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      1. 勵(lì)志的作文

        時(shí)間:2023-01-13 17:32:41 勵(lì)志作文 我要投稿

        關(guān)于勵(lì)志的作文(通用26篇)

          成功,不在乎大和小,而在乎是否盡你的能力做到最好。下面小編給各位學(xué)生們準(zhǔn)備好了關(guān)于勵(lì)志的作文,僅供參考哦!

        關(guān)于勵(lì)志的作文(通用26篇)

          勵(lì)志的作文 篇1

          青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          “看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢,輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅(jiān)持最初的夢,幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們曾一起對著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。

          青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓(xùn)場地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢想?yún)群啊?/p>

          青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);夢想,在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺時(shí)的.羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤粝肫床荒甑娜兆右蝗ゲ粡?fù)返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無數(shù)次,“永不放棄!”。

          青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒有遇見風(fēng)浪,并不是沒有迷過航;那小小的夢啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。

          青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因?yàn)槲覀兂錆M夢想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽。

          青春,原本就是那一只精致的酒杯,因?yàn)槭M了夢想的烈酒,才讓我們?nèi)绨V如醉。

          夢想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍(lán)天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn);夢想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。

          也許,在多年以后的某個(gè)夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢,用汗水換來的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢想!

          勵(lì)志的作文 篇2

          爸爸您的愛讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛,我才從錯(cuò)誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因?yàn)橛辛四呐u,我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,都會(huì)用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會(huì)用嚴(yán)厲的語氣批評我。讓我知道,我做錯(cuò)了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了?墒,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯(cuò)。

          媽媽,您的'愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力。回到家后還要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來了,又不能歇一會(huì)兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上,您下班回來了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小時(shí)候我不聽話,不能體會(huì)您,給您帶來了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西?赡鷽]罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽,我由衷感謝您,感謝您的付出。還有,媽媽,對不起,是我不懂事才讓你如此勞累。

          老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學(xué)校,管班里的紀(jì)律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出。

          勵(lì)志中國夢感恩在心中!

          勵(lì)志的作文 篇3

          蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責(zé)怪!}記

          一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽,F(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會(huì)問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。

          如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長猶如三國時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”。何等的悲哀。]有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的。溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會(huì)你的。

          “每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨(dú)的`高山,踏過危險(xiǎn)的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn)。不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過才會(huì)明白。親身體驗(yàn)過才會(huì)成長!罢嬲拿褪,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”

          飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力。

          面對未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。

          “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

          勵(lì)志的作文 篇4

          在這熱情似火的初夏,伴著縷縷金色的陽光。三秦學(xué)子齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)情懷,更用理性,智慧,希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!

          前面幾位同學(xué)富有激情的演講深深感染了我,作為一名即將步入大三的學(xué)生,這種激情正是我所欠缺的。因?yàn)樵谝淮未瓮獬鰧?shí)踐的過程中,那勵(lì)志成才的激情正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替,那曾經(jīng)豪情滿懷要報(bào)效祖國的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡!我不經(jīng)迷惑要怎樣,才算是勵(lì)志,才算是奮斗,才算是努力!于是我不斷的在實(shí)踐中來尋找答案。在面對著客人對我能力的質(zhì)疑而百般刁難時(shí),我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。在面對著自己失誤而犯錯(cuò)時(shí),我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地積累經(jīng)驗(yàn),同樣的錯(cuò)誤不能再犯。

          在一次次的實(shí)踐中我找到了自己心中的答案,所謂的勵(lì)志成才,并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓,我將怎樣立大志,我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實(shí)在的,你可以默默地讀一本對自己有用的書來提升自己,你可以利用網(wǎng)絡(luò)來搜尋本專業(yè)的知識來充實(shí)自己,你也可以利用課余時(shí)間去實(shí)踐來豐富自己的閱歷?傊@一切的一切都在提醒著我們勵(lì)志需要的不僅僅是激情,它是一種心境,也是一個(gè)蛻變的過程,盡管這一過程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞它的一句話:即使不成功,也不至于一片空白。因?yàn)閯倮癫灰欢ň祛櫵械娜,但曾?jīng)嘗試過,努力過的人,他們的人生總會(huì)留下痕跡!

          同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識的精華創(chuàng)造的`世界必然是美麗的,我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧靜時(shí)是無言的,那么就讓我們的心跑動(dòng)吧!當(dāng)年輕的心為理想而跑動(dòng)時(shí),風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們的血液奔流吧!當(dāng)他為夢想奔流時(shí),水就有歌了。山是沉默的,那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內(nèi)心信仰的忠誠回應(yīng)!

          勵(lì)志的作文 篇5

          現(xiàn)代社會(huì)日益和諧,發(fā)展也越來越快,國際往來日益頻繁,各國的聯(lián)系日益密切,我們青少年應(yīng)做好成才的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備為社會(huì)、為祖國、為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

          立志成才必需要通過競爭。競爭,對人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動(dòng)力,,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作的效率;使我們在競爭、比較中,客觀地評價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。

          競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產(chǎn)生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮;更嚴(yán)重的是,當(dāng)虛榮心作怪的`時(shí)候,會(huì)把別人的成績看作一種威脅,出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。

          我們要想成才,也必須是離不開群體的,我們合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工,要求各為承后責(zé)任,完成各自的任務(wù),合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。我國有句老話,“人心齊,泰山移!鄙鐣(huì)生活中,誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在,因?yàn)閭(gè)人的力量結(jié)競是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

          合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)和諧科技的輝煌等,都是全作共享的結(jié)果,全作能聚集力量,啟發(fā)思維,開闊視野,激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神,一個(gè)具有合作精神、合作能力的人,也容易獲得他人的支持和幫助,因而大大增加了成功的可能,精誠合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

          在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué),互相提高的過程,同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn),共為我們的合作鋪平道路,不同點(diǎn)則使我們在競爭中互相啟發(fā),各顯神通,取長補(bǔ)短,不同點(diǎn)作用也很大,是我們在合作中競爭的目標(biāo)。

          成才的人生道路是多方面的,但是我們成才必須立志,我們要做一個(gè)有用的人。

          勵(lì)志的作文 篇6

          人們都說青少年是一個(gè)時(shí)代的未來,確實(shí)是這樣的一個(gè)國家需要青少年的發(fā)展,因?yàn)闀r(shí)代的未來是青少年的,所以國家就尤其重視青少年的發(fā)展,我們作為新時(shí)代的青年,應(yīng)該更加的懂得要肩負(fù)時(shí)代達(dá)人,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,我們要牢記我們的歷史使命,并且懷揣著這種理想和抱負(fù),做一個(gè)有志向,有理想的人,將來為祖國為人民做出一些貢獻(xiàn)。

