。我們一去,外婆就會在廚房里匆匆忙碌,洗菜、切菜、炒菜,忙得不亦樂乎。一大桌菜弄好了,我們都上桌吃了,外婆的身影還在油煙中晃動。媽媽在一旁催外婆吃飯,外婆卻總說,快了,快了,就一個菜了......因此,媽媽總是心痛的說外婆,但外婆卻老樂呵呵地說:“哎呀,沒事,看著你們吃,我就高興!蓖夤馄旁卩l下種了許多菜,蔬菜成熟了,外公經常騎著自行車給我們送蔬菜來,媽媽心疼外公辛苦,叫他別送,說大老遠的,送點蔬菜來,萬一累壞身體,不值得?赏夤馄艆s說,不辛苦,什么城里生活成本高,要為我家減輕點負擔,還說自家種的蔬菜,環保,即使辛苦點值得。現在外公外婆搬到城里來住了,不再種菜了,可現在我還能記起我的外公汗流浹背的為我們送蔬菜來的情景。記得小時候,外公外婆在鄉下種了棵柚子樹,每年柚子結果子了,舍不得拿到集市上賣,給我們全摘下來放著,瞅著個周末,就給我們送一大口袋來,我很少見外公外婆吃。有一次,我問外婆,外婆為什么不吃。外婆說,她老了,牙不好。咦?吃柚子甜甜的味道,又不硬,怎么會跟牙好不好扯上關系呢?所以,媽媽每次吃外公外婆爺爺婆婆送來的蔬菜水果時,總愛說,來,嘗嘗,嘗嘗愛的味道吧!
我的媽媽是老師,雖然平時工作忙,對家里的長輩也特別關心。誰要是有個什么不舒服呀,準又是她在那跑上跑下的忙碌。她常說:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。愛老人,不能等。記得有一次,爺爺生病了,要住院。當時,媽媽的身體也不好,隔三岔五的往醫院跑,還要趕回來上班。爺爺生病的那段日子,媽媽上午上完課,中午又要急匆匆地趕到成都去看爺爺。奶奶對媽媽說,你身體都不好,就別折騰了吧。可媽媽說,要去,去了爺爺心里踏實些,病會好得快些。周末媽媽帶著
我一起去醫院看爺爺,當時爺爺剛做了手術不久,很虛弱,臉蠟黃,嘴唇干干的。媽媽就在旁邊用棉簽蘸了鹽水,慢慢的涂到爺爺的嘴唇上,一點一點地涂,是那樣的輕柔,好像害怕弄疼了爺爺。然后,用小勺一點一點的喂爺爺糖水。同病房的病友看了,羨慕地對爺爺說,你家女兒多好啊。爺爺臉上堆滿了笑,用微弱的聲音說,不是女兒,是兒媳婦。喲,你家兒媳婦真是比女兒還好呢,你老人家好福氣。病友們又是一陣羨慕。
媽媽對外公外婆也好。逢年過節的時候都要給她們買衣服,每次去看他們也要買一大袋水果。每逢假期,媽媽也都會想方設法帶外公外婆去旅游。外公外婆非常節約,最舍不得花錢,老說媽媽現在掙錢不容易,把錢攢著,供孩子讀書。每當這時,媽媽就會勸說他們,錢是慢慢掙來的,可是孝敬他們不能等,要趁他們現在身體還硬朗時,帶他們出去玩,不然以后,走不動了,想去都沒有機會了。
我呢,是家里的小鬼精,有時候會在長輩面前撒撒嬌,耍下賴。可在媽媽的熏陶下,我也學會了體貼、關心家人。小時候,奶奶生病了,媽媽就叫我給奶奶倒水,端藥,給奶奶捶背。有一次,媽媽生病了,晚上九點多了,我跑到藥店去給媽媽買藥。雖然有點晚了,心里有些害怕,但想到媽媽,我還是鼓足勇氣,克服了恐懼心理,獨自一人把藥給媽媽買了回來。
媽媽說的對,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。我們不能只接受長輩的愛,要對父母好,對父母孝順,要愛家里的人,要讓這家風代代傳揚下去。
家風家訓征文 篇14
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
家風家訓
很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發表意見,實在不能統一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優秀少年。
家風家訓征文 篇15
說起傳家寶,每家每戶都不同。有的可能是一幅頗有來歷字畫、有的可能是一把意義非凡的刀劍、有的甚至是一尊充滿時代印記的瓷器……傳家寶,總帶著濃濃的家族文化氣息,是家風的濃縮,是給后代一種念想和經驗啟示,它在時間的沖刷下歷久彌新。
我們家的傳家寶不太一樣。它是上海有名的一道年菜——四喜烤麩。上海人過年吃菜愛討口彩,冠以“四喜”的名字,喜字又更能討口彩,所以,有了“四喜烤麩”之稱,我們家一脈相傳的家風就蘊藏于此。
“烤麩”的名字是怎么來的?據說有位婦女總是欺負老實的丈夫,女人的母親很擔心。有一天女兒回娘家,母親制作了一些麩,女兒吃后很是滿意。晚上突降大雨,丈夫怕妻子回家時被雨淋濕,冒著大雨給妻子送來了雨傘,母親趁機苦口婆心地勸說女兒,女兒聽不進去,只想著剛才的美味,不停地問那道菜是什么做的,母親只是不停地說著:“靠夫,靠夫!睆哪且院竽赣H每逢過年過節都會給女兒送去一塊蒸制過的麩,而女兒也想起母親的勸導,慢慢改掉了壞脾氣,和丈夫和和睦睦地生活著。也是因為這個寓意,我們家每年過年都要吃這道年菜。
和紅燒肉、油爆蝦一樣,四喜烤麩絕對稱得上是上海人家中“濃油赤醬”的代表作之一。在上海人心中的地位也不一般,逢年過節的時候,家家戶戶的餐桌上都少不了這道菜。外婆是上海人,定居廣州之后傳承太婆婆的“大業”年菜——四喜烤麩。聽名字好像很高大尚,這道菜卻一點也不難做。把干烤麩、香菇、木耳、黃花菜用冷水充分泡發,起油鍋下備料,再撒一把香脆的花生米。待所有食材快熟時,加鹽、糖、生抽、老抽、陳醋調味,加少許水,小火翻炒以防烤麩粘鍋,待汁收濃變稠便可熄火上碟。傳統的烤麩需要用沸水氽燙至豆腥味去除,濾干水后起油鍋炸至金黃再與其他配菜一起炒,這樣大量用油又不健康。隨著時代的變化和年歲的增長,外婆走進了健康生活之道。在一次次的制作中終于來了一個創新——煎制。由此一來既可以保持烤麩的豆香又不至于烹飪時間過久從而導致其變軟變碎。送一筷入口,口感糯中帶脆,有甜有咸的醬汁從烤麩氣孔中滲出,再配上爽脆的木耳和黃花菜,味道濃郁同時伴隨著清爽宜人的口感,令人回味。
《深夜食堂》中有這么一句話:人世間,酸甜苦辣,若長良川。長良川是日本的條河流。真正的美食不一定是山珍海味,上好的食材只能一時感動味蕾。而一碟質樸簡單的素菜,有時卻能令人久久不能忘懷。美食,是一道情感的寄托,它像溫潤的流水一樣撫慰著生活的疲憊。我們一家和小姨一家都會在過年期間去外婆這好好地吃上一頓年夜飯,香噴噴的四喜烤麩一直是我童年至今的美好記憶。
每年外婆身體力行地制作素菜,從不馬虎。烤麩和黃花菜專門托上海的親戚寄過來,香菇精挑又厚又大的,買生花生回來炒至酥脆。食材簡單,但制作過程精益求精,在最簡單的食材中尋找臻味和意義。四喜烤麩的創作和發展蘊含著老一輩對此的創造、探究與改良,蘊含著中華民族別樣的耐心與智慧。質樸中尋找真諦,腳踏實地、勇于創新就是藏在這一碟四喜烤麩中的奧秘,使其美味又不失健康,而且讓我們秉承傳統。
如今,每年的年夜飯便是對中華文化、對家風的最簡單傳承,吃著家里人煮的可口飯菜,我們紀念著從前的先祖留下的傳統、愛著身邊現在的人,希望著新一年有更美好的開始,年復一年。年三十晚家家戶戶窗口亮起的燈——不論是為了照亮期盼、是為了照亮相聚、還是為了照亮歡笑,仿佛都匯聚成無形的銀河,承載著溫暖的團聚、以及中華源遠流長的文明,流向一個個美好的未來。
家風家訓征文 篇16
