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      1. 初中生勵志作文

        時(shí)間:2020-09-25 13:44:07 勵志作文 我要投稿

        初中生勵志作文

          理想這個(gè)復(fù)雜的東西

        初中生勵志作文

          不管在哪里,不管什么時(shí)候總有那么幾個(gè)人問我“你的理想是什么”,現(xiàn)在覺得它真的是個(gè)值得思考的問題。

          在幼兒園的時(shí)候,第一次聽見老師夸我很有舞蹈天分的時(shí)候,我曾想過要當(dāng)一名舞蹈家,去參加好多好多的舞蹈比賽……

          開始上小學(xué)了,不知道是因?yàn)槭裁从置陨狭水嫯嫞?dāng)我的畫得到家人、朋友、老師……他們的一致好評之后又勵志要做最出色的畫家。我要走遍全世界,把世界美景用彩色的畫筆畫出來……

          四年級的時(shí)候開始懂得一些大道理了,又想做老師了?匆娫S多貧困山區(qū)的孩子都沒錢讀書,于是又堅(jiān)定要做一名人民教師到貧困山區(qū)去支教,讓那里的孩子們也能和我們一樣接受良好的教育……

          之后有曾經(jīng)想過要當(dāng)一名作家,寫出全世界最好的文章;也想過要當(dāng)一名演員,帶給大家很多快樂;也想過要當(dāng)一名糕點(diǎn)師,做出最美味的甜點(diǎn)帶給大家……

          現(xiàn)在,我想當(dāng)一位主持人,長大了可以去主持各種盛大的節(jié)目……

          想想,我的理想到底是什么,是曾經(jīng)的舞蹈家還是如今的主持人呢?或許這些都不是,理想真是個(gè)復(fù)雜的東西總是變來變?nèi)サ?hellip;…

          夢想

          夢想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

          我,一個(gè)對優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人,想說:“我有一個(gè)夢想,穿越時(shí)空的隧道,去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景,讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)!”

          我見到了您,屈原,您是位對國家對生命有著極深感情的人,在您政治失意時(shí),把自己化為江畔行呤作詩的風(fēng)景,然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!

          我見到了您,花木蘭,您是位舍小家顧大家的巾幗英雄,您毫不猶豫地辭別雙親,勇敢地投身于保衛(wèi)國家的.行列之中,留下了“誰說女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽下馳騁的風(fēng)景,伏在那寬闊的馬背上。您看,那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。

          我見到了您,司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營養(yǎng)。

          我見到了您,杜甫,您憂國憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景,停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上,您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無數(shù)優(yōu)秀的詩篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中,熠熠閃光。

          無論是大夫、勇士、作家、詩人,還是一介平民,只要擁有高尚的靈魂,就是我夢想的最美麗的風(fēng)景,都會永不褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。

          這就是我的夢想,是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢想,是我前進(jìn)的指路明燈;這就是我的夢想,是我成長的搖籃。

          在路上

          在通往青春的小路上,我們不免會遇到一些磕磕絆絆。所以,當(dāng)那時(shí),我們無奈必須換一條路……

          我的第一條路——驕傲:

          我在班上是一個(gè)富有豐富文采的語文小才女,更受老師的寵愛。因此,我很振奮,也很驕傲,常天真的以為自己天生就是一個(gè)聰明人,干什么都會有好的收獲。于是,在后面的考試上,我一下子跌入低谷。當(dāng)我拿到卷子時(shí),心中升起一股罪惡感,69分!這個(gè)鮮紅的數(shù)字刺痛了我的心,一種失敗感的疼痛掠過了我的心上;氐郊,我把自己關(guān)在房間里,正確認(rèn)識到了自己的錯誤。我決定不能在走著一條錯路了。

          我的第二條路——暴躁:

          不知怎么的,我最近心中總吊著一股無名火,性子也變得暴躁起來。我們來到了一家美國代購的店里,大人們都忙著挑選自己喜歡的商品,我和妹妹則在一邊玩耍。偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大箱子,里面裝著小巧可愛的禮物盒。我拿了一個(gè)仔細(xì)打量起來,真是越看越喜歡!站在一旁的老板說:“小朋友,你喜歡就拿去玩吧。”我歡天喜地,也給妹妹拿了一個(gè)。我感覺腳邊有一樣?xùn)|西,低頭一看,是一個(gè)禮物盒,比剛才那個(gè)稍微大了一點(diǎn),還是金色的!我便撿了起來,放在手中玩弄了起來。大概是眼紅了吧,妹妹看見我有一個(gè)更嶄新的禮物盒,順手搶了過去,我壓制住自己的火氣,讓妹妹還給我。妹妹倒也聽話,就乖乖還給了我。我又玩了一會兒,妹妹陰險(xiǎn)的笑了一聲,又一把奪過了禮物盒。我忍無可忍,便抓過妹妹的手,差點(diǎn)咬了她一口。妹妹大哭大鬧,哭喊著跑到了媽媽的身邊。在我們家的車上,我便反省了自己:妹妹還小,才四歲,我何妨要去跟她搶呢?我再去拿一個(gè)不就得了?我又決定給自己換一條路吧。

          我的第三條路——細(xì)心:

          在班上,我不是很受同學(xué)歡迎,因?yàn)槲议L得沒其他女同學(xué)漂亮。我想要改變同學(xué)的想法,可試了幾次都不行,于是這次,是我的最后一次。當(dāng)我看見中午的飯桶還沒有端走的時(shí)候,我便悄悄走過去,輕手輕腳的把飯桶端走。當(dāng)我看見掃把沒放好時(shí),就小心翼翼的把掃把擺放得整整齊齊。跟同學(xué)相處了四年,我已經(jīng)摸透了一些同學(xué)的習(xí)性。早上馬上要去上學(xué)的時(shí)候,我就放了一個(gè)外國巧克力在書包里。到了學(xué)校,我分了一個(gè)巧克力給一名愛吃零食的女同學(xué)。那位女同學(xué)又驚又喜,連聲跟我說謝謝。就這樣,我獲得了大多數(shù)同學(xué)的好感。我意識到了,這條路是正確的。

          這三條路,只有最后一條路是我最愛的。那便是——細(xì)心!

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