          好像在我們的學(xué)生生涯都會(huì)有一些這樣的人,他們很怕你總是聚眾在一起,然后抽煙喝酒,甚至有時(shí)候會(huì)出去打架和不好的人交往和社會(huì)上的不良人做朋友,這些人或許非常的萎靡,他們一貫學(xué)習(xí)都不是很好,這種人是我們不要去學(xué)習(xí)的,因?yàn)樗麄兛偸巧钤谧约旱男√斓乩锩,把自己看作是這里的老大,認(rèn)為自己非常了不起,有非常廣的交際圈,其實(shí)好的交際能力并不是這樣的,他們只不過是生活在自己塑造的,以為自己非常了不起的環(huán)境里而已。我們不要向這種人學(xué)習(xí),然而在我們的生活中還有另外一批人,他們非常的刻苦努力,或許他們的'成績并不是很好,但是有自己的興趣和理想,并且會(huì)懷揣著這種理想奮斗努力,無論是為了夢想還是為了以后的工作和生活,他們至少都為自己的努力得到了一些回報(bào),并且為著自己的目標(biāo)和夢想,努力的拼搏著,這些就是有志向勵(lì)志的青年,我們都要做這樣的人,而不是生活在自己的小圈子里面,因?yàn)樽约汉芰瞬黄鸬娜恕?/p>

          現(xiàn)在社會(huì)給了我們更多機(jī)會(huì),所以我們青少年都有無限的可能,所以我們首先要鍛煉好自己的技能,無論是有關(guān)于學(xué)習(xí)的還是有關(guān)于興趣方面的都要有一個(gè)自己擅長的技能來充實(shí)自己,并且我們要多讀書去豐富自己的精神境界,來充實(shí)自己,做一個(gè)三觀端正精神世界豐富的人。

          勵(lì)志的作文 篇7

          “人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。---鋼鐵是怎樣煉成的

          人生短暫莫虛度

          在歷史的長河中,人類的出現(xiàn)也不過幾千年,而每個(gè)人的生命時(shí)間都是屈指可數(shù)的,再長的壽命也不過百余年,轉(zhuǎn)瞬即逝,怎么珍惜自己的生命,讓自己短暫的一生更有內(nèi)涵,更有風(fēng)采,更有意義,更有意思,這才是十分重要的。

          從出生到去世,能夠來到這世界上走一回,這本身就是很僥幸的事。父母給了自己的生命,就足以讓自己知足的。父母含辛茹苦把自己養(yǎng)育成人,接受了學(xué)校老師的.教育,走上了工作崗位,有了自己的家庭,如今過上了無憂無慮的幸福生活,更是心滿意足了。

          人這一輩子不必做什么英雄,也不必非當(dāng)什么高官、大款,更不必以為如果當(dāng)不了英雄,做不成高官、大款就虛度年華了。孰不知,昨日的英雄如今成了階下囚,當(dāng)初的大官現(xiàn)在已經(jīng)身敗名裂,原以為自己的人生很精彩,到頭來如虛幻一般余光散盡,釀成無比悲哀。

          人生短暫莫虛度,不能用擁有多高權(quán)位、多少錢財(cái)或多大業(yè)績?nèi)ズ饬炕蚺袛嘁粋(gè)人是否虛度年華了。我的觀點(diǎn)是只要有個(gè)健健康康的身體,有個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的工作,有個(gè)和和睦睦的家庭,有個(gè)快快樂樂的心情,有個(gè)平平安安的生活,有個(gè)平平淡淡的一生,那就沒有虛度,相反,如果不愛惜自己的生命,吃喝嫖賭抽,甚至坑崩拐騙偷,貪污受賄,違法亂紀(jì),那樣的人生才是虛度的悲慘人生。

          每一天都是24個(gè)小時(shí),每一年都是360多天,每一個(gè)人的壽命都是那么多年。生死有命,長短在人。不虛度一生,最重要的是努力讓自己延年益壽。如果一個(gè)人能夠活出兩個(gè)人的壽命時(shí)間,起碼要高出人的平均壽命,那才在真正的沒有虛度,因?yàn)檠娱L生命的長度足以彌補(bǔ)曾經(jīng)虛度的時(shí)光。

          有人不求生命的長度,但愿擴(kuò)展生命的寬度,這是可以理解的,也是不虛度的一種表現(xiàn),若是在擴(kuò)展生命寬度的同時(shí)增加生命的長度,那更是不枉此生。

          勵(lì)志的作文 篇8

          人只有在其他地方狠狠地跌了一次跟頭之后,可能才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。

          我有一個(gè)高中同學(xué),他就有這樣一個(gè)經(jīng)歷。初中得時(shí)候他沉迷于游戲,無心學(xué)習(xí),并且跟家里也有很大得矛盾,尤其是他父親。(具體什么矛盾也沒具體聽說)

          后來他就賭氣輟學(xué)了,去了外地電子廠打工,每天重復(fù)機(jī)械化的勞動(dòng)。就這樣度過了叛逆的一年。在這一年中,他深深地感覺到這種機(jī)械化勞動(dòng)的無聊之處和辛苦。于是,他下定決心重回學(xué)校。重回學(xué)校后,他對自己真的很嚴(yán)苛。游戲就再也沒碰了,最后以還不錯(cuò)的成績考上了我們的這個(gè)高中。(縣里排名第二的重點(diǎn)高中)

          我在從理科班轉(zhuǎn)到文科班后,就知道他是班級第二名,還有一個(gè)女生是第一名。我是屬于比較笨的那種,當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)不得方法,一直是不上不下的那種。于是我就偷偷觀察他們這些學(xué)習(xí)好的學(xué)生,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)男生每天基本不午睡,睡也就睡一會(huì)兒。每天上課的時(shí)候坐的筆直,永遠(yuǎn)在寫東西,上課也很認(rèn)真,干什么都很認(rèn)真。(因?yàn)槲易诤笈牛脤W(xué)生都坐前排就很方便觀察他們。)后來跟班里人熟悉之后,就聽別人說了他當(dāng)初游戲賊厲害,也很喜歡打游戲。但是從初中輟學(xué)到回校再到高中畢業(yè),就再也沒有玩過游戲了。不得不說。他是個(gè)嚴(yán)于律己的正面范例。

          211高校的.學(xué)霸之間,你可能差的就是一個(gè)決心以及嚴(yán)于律己的準(zhǔn)則。所以,少年啊,要努力,也要珍惜現(xiàn)在相對安逸的學(xué)習(xí)生活。珍惜當(dāng)下,因?yàn)槭郎喜皇悄睦锒加泻蠡诹嗽俅芜x擇的機(jī)會(huì)。加油!少年們!