時間在悄悄的流逝,而我也如小樹一樣地飛長。成長的旅途中,我經歷過風風雨雨,但在我的身后,總有一股強大的力量支撐著我。這,便是家風。家風,是個端莊而又和諧的詞語,它博大,卻又那么平凡。家是最小國,國是千萬家。家風就像是春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲,潛移默化地規范著家人的行為,指引著人生的航向。在我們的不經意間,它已經浸透了我們的心靈。
堂堂正正,仰不愧天。
我的爺爺現已91歲高齡,他小的時候當過兒童團團長,還為八路軍送過“二根雞毛”的雞毛信,他13歲時便加入了八路軍,現在是一名退役的老兵。他曾和日本人拼過刺刀,至今腿上還留著當年子彈穿過的“記憶”。爺爺曾對我說,他的父母去世時他還小,只記得在家門口的那棵老松樹下父親摸著他的頭對他說,要他“堂堂正正做人,老老實實做事”。
從此這句話牢牢扎根在爺爺的心中。
解放后,爺爺經歷過文革,蹲過牛棚。建國后,新中國建設需要人才,于是爺爺棄武從文,服從組織安排,從沈陽奔赴到吉林通化山溝里,成為了吉林省地質行業的先行者。對于一名只在小時候上過兩年私塾的軍人,要從事一個新的領域,對爺爺來說有很大的困難?墒菭敔斢彩菓{著鉆研的精神,記下厚厚一摞的筆記本,自學成為了這方面的專家。是爺爺老老實實做事,真正做到了“堂堂正正,仰不愧天”。
爺爺雖然當了干部,可是他卻從來都為別人著想,每件事都能做到堂堂正正,而正因為他的正直無私,贏得了大家的尊敬和信任。
爺爺有一個弟弟,解放前,兩人相依為命,最難時期,爺爺甚至將唯一的窩頭分給他吃,而自己卻餓著肚子。后來爺爺回到了城里,可他的弟弟卻還在野外工作。一天,他找到爺爺說能否把自己調到城里,可爺爺卻義正言辭的拒絕了他,爺爺說:“不能因為你是我的弟弟,就搞特殊!”后來的幾年,他一直不理爺爺,卻也沒能改變爺爺的決定。
爸爸考學的時候,與他理想的大學只差一分而失之交臂,爺爺的下屬見了,竟為老爸搞來了一個特殊名額,后來爺爺知道了這件事,把那個下屬狠狠的批評了一頓,又將名額給了一個貧困家庭的學子,成就了他的大學夢。
小時候我特別的頑皮,每次犯了錯后,爺爺都會對我進行教育,最后總會說上一句:小樹不修不直溜,你這棵小樹什么時候能長大呢!初一時,我的學習成績忽上忽下,爺爺經常教育我:要踏踏實實做事,事上無難事,只怕有心人。按照爺爺的說法去做,我發現學習確實不是什么難事。
孝感天地,情傳古今。
在爺爺家的客廳里掛著這樣一幅照片,春天的柳樹下,一家老少圍坐在小院里,其樂融融。爺爺和奶奶一共養育了四個孩子,由于爺爺的工作的特殊性,經常不在家,奶奶憑著她的勤勞、樸素將家里打里的井井有條。爸爸畢業后留在了深圳工作,因為爺爺奶奶上了年紀,最終爸爸選擇了回到他們身邊一直照顧他們。媽媽和我說,從她和爸爸結婚,他們就一直住在爺爺家,這一住就是十幾年。如今爸爸每天晚上很少出去應酬,下班后,總會匆匆趕回家陪爺爺,只為不讓爺爺感覺到孤單。
媽媽對爺爺奶奶的關心更是無微不至,奶奶住院了,媽媽在醫院陪護。醫院里的醫生護士一直以為媽媽是奶奶的親生女兒。
爺爺的正直,奶奶的勤儉,父母的孝順。家風,實是一種潛在無形的力量,在日常的生活中滋潤著我的心靈,熏陶著我的性情,塑造著我的人格。這是一種無言的教育,這是一部無字的典籍,對我的成長產生著全方位的影響,我身上處處烙印著家風的印記。
“正直、勤儉、孝順”就如一陣清風,吹散我人生路上的陰霾,吹來了麗日晴空,吹來了百花盛開。被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽耳濡目染的我,秉承著家風,昂首闊步走向未來。
家風家訓征文 篇17
我們家還有一個家規—事不過三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過,所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說:“你這小孩子怎么這么沒教養,隨地亂丟垃圾!蔽衣犓@么一說,我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。
家風,是一家子的風氣,家風一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時候就沒有人愿意跟這家人交往了,這時候想改就來不及了。
我家的家風是“孝”俗話說的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡是要考慮父母。即使他們說的不對,也要和和氣氣的說話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。
家風就是家規,有了好的規矩才能有條不紊,有了好的家風才能更好的立足于社會。
家風家規是什么,這個春節期間中央臺推出的系列報道在寒假期間我們和孩子一起反復觀看學習,從農村到城市,從大人到小孩,大家都在討論這個話題,我們是每看完一期,全家人就會在一起討探。感受頗多,受益匪淺。
說起我們的家風家訓,我首先想到的是孩子的外公,他是我們的一家之長,一個老轉業軍人,至今骨子里還是充滿正氣,所有社會上的不良風氣都跟他絕緣。"國有國法,家有家規",這也是他每次準備開家庭會議或者教育晚輩時的開場白。家風就是一家子的風氣,我們的家規并沒有成文的條列,他涉及到生活的方方面面,孩子的外公教育我們,荷花雖好還要靠綠葉扶持,一家雖好,還須左右鄰居都好,生活才能相安無事。因此與鄰里的相處要和和睦睦,互相幫助,互相尊重,要有好名聲才有人愿意與我們來往,才能廣交天下朋友。如果這一家人的品德敗壞、經常做些損人利己的事情,壞名聲也會在鄰里之前一傳十、十傳百,久而久之就沒有人愿與你來往。
百善孝為先,孝敬父母,也是我們的家風之一。孩子的祖母生命的最后時光是在醫院度過的,期間我們經常帶著他去醫院看望老人。醫院里老人身邊經常是兒孫成群,五歲的孩子就會問為什么每天都有這么多人來醫院照顧祖母,大家還都做這么多好吃的拿給她,大家都盡心盡力的照顧老人走完生命的最后一段時光。我告訴他孝敬老人是我們所有人應該做的,老人辛辛苦苦一輩子才有我們今天這個大家庭。
父母是孩子生活中的老師,在生活中做好孩子的榜樣,讓他覺得尊老愛幼、孝敬父母是他應該做的事情,從小做起。
孩子外公還經常教育我們做人要誠實正直,不貪小便宜,不能怕吃虧。這些生活習慣我也身體力行,經常在生活中教育孩子。我們小區門口有一對賣手工饅頭的夫妻,丈夫言語不多,一看就是老實人,妻子右手殘疾。他們的綠豆芽、豆制品都是無添加的綠色食品,小兩口用誠信經營著他們的小生意。我們也經常光顧,孩子問我媽媽,為什么這么多人來買他們的饅頭呢。我說因為"誠信",純手工的饅頭、無污染的綠豆芽,他們做到了,所以生意原來原好。
還有一次,我帶著孩子去買饅頭,2塊錢的饅頭我給了她10塊錢,可能是人多的原因,他找了我13塊,我把5元錢遞到她手里時,她驚訝的說還是好人多,我賣50個饅頭也賺不了這五塊錢。孩子問我,媽媽,阿姨為什么那樣說呢我笑了,我說阿姨掙的是辛苦錢,起早貪黑的不容易,我們要做正直的人,不貪小便宜。孩子重重的點了點頭,說我以后也要像你一樣,不貪小便宜,做一個正直的人。
為人父母,我們只能從身邊的事做起,在生活中做好孩子的榜樣,尊老愛幼、孝敬父母、誠信、正直讓他們受益一生!
