二年級(jí)感恩教師節(jié)作文
教師節(jié)快到了，你有什么感謝的話要對(duì)你的老師說(shuō)的呢?今天，YJBYS小編特意為大家搜集整理了4篇二年級(jí)關(guān)于感恩教師節(jié)的作文，希望大家喜歡!
二年級(jí)感恩教師節(jié)作文【1】
老師，不同于托兒所、幼稚園的阿姨，老師上帝派下來(lái)給予我們知識(shí)與力量的使者，是賦予我們智慧的天神!
在作家們筆下那些唯美的篇章里，學(xué)校是夢(mèng)幻彩色的花園，老師是那辛勤的園丁，而我們，就是在園丁們的庇護(hù)下健康成長(zhǎng)的花朵;學(xué)校亦是座茂密的大山林，老師是山上的“綠巨人”，我們則是躲在巨人葉下的那粗纖弱的嫩芽?jī)海诖谐蝗�，能夠走出大樹的保護(hù)，成為那獨(dú)立的樹。
親愛(ài)的老師，您可知，那群羽翼還未豐滿的小鳥兒，期待著有一天，可以像老師，我們敬愛(ài)的老師一樣，教育這些祖國(guó)的花朵，把您對(duì)我們所說(shuō)過(guò)的話，再重新的告訴他們。
親愛(ài)的老師，您又可曾記得，為了不讓我們成為一個(gè)只有知識(shí)，沒(méi)有對(duì)社會(huì)了解的人，您讓我們多看看新聞，知識(shí)競(jìng)賽等節(jié)目，可誰(shuí)會(huì)這么乖的看呢?每次，您問(wèn)起時(shí)，全班幾十個(gè)學(xué)生，看了的同學(xué)，卻是寥寥無(wú)幾。您明明是對(duì)這個(gè)結(jié)果很不滿意，卻只是輕描淡寫的搖搖頭，說(shuō)幾句表示遺憾的話語(yǔ)。
知識(shí)是一條無(wú)盡的源泉，一輩子都不會(huì)汲取完，敬愛(ài)的恩師，您們不辭勞苦的工作著，總希望我們這些花朵，在有限的時(shí)間里，把該學(xué)的.東西讓我們學(xué)好。即便我們?nèi)宕瘟钅鷤兪?/p>
如今，教師節(jié)也已經(jīng)過(guò)了，請(qǐng)?jiān)试S您的學(xué)生，送上一句遲來(lái)的祝福：恩師，謝謝您，愿您節(jié)日快樂(lè)!
二年級(jí)感恩教師節(jié)作文【2】
教師節(jié)快到了，您是否還記得自己的節(jié)日，您是否還忙碌著?您的學(xué)生在這我向您問(wèn)候：老師，教師節(jié)快樂(lè)!老師，您用心靈的火花點(diǎn)燃學(xué)生心靈的燈盞。無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，老師，您還在工作，勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?多少次，我們?nèi)悄鷼猓嗌俅�，我們上課搞惡作劇，讓您難受;多少次，您用慈祥的目光對(duì)我們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí);”多少次……有多少多少次，老師，我想對(duì)您說(shuō)——我們懂您。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您辛勤的汗水，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，諄諄教導(dǎo)是望“生”成龍的愿望，我們?cè)跄懿欢?
在一次霍金舉辦的記者招待會(huì)上，有一個(gè)年輕記者問(wèn)霍金：“您的全身都已癱瘓，您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說(shuō)：“不，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心。”全場(chǎng)轟動(dòng)。-就像現(xiàn)在我們的新班主任一樣，也許在外人眼里，她很煩，華考范文網(wǎng)：老師希望你做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。老師，我懂了，懂了!夜深了，老師，您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，送不完對(duì)您的敬意!
我背負(fù)著雙重人生，太多的期望和打擊讓我越走越憂傷，路越看越泥濘，越來(lái)越缺失了自信。是她，像一個(gè)天使帶給了我自信，讓我可以把肩上的包袱撇下，輕裝上陣。她像一縷陽(yáng)光，沖開天空的陰云，照進(jìn)了我的心。我很感激她。-我相信，有了這縷陽(yáng)光的照耀，泥濘將逐漸消失，取而代之的是一條硬朗厚實(shí)的路。
懷著一顆感恩的心，我會(huì)繼續(xù)走好我的人生之路，好好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。把我在“她”身上失去的信用找回來(lái)，完成我們的約定。
在這不尋常的日子里，獻(xiàn)上我深深地祝福：祝老師安康如意、青春永葆!老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
二年級(jí)感恩教師節(jié)作文【3】
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師想根蠟燭，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，犧牲了自己的一切。我們是花兒，您就是辛勤的園丁，我們是一條魚兒，您就是大海……
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我在這里向您說(shuō)一聲：謝謝。歲月匆匆，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，四年的小學(xué)生活已結(jié)束，我將迎來(lái)新的年級(jí)，老的同學(xué)，四年來(lái)，老師對(duì)我的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的，它具有慈母般的溫柔，又具有父親般的嚴(yán)格。在這四年里，老師們?yōu)槲覀兣淖鳂I(yè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，他又變成雪中送碳的人，及時(shí)給我們解答。每天他都在平凡的工作崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)，無(wú)私地將自己的知識(shí)和智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們，教我們做人的道理，遵守規(guī)則，嚴(yán)守法律等好習(xí)慣。老師，我想對(duì)您說(shuō)：您太累了，您教懂了我們不少知識(shí)，還教懂我們做人的道理，在新的學(xué)期里，我會(huì)更加地努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，讓我獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福!
“老師，我愛(ài)您”
二年級(jí)感恩教師節(jié)作文【4】
您只是一個(gè)普通的人，在平凡的崗位上做著自己平平常常的工作，然而，您對(duì)我的影響卻是巨大的。記得有一次，在課堂上，我左顧右盼，大聲喧嘩，您看到后向我提問(wèn)，我吞吞吐吐半天說(shuō)不出一句話，你生氣地狠狠罵了我，并說(shuō)：“放學(xué)后到我的辦公室”，老師的這通話，讓我顏面盡失，真的，我那時(shí)有點(diǎn)恨您，放學(xué)后，當(dāng)我邁著沉重的步伐到您的辦公室時(shí)，您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道你的自尊心很強(qiáng)，但你也不能明目張膽地大聲說(shuō)話呀，這會(huì)影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)，也會(huì)讓自己的成績(jī)下滑，損人不利己，對(duì)你沒(méi)有一點(diǎn)好處，完全得不償失”。老師您的幾句話對(duì)我的鞭策是巨大的，它將時(shí)時(shí)刻刻烙在我的心中，以后，每當(dāng)我想要違反課堂紀(jì)律時(shí)，您的話就會(huì)從我心中跳出來(lái)，老師，您的話將跟隨我一生。
老師，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，何況您對(duì)我的付出不是一滴水，而是一片汪洋大海，老師，小學(xué)時(shí)光里，有您真好，您塑造了我的陽(yáng)光性格，讓我無(wú)論何時(shí)，眼眸里就只有陽(yáng)光燦爛，您還教會(huì)了我不放棄，讓我學(xué)會(huì)永不言敗，愈挫愈勇，這讓我終生受益，我會(huì)感謝您一生。
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