          勵(lì)志的作文 篇9

          這是一個(gè)發(fā)展迅猛的時(shí)代。似乎一切都在日新月異。狄更斯說:“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代!笔堑模μ齑髽前蔚囟,銀行商場鱗次櫛比,霓虹燈夜夜綺麗,笙歌夜夜響起?雌饋,這繁華中有著濃郁的文化。然而,在這背后,卻湮沒了不知多少曾經(jīng)的文化記憶,我們民族的文化記憶。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,我們開始使用許多新興的科技產(chǎn)品:手機(jī)、電話、電腦、全自動(dòng)洗衣機(jī)……似乎,我們的生活,就差裝全智能的機(jī)器人了。雖然說手機(jī)的使用方便了人與人之間的聯(lián)系,但人們過多地沉浸在手機(jī)的世界,忽略了現(xiàn)實(shí)生活中的親人朋友的真實(shí)互動(dòng),特別是青少年們,手機(jī)對他們來說,不是通訊的工具,因?yàn),他們對手機(jī)的第一需要,是游戲,而不是便于隨時(shí)隨地與家人聯(lián)系,與朋友聯(lián)系。

          網(wǎng)絡(luò)上有這樣一句話來調(diào)侃這種現(xiàn)狀:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是我在你面前,而你卻在低頭玩手機(jī)。”這雖是一句調(diào)侃的話,但它反映了人們對于這個(gè)手機(jī)泛濫的`社會(huì)的酸楚與無奈。說到全自動(dòng)洗衣機(jī),它確實(shí)減輕了人們的家務(wù)負(fù)擔(dān),讓人們在繁忙的工作之后,可以有更多的時(shí)間來休息,另一方面,這除了費(fèi)水費(fèi)電,耗費(fèi)資源外,也許還是一個(gè)讓人變得懶惰的工具。我很懷念在農(nóng)村的家里,曾經(jīng)和大人們一起去村邊的池塘洗衣服的場景。大人們在塘邊一邊洗衣,一邊聊著家長里短;我們一群孩子在一旁打起了水仗,打歸打,鬧歸鬧,但全村的孩子在一起,像親兄弟親姐妹一般,留下了美好的童年記憶。有時(shí)候,還能聽到大人們哼起了悠揚(yáng)綿長的洗衣歌……好一幅原生態(tài)的和諧美好的畫面。

          我并不是說要否定高科技產(chǎn)品給人們帶來的便利,只是說,我們在不斷地發(fā)展前進(jìn)的同時(shí),不能忘了過去的那些好習(xí)慣,好規(guī)矩,不能忘了曾經(jīng)的文化記憶。如今,我們北京的這些老規(guī)矩被重新提起,可喜的是,受到很多人的關(guān)注,反映出人們的文化記憶并沒有完全泯滅,對過往的懷念和珍惜之情猶在,只是在忙忙碌碌的現(xiàn)代生活中暫時(shí)的遺忘,并不是真的企圖拋棄。另一方面又看出,人們被這時(shí)代的洪流推攘著前進(jìn),很多時(shí)候自己都不知道自己在哪里,根本沒有時(shí)間來顧及從前的老規(guī)矩。終于明白叔本華所說的“人生如鐘擺,在痛苦和領(lǐng)獎(jiǎng)臺之間徘徊”這話的含義,這樣的人生,整日在為了金錢與名利而奔波,卻攪亂了心靈的步調(diào)。似乎這也警示我們,時(shí)代要進(jìn)步,但是,速度不要太快,要給我們留出喘息的時(shí)間與空間,至少,要能讓我們有一定的時(shí)間來重溫那些優(yōu)良的“老規(guī)矩”。

          勵(lì)志的作文 篇10

          什么是追求?在我看來,一個(gè)人的追求即是當(dāng)自己心中有了清晰明確的目標(biāo)、有了理想抱負(fù)時(shí),便會(huì)去奮斗、努力,為之揮灑汗水的過程。但是,現(xiàn)在卻有很多人的追求變了味。有些人追求的是一夜成名乃至名利雙收,也許這個(gè)目標(biāo)無可厚非,但是他們追求的過程卻扭曲了,他們嘩眾取寵,甚至打法律的擦邊球……

          在我看來,追求代表的應(yīng)該是人們美好崇高的愿望、理想……人們所想要的'安逸、坐享其成,并不算是追求,那樣的目標(biāo),寧愿不要。我一直在按照自己的心而走,這樣讓我感到很輕松,至少不會(huì)被當(dāng)前的少許東西所迷惑。而我們,作為小學(xué)生,我們有無限的未來,更應(yīng)該有著自己的追求和抱負(fù),更應(yīng)該去努力,去奮力前行,但是身邊許多人卻只是每天無所事事,沒有想過自己的以后。

          盡管我一直在自己的人生目標(biāo)選擇上有些徘徊,不過我絕對不會(huì)對未來摒棄!人生的歷程本來即是漫長艱苦的。沒有經(jīng)受過磨難的人生就不叫人生,沒有明確目標(biāo)的追求就不叫追求……

          勵(lì)志的作文 篇11

          俗話說:“滴水之恩,應(yīng)涌泉相報(bào)”母親是我們最大的恩人,是我們第一個(gè)要感恩的人,需要懂得感恩,首先要學(xué)會(huì)愛,了解什么是情感。

          有一則小故事,說的是美國有一個(gè)黑人媽媽,她要求她的三個(gè)孩子每人每天寫一封感謝信,信的內(nèi)容無非是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我們講了很有意思的一個(gè)故事”等一系列生活的小事。據(jù)說她這么做的目的是讓她的孩子學(xué)會(huì)感恩,善于發(fā)現(xiàn)生活中無處不在的愛,我們也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。

          愛,如一顆大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。滄海桑田,父母對我們的愛永無止息。

          我,一個(gè)從小不在父母身邊長大的孩子和父母的情感自然是淡漠。

          或許,很多時(shí)候我們都會(huì)以為感情是很世上堅(jiān)不可摧的,所以在生活中沒有意識去接受和感恩這段欲碎的情感,然而當(dāng)感情出乎意料地碎了以后才明白感情同樣是脆弱的。

          初中時(shí),我和父母生活在一起了,感情漸漸由淡變濃,漸漸了解父母,看到父母從早忙到黑,才知道父母是多么的.愛我,以前的我只會(huì)大吼大叫,衣來伸手,飯來張口,從來不體諒過他們!鞍职郑瑡寢,對不起,我愛你們”這是我的肺腑之言。為了給予我最好的生活,皺紋、白發(fā)、爬滿了他們的額頭,F(xiàn)在的我,會(huì)用心學(xué)習(xí)來感恩您!