家風家訓征文 篇18
家就像根,永遠是樹葉的歸宿;家就像一件大衣,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能代替的溫暖;在我們身邊,就有一個這樣的家庭。
王海霞是河北可心農業開發有限公司總會計師,在河北建投固安農業科技產業園項目工作,她有一個幸福美滿的家庭,多年來,他們夫妻恩愛,孝敬老人,熱心助人,鄰里和睦。熟悉她的人都會流露出羨慕的眼神,他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。
都說男人在外地拼事業不容易,可是女人長期駐外就更不容易了。由于工作的需要,王海霞在外地工作已有7年多了,夫妻二人一直是聚少離多。在工作和生活中,他們互相支持、相互勉勵、相濡以沫。王海霞對待本職工作潛心鉆研,注重團隊合作,認真履行工作職責,積極配合所在單位領導工作,盡其所能努力當好參謀。 在家庭生活中,也是力爭做好自己的角色,盡量完美地詮釋父母眼中的孩子,丈夫眼中的妻子,孩子眼中的母親的角色。
孩子小時候,與公公婆婆一家三代生活在一起,他們一直把兒媳當成自己的閨女看待,老人在家打掃衛生、做飯等能做家務活都幫著做,照顧孩子,過著老人帶著孩子,夫妻上班的生活。
她休完產假上班后,將第一個月工資全部拿出來給公婆置辦了衣服。公婆雖然嘴上說兒媳不會持家過日子,鋪張浪費,但心里還是美滋滋的。老人逢人就會說,"平時自己是舍不得花這么多錢的,兒子對我好是應該的,但娶到一個好兒媳才真是我們的福氣。兒媳平時給自己買衣服挺舍不得的,只要一提給我們老兩口買東西,沒有不愿意的時候。我心中真是感動啊!"說實話,王海霞一直都覺得這是她應該做的,親戚朋友都夸她是"閆家的好兒媳婦",她老公也經常自豪地說:"都說婆媳關系是天敵,為啥在我家就體現不出來呢?我家里媳婦和公婆相處比我這個兒子還要親。"
王海霞把兩位老人當成自己的父母來孝敬,節假日盡可能的多陪陪老人和孩子。單位遇到事情也會跟老人說說,老人也能幫著出出主意。她的婆婆愛嘮叨,時常對過去發生的事情反復敘述,但她為了讓老人高興,總是耐心的聆聽。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,2008年8月,她公公被查出肝癌晚期,并在同年10月去世。在老人最后的這段日子里,王海霞完全拋開了兒媳婦照顧老公爹不方便之說,總是在醫院悉心照顧,陪老人聊天說話,并在家里做好可口的飯菜送往醫院。在老人彌留之際,老人含著眼淚說,"海霞謝謝你的照顧,我是沒這個福氣了,下輩子咱們還做一家人"。老人的離去給全家帶來了沉重的打擊,婆婆一直沒有從失去老伴的痛苦中解脫出來,經常情緒失控。為了盡快讓婆婆從失去親人的痛苦中解脫出來,夫妻倆還不能影響工作,就利用春節放假期間,帶老人出去散心。親人的離去,讓家人的心更是緊緊的在一起了。
在婆婆的影響下他們生活上提倡節約,精打細算,教育孩子一菜一飯,當思來之不易。在他們的教育下,她的女兒衣著樸實大方,從不大手大腳,養成了勤儉節約的好習慣。女兒逐漸自立,假期經常參加學校組織的公益活動。 他們家三代同堂,孝敬老人,夫妻共勉,兄弟姐妹之間關系融洽,親戚朋友家因買房、結婚等急需資金時,他們總是毫無保留地互幫互助,這也讓老人很是感動。
他們這個小家庭,經歷著生活的洗禮,全家人的心貼得更近了?粗掀牌派眢w健康,孩子健康地成長,愛人的理解與支持,她感到前所未有的幸福在心中流淌,瞬間覺得一切的辛苦都是值得的!
幸福是什么,幸福是一起走過艱難困苦的從容,是一種透析人生苦短的姿態,是默默無語相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里,而是在我們自己的心里。
家風家訓征文 篇19
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活在這樣一個有著很好家風的家庭中。爸爸是報社的一名優秀記者,媽媽是高中的骨干教師,從我記事起,尤其上了小學,爸爸會把“做人和學習都要搞好”當成我的座右銘,媽媽會時常念叨“應該文質彬彬,知禮儀有愛心懂孝道”。如今,這兩句話已經伴我快讀完了小學五年級,我的點滴成長中,滿滿的都是爸媽對我的教誨和期望,更浸潤著“知禮儀、有愛心、懂孝道、勤學習”的良好家風。
小時候家里來客,爸媽都會滿臉笑容,落落大方地接待。我則在爸媽的指引下向客人問聲好,便自顧去玩,客人見我可愛不時會逗我說話,我則有問必答,遵從了爸媽的“大人說話不插言,大人吃飯不上桌”的教導,于是博得了客人“你家孩子真懂事”的夸贊。上了小學,爸爸的“做人和學習都要搞好”開始起了作用,周一到周五每天放學到家的第一件事就是做功課,寫完當天的作業還要視情況進行預習。家里從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我寫作業的沙沙聲和爸或是媽陪我學習翻書讀報的聲音,偶爾外面有了動靜,爸媽都會將門窗關好。即便再忙,爸媽也會留一人在家陪我學習。同時,媽媽的“應該文質彬彬,知禮儀有愛心懂孝道”也派上了用場。在家中爸媽難免會因為一些磕磕碰碰而不愉快,但他們從不互相指責、謾罵,而是理性地退一步,講道理促和睦。平時在家媽媽也會嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,講一些退一步海闊天空的道理。而我也會將學校的不愉快一股腦兒地說給她,媽媽則幫我分析教我方法。
每天晚飯話題都是最多的,我會把在校一天的情況跟爸媽做一個匯報,爸媽也會將一些有助于我成長的事和道理說給我聽。當然飯桌上的禮儀一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲響;吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話和大笑;不能翹腿,不能隨意翻菜等等。雖然還有很多條的規矩但是正因為有這些條條框框,我才能更好成長。期間我獲得了好多榮譽,獎狀貼了滿滿一墻,有雙塔區三好學生、學習標兵、體藝之星、繪畫金獎……
爸媽常說,“百事孝為先”。孝敬長輩,什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,奶奶、外公外婆說話,我們都好好的聽,就算說錯了,也不當面指責,而是換一種他們能接受的方式悄悄告訴他們。每次去外婆家,開飯時外婆總是最后一個上桌,而我們要等外婆,全家人到齊了,大家才一起吃飯。出去吃飯如果長輩沒動筷子,我絕對不會先吃。不知不覺中,這已經成了習慣。
爸媽最恨撒謊的人,為此經常教育我做人要誠實有信。從小到大,我沒跟爸媽撒過一次謊,就連平時考試成績不好也是如實匯報。爸媽說,小孩子做錯了事不要緊,要懂得反思,學會堅韌。我有時候做錯事,爸媽會根據事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么進行嚴厲的批評教育。媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要做到。媽媽說,我雖然是個女孩子,但自己的一言一行要敢于承擔。爸媽是善良的人,每次我們出門逛街旅游看見乞討的人,都會讓我獻上一份愛心。單位組織的捐款捐物他們也都積極參與,那年爸爸還把他的一些沒怎么穿的衣服捐給了地震災區的受難群眾。在他們的影響下,我也逐漸學會了仁愛,同學請了病假,我會幫他抄題抄卷子;低年級的小妹妹摔倒了,我會上前扶她起來;學校組織捐款,我會踴躍參與;看見別人從車窗扔東西,我會義憤填膺……
我是第一次這么認真的總結自己,雖然距離老師和爸媽的要求還很遠,但我愿意做一個“講仁愛、促誠信、知禮儀、承家風”的好少年,為祖國的建設盡自己的綿薄之力。
家風家訓征文 篇20
正所謂:“沒有規矩,不成方圓”、“家家有本難念的經”每個家庭都有不同的背景,不同的故事,當然,也有不同的家風。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。在我的心中,家是菜園,我是菜苗,一棵茁壯成長的苗。而陪伴了我十四年的家風則是甘露、雨滴。沒有家風的滋潤,我就不能茁壯成長。此刻,陽光正好,斜照進家門口。
家風·品德
媽媽自幼教我做人要學會感恩。要做到“寧天下人負我,毋我負天下人!,于是,從小我便“滴水之恩,應當涌泉相報!狈彩菐椭^我的人,我便感激不盡,心里總有一個念頭:會不會太麻煩別人了?于是我便經常幫助別人,以埋沒自己的這種愧疚感。記得有一次,當時天氣很熱,剛好我有事出去了,于是我便拜托一位同學幫我掛蚊帳。因為蚊帳比較難弄,所以那位同學滿頭大汗,衣服都濕了。我感激不盡,并且拿了自己的衣服給她換上。
媽媽也從小教育我,要“百行孝為先!保鹄蠍塾。我總記得經典上的一句話:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!庇谑强鬃拥囊痪湓挶阌±釉谖倚模骸案改钢,不可不知也,一則以喜,一則以懼!睆男,在父母的教育下,便知道了要“父母呼,應勿緩!碑斠患胰顺燥垥r,媽媽總會讓外公外婆先上座,最后才到我們。每盤菜都要先夾給長輩,做到“長者先,幼者后”所以一家人其樂融融。
家風·學習
無論有多忙,媽媽都會讓我讀誦經典,她總是希望我能成為一個品德高尚的人。于是媽媽開始經常與我書信交流。每次放學,我都會看到書桌上的勵志話。而我自己,就為做到
“不出戶,知天下;不窺牖,見天道!倍χ。
然而每個星期五的晚上,媽媽總會和我聊學校的情況,幫我分析事件。媽媽說希望我可以做到每天晚上能“吾日三省吾身”,這樣我便收獲了一些日常生活中所得不到的東西。
記得年幼時,我心情經常很煩躁,所以在學習上有一點做不好,我都會很急,完全靜不下心來,經?拗覌寢。最后,媽媽認為這樣也無濟于事,于是便置之不理。有一次我考試考砸了,心情不好,做什么事都失敗。我實在忍耐不了,便對媽媽發脾氣,此時,媽媽便對我說,學習是需要靜下心來的。如果一急躁了,便什么事兒都做不成。發脾氣對肝臟不好,容易積累成病;如果對別人發脾氣,那么別人便會討厭你。所以一定要少發脾氣,多微笑。
于是我便努力遵守《大學》中的那一段:
“定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”任何事物都有它的對立面,要以平靜心、平常心去對待。
家風·性格
從小,每一件事只要很難,我都會很容易的放棄,不相信自己,而且我也很容易掉眼淚。憶起在那條跑道上,是小學的運動會,我要參加長跑比賽,爸爸來學校為我加油。
跑了第一圈,就不想跑了,因為我已經是最后了!我覺得我不可能追上去的!喘著粗氣,我停了下來。此時爸爸走了過來,說:“你還沒有跑完,為什么不堅持?”“我……我已經失敗了,看,已經追不上了……”我哭著說。爸爸蹲了下來,說“:孩子,你不試試怎么知道呢?孩子,人生需要的是奮斗和拼搏,而不是逃避和畏縮!”
