堅強的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的堅強的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強的作文 篇1
暑假，我又一次捧起高爾基自傳體三部曲中的第一部——《童年》細細品讀，我的心久久不能平靜。
讀著這本書，我有感于阿廖沙悲慘的童年，小小年紀竟然經歷了難以想象的苦難：過著寄人籬下的生活，而外祖父貪婪、冷酷，舅舅自私自利……然而，阿廖沙卻勇敢地面對這一切，在苦難中成長起來。
阿廖沙很勇敢。在四歲時，被外祖父以“我不養白吃白喝的人”為借口，不管是冰天雪地還是嚴寒酷暑，都逼阿廖沙去撿廢品，阿廖沙默默地忍受了下來。在母親去世后，阿廖沙被外祖父趕出了家門，小乞丐欺負，別人唾棄，在如此黑暗污濁的環境中，阿廖沙沒有退縮，沒有放棄希望，仍保持著生活的勇氣和信心，把困難一一克服，自始至終沒有自暴自棄，從不自甘墮落！……盡管命運是如此悲慘！讀到這里，阿廖沙那堅強的心又一次深深地震撼了我：擁有一顆堅強的`心！這世界才多了一個偉大的文學家，一個杰出的社會活動家。
不會忘記，屈原被放逐，留下宏偉壯麗的詩篇《離騷》；左丘失明，著有第一部的國別史著作《國語》；孫子遭受了臏刑，奮發圖強修成了《兵法》；吳敬梓落第，成就了《儒林外史》……是啊，不經歷風雨，怎么見彩虹呀？
“只有擁有堅強的心才有勇氣面對困難，戰勝困難，最終獲得成功�！边@是我拜讀《童年》最大的收獲。
堅強的作文 篇2
人生是一條長長的道路，是什么支撐著我們走向未來呢？是堅強，有人對我說。可什么是堅強？如何做到堅強呢？
一天，偶然機會，我尋到了答案。我從電視上看到了一場特殊的演出�？矗瑘竽粏T說：“下面是舞蹈、《鷹》我看見三位叔叔拄著拐杖走上來，步履蹣跚。我感到懷疑：他們連走路也不穩，如何跳舞呢？
然而三位叔叔終于整齊穩健地出現在舞中中央，向人們致意，并自信地微笑著。掌聲隨即響了起來！突然，他們做了一個驚人的動作，毅然放棄了作支撐的`拐杖，用一條腿站立起來。我心里猛然一驚，這三位叔叔不是強者嗎？我記得誰曾說過：”對于強者來說，困難不可能成為前進的絆腳石�！八麄兊男袆幼C實了這一點。
音樂響起來了，三位叔叔開始用他們的一只腳有節奏的跳動，連同他們的手臂變幻出各種矯健多姿的動作，向人們展示出鷹的形象。燈光忽然變暗了，形成了一片凝重的烏云，預示著暴風雨要來了，他們在跳躍，不，他們在搏擊。
如果我是一個歌唱家，我會歌頌這三個堅強的精靈，如果我是一個畫家，我會畫出這道風景線。
堅強的作文 篇3
一天上午，風和日麗，爸爸媽媽帶我去爬山。
我們來到山下，準備上山。我抬頭望去，只見青石板鋪成的山路很狹窄，幾乎只能容得下兩個人并排走，青石板兩邊并沒有任何的防護措施，我不禁望而生畏。但是，在爸爸媽媽的鼓勵下，我和他們只能一步一步往上爬。
或許是開始時候，山路并不陡，所以不久，我們就爬完了第一路段，見到旁邊有個亭子，我們三個人就坐在里面休息了。
經過短暫的修整，我們一家三口繼續往上爬。
誰知這次，僅僅爬了一小會兒，我就已經累得氣喘吁吁，腿也不自禁地抖起來，汗水也像瀑布一樣往下流。我兩手撐在腿上，努力抬頭往上看：一級級石梯盤曲而上，就像是一根鏈子，一眼望不到頭……
見此情景，我忍不住害怕起來：“媽媽，我實在爬不動了，要不……”
“這就累了？再堅持會兒！加油！”誰知媽媽快速打斷我的話，很快給我下達了繼續的指令。
無可奈何的我，只能堅持往上爬，好不容易，我爬完了第二段路程，來到了第二個亭子。