          愛,是神奇的養(yǎng)料,它滋潤藍(lán)天,天會(huì)變藍(lán);滋潤大地,大地會(huì)更蔥蘢;滋潤我們的心田,更讓我們學(xué)會(huì)感恩。

          生命中人愛,愛中有生命,請熱愛父母吧!愛是源泉,讓我們把感恩融入我們的生活吧!

          勵(lì)志的作文 篇12

          我曾以為中考離我還遠(yuǎn),漫漫無邊際,可是當(dāng)我打開手機(jī),看著上面的“距離中考還有130天”時(shí),我突然有那么一絲的感受到了,我好像真的要面臨這個(gè)無比艱巨的任務(wù)了。

          那一刻我的心是被迷茫忐忑填滿的,我好像一個(gè)在大海中失去方向的旅人,不知道我要選擇什么,不知道前方的路我要怎么走。

          拿起筆又放下筆,面前的習(xí)題還是空空白白,可是看著我惱人的成績,我又開始變得煩躁,甚至有那么一刻,我想將書本全部丟下去,狠狠的從樓上丟下去,不然我真的不知道要用什么方法來疏解我此刻的煩悶。

          我自己還在糾結(jié),卻又突然瞥見了書桌上的一道淺淺的字痕。字算不上很好看,是我三年前剛?cè)氤踔袝r(shí)信心滿滿寫下的:“一定要考上省重點(diǎn)中學(xué)!”

          那時(shí)的我還什么都不懂,甚至可能還沒有開始上課,還不知道自己未來將要經(jīng)歷什么無比痛苦的事情,只是懷揣著一顆無比熱忱的心,在這里寫下這一句。

          筆觸是稚拙的,青澀的,又是熱烈的,讓我自己都驚訝的。

          我沉默著用手抹了抹那字痕,擦不掉了,就好像它早已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽,只是我一直沒有發(fā)現(xiàn),直到這一刻,我才真正感受到了那一份被埋葬許久的初心。

          很簡單,又并不簡單。

          我前方的路好像明亮了,是一片豁然開朗。

          前幾天設(shè)置的'監(jiān)督自己學(xué)習(xí)的軟件、倒計(jì)時(shí)、鼓勵(lì)自己而發(fā)的一條條朋友圈,現(xiàn)在看來宛如做戲一般令人發(fā)笑,真正可以讓我勇往直前的,好像也就是那一句三年前寫下的一句話。

          我找回了我的初心。

          打開手機(jī)刪掉了屏幕上無用的倒計(jì)時(shí),沒有“130”這個(gè)刺眼的數(shù)字,我的重?fù)?dān)好像變輕了那么一點(diǎn)點(diǎn)。拔開筆帽,我在那句“一定要考上省重點(diǎn)中學(xué)”下面又補(bǔ)充了一句,“乾坤未定,你我皆是黑馬!

          翻開習(xí)題,依舊是空蕩蕩的,可我突然就不迷茫了。

          乾坤未定,你我皆是黑馬,乾坤已定,那便由我來扭動(dòng)乾坤。

          勵(lì)志的作文 篇13

          每個(gè)人都應(yīng)該相信努力的意義,越努力越幸運(yùn),不要放棄自己,當(dāng)你知道自己要的是什么并為之努力時(shí),一切困難都會(huì)迎刃而解,只有不斷地挑戰(zhàn)困難,人生才會(huì)有新的高度。終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),有奮斗的人生才是充實(shí)的,才是幸福的,才是有意義的。

          我不知道你們在年少時(shí)有沒有想過這么一個(gè)問題,自己未來的生活會(huì)是什么樣子,或者說10年后的自己將是什么樣的人。至少,我想過這個(gè)問題。在初中時(shí)我寫了一封信,收信人是10年后的我,可能聽起來有點(diǎn)好笑,但我覺得有這個(gè)必要。那時(shí)叛逆的我很想設(shè)定自己未來的坐標(biāo),掌控今后的人生。雖然在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,10年可能會(huì)發(fā)生萬千種變化,讓人應(yīng)接不暇,但是只要堅(jiān)守一顆執(zhí)著的心,勇敢地向著自己期盼的目標(biāo)靠近,人生就不會(huì)虛度,一切就是有意義的。

          “10年后的我要做一個(gè)有價(jià)值的人,對家庭、對社會(huì)要有所給予,必須要有一份穩(wěn)定且自己喜歡的工作,還要有一個(gè)幸福美滿的家庭……”

          這些都是自己的臆想,若想實(shí)現(xiàn)它,必須要落實(shí)到此時(shí)此刻的每一步行動(dòng)中。10年太久,我怕自己只是一時(shí)心血來潮會(huì)忘記這件事,在思索了很久以后我決定用書信的方式把它記錄下來,“寄”給10年后的我。

          10年的時(shí)間會(huì)給我許多新的東西,也有可能帶走我在乎的一些東西。在這個(gè)物欲橫流的`社會(huì),充滿著無盡的誘惑,讓人迷失自我,忘記初衷,最終變成一個(gè)自己討厭的人。我不想成為那樣的人,我想做一個(gè)出污泥而不染的白蓮,潔身自好;我想做一條山野林間的清流,源遠(yuǎn)流長。

          做自己喜歡做的事情,成為自己想要成為的人。喜歡看書,善待朋友,熱愛工作,關(guān)愛家人,這就是未來的我。我知道這是一條艱辛的漫長旅程,而人生其實(shí)就是一個(gè)不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)的過程,化整為零,把大的目標(biāo)分解成一系列小計(jì)劃,有了正確的方向和計(jì)劃,就會(huì)知道現(xiàn)在所處的位置,也會(huì)知道下一步要走向哪里,循序漸進(jìn),我相信這些條條框框一定會(huì)指引自己前行,不會(huì)讓我忘記夢想和迷失自我。

          想要得到多少收獲,就要付出多少努力。也許有的人會(huì)說,你再怎么努力,有些事情還是無能為力,但就算無能為力我們也應(yīng)該竭盡全力。困難總是會(huì)有的,但它只是暫時(shí)的。每個(gè)人都應(yīng)該相信努力的意義,越努力越幸運(yùn),不要放棄自己,當(dāng)你知道自己要的是什么并為之努力時(shí),一切困難都會(huì)迎刃而解,只有不斷地挑戰(zhàn)困難,人生才會(huì)有新的高度。終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),有奮斗的人生才是充實(shí)的,才是幸福的,才是有意義的。

          追逐夢想的路上,總會(huì)有一段孤獨(dú)寂寞的旅程,一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。但我知道,我是為自己而戰(zhàn),除了咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈,其他沒有任何捷徑,黑夜再長終究會(huì)迎來黎明的曙光。