因為年幼,我不懂后面的幾句,不過我知道,凡是做每一件事都要堅持到底!不要輕言不可以,而要重拾我可以!正因為如此,每當我想放棄的時候,爸爸的這句話一直縈繞在我的耳邊,隨之化為我前進的動力。
周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于家風;李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于家風。而我,我成長中的一點一滴,我成長中的璀璨微光,都得助于家風。如果說,家是避風的港灣,那么家風就是護送我安全到家的那盞燈!
家風家訓征文 篇21
家風是一家的道德標準如同糧食一般是一個家必不可少的成分。而在我們家也有家風,它就是誠信和勇敢。而在我們家,這能很好的體現出來。
誠信是小時候的教訓。
記得在很早的時候,還是個愛吃糖的小孩子,小孩子嘛,愛吃甜的東西是天性,當然我也沒有例外。我的媽媽怕我吃太多蛀牙,每天都會非常嚴格的控制我吃糖的數量。
我依然記得那是個驕陽似火的夏天,那個時候因為家庭條件也不是非常的富裕,家里面也還沒有裝空調,那個時候會把家里為數不多巧克力放到冰箱里,在炎熱的夏天吃一顆冰冰涼涼的巧克力真的是我童年夏天里最大的滿足了。那天,媽媽因為有事情要出去,我自然是非常高興的,因為這樣我就可以偷偷吃巧克力了。在媽媽出門關門的一瞬間,我朝冰箱飛奔而去,拿出來好幾顆巧克力,準備一下午好好“品嘗品嘗”,可是我媽好像有什么東西忘記帶了,我聽到我媽又折回來的腳步聲,這個時候把糖重新放到冰箱里肯定來不及了,于是我一股腦的把巧克力全部扔到了窗戶外面的平臺上,可是我沒想到的是,我媽是回來收衣服的,我媽看到了巧克力,問我外面的巧克力怎么回事,當時因為內心特別的著急,一著急就找不到合適的借口,就跟我媽說是樓上掉下來的,可是我卻忘記了,當時我們家住的是頂樓,怎么可能是樓上掉下來的,然后我媽問了我好幾次,我就一直跟我媽說就是樓上掉下來的,之后媽媽打了我一頓,就出門了,接下來的半天時間里,我就一直委屈巴巴的在床上想,媽媽為什么不信呢。晚上媽媽回來之后就一直沒有理我,晚飯也不讓我吃,不能吃晚飯的我就一直在哭,依稀記得那個時候都要哭暈過去了媽媽才問我外面的糖到底是怎么來的,我哪里還敢說謊,只能跟我媽實話實說,說是我自己放上去的,就為了怕你直到我吃糖會罵我。我媽嘆了口氣,語重心長的跟我說:“做人啊,最重要的就是誠信了,不可以撒謊的!蔽以谛睦锬挠浵铝诉@句話,從那之后,誠信也就成了我們家的家風。
勇敢是因為從小到大,我從來都懼怕黑,仿佛黑夜中有什么妖魔鬼怪隱匿在其中,黑夜中的一聲一響都會令我害怕。我爸媽也從小就教我遇到事情一定要勇敢,但是我也還是一直很怕黑,一直戰勝不了這個心魔,我爸媽也一直在因為我怕黑這件事情而傷神,覺得一直這樣也不是辦法。
之后在一個寒冷的冬天,我在奶奶家外的山上玩,因為貪玩,打算回家的時候發現天色已經黑了,這個時候我才想起來我怕黑這件事,我起身打算我小心翼翼地邁著每一步,生怕哪一步走錯,就會冒出一個孤魂野鬼來把我吃掉,或者把我拐走,突然,身后有“簌簌”的聲響,我猛地一回頭,卻什么也沒有。我的內心更害怕了,我飛快的往山下奔去,哦,我嘆了一口氣,終于沒有聲音了。我大舒一口氣,一直在心里安慰自己,不要害怕,世界上是沒有鬼的,不要去相信電影和電視劇里的那些都是騙人的?墒峭蝗卉f出一只野兔,把我嚇得忘記了剛才自我安慰的那些話。我開始往山下飛奔,終于我連滾帶爬地跑到了山下,看到遠處自己家里的淡淡的黃暈的光,我急忙跑過去,發現自己終于到家了,害怕的內心才得以平復。
我的內心除了有劫后余生的慶幸更多的是歡喜,因為我覺得我不僅是因為自己戰勝了自己最害怕的漫漫黑夜,更重要的是我獲得了面對黑暗的勇氣!
