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      1. 身邊優秀家風小故事作文

        時間:2020-11-06 19:15:26 勵志作文 我要投稿

        身邊優秀家風小故事作文

          家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。下面是小編整理的身邊優秀家風小故事作文,歡迎閱讀。

        身邊優秀家風小故事作文

          身邊優秀家風小故事作文【1】

          欣賞“你幸福嗎?”,一千個人就有一千種回答,但答案又是相似的。同樣,“家風是什么?”,一千個人也一定會有一千種回答。最近中央臺有許多關于家訓家風的現場采訪,看到也聽到了很多家庭講述著自己的家訓家風故事。

          自己出身農村家庭,父母文化水平有限,但更多的是以身作則與言傳身教,一般不會去具體概括家訓是什么,家風是什么。但在我成家立業后,父親向我提了“對外要和、對友要忠、持家要儉”的要求,并把它隨手寫在門板上,可以說這就是我的家訓,也是我生活的準則吧,在教育兒子上亦是如此。

          曾有一次,兒子衣服內的羽絨被小伙伴們當做玩具吹得滿天飛,我得知后很是生氣,質問兒子為什么沒有反抗或者去告訴老師,可兒子一句平淡的話語卻讓我很是羞愧,“爸爸,別生氣,這又沒關系的,我又不疼,衣服少了幾根羽絨沒啥關系。老師看見已經批評他們了。”那時,我確實被小家伙的“胸襟”所折服,是的,兒子這不是懦弱,而是自己對待別人的寬容的做法。試想,如果當時他就立刻反抗,甚至與小伙伴打做一團,那場面和結果可以想象,但正是他的“平靜”化解了一切,看來,“對外要和”這條家訓真正深入了他的心,而且這樣的事情也是不甚枚舉。

          家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。感謝父親給我的“家訓”,我也會一直用它——“對外要和、對友要忠、持家要儉”澆灌我的小“苗苗”,營造屬于我們家的良好的家風。

          身邊優秀家風小故事作文【2】

          說明: 國有國法,家有家規。我認為每個人的家中都應該有家風和家規。所謂家風就是一個家庭的門風,所謂家規就是家庭中約束我們的規矩。百善孝為先,我家的家風是“孝”,家規共有三條,第一條是不許與長輩頂嘴,第二條是自己的事情自己做,不讓大人操心,第三條是大人叫你去做事,不許慢吞吞的。我們家的家風和家規使我們的家變得更加美好。

          有一次,我放學回家,坐在椅子上看電視,奶奶見了,對我說:“放學回家第一件事應該是寫作業,快把電視閉了,寫作業去。”我聽了奶奶的`話,不情愿地說:“奶奶,你該忙什么忙什么去吧!我的事就不用你操心了。”說完,我便又津津有味地看起了電視。這時,媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的家規走了進來,說:“因為董姿岐違反家規第一條不許與長輩頂嘴,被罰晚上洗碗。”聽完媽媽的話,我只好乖乖去寫作業了,不過,還是沒能逃過一劫。

          第二天放學回家,我依舊坐在椅子上看電視,正巧又被奶奶看見了,奶奶又批評了我,我剛要頂嘴,就想起了第一條家規和那天的情景,我立刻對奶奶說:“奶奶,我知道了,馬上就去寫作業。”于是,我趕忙把電視閉了。這時,我往門口一望,媽媽正手捧著家規,笑瞇瞇地看著我呢。

          至于第二條和第三條家規,更是說起來容易,做起來難,小弟弟出生前,也就是我11歲之前,我一直是個獨生女,家里的千金大小姐,而現在,收拾書桌、整理書包、洗襪子等,都變成了我一個人的事,同時,我也進步了很多。