          這封信我一直保留著,且一直帶在身邊。每當(dāng)我迷茫與困惑時(shí),每當(dāng)我被困難擊倒時(shí),每當(dāng)我對未來失去信心時(shí),每當(dāng)我傷心難過時(shí),我都會(huì)在夜深人靜的時(shí)候,輕輕地將它打開,靜下心來細(xì)細(xì)閱讀,以此鞭策自己,激勵(lì)自己,莫忘初心。每當(dāng)我看完以后,感覺就像變了一個(gè)人,全身又充滿了無盡的力量,如同滿血復(fù)活的戰(zhàn)士一樣,滿懷信心和斗志,又可以橫刀立馬重新征戰(zhàn)沙場。

          我不想做一個(gè)碌碌無為的人,不想做一個(gè)對社會(huì)沒有價(jià)值的人。從現(xiàn)在做起,把握當(dāng)下,面對陽光,每天活出最燦爛的自己,做好人生每一個(gè)階段該做的事,這樣就能一步步靠近夢想。

          總有一天,我會(huì)驕傲地站在最高的地方,活成自己期盼的模樣。

          勵(lì)志的作文 篇14

          前方是絕路,希望在拐角

          絕路總會(huì)讓我們絕望,一場完整的演出過后,面對我們的依然是孤單落幕,華麗的開始,痛苦的結(jié)束。正如紫霞所說:我猜中了故事的開頭,卻沒有猜中這結(jié)局!面對這樣的絕路,我們該怎么辦呢?

          有人說人的一生就好比是一個(gè)檸檬,又酸又澀,沒有人喜歡他,如果你給他榨成汁,加上一些蜂蜜,就成為了人人喜愛的檸檬汁了,榨成汁的過程,就是磨練的過程,要成功就必須靠自己,有些痛苦和挫折是需要自己來承受的,當(dāng)我們用自己的能力擺脫挫折的束縛是生命才會(huì)變得堅(jiān)韌,才能從一個(gè)檸檬變成一杯可口的檸檬汁。

          然而面對生活中的壓力,我們也要適當(dāng)?shù)淖屪约悍潘,把困難放在不同的角度來看他,也許,當(dāng)你不在意時(shí),困難會(huì)隨減淡,有個(gè)人總是抱怨自己生活的不景氣,于是就上山想見見大師,看看大師有沒有什么好意見,大師聽了他的講述,笑了笑,帶他進(jìn)了屋,去除一些鹽放入了杯子中,讓他喝掉杯子中的水,并告訴他水的味道,那個(gè)人只喝了一口就吐了出來,說是又澀又咸,隨后大師帶著那個(gè)人來到了院后面,取出同量的鹽放入了水缸之中,再讓那個(gè)人嘗一嘗,那個(gè)人喝了一小口,并沒嘗出咸味,大師沖他笑了笑,說道其實(shí)困難并沒有你想象的那樣嚴(yán)峻,只不過是你太在意了。

          在倫敦,為了建新路,查處了許多舊樓房,多年未見天日的舊樓房地基,在日曬雨淋下,竟長出了一片只生長在地中海沿岸的花草,經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),那些被拆除的房子,大多是古羅馬人所建,花草的種子也是那個(gè)時(shí)候帶來的,從那時(shí)起,種子便與陽光、露水隔絕,喪失了生長的機(jī)會(huì),而今他們一旦重見天日,就立即萌動(dòng)生機(jī),炸房出美麗的鮮花。

          其實(shí)人生從來沒有過絕境,前方看似是個(gè)死胡同,讓人絕望,感覺像是窮途末路的絕路,其實(shí)未必,只要在多一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持,多一點(diǎn)點(diǎn)的`勇敢,多一點(diǎn)點(diǎn)的執(zhí)著,就會(huì)發(fā)現(xiàn)胡同的盡頭是個(gè)轉(zhuǎn)角,而希望在轉(zhuǎn)角。只有不放棄希望,不放棄夢想,才能從檸檬變成一杯可口的檸檬汁,所以當(dāng)我們遇到什么困難的時(shí)候,千萬不要輕易的說放棄或半途而廢,一定要有一顆勇敢的心,加上一點(diǎn)點(diǎn)你的堅(jiān)持,繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)橄M驮谙乱粋(gè)轉(zhuǎn)角!

          勵(lì)志的作文 篇15

          上周,我們參加了羅老師主持的“感恩勵(lì)志教育大會(huì)”,我們深受感動(dòng)。那天有無數(shù)感人的場景。

          當(dāng)天,羅老師就“言傳身教”、“報(bào)恩祖國”、“報(bào)恩老師”、“報(bào)恩父母”等諸多惠民終身的話題發(fā)表了演講。其中最讓我感動(dòng)的是感謝老師的部分。

          首先羅老師給我們講了一個(gè)關(guān)于李菁的感人故事。故事主人公的無私奉獻(xiàn)讓我們感嘆,她堅(jiān)強(qiáng)的`毅力讓我們都折服。

          接下來羅老師講了那些有才華的老師的光輝事跡,講了普通老師非凡的敬業(yè)精神,最后聯(lián)系了我們自己的班主任.

          當(dāng)我們看到老師消瘦的臉,看到她被時(shí)間沖走后留下的痕跡,我不禁一陣劇烈的顫抖。小時(shí)候被我抱著的金豆豆突然像洪水一樣干涸了。當(dāng)我再見到她時(shí),她已經(jīng)“銀鈴般”了.

          當(dāng)我們像小雞啄米一樣蜂擁而至的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)比我媽頭上的還要多,還要密。

          的確,父母是我們的第一任老師,但老師是我們的第二任家長。他們和我們沒有親人,卻用心血教導(dǎo)我們。我們真的應(yīng)該像報(bào)答父母一樣報(bào)答老師!

          勵(lì)志的作文 篇16

          上周,我們參加了羅老師主持的“感恩勵(lì)志教育大會(huì)”,我們深受感動(dòng)。那天有無數(shù)感人的場景。

          當(dāng)天,羅老師就“言傳身教”、“報(bào)恩祖國”、“報(bào)恩老師”、“報(bào)恩父母”等諸多惠民終身的話題發(fā)表了演講。其中最讓我感動(dòng)的是感謝老師的部分。

          首先羅老師給我們講了一個(gè)關(guān)于李菁的感人故事。故事主人公的無私奉獻(xiàn)讓我們感嘆,她堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我們都折服。

          接下來羅老師講了那些有才華的老師的光輝事跡,講了普通老師非凡的'敬業(yè)精神,最后聯(lián)系了我們自己的班主任.