自那以后我就再也沒有懼怕過黑暗了,我擁有了面對黑暗的勇氣。當爸媽知道我戰勝對黑暗的恐懼的時候他們也算了卻了一件煩惱,他們也替我感覺到了開心。
在平時的生活中,我也會謹記爸爸媽媽對我的教誨,我對待身邊的人和朋友家人都以誠信作為相處的基礎。
這就是我的家風,一個誠信、勇敢、寬容的家庭。
家風家訓征文 篇22
家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。————題記
小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。每個人都有屬于自己家的家風,家訓。并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,而家風家訓更是重要。而要說起我的家風家訓那可要談談我小時候的幾件事。
記得那是一個夏天,太陽就像一個大火爐一樣的烘烤著大地,周圍的樹木卻意氣風發,在微風中炫耀著自己那綠油油的葉子,做出“沙沙"的響聲。絲毫不向那逼人的太陽低下頭去。而此刻我卻在小歡家的后院的一個陰涼處和小歡玩著泥巴,好不愜意。我們用泥巴捏著一個又一個新奇可愛的小動物,一塊小小的泥巴在我們手中煥發出生機。其中有一個小馬駒是我最喜歡的一個,它高昂著頭,兩個眼睛炯炯有神看向前方,小馬蹄用力的奔跑著。讓人有一種朝氣蓬勃,奮起直追的感覺!我們越玩越入迷,天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家里的媽媽,媽媽在到處找我,我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來的時候,我這才想起了回家,這才匆匆的和小歡告別,立刻奔回了家。
到了家門口,我大口大口的喘著粗氣,心里不斷的猶豫著:我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢?他們會不會責怪我呢?終于,我鼓起勇氣推開了家門,躡手躡腳的走了進去。進了客廳,只看見了爸爸一個人坐在沙發上,臉色陰沉的看著我,我嚇得立馬低下頭去,站在那里不敢動,連大氣都不敢出一下。,心里想著:完了完了,這次爸爸媽媽該收拾我了。爸爸給媽媽打了個電話,不一會媽媽就從外面回來了。我抬起頭看向媽媽,媽媽的頭發有些凌亂,眼里滿是擔心和著急,看見我回來了才放下了心來。媽媽將我拉到沙發前語重心長的對我說:“寶貝,以后出去玩一定要按時回家,不然爸爸媽媽會擔心的。你可以玩,但是要有時間觀念的玩知道嗎,不可以一玩就忘記了回家。一個人做事沒有明確的時間來規定自己,是完不成下一件事的,并且這樣的人是做不完一件完整的事情的,答應爸爸媽媽以后出去玩或是干什么事的時候,要給自己規定一個可以完成的時間好嗎?”說完,和爸爸一齊看向我,我鄭重的向他們點點頭,并保證以后一定會說到做到的!從那以后,我的家訓里多了一條“守時”這條家訓時時的提醒著我,不管是去好朋友家玩還是上下學的時候我總會準時的回家或是準時到校,不再讓爸爸媽媽擔心。
漸漸地我長大了,我可以做任何我想做的事了,只是我很愛挑食,不是挑菜就是挑肉、而且還常常剩飯,吃不完就倒掉,每次洗手洗臉的時候都要用大半盆水,媽媽發現了我這兩個不好的習慣對我進行了批評教育,還給我講了他們小時候的故事。他們小的時候家庭條件不好,吃的都是用玉米珍做的飯,做的饃饃都是用大米磨完的米麩子做的,黑黑的?梢匀膺要等到過年的時候每人才能吃上一點。而水就更珍貴了,他們都是很珍惜的用水,不浪費一點一滴。每天回家還要幫父母們做農活,晚上還要學習。回想我現在幾乎天天都可以吃上肉,而水就更不用說了,每天將水龍頭一開就可以用水了,我也不用幫爸爸媽媽做農活,回家吃過飯就可以寫作業了。相比之下,我真是比爸爸媽媽小時候過得幸福多了。可我還大手大腳的浪費著,而勤儉節約還是中華民族傳統美德,我國又是一個淡水資源缺乏的國家,我如此大肆的浪費食物和水真是不對。這件事情讓我懂得了許多:做什么事情都不在浪費了,珍惜現在來之不易的生活等。此后,我真的做什么事都不在浪費了,一塊橡皮用了還剩一點我也要將它用完。作業本沒有用完我用它來打草稿。這便是我的另一條家規“勤儉節約”
家風家訓從兒使跟著我共同走進了青春,他無時無刻的提醒著我,鼓勵著我。
家風家訓征文 篇23
中國古代幾千年的歷史,都離不開家風家訓。每個家庭都會有自己的家風家訓。好的家風有利于我們健康成長,反之,壞的家風可能會讓我們的人生路變得坎坷。爸爸從小就告訴我,我們家的家風是踏實做人,善良為人,謙虛上進。爸爸說只有這樣,你以后的人生路才會過得舒適幸福。
說起謙虛上進,我以前覺得這個東西沒有那么重要,但是有一件小事卻改變了我不成熟的想法。我們班以前有一對同桌,在選擇社團活動的時候,其中一位同學選了自己最擅長的項目,而另一位同學卻選擇了一個自己感興趣卻不是那么擅長的項目,他的同桌就問他,你怎么沒選你擅長的項目?你這樣選擇會得不到老師的夸贊的,你看我,不用使勁學也有可能得到老師的夸獎,這樣多好。另一位同學想反駁他,但看著他洋洋得意的臉,閉上了嘴,笑了笑就不再說什么了。我在旁邊偶然間聽到了他們的對話,想著,他們的兩種選擇,以后會有什么有意思的變化呢?于是,我沒事就會默默的關注他們兩個。
慢慢的,我發現,選擇擅長項目的同學,確實一開始一直得到老師的表揚,但是慢慢的同社團的同學越練越熟,他就不再是最突出的那個了,從最開始的洋洋得意到后來的不思進取,再到最后的淹沒于眾人,我想,我不想成為這樣的人。反觀另一位同學,一開始的默默無聞,經過不斷地努力,技能慢慢提升,得到了老師和同學們的一致贊揚,這位同學的臉上也終于露出了滿意的笑容。從他們兩個人的身上,我清楚的感受到了謙虛努力的作用,夜里睡覺前我默默的反思這件事情,同樣的時間里,那位在自己舒適圈里的同學不僅沒有進步,反而一直在退步;另一位同學在這同樣的時間里,謙虛上進的學習態度不僅讓他沒有退步,反而收獲了一份全新的技能,我想爸爸說的家風家訓里,謙虛上進可能真的有用,遇到困難就要勇敢克服,不能一直生活在自己的舒適圈里,要跳出來,謙虛的學習,這樣才能讓我以后的收獲更多,以后的路更加寬闊。
另一件事讓我更加的覺得家里的家風家訓是真的有用處呀!我的親戚中有一對姐妹,過年那對姐妹的媽媽來我家跟我媽媽“吐槽”。以前這對姐妹成績都挺不錯的,但是平時姐姐愛好看書,沒事就抱著書本“啃”;妹妹卻是個十足的“手機迷”,一玩就能玩上三四個小時,也不聽母親的勸告。結果,一個學期下來,姐姐成績名列前茅,而妹妹的成績卻榜上無名。兩人的成績在一學期里就相差如此之大,這讓我感覺到謙虛上進是多么的重要。
在我家,爸爸媽媽一直說,做人要善良,我更是一直記著這句話。記得有一天,烏云密布,沒一會便下起了傾盆大雨,所有人都匆匆忙忙往家里跑。在我慌慌張張往家跑的路上,發現隔壁鄰居家的一位白發蒼蒼的老奶奶扶著拐杖,一步一喘氣的往家里奮力的走著。我想去攙扶老奶奶,可是我的手里沒有雨傘,怎么幫她?要不就不管了?正在我內心做艱難斗爭的時候,老太太一個不小心,摔倒了。我想這下壞了,萬一摔壞了怎么辦?我一個箭步沖了上去,脫下自己的校服,蓋在老奶奶頭上,著急的說著:“奶奶,我拉你起來,你慢點。”說著我慢慢的攙起老太太,頂著瓢潑大雨,把老奶奶送回了家,沒過多久,我就把這事忘了。過了一個星期,老奶奶的家里人來我家里了,還拿著東西,我還挺奇怪,沒過年沒過節的為什么會提著東西來串門,等爸媽送走了客人,才告訴了我原委。原來是老太太那天跌倒了,要不是有我把她扶回家,后果不堪設想,這是來感謝我們的。爸爸媽媽夸贊我,還說要給我燉排骨,此時我的心里說不出的開心,原來一件不起眼的行善的小事就能讓我感覺到這么幸福啊……
由于可見,好的家風住往能創造一個優秀的人,好的家風,可以在人生的道路上少走一些彎路,這樣下去的話,我們一定可以成為一個優秀的人。
家風家訓征文 篇24
“人窮志不窮”是我們家的家規。
每每被人贊揚有志氣,有禮貌的時候,我的心里就對我們家從小就注重培養孩子品行的家規充滿了自豪與感激之情。我們家的家規不少,我認為對我影響最大的則是“人窮志不窮”這一條家規。
為什么這是我們家的家規呢?因為窮,這是我對家規的最初認識。
在我印象中,別人家在吃飯與吃肉時,我家吃的是稀飯與青菜,吃肉的日子在一年中屈指可數;別人家孩子背新書包上學時,我背的是奶奶用舊衣服給我縫的書袋;在我同齡的孩子們都換了幾套新衣服時,我身上依然穿著那件堂姐給我送來的衣服,如今只是褪了點顏色,補了幾個補丁,奶奶說還可以穿幾年。在那時候,我就已經深深地感受到了“家徒四壁,繩床瓦灶”的辛酸之感。
這種情況下,導致我爸媽不得不離開我外出打工賺錢養家,使我成為了和爺爺奶奶一起生活的留守兒童。雖然我是一名留守兒童,但我不缺愛,因為爺爺奶奶的培養與關心讓我感到滿足。
我常?匆娢覡敔敐M臉自豪的提起我堂姐,說:“你要多學學你堂姐,咱們家雖然窮,但她從來沒有亂拿過別人的東西,對鄉親們都禮貌的很!學習更是勤奮咯!如今還被國家資助送出國讀博士,多有志氣!”那時爺爺也從小教育你堂姐:“咱們人窮志不窮。現在,爺爺也希望你牢牢記著這幾個字。爺爺不需要你成為偉人,只希望你將來有選擇過好日子的權力,而不是被迫謀生,懂嗎?”我似懂非懂地點點頭。
在這個貧富差距懸殊的年代,窮人總是受到不公平的對待。正是如此,我才真真明白爺爺的話。
還記得那一天,身為學習委員的我被派去給一個生病的同學送作業。那個同學家境很好,我還沒走到她家門口,就聽見她家大狼狗的狂叫聲,朱紅色的大門在瓷磚的反射下顯得高大又莊嚴。我緊張的拍了拍衣角,踮起腳小心翼翼地走進去。一入門,就在紅木桌上看見了一個非常小巧可愛的皇冠,它上面鑲著一層彩色的珠寶,在陽光的照耀下反射出五顏六色的光,好看極了!因為家境的原因,我從來沒有見過那么好看的頭飾。愛美的天性讓我的心中產生了一種把它占為己有的欲望。
剛剛伸出手,突然心里傳來爺爺威嚴的聲音:“咱家人窮志不窮,從來沒有亂拿別人的東西”我停下了手中的動作,腦子里全是把它歸己的欲望,以及爺爺威嚴的話,就在我思想做天人交戰時,“砰”的開門聲打斷了我,伴隨的是一道尖銳的呵斥聲傳來:“你偷偷摸摸地做什么?不會是想偷東西吧!沒想到你不僅窮,而且還有偷東西的癖好啊!”