坐在亭子里的我，兩條腿已經失去了知覺，嘴巴里又干又燥，臉上的汗更是不間斷的往下流，我望著又高又陡的第三段路，真想立刻掉頭下山回家。
媽媽好像看出了我的`心思，意味深長地對我說：“兒子，做任何事情都要堅持不懈，爬山更是如此，只有堅持到底，才能爬上山頂，欣賞到美景��！”爸爸也在一旁不停地給我打氣。
咬咬牙，我鼓起勇氣，繼續了艱難的登山之旅。一路上走走停停，在爸爸媽媽的陪伴與鼓勵下，我始終堅持著，終于吭吭哧哧地爬上了山頂。
站在山頂上，看著山下迷人的景色，我終于體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。果然，媽媽說得對，只要堅持不懈，就能欣賞到別樣的風景，感受到成功的喜悅。
堅強的作文 篇4
《老人與海》是美國海明威的著作。
這本書寫的是一個老人，他出海了84天，卻1條魚都沒有捕到，他曾和一個孩子一起生活，但是因為40天沒捕到魚，他的父母讓他離開老人，老人與孩子天天扮演一個場景，幻想著自己能像那個場景一樣，吃黃米飯和魚，，在第85天的航程中，他遇見了一條非常大的魚，老人欣喜若狂，他不敢放松，小心翼翼地拉著釣線，用力小了，生怕松掉；用力大了，生怕劃掉魚。那魚好像有無窮大的力氣，老人堅持著，他下定了決心要捕到它，那掉線曾劃破他的手，他仍堅持著，在路上，他遇到了一只鳥，他慰問它，關心它，但不久那鳥飛了。他繼續拉著，不愿松懈。終于，經歷無數個日日夜夜，那魚累了，它浮上了水面，老人用魚叉殺了那條魚，他沒想到，那于是那么大，以至于小船無法裝下它。他用繩子將魚綁在小船上，但不幸的是，在歸途中，他的'魚被鯊魚盯上了，鯊魚不斷地來攻擊，老人奮力反抗，想盡量保存魚，但卻沒有擊退那不斷來襲的鯊魚，終于鯊魚游走了，但是魚卻只剩下一副骨架了，現在，老人除了一副魚骨，一艘船了。
故事就是這一樣了。
讀完后，我覺得老人是一個堅強而又樂觀的人。老人曾經與孩子演一個場景，幻想著明天。雖然那個孩子只是一孩子，但是老人卻把他看做漁夫。他在酒吧里，有許多漁夫取笑他，可他卻并不生氣。
他具有覺得堅強的精神。他在海上堅持了那么長時間，額了，撈一些小蝦或切魚片直接吃，困了也不敢長睡，他用他的毅力，堅持了那么多日夜，但是目標就是那條大魚，在最后的搏斗中，用了他大部分的力量——雖然眼前發黑，卻任然堅持著。
讀到終結，我很奇怪，為什么海明威要創造一個如此失敗的結局——只剩下魚頭和骨骼。后來，我終于明白了，老人其實并沒有失敗，他堅持捕到那條魚和奮力和鯊魚抗爭就是最好的證明。
一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。我想這就是《老人與�！芬嬖V我們的。
堅強的作文 篇5
一個盛開著梅花的季節，我從屋里跑了出來，靠在那里靜靜地思索著。他們告訴我，現在是寒冷的季節，很容易感冒，叫我回屋里休息。我反而不聽，靜靜地看著那朵朵梅花，他們看見了，就回去了，沒有理睬我。我慢慢走向梅花，摸著那美麗的花瓣，看著那飛舞的雪花，我臉上出現了笑容。
一個綻放著臘梅的季節，我從屋里拉開的窗子邊看著，靠著窗子靜靜地看著。他們告訴我，快把窗子關上，以免著涼。我也不聽，目光落在那臘梅的身上，臘梅受著大雪的打擊，卻還是面帶微笑。從它的微笑中感覺到它好像在說著：“不能放棄，不能退縮，永遠保持著微笑，讓所有人都和你一起玩，不要管別人的.態度，管好自己的一切行動�！蔽铱粗�，輕輕地為它鼓掌。