          當(dāng)我們看到老師消瘦的臉,看到她被時(shí)間沖走后留下的痕跡,我不禁一陣劇烈的顫抖。小時(shí)候被我抱著的金豆豆突然像洪水一樣干涸了。當(dāng)我再見到她時(shí),她已經(jīng)“銀鈴般”了.

          當(dāng)我們像小雞啄米一樣蜂擁而至的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)比我媽頭上的還要多,還要密。

          的確,父母是我們的第一任老師,但老師是我們的第二任家長。他們和我們沒有親人,卻用心血教導(dǎo)我們。我們真的應(yīng)該像報(bào)答父母一樣報(bào)答老師!

          勵(lì)志的作文 篇17

          《少年博覽》是一本溫暖勵(lì)志的書,一艘準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪的船已經(jīng)啟航。

          剛上學(xué)的時(shí)候,姐姐從書架上找到各種少年博覽會(huì),讓我多看看;氐郊液,我連看都沒看,依然抱著自己喜歡的書。它就像一只被丟棄的破鞋子,一直靜靜地躺在那里。

          就一個(gè)晚上,我知道了,交了一個(gè)驕傲的朋友。那天晚上,我無聊的打開了。有一個(gè)故事引起了我的注意,所以我每天晚上都要找時(shí)間去看。

          直到這學(xué)期,學(xué)校讓我們訂《少年博覽》,我的'開心心情總是表現(xiàn)在臉上。一放學(xué),我馬上告訴媽媽,然后去找老師記名字。

          從那一刻起,我就有那么一瞬間期待著青博會(huì)的出現(xiàn)……,我終于等到了那一瞬間。

          在青博會(huì)上看到一篇自信的文章,里面寫著“夢想從不卑微”?赐曛螅以谛睦镎f:“是的,夢想從來都不是卑微的。只要我相信奇跡,也許下一個(gè)奇跡就是我自己!”

          勵(lì)志的作文 篇18

          炎炎夏日,游泳是必不可少的運(yùn)動(dòng),而今天,是我的50米自由泳的.考試。教練帶我來到大池,我緊張極了,心都吊上了嗓子眼兒,腦子里空白一片,莫大的考驗(yàn)向我逼近……我走上賽道,緊接著聽見了教練的口號聲,時(shí)機(jī)只有一次,必須萬無一失!三,二,一——開始!我向前一躍,開始了。

          我一開始十分自信,肺里的氣也十分充足,可好景不長,還未過半,氣就撐持不住了,手腳也開始無力,我要失敗了!一次又一次地?fù)Q氣,但只是杯水車薪,抬頭望著天,藍(lán)天也陰云密布,轉(zhuǎn)頭時(shí)望一眼教練,教練也無精打采,真的就要放棄嗎?不,我不能放棄,教練的心血,父母的陪伴,同學(xué)的信任,不能就此毀于一旦!我又重拉開動(dòng)作向終點(diǎn)沖刺,雙腿已經(jīng)不得不屈膝,雙臂也無力劃水,肺也開始隱隱作痛,可,在10米外,終點(diǎn),在等著我,沖。10米,5米,2米,1米,半米,沖線了!畢業(yè)了,這次,我沒向困難低頭。

          勵(lì)志的作文 篇19

          有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)總覺得自我不討男孩子喜歡、而且有點(diǎn)自卑的女孩子,偶然在商店里看到一只漂亮的發(fā)夾,當(dāng)她戴起來的時(shí)候,店里好幾個(gè)顧客都說漂亮,于是她十分興奮地買下那個(gè)發(fā)夾,并趕往學(xué)校了。之后奇妙的事就發(fā)生了——許多平日不太跟她打招呼的同學(xué),紛紛來跟她接近;男孩子們也來約她出去玩;更有不少人表示,原本死板的她,似乎一下子變得活躍、開朗多了。這個(gè)女孩心想:“都是因?yàn)槲掖髁松衿娴陌l(fā)夾吧。〞隨即她想到店里還有許多其他樣式的發(fā)夾,應(yīng)當(dāng)也都買來試試,于是放學(xué)之后立刻跑回那個(gè)商店。豈知她才進(jìn)店門,老板就笑嘻嘻地對她說:“我就明白你會(huì)回來拿你遺失的發(fā)夾。

          早上當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它掉在地上時(shí),你已經(jīng)一溜煙地跑去上學(xué)了,所以我只好暫時(shí)為你保管。〞這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自我的頭發(fā)上基本就沒有發(fā)夾。這個(gè)故事給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷常涸茸孕攀且环N氣質(zhì),是一種由內(nèi)而外發(fā)自內(nèi)心的助動(dòng)力。起初那女孩是因?yàn)榇魃闲沦I的發(fā)夾受到顧客的稱譽(yù)而在內(nèi)心構(gòu)成了這樣一種效應(yīng):原先自我戴上發(fā)夾還是很迷人的.。在這樣一種效應(yīng)下,她的行為舉止也自然而然地發(fā)生改變。她會(huì)抬頭、挺胸、加快走路的速度,說話時(shí)會(huì)正視對方的眼睛,在公眾場合更加愿意主動(dòng)發(fā)表自我的觀點(diǎn)……緊之后,就發(fā)生了上述事實(shí)。而這就是自信的表現(xiàn)。繼而我又想到了自我:高中那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),是自信讓我超越自我,獲得跳高比賽第一名的好成績;大學(xué)的學(xué)生會(huì)招聘,是自信讓我擺脫恐懼,大膽地發(fā)表自我的看法,從而順利被錄;考駕照時(shí),是自信的力量讓我調(diào)整心態(tài),從而順利過關(guān)……其實(shí),自信是一種機(jī)遇,既需要善于抓住身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的“機(jī)遇〞,也要學(xué)會(huì)自我發(fā)明“機(jī)遇〞;自信是一種不怕困難的精神,它能讓人勇往直前、開拓進(jìn)。蛔孕乓彩且环N成功的境界,它能擺脫內(nèi)心的恐懼,揚(yáng)帆起航,達(dá)到成功的此岸。自信,是成功的第一秘訣!