我的表情由吃驚變成了不可置信,我什么都沒有動,她卻不等我回答直接就給我定了罪。就因為我窮就要受到這樣的眼光嗎?腦海中就回響起爺爺的話,我頓時恍然大悟:就算是窮,但也要有尊嚴,有志氣的活下去。我瞬間挺直了腰板說:“我沒有拿你任何東西!我爺爺從小教育我!人窮但志不能窮。
我們家即便窮到飯都吃不上,也從來沒有偷搶過別人的東西。過去沒有,現在、將來更不會出現!”最后一句是說給她聽更是說給自己聽,心里下個決心做一個有志氣的人!奥犝f你生病了,怕你落下課程,所以”我拿出作業遞給了她。剎那間,我看見她羞愧的漲紅了臉。
從那以后,我更加深刻的認識到我的家規。貧困使我無法選擇的,但我要有志氣,才會改變它,才會有更好的生活,才會有機會被人公平對待。而我現在要實行的途徑只有認真讀書。在這條充滿誘惑的路中,家規是燈塔、是指南針、是北極星,指引我前行的方向。
我夢想有一天,爺爺提起家規的時候,首先想到的是我,而不僅僅是我堂姐。我希望我成為更有志氣的人,我希望能通過自己的努力改變貧困的家。
家風家訓征文 篇25
“家風”一詞在近幾年越來越多的被提及,一度是備受人們關注的熱點。那么什么是“家風”呢?翻翻詞典“家風”指的是一個家庭或家族的傳統風尚,也可稱之為門風。每個家庭都有自己獨特的家風,每個家庭的家風都是有所不同的。但是無論是什么家庭他的家風一定是積極的,向上的。好家風我傳承,作文
我們家的家風是誠信,一個人無論他的學習如何,家境如何都不是太必要的東西,這是一個人的附加價值。而一個人的道德品質才是最重要的。這是他本身的素質修養。一個人的人品如果都受到他人的質疑,那么無論他的能力有多強,他都不會得到重用,不會得到人們的真心喜愛。因為不會有人喜歡一個滿口謊話,為達目的不折手段的人。好的家風會讓你養成許多的好的習慣,這些習慣甚至能使你受用終身,所以好的家風一定要傳承下來。這在古時就有所體現。 家風在古時頗受重視,關于家風的文字傳至今的多如繁星。辛棄疾在《水調歌頭·題永豐楊少游提點一枝堂》詞中有中有提及自己的家風:說的是 “一件夏衣和冬衣度年,一缽一瓶每日,我的舊家風!毙稳葑约旱募揖池毢b仔拧栋Ы腺x》序:“潘岳之文采,始述家風;陸機之辭賦,先陳世德!币耘嗽赖奈牟识际黾绎L,陸機的辭賦而先陳世德。由此可以說家風一詞是中國傳統文化的傳遞。 一個家庭中家風是一個很重要的部分,家風在日常的生活中潛移默化地影響著下一代的心靈,塑造下一代的人格,是一種無言的教育,是最基本、最直接的教育,它對孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等都有著巨大的影響?梢哉f,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子。 一個家庭的家風對下一代的成長有著直接的關系,這決定了孩子將來的性格,職業等等。在我看來,家風包括家庭的文化積淀,信仰,所在的地區的風俗,受教育的程度等。北宋的三蘇,蘇洵,蘇軾,蘇轍他們都是唐宋八大家之一,這與他們的家庭環境有著莫大的關系,父子三人都有著極高的文化水平,并且他們都有著高尚的品格修養,這就是家風的傳承。
東晉的著名書法家王羲之他的成功也是有家風的極大影響,他的的家族是晉代屈指可數的豪門大士族。無論是王羲之的祖上,還是其子孫、親戚朋友,都是虔誠的道教信仰者。同時,王氏家族還是名門望族,素來重視對家族成員文化素養的培植。王羲之置身其中,耳濡目染,最終成就了他的“書圣”之名。他的兒子王獻之受到了他的影響,刻苦練字與他合稱“二王”。有“小圣”之稱。
由此可以看出良好的家風是我們中華民族傳統文化傳承的根本!
家風的好壞關系著一個家庭的未來,孟母三遷的故事我們每一個人都學習過孟母之所以要帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個良好的教育環境。實踐證明,好家風我傳承。
孟母的做法是十分正確的,現代的家庭如果無法為子女教育創造出良好的教育環境的話,也要選擇一個有利于子女健康成長的環境。不然就會出現“白砂在涅,與之俱黑”的結果。
我們大多數人應該都在小時候被父母詢問過班級里哪個學生的成績好,在學校里有沒有被老師表揚,哪個同學是這次的班級第一等等。這也是父母在關心我們的身邊環境防止我們被不好的風氣所影響。
然而現代的人對于家風的意識變得十分淡薄,快節湊的社會環境使得人們變得不是太過在意家風,甚至人們對于家風的定義都模糊了。這是一件十分悲哀的事。近幾年的“家風”重提我認為是十分有必要的,好的家風對于社會風氣的引導都會有著巨大的推進作用。
讓我們為了構建美好和諧的社會風氣傳承家風,傳承中國傳統文化的積淀!
家風家訓征文 篇26
“做人講良心、做事講誠信”,這是父親打小就給我們講的道理,也是我們劉氏家族的“家風”。
對父親的話語和教誨,小時候總有些不以為然,簡單的理解就是別做虧心事,答應別人的事就要去做,但隨著年歲的增長和自己成家立業有了兒女,對父親的教誨和“家風”也有更深的理解,尤其對父親有了更多、更深的認識,從過去的不以為然到現在的理解和敬佩。
父母籍貫湖南,父親1958年大學畢業,分配到陜西省平利縣工作,最初在平利縣藥婦山國營林場工作,那時的林場條件簡陋,不通電、不通路,進城辦個事或買個東西都要走近一天的路程,十分不便,想想父母只身來到這陌生之地,要經歷多少我們現在難以想象的艱難和困苦,在這里父親貢獻了他最美好的青春時光,還像蒲公英將他們的種子散落在這片土地,用他(她)們的愛養育了我們姐弟三人,后父親因工作成績顯著調入縣城,并在平利縣林業局光榮退休,享受國家特殊津貼。我曾到過父親工作過的藥婦山林場、女媧山林區,看到過父親他親手栽植的樹木,那一片片翠綠的樹林,一棵棵粗壯的杉木見證了父親年輕時的朝氣與克難奮進的態度,從當地人的口碑中體會到群眾對父親的認可,我想作為一個外省人,父親憑什么做到這些和獲得這些榮譽,用父親的話來講就是“做人講良心、做事講誠信”。
2015年父親80歲,因年老體弱患有多種疾病,多有年月未回故鄉,父母想在有生之年回鄉省親,了卻心中對先輩的牽掛,也想讓我們知道自己的根之所在。當年10月我攜妻兒陪父母回到故鄉,在省親和掃墓的過程中我有一種深深的觸動,在爺爺墓碑前對聯看到的是“勤學、辛勤”,奶奶墓碑前看到的是“賢德、立志”。在先祖的墓前,父親給我們講了爺爺、奶奶及父親的養母做人、做事的經歷,講述了長輩們的優秀品質和賢德,尤其是奶奶的賢德,眼前浮現出所有的這些歸納匯總,“家風”脈絡清晰可見,“做人講良心,做事講誠信,”這二句話看似簡單,但我的先輩和父母卻用他們的一生在踐行。
時至今日我也成了家有了孩子,當前響應國家號召,馬上就會有第二個孩子,這時我就在想,作為父親我要給我的孩子留下些什么?是財富還是其它?想想我們的父母,他(她)們養育了我們姐弟三人,當時父親一個人拿工資,物質與當前社會相比是如此的匱乏,但我們的精神世界卻從未感覺有多少的孤獨寂寞,這是為什么?出來工作,成家立業購房置產,姐弟三人都沒依靠父母,大家也都從未有抱怨,這是為何?細細想來,因為在我們的認知與行事標準中,就從未有依靠思想,更多是獨立、自主、自強,而這些認知的來源出自于何處,就是父母的言傳身教,和我們這個家庭的“家風”。
“家風”是一個家庭和家庭中的成員做人、做事的規范和行動標準,它是這個家庭中人做事的信念和最持久的精神世界的力量之源!白鋈酥v良心、做事講誠信”,這是父親給我們講的家風,對父親的家風隨著我自己生活閱歷磨礪,對父親的“家風”也有了更深的認識,所謂做人講良心,這其中的良心就是指人要有善惡、丑美、好壞之分,要識主流、曉道理,如做官要敬畏人民、敬畏組織,做普通老百姓要敬畏法律,知道什么是該做的,什么是不該做的,講規矩、守紀律,只有這樣你才能真正做道“做人講良心”;其次做事講誠信,這需要我們有寬容、包容、友善之心,不要輕易許諾,一旦應承就要竭力而為,甚至于犧牲個人利益,所以從古至今我們中華民族就有“一諾千金”之說。
想明白了這些,我也知道在今后,我要給我的孩子和這個家庭傳承什么給予什么,那就是一個好的“家風”,一個言傳身教,做人做事的標準。
家風家訓征文 篇27
家庭是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點,我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規,家有家風。家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。
父母從小告訴我,做人要善良。有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,但爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我說:“怎么能這樣子呢?”“怎么了?……”我感到爸爸十分生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:“孩子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂右手,那道傷,令我十分難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,說:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!”一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個環節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。當然,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講到那些道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。
每次,和別人約定出行的時候,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道:“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!父母的一些舉動,總能影響到我,我覺得這就是從中培養出來的。
我也有錯的時候呀!六歲那一天,一個舅舅家的小男孩來我家玩,玩了許久,舅舅便把他拉了出去,在家里的沙發上,一個玉像項鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到那里坐下假裝看電視。摸到項鏈后我馬上回房間把項鏈藏好,在晚飯后,我心中忐忑不安。爸爸媽媽好像看穿了我的心思,反復問我發生了什么事?我吞吞吐吐的把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽。我馬上把項鏈接給我媽媽,媽媽語重心長地說:“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給主人,不然主人一定會擔心的!眿寢尠秧楁溸給我小男孩后,他連聲謝道:“謝謝姐姐!