雪慢慢地飄落下來，就像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞著，瞧那絕妙的舞姿，真美��！臘梅和梅花不怕寒冷，在大雪中堅強地站起來，堅持著面帶微笑。而其它花呢？原來其它花怕寒冷，躲起來了。對了！人也一樣，遇到困難不要退縮，告訴自己：“你能行的！”是啊！所謂困難像彈簧，你弱它就強。所以，我們應該勇敢地面對困難，不能被困難攔祝瞧！梅花和臘梅就不是一個例子嗎？
晚上，天空中還飄著鵝毛大雪，我都冷得發抖了，再看看臘梅和梅花呢？它們還在面對著困難，依然沒有退縮，在堅持著。這又讓我為臘梅和梅花感嘆。既然在這個又冷又黑的晚上，它們居然還在堅持著。我情不自禁地走在門前，穿著厚厚的衣服，開著門，走到它們身邊，一些人從窗子往外看，只見我靠在旁邊，不禁說道：“這孩子是神經病嗎？那么冷的天還出來�！倍�，卻并不理會，因為，它們都不懂得臘梅和梅花的珍貴，都不懂得臘梅的梅花的堅強，都不懂得臘梅和梅花的心情。
梅花在向我微笑著，好像在說：“謝謝你。”臘梅在向我微笑，好像對我說著：“相信自己，別人才會相信你。”我也笑著面對它們，撫摸著它們的花瓣，一邊撫摸，一邊說：“你們真堅強，我以后一定會像你們那樣堅強！”梅花在吃驚地望著我，臘梅在微笑著點頭，它們相信我一定會像它們那樣做一個堅強、不怕困難的人。
一個盛開著梅花和臘梅的季節，那個寒冷的冬季，我陪著它們一起玩耍，陪著它們一起歡笑，陪著它們一起堅持。
堅強的作文 篇6
也許在我們聊天的時候我們涉及到那些話題。我們根本就不知道在這些話題的背后到底有著怎樣的心酸和不舍，我們以前是那樣喜歡聊天，爹爹樸秀，可是到了現在我們根本就習慣了沉默寡言的狀態。
也許不管是在睢寧的網絡里面，還是在現實生活當中，這一切都顯得如此的重要。
只不過這一切都抵不過一顆即將老去的`心，我們可能會感慨這一切的重要性，可是如果能夠調整好自己的休息時間，也許等到這一天老去的時候，自己都會覺得光陰其實并沒有虛度。
而我在這一天所有的忙忙碌碌，似乎也都能夠得到相應的回報。
最好像我曾經想過要走很遠的路，我想過去在那些風景便介意的地方，卻看得到那些自己喜歡的。一直以來的向往和渴望，就好像我在對你說出一種可能性的時候，其實就是在等你問出第二種可能性。
實際上，每一次的聊天都是在看懂一個人的真心。
最好像在知道這些問題的重要性的時候，根本就不會覺得原來這樣關于性格的卑微，其實也是永遠存在于現實生活當中的。你看著她那樣光彩照人的出來，可是在你不知道的地方，他們可能也忍受著極大的屈辱。
但是他們卻選擇一個人隱忍承受，不愿意讓別人知道。
那是他們脆弱的堅強。
堅強的作文 篇7
馬克思曾經說過：“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸�！边@句話令我感受很深。
比如說魯濱遜，他在孤島的二十八年中，不向困難低頭，用智慧與命運對抗，終于迎來光明，回到了上流社會。我感嘆他的勤勞，佩服他堅強意志，這要是換成我們現在的小孩兒一個人去孤島上生活，那就是遇到個芝麻大小的難處都得動搖，他的這種精神更好似《竹石》，他面對惡劣的壞境和數也數不盡的困難還是一步一步地腳踏實地的硬抗過來了，除了他，還有誰呢?魯濱遜的漂流記令我真正感受到一個勇者的精神。
再比如雙目失明的海倫·凱勒，她雖然看不見這個世界，但她仍然寫出了《假如給我三天光明》，她從不放棄自己的夢想，也相信自己會經過努力而成功。她是活在逆境中的，她成功了，那么我們這些身體上沒有缺陷的.人有什么理由不努力呢?她的精神也正反應了羅曼·羅蘭所說的：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”這句話也就是說，不管你處在怎樣的處境當中，只要學會堅強，就會成功。