          勵(lì)志的作文 篇20

          生活的意義吉林省扶余縣第二中學(xué)王盼盼春風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過,在人生這個(gè)大舞臺上我們生活的意義在于什么?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。〞我們想要的僅是如此嗎?前途多桀,命運(yùn)多坎,一不小心我們就會(huì)陷入黑暗的深淵,此時(shí)此刻,你用無助的眼光向外了望,呆坐著伸出一雙手,沒有人會(huì)理睬你,更沒有人會(huì)幫忙你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來,這時(shí),沒有任何人會(huì)蔑視你,相反,他們會(huì)向你投來稱許的眼光,因?yàn)槟阋讯昧松畹囊饬x。在這個(gè)形形色色的大干世界上生存,我們會(huì)付出,會(huì)奮斗,也會(huì)失敗,沮喪,但我們要時(shí)刻記。翰⒉皇敲恳淮胃冻龆紩(huì)得到酬勞;并不是每一次努力都會(huì)被成功擁抱,我們能做的就是不屈不撓,相信明天會(huì)更好!這才是我們生活應(yīng)有的`價(jià)值觀,只有這樣,我們的生活才會(huì)有意義!人生像禮花,終其一生只為閃爍一次光榮奪目光華。

          不錯(cuò)的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時(shí)期努力奮斗,積蓄力量,在高潮時(shí)期像禮花一樣將所有的光和熱貢獻(xiàn)給全世界,這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過與病魔的頑強(qiáng)抗?fàn),以鋼鐵的意志征服了全世界,鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士,因此,他能夠說:“我將自己的全部精力都貢獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭!〞他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,度過了一個(gè)無悔的人生。同學(xué)們,我們生活在這個(gè)世界上,目的不在于坐飛馳車,坐寶馬車,耀武揚(yáng)威,而是在于:當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!這才是我們所追求的,這才是我們生活的意義!努力奮斗,不為別的,只為不遺恨終生;發(fā)奮圖強(qiáng),不為別的,只為不白活一回;開拓進(jìn)取,不為別的,只為擁有一個(gè)無怨無悔的人生!簡評:“生活的意義〞是我們思索永恒的話題。

          勵(lì)志的作文 篇21

          人在成長的道路上,充滿坎坷和驚喜。有些人從此抑郁,有些人則改變了生活,走向輝煌的未來。

          說一個(gè)知名人物——06,我的英雄宋曉波。雖然他又聾又啞,但他仍能贏得亞軍。很多人可能覺得大家都同情他,但事實(shí)并非如此。宋曉波以自己的努力和實(shí)力贏得了大家的贊譽(yù)。

          宋曉波從小聽不出來。我覺得他父母可能會(huì)嫌棄他!但他的父母并不像普通父母那樣在乎這個(gè)“沉默的天使”。送他去聾啞學(xué)校,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)手語與人交流,在這樣一個(gè)充滿愛的環(huán)境中成長。你可能會(huì)說,宋曉波不好嗎?你遇到過哪些困難?讓我們想象一下,一個(gè)渴望聽到聲音卻聽不到聲音的'人,一個(gè)從來沒有說過“爸爸媽媽”這種普通話的人,一個(gè)在好男人競爭中遇到困難從不放棄,反而尋求突破的人。他經(jīng)歷的困難有始有終,但他頑強(qiáng)的奮斗和不放棄自己讓他取得了今天的成就,但有多少人想過他背后的汗水和艱辛.

          路上的風(fēng)雨是一個(gè)淘氣的孩子,喜歡和遇到的人捉迷藏。有的人執(zhí)著的找他,有的人被他忽悠。其實(shí)成功取決于態(tài)度,態(tài)度決定一切。

          每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,只有以積極樂觀的心態(tài)被打敗,他才會(huì)成功。

          勵(lì)志的作文 篇22

          堅(jiān)持不懈,你就會(huì)成功;堅(jiān)持下去,你就走上了正確的人生道路。

          那節(jié)課老師提了個(gè)問題讓我們思考,我和幾個(gè)同學(xué)舉手。老師讓一個(gè)同學(xué)回答。他回答的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他的回答和我的不一樣,但我覺得其他同學(xué)都放下了手。我有點(diǎn)懷疑我的答案是不是錯(cuò)了。我又想了想我的答案,但還是覺得對,于是高高舉起了手。老師讓我回答。我堅(jiān)持自己的.觀點(diǎn),大聲說出自己的答案,說出自己的想法。老師贊許的看了我一眼,讓同學(xué)們給我鼓掌,說我愛動(dòng)腦,被老師肯定我很驕傲。你看,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)就成功了。

          我也聽過這么一個(gè)小故事:一對夫妻牽著一頭驢在城里逛街,準(zhǔn)備買點(diǎn)東西讓驢背回去。他們走著走著,聽見有人說話:“你看這兩個(gè)人多蠢。不騎驢,自己走!蹦兄魅寺牶,讓妻子騎在驢上。他們繼續(xù)走著,但當(dāng)他們不遠(yuǎn)處時(shí),他們聽到周圍的人在說:“這個(gè)人太沒出息了,連他的妻子都惹不了。讓他老婆騎驢走。”男主人聽了這些話,讓妻子下來騎上去,繼續(xù)走。但就在我不遠(yuǎn)處,我聽到有人在說:“這個(gè)人太沒心沒肺了,竟然騎著驢讓老婆走路!庇谑,他們一起坐在驢背上,以為這是永遠(yuǎn)不會(huì)被告知的。但沒走多遠(yuǎn),又聽到有人說話:“你看這兩個(gè)人,多辛苦,多累,驢多可憐?”夫妻倆徹底傻眼了,不知道該怎么做才對。夫妻倆不拘泥于自己的觀點(diǎn),只是按別人說的去做,被牽著鼻子走才知道自己的觀點(diǎn)是什么。

          同學(xué)們,不要認(rèn)為別人說的是對的,不要認(rèn)為人多就是對的。真理往往掌握在少數(shù)人手中。生活中要多學(xué)習(xí)多思考,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

          勵(lì)志的作文 篇23

          人生就像跑馬拉松,需要堅(jiān)韌的耐力和拼搏精神,敢于拼搏。

          鮮紅的跑道讓我熱血沸騰。讓青春的.活力讓我跑得更快更努力。競爭激烈,甚至更加殘酷。沒有人會(huì)聽你的,讓你感到孤獨(dú),但是跑道上滿是為你歡呼的人,讓你感到溫暖和溫暖。跑道好像在四周看,卻看不到盡頭,讓人覺得前方很迷茫。

          不過既然是比賽,就要有名次,不過沒關(guān)系。也許當(dāng)你不是最頂尖的,甚至不是最底層的時(shí)候,你已經(jīng)思考過在這個(gè)過程中你是否努力過,你是否咬緊牙關(guān)戰(zhàn)斗過,然后你會(huì)感到欣慰。也許你只有最后一口氣和最后一點(diǎn)力氣,但只要你邁著長腿多跑幾步,握緊拳頭,勝利就在你身邊。朋友們,讓我們盡情揮灑汗水吧。讓我們?yōu)樗、風(fēng)格和激情而戰(zhàn)。