而我卻情不自禁地低下了頭。通過這件事我知道了無論怎樣面對多大的誘惑也要想想后果。
每個家庭里都有自己家的家風,家風是一道美麗的彩虹,十分美麗;家風是一顆璀璨的明珠,顯得十分耀眼;家風是一種良好的開始,應是從兒時遵從的規矩;家風是一種美的體現,應是能促人健康和進步。
我們家的最基本家風是守信!墩撜Z》講:民無信不立。莊子說:不精不誠,不能動人。爸爸從小教育我,人一定要講誠信,答應人的事一定要做到,否則就失信于人。
有一次,爸爸約定好和一個朋友去吃飯,可是,在那一天,下起了傾盆大雨,雷公瘋狂地敲著鼓,電母也在天上打著閃電,雨很大。爸爸帶好雨傘,穿好衣服,準備出去。我問爸爸:“爸,你干嘛去,下這么大的雨?”爸爸說:“我和一個朋友約好了吃飯,現在快到點了,我應該出發了!薄翱涩F在已經下雨了,要不,你給他打一個電話,改個日子吧!蔽艺f。爸爸說:“不行,約好的,怎么可以改變呢?”“《袁氏世范》里曾有一句“有所期諾,纖毫必償,有所期約,時刻不易!卑职忠徽f這句話,我就已經知道了,爸爸之后說了一大串話,把我說的云里霧里。最后,爸爸說了一句話:“欣潤,你記住了,每個家庭都有家風,每個家風不一樣,咱們家的家風是守信,咱們家一直以來都很守信,你以后也要守信,千萬不能失約,明白了嗎”。說完以后,爸爸就匆匆地走出了家門。
這件事,我現在還記著,爸爸說過的話我還記得,我們家的家風是守信,不可以失信。
看,這就是我家的家風,每個人的家風都有不同的特點,但必有一個好壞的標準。
家風家訓征文 篇28
已經到了被父母催婚的年紀,玩笑間我問他們,對女婿有什么標準啊?父親一整肅容,說:“標準嘛就是要有殷實的家底。”我嫌棄地撇撇嘴:原來你也這么俗氣。父親笑了:“物質基礎固然是提供你們小家的幸福根基,但這并不是我看重的方面,我說的家底是說要看家教好不好!
這個回答著實讓我一愣,然又覺合理,婚姻其實也是兩個家庭的融合,作為我們家庭的新成員,家教家風務必相合才可。倏而我又想起從小父母對我的教育確實一刻不曾放松,記得從小聽到最多的故事便是爺爺在極度艱難的條件下還依然勤儉奮斗,一分一厘地省下供父親叔父他們長大成人、讀書進學。很多事情今日想來頗覺不可思議,怎么會有人每天騎著老式自行車到四十多里地外去販賣雞蛋風雨無阻;怎么會有人寒冬臘月又累又餓舍不得吃碗面條只買一碗餃子湯暖身;怎么會有人每日奔波卻舍不得換下腳上補了又補破洞連連的布鞋只為給兒子省出一本書錢。
父親始終感激爺爺,當年在那么困難的情況下堅持供他讀書;也感激爺爺以言傳身教,教導他家貧卻從來正直本分,不義之財,雖貧不取;更感恩能有讀書的機會讓他了解除了三分地以外的廣闊世界,雖然求學之路貧困且艱辛。正如古語所說“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤。"并沒有念過什么書的爺爺卻始終踐行著這樣的訓示。
爺爺因為勞累過度,很早便中風癱瘓了,父親在二十出頭的年紀便擔起長子的責任,扛住生活的重壓,負擔爺爺的醫藥費,照顧幼弟長大。我認真想過,我是否能在比現在要小的年紀里承擔起家庭的重任,思畢苦澀地搖搖頭:我,不如父親。
后來家里稍顯寬裕,但勤儉節約,艱苦奮斗始終是父母教育我的重中之重。記得從小唯一挨過的一頓打,便是四五歲上,有一次家里來客。飯未吃罷小朋友們便催我帶他們出去玩,手里拿著正在吃的饅頭,我們就到了池塘邊。從一開始試探性地撒點饅頭末去喂魚,到后面一幫小孩大塊大塊的饅頭投向塘里喂鴨喂鵝。玩到興起,又跑回去拿了新的饅頭扔向水里,到后來,水面上浮了一片白花花的饅頭塊。這觸目驚心的場景落入了擔心我們安全找來塘邊的母親眼中,問清了緣由便折了塘邊的柳條把我帶回去教育。
身為乖乖女的我經歷了人生中第一次“家法”后,牢記了三點教訓:1、要愛惜糧食勤儉節約。長大后從書中知道了這叫“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!2、任何情況下,不可驕縱輕浮,即便再得意開心。3、作為最大的孩子,有必要作出表率,時刻注意自己的言行。
這次事情對我的影響一直延綿到了今天,讓我始終記得要勤儉節約,踏實肯干,做事能安于心,即便如今我到了離家幾百公里的地方工作,早已遠離了父母的庇護和監督。
家風是從小就播撒在人心中的種子,能夠涵育、影響人的一生。無形的家風必須依賴有形的家教而得以流傳并發揚光大。家教對人的影響很早,卻也長遠,這是一種無言的教育、無聲的力量,是最基本、最經常的教育。家教對孩子的影響是全方位的,能給孩子打下不同的基礎,F在的家長多寄希望于學校、老師對孩子進行教育,挑學校挑班級挑老師,卻不知自己的言傳身教、自己家庭的家風能對孩子起到更大的影響作用。沒有上過學念過書的人并不少見,但沒有接受過一點家教的幾乎沒有。
如今社會上講艱苦奮斗少了,講物質享受多了;比干勁兒比貢獻少了,比安逸比舒適多了,甚至偶有人為了小利益甘冒牢獄之險,違規違紀頂風作案。而良好的家風,能在人的始發站給人生的德行操守系上“第一?圩印,以小家風帶動大國風。
家無斗金,卻有至寶,正是因為有了祖輩的精神傳承,父母的言傳身教,才能讓我成長為今天身無驕嬌二氣、獨立自強的姑娘。
家風家訓征文 篇29
家風是一家的傳家寶,如同糧食一般,是一個家庭必不可少的養分。我家也有幾大寶:善良、孝順、誠實、和睦等等,它們教會我如何去做一個好人。
媽媽給我取名馨宇,馨,香氣,指品德高尚,宇,樓宇,指尋常百姓家,媽媽說,她和老爸希望我在尋常百姓家做一個品德高尚的人。做人,肯定要先做到善良。有一句話我認為說得非常好,就是:“害人之心不可有”,爸爸媽媽從小就這樣教育我。記得小時候,我生性調皮,經常使壞。有一次周末晚飯后,我和爸爸去達活泉公園散步。我們走到了一塊空寂的草地上,爸爸就靜下來打太極拳,我沒事干,就到旁邊不遠處沙地上玩。一個詭異的念頭閃現在我的腦子里,挖一個大陷阱“害人”!沙子很松軟,趁著天還沒完全黑,我抓緊時間趕緊開挖。不一會兒,一個一尺多深、籃球大小的坑就挖好了。我從旁別的花叢里找了些小枝杈和碎葉子,把小枝杈擔在坑上,撒上碎葉子,再薄薄的蓋上一層沙土,趁著傍晚的昏黑,根本就看不出來。我躲在一邊美滋滋地等“好戲”上演,看哪個倒霉孩子撞大運。這時,老爸忽然出現在我身后說:“玩什么呢,該走了!蔽抑荒茈x開了。突然“啊”一聲,我轉身一看,老爸很不幸地一腳踏進我設置的“陷阱”中,很顯然他被嚇了一大跳。我嚇得趕忙去拉他,很害怕他訓我。爸爸又氣又樂,他沒批評我,先夸我的“陷阱”做的不錯,但接著老爸拉著我柔聲說道:“兒子,害人之心不可有啊,你還記得你去年摔倒的痛嗎吧。”我下意識的摸了摸我的左腿,那道傷令我難忘。“別人在無意之中會摔壞的,也會被嚇一跳。以后可不許使壞了!做人要善良!”聽了爸爸的教導,我趕緊把那個“陷阱”填平了。從那以后,我牢記爸爸的教導,努力做一個善良的人。