其實，堅強的例子還有很多，如蘇軾遭貶謫后，改變心態重新做人;，雖然身體殘疾，卻依舊能用雙腳彈奏出動聽的音樂;貝多芬，雖然雙耳失聰，仍然能用鋼琴彈奏出各種樂曲;林徽因，雖然肺部受損，但仍然能夠通過努力達成自己心愿。
人生的路很長，我們不可能總是一帆風順，遇到挫折時，試著去改變自己，而那些遇到一點困難就畏縮的人，只會前功盡棄。
學會堅強，學會適應，才能更好地融入生活，融入社會。
堅強的作文 篇8
堅強，是勇者所向披靡的武器；堅強，是那為人們照亮前行之路的火把，激勵人們勇往直前�！}記
大家好，我叫“堅強”，是你們的老朋友了。我們堅強家族的歷史源遠流長，從夏王朝一直到二十一世紀的今天，哪個成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝？什么？你說我“老王買瓜自賣自夸”？我這可不是信口雌黃，上面的題記就是我對人類作用的最好總結�？谡f無憑！好，那我就去找幾位證人。
瞧，那個身穿黑衣服，頭發亂糟糟，額上刻著飽經滄桑的皺紋的老人，是愛因斯坦。“您好，愛因斯坦。”我雙手作揖，“我是堅強，您說我對您的作用大嗎？”“大，大得不得了。我于1879年出生在德國，1900年大學畢業，但畢業后隨即失業。當時我對生活的熱情一落千丈，連放棄自己生命的想法都在腦海中出現了。但你馬上為我打消了這個念頭，把我從摔倒的.地方站了起來，鼓勵我從事物理學研究。我在你的鼓勵下努力探索，終于在1921年獲得了諾貝爾物理學獎，成為現代物理學的開創者和奠基人。我可真要好好地感謝你呀！”“不客氣，告辭了！”怎么樣，我沒吹牛吧？我們再去找一個人證明。
看，那個戴著白口罩和白帽子，穿著紅鞋子的人，他是鳥山明。讓我去問問他。“您好，鳥山明先生，我是堅強，您說我對您有影響嗎？”“有，當然有。我曾經癡迷于漫畫，但一開始時，我的漫畫總不能發表。我氣餒了，想放棄漫畫創作。多虧了你，我才能重新振作起來，并創作出了動畫片《七龍珠》�，F在我覺得自己很有成就感。而這成就感就來自你的支持。真是太感謝你了�！薄安挥弥x，再見�！痹趺礃�，你們相信了吧！
我的作用是很大的。在你跌倒時，我會將你扶起來；在你灰心時，激勵你前進；在你迷茫時，告訴你前進的方向。什么？我離你太遙遠？怎么會！我時刻圍繞在你身邊：握一下拳頭，咬一下牙齒，跺一下腳……用心感受我吧，把我融進你的性格之中吧，我會把你引向勝利的前方。
堅強的作文 篇9
星期六的傍晚，我約好和徐俊杰在下沉廣場騎車。
剛騎了一會兒，我們就驚訝地看到一只大約3個月大的小貓咪在噴泉池里游泳，它好象已經游了很長時間了，因為一些高年級的小朋友看了它游了好大會了。我們都知道，貓本來是不會游泳的，所以我想，這只小貓咪差不多破了吉尼斯世界記錄。
過了一會兒，我看到高年級的小朋友把那只貓咪救上了臺子。但不幸的'是，他們的手太滑了，一不小心小貓咪又掉到了水里。這下可慘了！
圍觀的人越來越多了，而小貓咪已經精疲力竭了。最后，小貓咪還是沉下去了，我們都在想辦法把小貓咪救起來。
我們先用乒乓球室里的椅子撈，可惜失敗了。我們又想到了一個更好的辦法，就是去借旁邊洗衣店里晾衣服的竹竿，撈了一會兒，我和其他的人把小貓咪又救出來了。但小貓咪已經奄奄一息了，但它還在動，過了一分鐘左右，它就徹底不動了，我們都很悲傷......
這只小貓咪雖然死了，但它很堅強，那么小求生欲望都那么強烈，所以我要呼吁——我們都要愛惜每一個小生命！
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