          其中最令我難忘便是去年的五一勞動節。勞動最光榮,我們全家秉承著這個理念,那天,我們全家總動員,都開始打掃衛生,媽媽和奶奶負責擦玻璃、窗臺、鏡子等,爸爸和爺爺是家里的頂梁柱,負責整理外面的衛生,我便負責收拾自己的東西。一個個忙得不亦樂乎。這時,我正在認真地收拾自己的小書桌。把每一本書都擺放得很整齊,每一個角落都擦得很干凈,這時爸爸說:“快把那個抹布遞給我,姿岐。”我聽了,答應一聲,將抹布遞給了爸爸,爸爸一邊干活一邊說:“這次姿岐表現不錯,值得表揚。”爺爺也點了點頭,我聽后,撓了撓頭。

          良好的家風、家規讓我們身上積聚著正能量,讓我們一家人的心貼得更緊了,啊!家規是神圣而不可侵犯的,家風是無聲的力量,無言的教育

          “寒門家風好,少年早成才”,我們的家是一個普通的家庭,有歡樂也有爭吵,但更多地還是快樂。構成這種和諧氛圍的主要因素是我們自定的那些不成文的“家風家訓”,雖然父母水平不高,能夠教給孩子的知識有限,但是他們會教給我做人的原則和生活的態度,在這種健康的、和諧的生活準則下,我會健康、自信地茁壯成長。

          父母在家也給我定了個不成文的規矩,就是讓我每天要堅持寫觀察日記。那時我才上

          三年級,剛開始的確很困難。有時候我也會跟家長抱怨:“媽媽,我實在寫不出來啊,我能看到很多東西,但是回到家動筆的時候我會發現,能記在腦子里的只有幾句話。”那是,父母都是很堅定地說“那不是還有幾句話么,你就把這幾句話寫出來,數量我可以不要求,但是質量必須要有保障,你記不住、不會寫就是因為你看的書太少,所以你要都多看書,才能夠積累好句子”在父母要求下,我把寫日記的好習慣一直保持到現在,現在我也不用擔心寫不出好作文了。

          “處世為人理應與人為善”這是父母給我定的第二條“家規”,在我懂事開始,父母就教育我要尊重長輩,做人要誠實,不干壞事,不說臟話。在與小朋友的交往中要友善,不要因為小事就斤斤計較,傷了和氣。做一個寬容、有涵養的女孩。到現在我都從未罵過人。

          在家里,家長有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風,使整個家庭與子女受益。那作為新一代的我們,要努力將前輩的優良家風傳承下來,讓它成為一種潛在的、無形的力量,引領我們健康成長。

          身邊優秀家風小故事作文【3】

          “ 寒門家風好,少年早成才”,我們的家是一個普通的家庭,有歡樂也有爭吵,但更多地還是快樂。構成這種和諧氛圍的主要因素是我們自定的那些不成文的“家風家訓”,雖然父母水平不高,能夠教給孩子的知識有限,但是他們會教給我做人的原則和生活的態度,在這種健康的、和諧的生活準則下,我會健康、自信地茁壯成長。

          父母在家也給我定了個不成文的規矩,就是讓我每天要堅持寫觀察日記。那時我才上 三年級,剛開始的確很困難。有時候我也會跟家長抱怨:“媽媽,我實在寫不出來啊,我能看到很多東西,但是回到家動筆的時候我會發現,能記在腦子里的只有幾句話。”那是,父母都是很堅定地說“那不是還有幾句話么,你就把這幾句話寫出來,數量我可以不要求,但是質量必須要有保障,你記不住、不會寫就是因為你看的書太少,所以你要都多看書,才能夠積累好句子”在父母要求下,我把寫日記的好習慣一直保持到現在,現在我也不用擔心寫不出好作文了。

          “處世為人理應與人為善”這是父母給我定的第二條“家規”,在我懂事開始,父母就教育我要尊重長輩,做人要誠實,不干壞事,不說臟話。在與小朋友的交往中要友善,不要因為小事就斤斤計較,傷了和氣。做一個寬容、有涵養的女孩。到現在我都從未罵過人。

          在家里,家長有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風,使整個家庭與子女受益。

          那作為新一代的我們,要努力將前輩的優良家風傳承下來,讓它成為一種潛在的、無形的力量,引領我們健康成長。

         


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