爸爸和媽媽是小區里出了名的“孝子”。天氣冷了,媽媽早早給爺爺奶奶準備好過冬的棉衣。奶奶的胃不好,媽媽還經常變著花樣兒給奶奶煲一些養胃的粥。爺爺愛聽戲,媽媽就給爺爺買來能隨身攜帶的視頻播放機,惹得鄰居好不羨慕。有一次爸爸帶我和媽媽去才加一個聚會,那里的手工面很好吃。誰知沒幾天爸爸帶爺爺和奶奶一起又去吃了一次,爺爺直夸面好吃,有家鄉的味道。這事不知怎么讓爸爸的領導知道了,夸贊爸爸很孝順,這事都成為爸爸單位里的美談了。爸爸媽媽用他們自己的一言一行告訴我:“百善孝為先”,我也要向他們學習,做一個孝順的好孩子!
爸爸媽媽還常常教導我要做一個誠實的孩子。有一次,樓下的哥哥找我一起去游泳,可是我的作業還沒有寫完。我就給媽媽謊稱我寫完了。我痛痛快快游了一個下午。晚上回到家已經累得不想寫作業了,再加上又給媽媽撒過謊,礙于面子就沒補作業?捎兄S富做老師經驗的媽媽一眼就看出了我的惶恐,耐心給我講了做人要誠實的道理。我也鼓足勇氣向媽媽承認了撒謊的錯誤,抓緊時間補完了作業。經過這件小事使我明白做一個誠實的人很踏實啊。
可能是我們家聚少離多的緣故吧,我的爸爸媽媽在家很少紅臉。他們是鄰居中有名的模范夫妻。媽媽還被我們小區的小伙伴們評為“最美媽媽”,因為媽媽平時對鄰居很熱心,樂于助人,對小孩子很有愛心。媽媽總是愿意把自己做的美食和別人分享,比如,象媽媽這樣年輕的人很少會包粽子,而且是像工藝品一樣的粽子,媽媽每年都會多包好多分享給鄰居,還手把手教別人怎么包粽子。我感覺我生活在和睦的小家和友善的大家庭中很幸福!
家風如陽光,照耀我成長;家風如羽翼,伴隨我翱翔!在我成長的過程中,有了這幾樣法寶,我一定會成為一個好人,一個品德高尚的人,一個對社會有意義有價值的人!
家風家訓征文 篇30
家風在哪里?家風在爺爺臨終前一天還在學習的行動里。
一位步履蹣跚的老人,伸出微微顫抖的雙手,費力地抓住那個到他腰的柜子,慢慢地在地板上拖動。突然“咔嚓”一聲,柜子的一條腿斷了,柜子也歪斜在地上,再也拖不動了。老人無奈地嘆了口氣,扶著墻壁,緩緩地回到了自己的房間,拿起一本書,讀了起來。
這就是我的爺爺。在他的房間里,滿柜子密密麻麻的都是書,大多是關于汽車維修的書。他是一位汽車維修工。搬家的時候,爺爺念念不忘的只有書,希望我能把他的所有書都搬到新家去,以便他時時翻閱。但是因為各種原因,還是有很多書沒有搬過去。爺爺之所以要搬柜子,是為了方便在床邊看書,還能做筆記。爺爺的筆記有幾大本,翻開爺爺的筆記,并不是工工整整的。因為爺爺已經八十歲了,手會抖,拿不穩筆,所以寫出來的字都是歪著的,而且筆畫也都是曲線,根本看不懂。盡管如此,我常常能夠看到,爺爺認認真真地坐在桌前,拿起一支筆,一個字一個字地寫,日復一日,直到臨終的前一天。我想,爺爺寫的筆記,肯定不是為了應付老師的檢查,也不是為了展示給人看,是為了讓自己能夠更充分地理解這些句子的含義,從中汲取更多的知識。
家風在哪里?家風在爸爸對我的言傳身教里。
也許正是在爺爺的影響下,爸爸的學習也非常好,41歲就評上了正教授。在家里,爸爸的書桌上,放著國內外最新的專業學術期刊和一些外文資料,爸爸經常邊吃飯邊看專業技術資料,已經評上正教授的他絲毫沒有放松學習。爸爸對工作像對待學習一樣精益求精。有一次,爸爸要申報一個國家級課題,為了高效地完成這項工作,他抓緊一分一秒,反復修改,對于其中的細節反復推敲。就這樣,時間一點一點地溜走,爸爸一夜沒睡。第二天,當爸爸完成的時候,天已經大亮了。認真仔細是我爸爸的人生態度。
在爸爸閑下來的時候,他也不會打游戲,而是上網看會兒《百家講壇》!栋偌抑v壇》講的都是歷史故事,妙趣橫生,包含著許多發人深省的道理。爸爸看完后,會在吃飯的時候講給我聽,其中不免加上他自己的意見。然后我們一起討論,對其中的歷史人物和歷史事件進行分析,當然,有時候也一起爭論。這樣我了解的知識也更多了,而且學會了從多個角度多個方面分析歷史人物或者歷史事件,看問題也不是單方面,而更全面了。
家風在哪里?家風在媽媽對我的耳濡目染里。
媽媽雖然沒有爸爸的職稱高、學問深,但媽媽的勤奮好學也給我留下了很深的印象。“處處留心皆學問”“好記性不如爛筆頭”,這是媽媽的口頭禪。她不僅是這樣說的,也是這樣做的。媽媽隨身帶著一個小本子和一支筆,遇到需要學習的地方總就會記下來,就連看電視也不例外。媽媽在看新聞的時候,常常發現播音員說的有些詞怪怪的,和我們平時說的不一樣,一查字典,發現那些都是些容易念錯的字,甚至有的字念了一輩子都是錯的。于是她就把這些字詞都記下來,拿給我看。還別說,還真有些字,平時我都念錯了呢!比如,餛飩,我念的都是“渾頓”,可實際上念的應該是“渾豚”。
媽媽很要強,什么事情都盡可能自己完成,不輕易求人。她常常跟我說:“靠天靠地靠別人,都不如靠自己。”家里的傘壞了,媽媽覺得這傘其他地方都很好,只是傘架掉了而已,沒有扔的必要。于是,她自己找來老虎鉗,對著光亮,敲敲打打,有些鐵絲還需要扭一扭,沒多久,居然修好了。媽媽滿意地撐開傘,這傘就像新的一樣,又可以使用了。
家風在哪里?家風就在我的接力傳承里。
在親人的率先垂范下,在家風的熏陶下,我從小養成了“勤奮好學、認真仔細、自立自強”的好品格。我家榮獲2015年區書香家庭榮譽稱號,我本人也獲得區書香少年稱號。
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