          其實(shí)比賽的考驗(yàn)不在于結(jié)果,而在于一個(gè)人的心態(tài)和生活。不是有個(gè)名人說過“只有吃苦了,才能做大師”嗎?學(xué)習(xí)也是一樣,也是一個(gè)追到你的過程。只要你放松,別人就會(huì)追上你,超過你。

          勵(lì)志的作文 篇24

          每個(gè)人都有夢想,每個(gè)人都渴望早日實(shí)現(xiàn)。他們要努力,要實(shí)踐,要奔向遠(yuǎn)方。否則,夢想就會(huì)變成不切實(shí)際的幻想。

          就像那次一樣,我們一家人去參觀了寶石山。山很高,石階一側(cè)有大樹,遮住了山頂,透出淡淡的藍(lán)色。走了一段時(shí)間,感覺腿酸痛,走不動(dòng)了。他對父親說:“我累壞了。我不會(huì)爬。上來。我不能走路。你先上去。在我的山腳下等你!”爸爸皺起眉頭,臉色變得嚴(yán)肅,對我說:“你怎么能半途而廢呢?”一開始不覺得自信嗎?爬山是小事嗎?為什么現(xiàn)在不行?“嗯!聽了父親的話,我臉紅了,心想:我一定要爬到山頂!闭f著,從一邊的草叢中找到一根棍子,當(dāng)拐杖,繼續(xù)向山頂走去!

          經(jīng)過一番努力,我總是到達(dá)山頂,眺望山腳下的西湖。這美麗的'景色讓我突然意識到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?”“真相。夢不就是這樣的嗎?一步一個(gè)腳印,就能成功到達(dá)遠(yuǎn)方。

          勵(lì)志的作文 篇25

          生命很小,是整個(gè)宇宙中最大的。沒有生命,宇宙就沒有生命力,沒有生物向往它,探索它。生活可能是一個(gè)人,一棵樹和一只鳥。但在我眼里,生活就是耐心。

          新中國成立前,日軍發(fā)明了一種細(xì)菌,用飛機(jī)撒在中國的土地上。許多人感染了細(xì)菌,他們非常痛苦。這些感染了細(xì)菌的人要么手上有奇怪的東西,要么腿上有。有些人無法堅(jiān)持,選擇了死亡。但是有一個(gè)人,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。他堅(jiān)持每天擦藥,就算疼也得忍。就這樣,他日復(fù)一日的堅(jiān)持,日復(fù)一日的忍受,傷口一點(diǎn)點(diǎn)愈合。但是人一天天變老。到現(xiàn)在,2015年,從他被感染的`那一年,他堅(jiān)持了70年!七十年,都是在床上度過的。如果是我,我不能整天呆著。

          以上是第一個(gè)例子,以下是我的親身經(jīng)歷。

          爬山虎是一種非常常見的植物。但是這個(gè)普通的植物,——發(fā)生了不尋常的事情。有一次,我在樓邊發(fā)現(xiàn)了一叢爬山虎。我一拉,就扯下來了。它的樹枝掛在地上,有點(diǎn)黃。過了幾天,我去看看,它一點(diǎn)一點(diǎn)爬上來了!

          這些例子都顯示了生命的堅(jiān)韌和耐心,只有耐心和堅(jiān)持才能孕育新的生命。

          勵(lì)志的作文 篇26

          “袁浩考上了北京大學(xué)!袁浩被北大錄取了……”

          僻靜的老街,熱鬧如過節(jié)!

          袁浩是我父親同事的孩子。每個(gè)了解他的人都知道他生活在一個(gè)非常貧困的家庭。他的母親是間歇性精神病人,他的父親患有嚴(yán)重的糖尿病。全家人勉強(qiáng)靠他父親微薄的工資生活。到現(xiàn)在,全家人還擠在不到30平米的房間里。然而,就是這樣一個(gè)特殊的家庭,誕生于一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生。除了驚訝和敬佩,我們不禁要問一系列問題:是什么讓他如此強(qiáng)大,是什么讓他有了奮斗的力量,是什么讓他成功…

          “努力學(xué)習(xí),用知識改變命運(yùn),以優(yōu)異的成績實(shí)現(xiàn)人生理想,”袁浩經(jīng)常告誡自己。所以無論他在學(xué)習(xí)中遇到什么困難和委屈,他都會(huì)努力克服。

          那是一個(gè)寒冷的冬天的深夜,外面下著冰冷的雪和雨,刺骨的寒風(fēng)擠進(jìn)了破碎的玻璃窗,讓舊房間越來越冷。然而,為了迎接期末考試,袁浩仍然克制著日益沉重的眼瞼,努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。突然,他發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)人影。乍一看,原來是他媽媽。看到她散亂的頭發(fā)和呆滯的雙眼,袁浩立即意識到,“哦,我媽媽病了……”。他還沒來得及說話,他媽就喊了一句:“你看看你,都半夜三更了,還不花錢買電?”看什么書!闭f完,突然沖過去,接過袁浩手里的書!皳渫ā币宦暎械臄(shù)學(xué)書和復(fù)習(xí)題都扔進(jìn)了水箱。

          “媽媽,你.你這是……”

          看著母親莫名其妙的行為,想著其他父母對孩子無微不至的照顧,袁浩鼻子酸酸的,再也抑制不住眼里的淚水。這時(shí),他多么渴望一個(gè)正常的母親,一個(gè)正常的家!然而,對他來說,千千100萬兒童最常見的要求已經(jīng)成為一種奢望?粗鴳嵟腵母親,想著母親的病痛,袁浩心里默默地對自己說:“袁浩,袁浩,你一定要努力學(xué)習(xí)!不然怎么對得起生病的父母和這個(gè)家!”

          為了媽媽不影響自己,他毅然跑到爸爸值班室學(xué)習(xí);為了買更多的學(xué)習(xí)資料,他利用業(yè)余時(shí)間收集路邊丟棄的飲料瓶;為了節(jié)省中午回家上學(xué)的時(shí)間,他每天早上用熱水瓶把飯菜送到學(xué)校……就這樣,經(jīng)過多年的努力,他終于如愿以償了。今年夏天,他以683的高分被北大錄取,步入人生更高的起點(diǎn)。

          “是我的理想教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),是它給了我無限的力量,是它照亮了我的人生”。在收到錄取通知書的那一刻,袁浩表達(dá)了自己發(fā)自內(nèi)心的情感!

          “天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!笔堑模胍獙(shí)現(xiàn)自己的理想,必須付出艱辛的汗水。因?yàn)橹挥信Σ拍茏非髩粝,只有努力才能取得豐碩的成果。

          《勵(lì)志哥哥》——袁浩,你真棒!

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